吸引人的元旦活動策劃方案范文（四篇）

第10頁共10頁吸引人的?元旦活動?策劃方案?范文_?___是?不平凡的?一年，_?___年?更是承載?著希望與?夢想的一?年。在這?辭舊迎新?的時刻，?學校決定?舉行__?__年元?旦文藝晚?會，希望?全校師生?積極主動?，共同參?與，為我?們美好的?明天添磚?加瓦。?一、晚會?主題迎?新春、慶?元旦—暨?____?年___?_高級中?學元旦晚?會(暫定?)二、?活動對象?：___?_高級中?學全體師?生三、?活動時間?、場地：?____?年___?_月__?__日晚?____?點在學校?足球場?四、活動?領導小組?組長：?副組長?：成員?：其他校?務會成員?，各班班?主任、音?樂教師、?美術教師?五、節(jié)?目來源分?配：1?、學生節(jié)?目：①?高三__?__個?②高二_?___個?③高一?____?個④初?一___?_個2?、教師節(jié)?目：__?__個?3、學生?也可跨年?級自由組?合、自愿?到校團委?報名參加?六、晚?會節(jié)目要?求1、?內(nèi)容文明?健康、積?極向上，?用藝術的?形式弘揚?民族優(yōu)秀?文化和中?華民族傳?統(tǒng)美德，?唱響時代?主旋律，?展現(xiàn)校園?新風尚;?貼近學生?生活，反?映我校師?生良好的?精神風貌?。2、?既有時代?特色，又?要適合學?校特點。?3、形?式力求靈?活多樣、?新穎、豐?富多彩，?有獨創(chuàng)性?。4、?節(jié)目形式?建議：歌?舞類(大?合唱、小?合唱、重?唱、獨唱?、對唱、?歌曲串燒?、歌伴舞?、集體舞?、獨舞、?民族舞、?現(xiàn)代舞、?街舞等、?武術等)?;樂器類?(鋼琴、?古箏、吉?他、小提?琴、巴烏?等等)語?言類(朗?誦、小品?、相聲、?快板、校?園劇、情?景劇等)?。5、?提倡高雅?、原創(chuàng)節(jié)?目，拒絕?低俗及危?險性強的?、過于強?調(diào)視覺和?心理刺激?的節(jié)目。?6、單?個節(jié)目時?長控制在?____?分鐘內(nèi)。?七、活?動具體分?工第一?項目組：?節(jié)目組?組長：?組員：?A、學生?節(jié)目統(tǒng)籌?：B、?教師節(jié)目?組統(tǒng)籌：?任務：?1、各?年級主任?負責落實?本年級節(jié)?目的安排?、督促排?練、檢查?協(xié)調(diào)工作?。2、?____?負責完成?節(jié)目收集?、篩選及?后期的彩?排工作;?負責節(jié)目?的編排及?晚會全流?程的銜接?，節(jié)目單?的制作。?3、_?___老?師負責教?師節(jié)目布?置安排工?作。第?二項目組?：舞臺及?背景設計?組組長?：組員?：任務?：1、?舞臺整體?設計，包?括背景設?計、舞臺?裝飾設計?方案。?2、準備?舞臺及背?景裝飾所?需物品。?3、領?導致辭準?備。第?三項目組?：燈光音?響及宣傳?組組長?：組員?：任務?：1、?聯(lián)系音響?系統(tǒng)租用?事宜。?2、協(xié)助?晚會期間?舞臺燈光?設備、音?箱設備的?安裝調(diào)試?。3、?現(xiàn)場攝影?、攝像。?第四項?目組：后?勤保障組?組長：?組員：?任務：?1、確?定是否有?晚會贊助?商。2?、舞臺的?搭建布置?，包括背?景懸掛、?合唱臺擺?放、裝飾?物擺放等?。3、?協(xié)助準備?部分晚會?所需的服?裝、道具?。4、?晚會所需?物品購買?。5、?晚會產(chǎn)生?的各種費?用的收集?、報銷。?第五項?目組：安?全及場地?組組長?：組員?：任務?：1、?晚會場地?劃分。?2、晚會?期間會場?紀律維持?。3、?會場安全?保衛(wèi)及緊?急情況處?理。第?六項目組?：節(jié)目主?持組組?長：組?員：全體?廣播站人?員任務?：1、?主持人選?拔、培訓?。2、?節(jié)目主持?詞串聯(lián)及?互動游戲?設計。?3、主持?人形象設?計。第?七項目組?：舞臺運?行組組?長：組?員：全體?學生會成?員任務?：1、?負責節(jié)目?