班班通實(shí)施方案范文（三篇）

第6頁共6頁班班通實(shí)?施方案范?文以上?兩種方案?，由州領(lǐng)?導(dǎo)小組統(tǒng)?一進(jìn)行設(shè)?備招標(biāo)或?委托招標(biāo)?購置設(shè)備?。五、?項(xiàng)目實(shí)施?計劃_?___年?全州計劃?實(shí)施模式?一：所(?初小和教?學(xué)點(diǎn));?模式二：?所(完小?);模式?三：所;?模式四：?所。_?___年?全州計劃?實(shí)施模式?一：所(?初小和教?學(xué)點(diǎn));?模式二：?所(完小?);模式?三：所;?模式四：?所。_?___年?全州計劃?實(shí)施模式?一：所(?初小和教?學(xué)點(diǎn));?模式二：?所(完小?);模式?三：所;?模式四：?所。通?過三年的?實(shí)施，全?州所中學(xué)?全部實(shí)現(xiàn)?校園網(wǎng)，?所縣城完?小實(shí)現(xiàn)校?園網(wǎng);全?州所完小?實(shí)現(xiàn)普及?型班班通?;全州所?農(nóng)牧區(qū)完?小實(shí)現(xiàn)簡?易班班通?;全州所?教學(xué)點(diǎn)和?初小實(shí)現(xiàn)?光盤教學(xué)?班班通的?目標(biāo)。?項(xiàng)目實(shí)施?中，必須?要緊緊立?足和圍繞?由國家和?省教育廳?已經(jīng)組織?實(shí)施了的?各種遠(yuǎn)程?教育項(xiàng)目?，在充分?應(yīng)用已有?資源的基?礎(chǔ)上，逐?步由教師?素質(zhì)高、?學(xué)校管理?有特色、?教學(xué)質(zhì)量?較高、學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)班?子辦學(xué)觀?念新、改?革意識強(qiáng)?的學(xué)校開?始實(shí)施。?通過該?工程的實(shí)?施，逐步?形成我州?教育信息?化的環(huán)境?，能夠有?效地鞏固?和提高“?兩基”成?果，實(shí)現(xiàn)?我州基礎(chǔ)?教育的均?衡發(fā)展和?教學(xué)質(zhì)量?的不斷提?高，使我?州廣大中?小學(xué)教師?教學(xué)方法?、手段、?教學(xué)信息?呈現(xiàn)方式?、學(xué)生學(xué)?習(xí)方式的?發(fā)生明顯?的變革，?使信息技?術(shù)融入日?常教學(xué)工?作，使優(yōu)?化教學(xué)過?程成為現(xiàn)?實(shí)，能夠?深層次上?推動海北?教育的跨?越式發(fā)展?。班班?通實(shí)施方?案范文（?二）一?、“班班?通”的涵?義班班?通，是指?在網(wǎng)絡(luò)信?息化環(huán)境?下，把優(yōu)?質(zhì)多媒體?教學(xué)資源?共享應(yīng)用?到全市中?小學(xué)(特?別是農(nóng)遠(yuǎn)?教工程項(xiàng)?目的中小?學(xué))的每?一間教室?，加強(qiáng)日?常教學(xué)應(yīng)?用，改革?和優(yōu)化課?堂教學(xué)方?式，大面?積地提高?課堂教學(xué)?質(zhì)量。內(nèi)?容主要包?括：在教?室內(nèi)配備?多媒體教?學(xué)設(shè)施，?聯(lián)通到濰?坊教育網(wǎng)?，建設(shè)應(yīng)?用好共享?優(yōu)質(zhì)多媒?體教學(xué)資?源庫，配?備教師人?手一機(jī)，?加強(qiáng)教師?信息技術(shù)?與學(xué)科教?學(xué)整合能?力培訓(xùn)，?等等。?二、指導(dǎo)?思想以?____?精神為指?導(dǎo)，全面?貫徹__?__，落?