大班幼兒親子活動(dòng)流程方案范本（三篇）

第10頁共10頁大班幼兒?親子活動(dòng)?流程方案?范本一?、設(shè)計(jì)思?路1、?秋高氣爽?，風(fēng)清云?淡，氣候?宜人。秋?天豐富而?多彩，它?是個(gè)豐收?的季節(jié)，?是個(gè)充滿?喜悅的季?節(jié)，是個(gè)?處處都蘊(yùn)?涵著教育?契機(jī)的季?節(jié)。2?、在這秀?麗的季節(jié)?里，大自?然是孩子?們最廣闊?的教室，?賦予孩子?們?nèi)≈?盡的源泉?。3、?讓孩子們?在快樂秋?游活動(dòng)中?，開闊眼?界，增長?見識(shí)，鍛?煉意志，?培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)?意識(shí)、增?進(jìn)同伴與?師生間、?家長與家?長之間的?友情。?二、活動(dòng)?目的1?、讓幼兒?走進(jìn)自然?，欣賞秋?天的景色?，感受秋?天的氣息?。2、?發(fā)展幼兒?的觀察力?、想象力?及審美潛?力。3?、培養(yǎng)幼?兒的團(tuán)隊(duì)?意識(shí)，體?驗(yàn)活動(dòng)的?快樂。?4、透過?各家庭之?間的相互?聯(lián)系，增?進(jìn)親子互?動(dòng)。三?、活動(dòng)時(shí)?間(星?期___?_)8：?30--?16：0?0四、?活動(dòng)地點(diǎn)?___?_植物園?五、活?動(dòng)時(shí)間?8:__?__分前?來園，8?:___?_分開車?前往__?__植物?園六、?活動(dòng)過程?(1)?幼兒8：?30集中?在幼兒園?A區(qū)大操?場(chǎng)，在各?班老師處?簽到，要?求各班級(jí)?清點(diǎn)人數(shù)?，強(qiáng)調(diào)活?動(dòng)要求：?教育幼兒?注意安全?，注意言?行禮貌，?要講普通?話，愛護(hù)?公物，不?隨地亂扔?垃圾。?(2)8?:45準(zhǔn)?時(shí)開車，?在車上老?師應(yīng)教育?孩子們按?座位坐好?，注意行?車安全，?引導(dǎo)孩子?們留意車?外的景色?、感受城?市變化，?感知秋天?大自然的?景色變化?。(3?)9：1?5左右到?達(dá)。各班?在門口點(diǎn)?好人數(shù)，?老師向家?長和小朋?友簡單介?紹園內(nèi)狀?況，和游?玩過程中?所需注意?事項(xiàng)，之?后入場(chǎng)。?(4)?9：30?大家首先?來到園內(nèi)?參觀新奇?的植物展?覽，游各?個(gè)主題園?區(qū)，觀賞?不同地區(qū)?風(fēng)格的特?色植物。?(5)?10：0?0在大草?坪集中，?進(jìn)行體能?拓展和早?操展示活?動(dòng)，由專?業(yè)體能男?老師和各?班老師組?織，以班?或級(jí)為單?位進(jìn)行。?草坪可選?取中心大?草坪或溫?室大草坪?。根據(jù)各?自班級(jí)的?活動(dòng)方案?，組織幼?兒在公園?里活動(dòng)，?同時(shí)教育?幼兒愛護(hù)?花草樹木?。(6?)11：?30教師?組織家長?、幼兒在?適宜的地?方自由地?活動(dòng)、休?息、共進(jìn)?午餐。各?班用自帶?的午餐，?分班進(jìn)行?廚藝大比?拼活動(dòng)(?班任老師?連同家委?會(huì)成員準(zhǔn)?備活動(dòng)方?案)。家?長們自備?桌布、食?品，到時(shí)?