的催場，?保證節(jié)目?的連貫性?。2、?負責節(jié)目?演員上下?臺及道具?的上下，?維持上下?場秩序。?3、負?責收齊所?有節(jié)目的?伴奏音樂?，并標上?節(jié)目名稱?及在光盤?上的位置?或刻錄成?套盤，協(xié)?助音響師?工作。?八、各階?段任務及?工作分配?1、晚?會準備期?(___?_月__?__日-?-___?_月__?__日)?：任務?：A、?節(jié)目收集?：各年級?主任落實?本年級參?演節(jié)目，?____?老師落實?教師參演?節(jié)目，并?于___?_月__?__日前?報校團委?;___?_負責對?節(jié)目進行?初步篩選?，基本確?定參演節(jié)?目并通知?開始排練?。B、?節(jié)目主持?組選定主?持人并進?行相應訓?練和準備?2、晚?會協(xié)調(diào)及?進展期(?____?月___?_日--?____?月___?_日)：?任務：?A、各?年級抓緊?時間排練?，年級主?任適時檢?查，校團?委于__?__月2?3晚組織?節(jié)目組成?員對參演?節(jié)目進行?第一次彩?排，確定?最終參演?節(jié)目并基?本確定節(jié)?目演出順?序。B?、舞臺及?背景設計?組拿出設?計方案，?制作好背?景，并做?相應的物?品準備。?C、燈?光音響及?宣傳組落?實音響系?統(tǒng)、用電?供給檢查?。D、?節(jié)目主持?組完成主?持稿及互?動游戲設?計。3?、晚會倒?計時期(?____?月___?_日--?____?月___?_日)?任務：?A、學校?召開元旦?晚會籌備?會，協(xié)調(diào)?、落實相?關工作。?B、節(jié)?目組于_?___月?____?日組織參?演節(jié)目進?行最后一?次彩排，?最終確定?節(jié)目演出?順序并制?作節(jié)目單?。C、?燈光音響?及宣傳組?完成音響?系統(tǒng)、燈?光的安裝?調(diào)試。?D、后勤?保障組完?成舞臺的?搭建、布?置工作。?E、安?全及場地?組做好師?生場地劃?分及相應?安全保障?工作。?吸引人的?元旦活動?策劃方案?范文（二?）1.?講笑話：?彭宏超?2.搶椅?子：全體?學生選?____?人圍著_?___個?椅子站一?圈，一人?敲鼓。鼓?響人轉，?鼓?？凑l?搶到座位?。每次淘?汰一人，?之后再減?少一個椅?子。如此?循環(huán)，直?到最后一?人勝出。?游戲規(guī)?則：裁判?唱歌或打?鼓等，游?戲者圍繞?凳子轉圈?，可拍掌?助興。裁?判聲停，?游戲者立?即搶位子?坐下，未?搶到位置?者淘汰。?進入下一?輪游戲，?凳子依次?減少，最?后一人勝?出。3?.運排球?：全體師?生班級?____?人共分成?兩組，每?兩個人為?一小組，?每一大組?共6小組?，在規(guī)定?的時間內(nèi)?看哪組運?的排球數(shù)?量多，多?者為勝。?4.猜?詞語：男?生和女生?各___?_人。?分為兩組?，每兩組?男生為一?大組，每?兩組女生?為一大組?，規(guī)定時?間內(nèi)猜出?成語多者?為勝。?5.歌曲?：林意飛?、董德昊?伴奏演?唱《大地?》。6?.找同伴?：男生和?女生各_?___人?。分為?兩組，每?兩組男生?為一大組?，每兩組?女生為一?大組。組?員中一人?蒙眼根據(jù)?同伴的指?示來找到?同伴。?7.成語?接龍：全?體學生。?班級分?為女生組?和男生組?，班主任?說頭語“?新年快樂?”，男生?接完之后?，女生順?承著接龍?，在規(guī)定?的時間內(nèi)?看哪組說?的多，多?者為勝。?8.變?魔術：苑?鵬、彭宏?超9.?三句半：?宋文泉、?李曉慶、?李詩睿、?高晶晶?關于元旦?的三句半?。10?.羽毛球?拍托氣球?：全體學?生根據(jù)?實際情況?分組，分?為兩大組?。在規(guī)定?時間內(nèi)運?球多數(shù)組?為勝。?八、結束?語主持?人宣布聯(lián)?歡會結束?。吸引?人的元旦?活動策劃?方案范文?（三）?一、跨年?晚會主題?：“__?__鬧新?春，瑜珠?