實(shí)以教育?信息化推?動教育現(xiàn)?代化戰(zhàn)略?，按照統(tǒng)?籌規(guī)劃、?規(guī)范引領(lǐng)?、典型帶?動、均衡?發(fā)展的原?則，以師?生應(yīng)用為?本，以提?高辦學(xué)質(zhì)?量和效益?為中心，?加快信息?化基礎(chǔ)設(shè)?施配備，?優(yōu)化多媒?體教學(xué)資?源建設(shè)，?強(qiáng)化應(yīng)用?培訓(xùn)，提?升管理水?平，構(gòu)建?城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)?資源共享?的網(wǎng)絡(luò)多?媒體教學(xué)?環(huán)境，促?進(jìn)形成日?常信息化?課堂教學(xué)?方式，大?面積提高?教育教學(xué)?質(zhì)量和效?益，推進(jìn)?城鄉(xiāng)基礎(chǔ)?教育的均?衡發(fā)展。?三、任?務(wù)目標(biāo)?1、年內(nèi)?實(shí)現(xiàn)__?__%的?高中學(xué)校?、___?_%的初?中學(xué)校和?____?%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)?駐地以上?小學(xué)實(shí)現(xiàn)?“班班通?”。其中?教室多媒?體教學(xué)設(shè)?施須配備?計算機(jī)、?投影機(jī)(?包括大銀?幕或電子?白板)或?液晶電視?(47英?寸以上)?。2、?升級改造?教育網(wǎng),?實(shí)現(xiàn)校校?通全光纖?接入方式?(含所有?中小學(xué))?，擴(kuò)大教?育網(wǎng)骨干?和互聯(lián)網(wǎng)?出口帶寬?，全面提?升教育網(wǎng)?速度，教?育網(wǎng)、校?園網(wǎng)建設(shè)?管理達(dá)到?市規(guī)范要?求。3?、建立區(qū)?域性(縣?市區(qū)和鎮(zhèn)?、街道)?中小學(xué)課?程資源平?臺，實(shí)現(xiàn)?優(yōu)質(zhì)教育?資源共建?共享。?4、開展?新一輪教?師信息技?術(shù)應(yīng)用培?訓(xùn)，每位?教師具備?搜索使用?網(wǎng)絡(luò)資源?、制作電?子教案和?多媒體課?件、進(jìn)行?多媒體教?學(xué)的能力?，多媒體?教學(xué)課時?履蓋率達(dá)?到___?_%以上?。5、?健全完善?縣(市區(qū)?)、鎮(zhèn)(?街道)、?學(xué)校三級?技術(shù)保障?隊伍，確??！鞍喟?通”工程?日常運(yùn)行?維護(hù)和故?障排除工?作。四?、組織實(shí)?施1、?加強(qiáng)組織?領(lǐng)導(dǎo)。層?層制定“?班班通”?工程建設(shè)?規(guī)劃和實(shí)?施方案，?對工程建?設(shè)進(jìn)行統(tǒng)?一部署和?組織實(shí)施?。建立工?作目標(biāo)責(zé)?任制、激?勵機(jī)制和?進(jìn)度通報?制度，加?快推進(jìn)“?班班通”?工程發(fā)展?。市教育?局年底對?“班班通?”工程建?設(shè)工作進(jìn)?行檢查通?報，評選?公布一批?先進(jìn)縣市?區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)?。2、?加大經(jīng)費(fèi)?支持力度?。加大財?政性教育?經(jīng)費(fèi)投入?，多種渠?道籌措“?班班通”?建設(shè)資金?。中小學(xué)?公用經(jīng)費(fèi)?中的設(shè)備?購置項(xiàng)目?安排應(yīng)保?證“班班?通”工程?建設(shè)需要?。加強(qiáng)對?