控輟保學制度常用版（三篇）

第6頁共6頁控輟保學?制度常用?版為全?面加強學?校管理，?保證教育?教學秩序?正常，做?好控輟保?學工作，?防止學額?流失，經?學校校務?會研究決?定，建立?學生入學?通知制度?。學生?入學通知?制度總負?責人為校?長，具體?為學校教?務處。其?具體內容?如下：?一、每年?暑假期間?，新學年?開始之前?，教務處?根據(jù)市教?育局有關?指示精神?及校長指?令，確定?新的學生?初一學生?入學時間?，形成書?面通知，?提前__?__天將?通知書發(fā)?至新生本?人，并比?入學提前?____?天向中學?教務處進?行反饋。?新生入?學日，各?班主任統(tǒng)?計本班實?際入學人?數(shù)___?_，在第?一時間內?報教務處?，教務處?進行核對?后，報控?輟保學工?作管片領?導，并報?有關責任?人進行家?訪，確定?新生未入?學原因，?并要求其?入學，對?確有原因?不能馬上?入學者，?形成材料?，確定其?入學時間?。以上?工作結束?后，管片?領導回校?到教務處?匯總，形?成材料，?報主管校?長，并報?主管鎮(zhèn)長?。二、?非新生入?學通知制?度非新?生入學通?知工作主?要發(fā)生在?學生寒暑?假及其它?法定假日?。學生放?假前，學?校根據(jù)市?教育局指?令，確定?學生返校?時間，編?入家長通?知書，或?單獨形成?書面材料?，由班主?任發(fā)至學?生本人。?學生返校?日各班主?任統(tǒng)計本?班未及時?返校學生?____?，報至教?務處，教?務處匯總?后，報至?學校主管?校長及管?片領導，?管片領導?全同有關?教師，到?學生家家?訪，確定?學生未按?時返校原?因，要求?其返校，?對確有原?因者，確?定其返校?日期。?三、其它?類入學通?知制度?對學生因?病因事或?其它原因?造成的未?能按時上?學，且又?未能向班?主任教師?請假的，?班主任教?師應在晨?檢結束后?，把未上?學學生姓?名報教務?處備案，?并向學生?家長打電?話，通報?情況，問?明原因，?把結果報?教務處，?對有輟學?苗頭的，?教務處把?管片領導?、年級主?任形成工?作組織，?進行家訪?。對三天?后仍未上?學的，報?主管鎮(zhèn)長?及村委會?，再做進?一步工作?。靖邊?縣第十小?學__?__.3?.7控?輟保學制?度常用版?（二）?認真貫徹?落實各級?政府、教?委、教育?局文件精?神，認識?到控制農?村中學生?輟學是鞏?固“兩基?”成果，?全面推進?素質教育?的重要舉?措。按照?“依法治?教，以防?為主，防?治結合，?綜合治理?”的工作?方針，采?取“依法?控輟，管?理控輟，?教改控輟?，扶貧控?輟”等必?要措施，?依靠當?shù)?政府，堅?持齊抓共?管，控制?輟學工作?為學校生?存之本，?加大控輟?保學工作?力度，努?力實現(xiàn)控?輟保學工?作目標，?特制定出?我校控輟?保學獎懲?辦法。?一、制度?制約，形?成緊迫感?控輟保?學工作納?入年度考?核內容之?一，它與?學年末教?學成績同?等重要，?是評選優(yōu)?秀，評先?，晉級的?重要條件?之一，是?解決能否?勝任班主?任工作的?重要依據(jù)?。1、?控輟工作?達不到規(guī)?定指標，?每個年級?鞏固率為?最后的班?主任，免?去其班主?任資格，?當年不能?評優(yōu)、評?先，更不?能晉級。?2、任?課教師所?教班級若?鞏固率達?不到規(guī)定?指標，當?年亦不能?評優(yōu)，評?先，更不?能晉級。?3、全?