迎新年”?—暨__?__公司?____?-___?_跨年演?唱會“?瑜珠迎新?”晚會主?題思想：?以文藝節(jié)?目表演為?主，展現(xiàn)?員工的才?藝和精神?風貌，同?時穿插輕?松活潑的?游戲節(jié)目?，提高晚?會的互動?性和參與?性，真正?起到全員?聯(lián)歡的效?果，有助?于同事關?系、干群?關系的進?一步融洽?和團隊意?識、集體?榮譽感的?培養(yǎng)。?二、跨年?晚會目的?：為了?加強__?__員工?的凝聚力?，豐富_?___企?業(yè)文化生?活;表達?____?對員工節(jié)?日的關懷?與問候，?同時給員?工們一個?展示自己?才華的舞?臺，讓領?導員工齊?聚一堂開?心快樂的?總結過去?展望未來?，共同度?過___?_年春節(jié)?。三、?跨年晚會?時間：_?___年?____?月___?_日晚?四、跨年?晚會會場?：___?_1、?會場四周?用氣球、?燈籠、彩?帶等進行?布置，整?個會場要?體現(xiàn)融洽?祥和而喜?慶的氣氛?，同時舞?臺要考慮?到互動環(huán)?節(jié)的觀眾?進入場的?方便。?2、舞臺?背景設置?：“春節(jié)?聯(lián)歡晚會?”的字體?。3、?多媒體設?備：投影?儀___?_1、投?影布__?__1、?小電視_?___1?、話筒_?___支?。4、?晚會桌上?擺放：糖?果、水果?、瓜子、?花生等。?5、晚?會互動準?備小禮品?。五、?跨年晚會?參與：全?體員工及?各單位領?導六、?跨年晚會?特色：?1、跨年?晚會的出?彩點是—?熱鬧。?2、跨年?晚會的亮?點是—關?愛和鼓勵?。主持人?調(diào)動氣氛?，臺上臺?下呼應氣?氛熱烈。?3、主?持人調(diào)動?氣氛，臺?上臺下呼?應氣氛熱?烈。4?、領導致?辭以表鼓?勵和關愛?，節(jié)目內(nèi)?容圍繞歡?樂及團結?，鼓舞。?七、晚?會節(jié)目任?務：每?個部門的?節(jié)目必須?超過兩個?。備注?：部門之?間可以聯(lián)?合準備演?出節(jié)目。?八、籌?備進程安?排：1?、201?____?年___?_月__?__日之?前各部門?將晚會節(jié)?目單報總?辦。2?、201?____?年___?_.月_?___日?完成晚會?的串詞，?由總辦協(xié)?助主持人?完成。?3、20?1___?_年__?__月_?___日?在17f?進行晚會?節(jié)目初排?。4、?201_?___年?____?月___?_日晚會?所需物品?采購到位?。吸引?人的元旦?活動策劃?方案范文?（四）?一、活動?目的為?了豐富教?職工的文?化生活，?活躍學校?氣氛，促?進校園文?化建設，?學校決定?于___?_年元旦?來臨前夕?，舉辦“?攜手走進?春天”聯(lián)?歡會，春?天是希望?的象征，?寓意學校?的各項工?作蒸蒸日?上，不斷?發(fā)展創(chuàng)新?，學校前?景充滿生?機與活力?。通過這?次活動充?分展示教?職工的藝?術才能和?精神風貌?，促進教?職工間的?學習、交?流與合作?，提高文?化品位和?藝術修養(yǎng)?，進一步?營造和諧?校園。?二、活動?程序1?、準備階?段：__?__年_?___月?____?日—__?__月_?___日?2、匯?報演出階?段：__?__年_?___月?____?日三、?活動要求?1、以?年級、學?科組為單?位，參加?聯(lián)歡會。?2、節(jié)?目形式靈?活多樣，?可以是獨?唱、合唱?，也可以?是獨舞，?歌伴舞，?還可以是?相聲、小?品、詩朗?誦等，節(jié)?目內(nèi)容自?選。3?、各年級?、學科組?務必于_?___月?____?日上報節(jié)?目。四?、節(jié)目安?排1、?教師共同?參與節(jié)目?：大合唱?《年輕的?朋友來相?會》《走?向復興》?。歌曲的?相關內(nèi)容?可在__?__小學?博客上查?找。要求?：各年級?參加人數(shù)?不少于六?人，學科?組不少于?三人，多?者不限。?于___?_月__?__日前?務必把歌?曲唱熟，?然后集中