中小學(xué)信?息技術(shù)教?育費(fèi)和網(wǎng)?絡(luò)運(yùn)營費(fèi)?使用監(jiān)管?。3、?強(qiáng)化工程?質(zhì)量與效?益管理。?建立“班?班通”工?程建設(shè)質(zhì)?量評估機(jī)?制，對工?程的設(shè)計?、施工、?培訓(xùn)、應(yīng)?用等環(huán)節(jié)?實(shí)施規(guī)范?管理，保?證工程建?設(shè)質(zhì)量與?效益。?4、注重?先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?的推廣。?各地要抓?好一批“?班班通”?建設(shè)試點(diǎn)?學(xué)校，總?結(jié)推廣經(jīng)?驗(yàn)成果，?推動區(qū)域?性“班班?通”工程?發(fā)展。?班班通實(shí)?施方案范?文（三）?為貫徹?落實(shí)《_?___開?展國家教?育體制改?革試點(diǎn)_?___通?知》(_?___〔?____?〕___?_號)》?精神，加?快我市教?育信息化?進(jìn)程，市?政府決定?在全市中?小學(xué)實(shí)施?“班班通?”工程，?即全市中?小學(xué)校所?有班級全?部實(shí)現(xiàn)寬?帶上網(wǎng)，?全部配備?以計算機(jī)?和交互式?電子白板?為主體的?多媒體教?學(xué)設(shè)備，?實(shí)現(xiàn)實(shí)時?的網(wǎng)絡(luò)教?學(xué)和交互?式多媒體?教學(xué)。結(jié)?合《本溪?市“__?__五”?教育改革?和發(fā)展規(guī)?劃綱要》?和《本溪?市教育信?息化“_?___五?”發(fā)展規(guī)?劃》，特?制定本實(shí)?施方案。?一、工?程目標(biāo)?通過“班?班通”工?程的實(shí)施?，逐步建?成功能強(qiáng)?大、涵蓋?全市所有?學(xué)校和所?有班級的?網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行?平臺及多?媒體遠(yuǎn)程?教學(xué)平臺?，建成完?善便捷好?用的分布?式教育資?源服務(wù)體?系，培養(yǎng)?造就一支?具有先進(jìn)?教育理念?和較高信?息素養(yǎng)的?現(xiàn)代化師?資隊伍，?從而逐步?建成我市?“全省創(chuàng)?一流、全?國有特色?”的數(shù)字?化教育環(huán)?境，推進(jìn)?我市教育?改革的發(fā)?展，加速?我市教育?現(xiàn)代化進(jìn)?程，提高?我市教育?教學(xué)及管?理的質(zhì)量?。二、?實(shí)施項(xiàng)目?(一)?升級寬帶?接入方式?。依據(jù)學(xué)?校規(guī)模大?小和實(shí)際?需要，全?部以50?M-10?0M光纖?模式接入?互聯(lián)網(wǎng)，?為學(xué)校提?供快速、?穩(wěn)定的網(wǎng)?絡(luò)環(huán)境。?(二)?推進(jìn)數(shù)字?化校園建?設(shè)。建設(shè)?學(xué)?；A(chǔ)?網(wǎng)絡(luò)，主?干達(dá)到千?兆流量，?桌面達(dá)到?百兆流量?，網(wǎng)絡(luò)信?息點(diǎn)覆蓋?學(xué)校教室?、辦公室?等所有教?學(xué)場所。?(三)?推進(jìn)班班?多媒體建?設(shè)。盡快?實(shí)現(xiàn)中小?學(xué)校班班?都配有以?電子白板?為主體的?多媒體教?學(xué)設(shè)備，?盡快實(shí)現(xiàn)?“班班通?”。(?四)建立?分布式資?源平臺。?建設(shè)符合?國家元數(shù)?據(jù)標(biāo)準(zhǔn)的?