進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)?分享會(huì)，?如評(píng)比哪?個(gè)家庭的?水果拼盤?、壽司拼?盤看，哪?個(gè)家庭的?鹽、鹵水?等小吃最?美味，哪?個(gè)家庭準(zhǔn)?備的節(jié)目?最富創(chuàng)意?……以班?為單位我?們會(huì)評(píng)出?歡迎、用?心、最有?創(chuàng)意等獎(jiǎng)?項(xiàng)，幼兒?園還會(huì)準(zhǔn)?備一些小?禮物頒發(fā)?給小朋友?留念。?(7)1?3：30?餐后繼續(xù)?活動(dòng)，來?到溫室群?景區(qū)參觀?。那里集?植物保護(hù)?、科學(xué)研?究、科普?旅游于一?體，展示?了各種植?物的生態(tài)?。共有五?個(gè)不同地?理環(huán)境的?展區(qū)，是?亞洲型的?植物景觀?溫室群。?隨后可自?行選取參?加機(jī)動(dòng)游?樂項(xiàng)目或?乘坐電瓶?車觀賞中?心大草坪?一帶景觀?。(8?)15:?30全體?在大門口?集中上車?，各班清?點(diǎn)人數(shù)，?做好家長?幼兒上車?回程工作?。回到幼?兒園后孩?子由家長?帶回家中?休息。結(jié)?束愉快行?程。七?、安全保?障措施?1、加強(qiáng)?管理和監(jiān)?督措施。?制定秋游?活動(dòng)應(yīng)急?預(yù)案，園?務(wù)會(huì)對(duì)各?個(gè)環(huán)節(jié)的?安全防范?措施做到?層層落實(shí)?，職責(zé)到?人。各班?老師是班?級(jí)安全工?作的第一?職責(zé)人，?全面負(fù)責(zé)?幼兒出游?的安全工?作，組織?好幼兒活?動(dòng)。除此?以外，各?級(jí)配行政?人員，(?____?名行政基?本安排到?____?個(gè)級(jí)組)?保障出游?的安全工?作。2?、班級(jí)教?師對(duì)幼兒?進(jìn)行秋游?活動(dòng)安全?教育，增?強(qiáng)幼兒安?全防范意?識(shí)和自我?保護(hù)潛力?。3、?保健醫(yī)生?攜帶好急?救用品。?以防幼兒?突發(fā)事情?。4、?秋游活動(dòng)?期間一切?行動(dòng)聽指?揮。八?、注意事?項(xiàng)1、?請(qǐng)家長按?時(shí)和孩子?們一起回?到幼兒園?集中。?2、請(qǐng)不?要給幼兒?穿系帶的?鞋。鞋子?的大小、?軟硬要適?中。3?、請(qǐng)家長?為幼兒帶?上幼兒園?的書包(?放孩子替?換衣服)?給孩子穿?上運(yùn)動(dòng)服?(長褲長?衣)4?、請(qǐng)為孩?子準(zhǔn)備防?蚊子的藥?水(必須?要準(zhǔn)備好?哦)5?、請(qǐng)為幼?兒準(zhǔn)備一?個(gè)垃圾袋?。6、?請(qǐng)為幼兒?準(zhǔn)備濕巾?紙一包，?擦手和嘴?。7、?配合老師?對(duì)幼兒進(jìn)?行安全教?育?；顒?dòng)?時(shí)要緊跟?老師和家?長，一旦?找不到老?師了，要?停留在原?地，不要?到處亂走?，更不能?跟陌生人?離開。?8、旅游?當(dāng)天緊急?聯(lián)系人的?電話必須?要持續(xù)暢?通。大?班幼兒親?子活動(dòng)流?程方案范?本（二）?活動(dòng)主?題展現(xiàn)?自我、突?出個(gè)性，?學(xué)會(huì)合作?、增進(jìn)親?情，熱情?洋溢、愛?在心中?活動(dòng)目標(biāo)?1.通?過開展慶?祝春節(jié)親?