幼兒園教師公開課活動方案（三篇）

第5頁共5頁幼兒園教?師公開課?活動方案?一、單?位:呼和?浩特市金?寶寶幼兒?園二、?班級:中?(三)班?三、授?課教師:?滿柱爾?四、活動?名稱:5?以內(nèi)的對?應(yīng)計(jì)數(shù)(?情景數(shù)學(xué)?)五、?活動目標(biāo)?:1、?鞏固幼兒?對數(shù)字1?~5的認(rèn)?識,理解?數(shù)的實(shí)際?意義。?2、學(xué)習(xí)?進(jìn)行簡單?的有條理?的思考,?學(xué)習(xí)對應(yīng)?計(jì)數(shù)。?六、活動?準(zhǔn)備：?1、小貓?頭飾__?__個(gè)，?小魚__?__條，?小門__?__個(gè)。?2、數(shù)?字卡1~?5每個(gè)幼?兒一套。?3、磁?卡(西瓜?、糖、玉?米、西紅?柿各__?__個(gè))?四只小動?物卡各_?___個(gè)?。七、?活動過程?：(一?)開始部?分:課?前準(zhǔn)備活?動:數(shù)字?操(二?)中間部?分：出?示小貓跟?小朋友一?起做游戲?。(利用?墻飾)?1、游戲?：教師拿?出幾條小?魚請小朋?友擺幾個(gè)?相應(yīng)的小?玩具。(?進(jìn)行__?__次)?2、游?戲：教師?請___?_個(gè)戴小?貓頭飾的?小朋友上?前站一排?，教師拍?一下小朋?友的頭飾?，小朋友?蹲下，下?面小朋友?看見站著?的小貓還?剩幾只，?就舉起相?應(yīng)的數(shù)字?卡片。?(三)重?點(diǎn)部分：?1、設(shè)?計(jì)簡單的?情景，出?示___?_只小動?物磁卡，?擺成一排?。2、?請幼兒給?小動物分?配食物，?要求：每?一種動物?分一種食?物，每一?種食物的?數(shù)量都不?一樣。?3、教師?出示動物?卡各__?__個(gè)，?在食物的?下面擺成?一行。?4、請幼?兒按照每?只動物的?數(shù)量和相?應(yīng)的數(shù)字?連起來。?5、讓?幼兒重新?給動物分?配食物，?再做練習(xí)?。(四?)結(jié)束部?分：1?、打開幼?兒用書第?22頁?――圖上?有什么??每只小動?物分別有?幾塊小餅?干?―?―請幼兒?說一說圖?意，再讓?幼兒將小?動物和表?示它們餅?干數(shù)量的?數(shù)字用線?連起來。?八、活?動總結(jié)：?教師對?幼兒進(jìn)行?指導(dǎo)與鼓?勵。幼?兒園教師?公開課活?動方案（?二）為?提高任課?教師的課?堂教學(xué)水?平，不斷?強(qiáng)化質(zhì)量?意識，加?強(qiáng)專業(yè)教?師隊(duì)伍建?設(shè)，扎實(shí)?推進(jìn)課堂?教學(xué)改革?，促進(jìn)教?師進(jìn)一步?掌握教育?教學(xué)規(guī)律?、熟練教?學(xué)技能、?更新教育?觀念，轉(zhuǎn)?變教師的?教育教學(xué)?行為和學(xué)?生的學(xué)習(xí)?方式，進(jìn)?一步提高?課堂教學(xué)?的質(zhì)量。?經(jīng)研究，?決定于_?___年?____?月___?_日至_?___日?對我園所?有年級開?展校級公?開課活動??，F(xiàn)將有?關(guān)事宜通?知如下：?一、指?導(dǎo)思想?為切實(shí)抓?好以園為?本的教育?教學(xué)工作?，通過教?師講授“?公開課”?，組織教?師進(jìn)行觀?摩學(xué)習(xí),?開展教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)交流?,充分發(fā)?揮教師的?專業(yè)引領(lǐng)?作用及教?師的“傳?、幫、帶?”作用，?讓廣大教?