資源庫平?臺，建成?覆蓋市、?縣(區(qū))?、學(xué)校的?目錄集中?管理、資?源分布存?儲的教學(xué)?資源服務(wù)?體系。?(五)建?立技術(shù)支?持服務(wù)隊?伍。建立?并完善市?、縣(區(qū)?)、學(xué)校?三級技術(shù)?支持服務(wù)?隊伍，在?全市范圍?內(nèi)形成完?整的技術(shù)?保障網(wǎng)絡(luò)?體系。?三、工作?安排(?一)__?__年，?制定“班?班通”工?程技術(shù)方?案和實(shí)施?方案;組?織籌備和?實(shí)施工程?招標(biāo);完?成所有學(xué)?校的光纖?寬帶升級?;完成技?術(shù)支持服?務(wù)隊伍建?設(shè);啟動?教師教學(xué)?應(yīng)用培訓(xùn)?和教學(xué)應(yīng)?用研究。?(二)?____?年，啟動?實(shí)施學(xué)校?的基礎(chǔ)網(wǎng)?絡(luò)建設(shè)和?班班多媒?體建設(shè);?完成市級?資源平臺?建設(shè);繼?續(xù)組織開?展教師教?學(xué)應(yīng)用培?訓(xùn)和教學(xué)?應(yīng)用研究?。(三?)___?_年，完?成全市所?有學(xué)?；?礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)建?設(shè)和班班?多媒體建?設(shè);完成?縣(區(qū))?、學(xué)校兩?級分布式?資源平臺?建設(shè);初?步建成數(shù)?字化校園?環(huán)境，實(shí)?現(xiàn)“班班?通”工程?建設(shè)目標(biāo)?;對“班?班通”工?程建設(shè)進(jìn)?行全面總?結(jié)，對在?“班班通?”工程建?設(shè)過程中?態(tài)度積極?、成效顯?著的學(xué)校?和個人進(jìn)?行表彰。?四、保?障措施?(一)加?強(qiáng)組織領(lǐng)?導(dǎo)。成立?本溪市“?班班通”?工程領(lǐng)導(dǎo)?小組，組?長由副市?長黃力強(qiáng)?擔(dān)任，副?組長由市?政府副秘?書長翁越?，市教育?局局長官?進(jìn)偉、市?教育局黨?委書記華?玉岐擔(dān)任?、成員由?市教育局?黨委副書?記(副局?長)彭志?剛、市教?育局副局?長劉運(yùn)福?、市教育?局副局長?孫瑞賢、?市教育局?局長助理?欒蘭、市?電化教育?館館長邢??？M成?。領(lǐng)導(dǎo)小?組下設(shè)辦?公室，辦?公室主任?欒蘭(兼?)，辦公?室的具體?工作由本?溪市電化?教育館承?擔(dān)。各縣?(區(qū))要?根據(jù)市中?小學(xué)“班?班通”工?程實(shí)施方?案，結(jié)合?當(dāng)?shù)貙?shí)際?，科學(xué)制?定本縣(?區(qū))中小?學(xué)“班班?通”工程?實(shí)施方案?。要整體?規(guī)劃分步?實(shí)施，制?定配套政?策及相應(yīng)?措施，并?將工作落?實(shí)到位。?(二)?保障資金?投入。各?級政府要?將“班放?通”工程?所需經(jīng)費(fèi)?納入本級?財政預(yù)算?，以本級?政府籌措?資金為主?，對特別?困難的地?區(qū)，市政?府適當(dāng)給?予補(bǔ)助。?(三)?開展教師?培訓(xùn)。實(shí)?行“現(xiàn)代?教育技術(shù)?合格證”?準(zhǔn)入制度?，教師要?持證上崗?，否則不?得評為骨?干教師、?優(yōu)秀教師?，不得晉?升高一級?職稱。_?___年?內(nèi)，教育?行政干部?、全市中?小學(xué)校校?長及教師?要完成第?一輪培訓(xùn)?任務(wù)。集?中培訓(xùn)時?間不少于?