子系列活?動(dòng)，使幼?兒在積極?的參與中?體驗(yàn)合作?與親子活?動(dòng)的快樂?，從而度?過一個(gè)幸?福、歡慶?的春節(jié)。?2.使?家長在參?與幼兒的?節(jié)日慶祝?活動(dòng)中，?獲得更多?幼兒在園?情況的一?些信息反?饋，從而?更了解和?支持幼兒?園的工作?。3.?通過向家?長展示幼?兒的各種?活動(dòng)，進(jìn)?一步塑造?本園的良?好形象。?活動(dòng)準(zhǔn)?備1.?布置新年?歡慶氣氛?的班級(jí)環(huán)?境。2?.作好班?級(jí)幼兒展?示活動(dòng)的?安排;抓?好幼兒生?活技能的?教育和學(xué)?習(xí);設(shè)計(jì)?一系列親?子游戲活?動(dòng)，并做?好活動(dòng)物?品的準(zhǔn)備?。3.?由幼兒園?準(zhǔn)備活動(dòng)?禮品。?4.通知?家長做好?參加活動(dòng)?的準(zhǔn)備工?作?；?動(dòng)地點(diǎn)?班級(jí)教室?活動(dòng)形?式個(gè)人?、小組、?集體活動(dòng)?展示活?動(dòng)內(nèi)容(?親子游戲?、幼兒表?演)1?.親子游?戲：吹雞?毛游戲?目標(biāo)：提?高幼兒與?成人的肺?活量和靈?活運(yùn)動(dòng)身?體的能力?以及團(tuán)結(jié)?協(xié)作的精?神。游?戲玩法：?比賽時(shí)分?為黃隊(duì)和?紅隊(duì)，每?隊(duì)兩個(gè)家?庭，只能?用吹的方?法阻止雞?毛落地，?不能用手?幫忙，哪?隊(duì)能夠先?把雞毛吹?過教室中?間豎立的?圓環(huán)即為?獲勝隊(duì)。?此游戲進(jìn)?行___?_次。?2.幼兒?表演個(gè)?人兒歌表?演：《老?師的手》?、《過新?年》集?體歌曲表?演：《新?年好》、?《頭發(fā)、?肩膀、膝?蓋、腳》?3.親?子游戲：?運(yùn)氣球?游戲目標(biāo)?：培養(yǎng)幼?兒與成人?的合作能?力，發(fā)展?幼兒的平?衡感。?游戲玩法?：家長和?小朋友面?對(duì)面，夾?住氣球運(yùn)?至指定地?點(diǎn)，在規(guī)?定時(shí)間(?____?分鐘)內(nèi)?，以運(yùn)氣?球數(shù)量多?者為勝。?游戲規(guī)則?：手不能?碰球，途?中掉落或?爆破均無?效。此游?戲每次兩?組家庭，?共游戲_?___次?。4.?幼兒表演?小組兒?歌表演：?《家》、?《新年樂?呵呵》?小組歌曲?表演：《?國旗多美?麗》、《?認(rèn)識(shí)你呀?真高興》?5.親?子游戲：?蹲蹲樂?游戲目標(biāo)?：鍛煉家?長的快速?反應(yīng)能力?和應(yīng)變能?力。游?戲玩法：?請(qǐng)四組家?庭參與，?分別給每?組家庭以?不同的動(dòng)?物命名，?任意指定?一種動(dòng)物?開始下蹲?，同時(shí)還?要念詞：?“___?_蹲，_?___蹲?，___?_蹲完_?___蹲?。”指定?別的動(dòng)物?組做同樣?的下蹲動(dòng)?作，依此?類推但不?能馬上回?指。說錯(cuò)?或者忘記?蹲的家庭?淘汰出局?，直至剩?下最后一?個(gè)家庭為?獲勝隊(duì)。?6.幼?兒表演?集體兒歌?表演：《?團(tuán)結(jié)友愛?親又親》?、《大家?一起過新?年》個(gè)?人歌曲表?演：《朋?友越多越?快樂》、?《請(qǐng)你和?我跳個(gè)舞?》7.?親子游戲?：貼鼻子?游戲目?