校教職工?都應該對?控輟保學?工作提高?認識，做?出貢獻。?如有言語?、行為傷?害到學生?自尊心，?贊成學生?輟學，學?校堅決予?以追究責?任，嚴肅?處理，取?消當年評?優(yōu)、評先?、晉級資?格。二?、實行重?獎，形成?良好的運?行機制年?度無輟學?的班級獎?勵班主任?____?元，任本?班科任教?師獎__?__%。?三、建?立家訪報?告制度?實行領導?包級，教?師包學生?，做到日?清周結。?即學生當?天不上學?，班主任?要當天打?電話或帶?書信溝通?詢問；兩?天不到校?，班主任?親自家訪?；三天不?到校，包?級領導與?班主任共?同家訪，?并把家訪?結果及時?向校長匯?報。對包?級領導、?班主任、?包學生教?師此工作?做得不到?位，效果?不好追究?其責任，?給予處理?。四、?做好“減?負”工作?認真做?好學?！?減負”工?作，按規(guī)?定開科設?節(jié)，成立?各科興趣?活動小組?。對不按?照上級要?求和學校?規(guī)定而擅?自給學生?增加壓力?，造成學?生負擔過?重而導致?輟學的，?學校追究?責任，視?情節(jié)輕重?給予嚴肅?處理。?五、加強?師德師風?建設，做?好管理控?輟1、?嚴禁體罰?或變相體?罰現(xiàn)象發(fā)?生，如因?體罰或言?語不當造?成學生輟?學的學校?嚴加懲處?。2、?對學困生?要正確引?導，因材?施教，不?能有任何?歧視或放?棄的現(xiàn)象?。以至學?困生輟學?，提倡因?勢利導，?發(fā)揮其特?長，調動?積極性，?培養(yǎng)一技?之長。?3、堅決?禁止“三?亂”現(xiàn)象?，減輕家?長經濟負?擔和學生?壓力，如?有“三亂?”現(xiàn)象發(fā)?生，報教?育局處理?，取消評?優(yōu)、評先?、晉級、?入黨資格?。4、?開展教改?控輟。在?改革教學?內容和方?法上，提?高教育質?量。對于?質量解決?學差生的?厭學問題?，做出貢?獻的，學?校給予獎?勵和表揚?。5、?加大向家?庭經濟困?難的學生?支助錢、?物，以真?情挽回家?長的良知?，做到曉?之以理，?動之以情?。在師?德師風建?設方面樹?立典型，?推廣經驗?，以便在?控輟保學?工作中發(fā)?揮積極作?用。靖?邊縣第十?小學__?__.3?.7控?輟保學制?度常用版?（三）?為認真貫?徹落實教?育部減輕?學生過重?負擔的《?通知》精?神，轉變?教育觀念?，樹立全?面實施素?質教育的?思想，切?實把學生?的過重負?擔減下來?，控輟保?學，特制?定本制度?如下：?一、嚴格?遵守作息?時間，學?生在?；?動時間按?照規(guī)定每?天在校集?中學習時?間不超過?____?小時，每?天體育鍛?煉___?_小時。?二、嚴?格按照課?程計劃開?設課節(jié)，?學生的課?外作業(yè)量?按照規(guī)定?標準執(zhí)行?，做到不?留機械重?復和懲罰?性作業(yè)。?三、禁?止教師亂?訂學習材?料，有償?補課，徹?底減輕學?生的課業(yè)?負擔，及?家長的經?濟負擔。?四、質?量監(jiān)測按?照市教育?局的統(tǒng)一?安排，不?搞班、校?排榜，不?經市教育?局批準不?參加任何?競賽活動?。五、?學校開展?趣味活動?、組織文?、體藝等?比賽，如?。籃球賽?乒乓球比?賽、文藝?演出、團?體操比賽?、詩歌朗?誦會、書?法繪畫比?賽等等。?發(fā)揮學生?特長，陶?冶學生情?操。六?、禁止教?師占用自?習課（包?括休息時?間），講?課或安排?練習題（?正