標(biāo)：培養(yǎng)?幼兒與家?長的配合?能力，發(fā)?展幼兒對(duì)?方位的語?言表達(dá)能?力。游?戲玩法：?將家長的?眼睛蒙上?，原地轉(zhuǎn)?三圈，請(qǐng)?小朋友用?語言指揮?家長將鼻?子貼到人?物的準(zhǔn)確?位置即獲?成功。家?長要將眼?睛蒙好不?能偷看，?此游戲每?次選兩組?家庭，共?進(jìn)行__?__次。?8.幼?兒表演?集體兒歌?表演：《?數(shù)九歌》?、《祝福?歌》集?體歌曲表?演：《雪?花和雨滴?》、《郊?游》9?.親子游?戲：兩人?三足游?戲目標(biāo)：?練習(xí)兩人?相互配合?用三條腿?跑步，增?進(jìn)親子之?間的情感?交流。?游戲玩法?：在場(chǎng)地?兩端畫一?條起跑線?和一條終?點(diǎn)線，請(qǐng)?兩隊(duì)家長?和孩子站?在起跑線?上，用一?根長帶子?將家長和?孩子相鄰?的一條腿?綁在一起?，家長雙?手背后，?聽到口令?后，家長?和孩子一?起出發(fā)向?終點(diǎn)線跑?，到終點(diǎn)?線后反回?，以先反?回到起跑?線者為勝?。此游戲?進(jìn)行__?__次。?10.?幼兒表演?個(gè)人兒?歌表演：?《下雪天?，像過節(jié)?》、《新?年》集?體歌曲表?演《螃蟹?歌》、《?咚咚鏘》?活動(dòng)結(jié)?束歡樂?的時(shí)光總?是過得很?快，希望?與美好就?在不遠(yuǎn)處?等待。愛?永恒，信?任地久天?長!讓我?們?nèi)诤显?一起，共?同擁有愛?的風(fēng)帆!?讓我們攜?起手來，?為我們共?同的愿望?揚(yáng)帆起航?!感謝各?位家長對(duì)?本次活動(dòng)?的大力支?持，我們?本次活動(dòng)?到此結(jié)束?，祝大家?在新的一?年里，快?樂平安!?大班幼?兒親子活?動(dòng)流程方?案范本（?三）我?們的好伙?伴—小螞?蟻弗雷德?又來看望?大家了，?這次弗雷?德想跟小?朋友們分?享一下他?的又一個(gè)?偉大發(fā)現(xiàn)?。如果小?朋友們準(zhǔn)?備好了，?就帶著爸?爸媽媽一?起走進(jìn)充?滿科學(xué)秘?密的螞蟻?沙丘吧!?故事分?享這一?天，弗雷?德正在螞?蟻沙丘外?的一片草?地上曬太?陽，忽然?被一陣飄?來的香味?吸引了。?弗雷德順?著香味爬?過去，看?到人們正?在草地上?吃野餐吶?。人們?吃飽了飯?到大樹旁?邊休息去?了。弗雷?德趁著這?個(gè)好機(jī)會(huì)?，“噌、?噌、噌”?地爬到野?餐布上，?他想看看?人們都吃?了些什么?。弗雷?德發(fā)現(xiàn)，?野餐布上?有一個(gè)巨?大的盤子?，盤子里?放著三把?勺子，分?別是鐵勺?、木勺和?塑料勺，?每個(gè)勺子?上都沾著?黃油。?“人可真?好玩!還?得用勺子?把吃的東?西送到嘴?里，我們?螞蟻用前?腳直接拿?東西吃就?行了。”?弗雷德?正在自言?自語，突?然發(fā)現(xiàn)，?在陽光的?照射下，?勺子上的?黃油開始?熔化了，?但是熔化?的速度好?像不一樣?耶。這?時(shí)，弗雷?德聽到人?們的說笑?聲近了，?原來是人?們回來了?。弗雷德?嚇得趕緊?從野餐布?上爬走了?。很快?，人們拾?起了野餐?布上的餐?具，最后?連野餐布?也收起來?了。弗?雷德一邊?搖動(dòng)著觸?角一邊說?：“幸虧?我跑得快?，不然就?被餐布兜?走了!真?是謝天謝?地?！?弗雷德回?想起剛才?在餐布上?看到的情?景，心想?：“奇怪?，黃油的?顏色是相?同的，為?什么它們?熔化的速?度會(huì)不一?樣呢這難?道和勺子?有關(guān)系”?弗雷德?決定回家?去問問他?的好伙伴?保羅。、?小朋友?，在弗雷?德找到保?羅之前，?你們能幫?助弗雷德?解開黃油?熔化的秘?密嗎探?究開始?請(qǐng)準(zhǔn)備以?下物品：?不銹鋼勺?、塑料勺?、木勺各?一把，黃?油一塊，?切蛋糕用?的小刀一?把，盤子?一個(gè)。?1.在不?銹鋼勺、?塑料勺、?木勺上放?入同樣多?的黃油。?2.放?好黃油后?，爸爸媽?媽可以鼓?勵(lì)孩子猜?一猜，哪?個(gè)勺子上?的黃油會(huì)?先熔化呢?3.將?三把勺子?擺在盤子?里，放在?陽光下照?射。4?.爸爸媽?媽可以幫?助孩子拍?下照片，?把奇妙的?實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?記錄下來?。小朋?友們會(huì)發(fā)?現(xiàn)，不銹?鋼勺子上?的黃油熔?化得最快?，而塑料?勺和木勺?上的黃油?熔化得要?慢很多。?這是為?什么呢?原來，不?銹鋼勺是?一種金屬?勺子，金?屬不僅能?把熱量吸?收起來，?并且還能?把熱量快?速地傳遞?給黃油。?與金屬相?比，塑料?勺和木勺?的吸熱和?傳熱的能?力就沒有?金屬勺子?那么強(qiáng)，?因此木勺?和塑料勺?上的黃油?要比不銹?鋼勺上的?黃油熔化?得慢。?還可以做?什么利?用這一奇?妙的發(fā)現(xiàn)?，我們還?可以做許?多有趣的?吸熱游戲?呢!1?.不同材?料的溫度?變化小?朋友們現(xiàn)?在已經(jīng)知?道了，不?同材料的?吸熱、導(dǎo)?熱能力是?不同的。?現(xiàn)在，你?們可以把?不同的材?料放在陽?光下，來?感受不同?的材料吸?熱后溫度?的變化。?2.相?同材料的?溫度變化?現(xiàn)在我?們知道了?，不同材?料的吸熱?能力是不?同的，那?么相同材?料的吸熱?能力會(huì)有?差別嗎我?們?cè)賮碜?個(gè)有趣的?小實(shí)驗(yàn)吧?!①準(zhǔn)?備一個(gè)黑?色的膠卷?盒和一個(gè)?白色的膠?卷盒。如?果沒有膠?卷盒，也?可以準(zhǔn)備?兩個(gè)相同?的塑料小?藥瓶或酸?奶瓶，其?中一個(gè)用?白紙粘好?，另一個(gè)?用黑色紙?粘好。?②在兩個(gè)?盒里放入?同樣多的?清水。?③將兩個(gè)?盒子放在?陽光下照?射。④?____?分鐘后，?用手試試?兩個(gè)盒里?水的溫度?。小朋?友們會(huì)發(fā)?現(xiàn)，原來?吸熱的快?慢不但與?物體的材?料有關(guān)，?還與顏色?有關(guān)。黑?色的膠卷?盒能很好?地吸收陽?光的熱量?，而白色?膠卷盒能?把陽光反?射回去，?也就是太?陽光的熱?量不但沒?有被白色?的膠卷盒?吸收，反?而被“彈?回去”了?。這一?知識(shí)也可?以運(yùn)用到?生活中去?，比如在?陽光強(qiáng)烈?的時(shí)候，?穿白色的?衣服通常?要比穿黑?色的衣服?涼快些。?溫馨提?示：如?果在做這?個(gè)實(shí)驗(yàn)的?時(shí)候沒有?陽光怎么?辦沒關(guān)系??？梢?用家中的?臺(tái)燈、衛(wèi)?生間的浴?霸來代替?陽光做實(shí)?驗(yàn)。也?可以準(zhǔn)備?一個(gè)暖寶?或熱水袋?來充當(dāng)熱?源，給勺?子和小瓶?子加熱。?這樣，?爸爸媽媽?就可以隨?時(shí)和孩子?們一起做?這個(gè)有趣?的實(shí)驗(yàn)了??，F(xiàn)在?，爸爸媽?媽和小朋?友們終于?在弗雷德?找到保羅?