師互通有?無，取長?補(bǔ)短，互?學(xué)互助，?共同成長?，全面提?升教育教?學(xué)質(zhì)量，?推進(jìn)我園?教師素質(zhì)?的全面發(fā)?展。二?、參加范?圍：全體?任課教師?。三、?活動地點(diǎn)?：仙河鎮(zhèn)?中心幼兒?園游藝室?.四、?活動時(shí)間?;___?_月__?__日至?____?日，上午?9:00?-10:?30，下?午：3:?00-4?:30?五、活動?安排六?、活動要?求1、?所有參加?公開的教?師在本周?六上午(?____?月___?_日)上?報(bào)公開課?課題及電?子版教案?。2、?各位老師?要充分吃?透教材，?運(yùn)用最有?效、最適?合的教學(xué)?方法，力?爭將課程?達(dá)到最優(yōu)?質(zhì)的效果?。3、?聽課教師?在活動開?始前一律?將手機(jī)調(diào)?為振動或?關(guān)機(jī)，必?須要遵守?時(shí)間，應(yīng)?在授課教?師說課開?始前全部?到位，且?中途不得?隨意走動?或離開教?室，并認(rèn)?真做好聽?課記錄，?且準(zhǔn)備好?觀摩后的?活動反思?。4、?認(rèn)真公正?的做好評?課打分活?動。5?、各自輔?助教師做?好一切后?勤工作，?保障活動?順利進(jìn)行?。(如：?相機(jī)充電?、教具整?理等)。?7、、?要求本學(xué)?科組的教?師及所有?無課教師?均要按時(shí)?參加聽評?課。8?、、授課?結(jié)束后，?要開展扎?實(shí)有效的?評課活動?。一方面?要做好記?錄，另一?方面要將?評課結(jié)果?上報(bào)保教?處，要求?人人有發(fā)?言，嚴(yán)禁?走形式走?過程，確??；顒尤?得預(yù)期效?果。幼?兒園教師?公開課活?動方案（?三）一?、活動目?的：按?照我園_?___年?上學(xué)期教?學(xué)教研計(jì)?劃的要求?，本月我?園將舉行?全園教師?公開課觀?摩活動，?目的是通?過課程觀?摩，加強(qiáng)?園內(nèi)教師?之間的交?流和學(xué)習(xí)?，取長補(bǔ)?短，共同?進(jìn)步。發(fā)?揮觀摩活?動示范引?領(lǐng)作用，?促進(jìn)教師?專業(yè)化成?長。二?、活動形?式：本?次公開課?，我們采?用自由選?擇的形式?，每名教?師選擇一?門自己最?拿手的科?目進(jìn)行教?學(xué)活動，?在公開課?實(shí)施的過?程當(dāng)中，?對新教師?的成長和?教師隊(duì)伍?的發(fā)展能?起到顯著?的作用，?能促進(jìn)教?師教思想?的轉(zhuǎn)變和?教學(xué)能力?的不斷提?高?；顒?選材在本?期教參中?選擇?；?動順序按?照抓鬮排?列的先后?進(jìn)行。(?每天一個(gè)?活動，特?殊情況除?外)三?、活動時(shí)?間：_?___月?底到四月?底四、?活動要求?：1、?各位老師?要充分吃?透教材，?運(yùn)用最有?效、最適?合的教學(xué)?方法，力?爭將課程?達(dá)到最優(yōu)?質(zhì)的效果?。課前認(rèn)?真準(zhǔn)備好?教學(xué)設(shè)計(jì)?和說課稿?，課后向?全體老師?講述教學(xué)?目標(biāo)和教?學(xué)思路。?課后由全?體聽課老?師進(jìn)行點(diǎn)?評。2?、聽課教?師在活動?開始前一?律將手機(jī)?調(diào)為振動?或關(guān)機(jī)，?必須要遵?守時(shí)間，?應(yīng)在授課?教師說課?開始前全?部到位，?且中途不?得隨意走?動或離開?教室，并?認(rèn)真做好?聽課記錄?，且準(zhǔn)備?好觀摩后?的發(fā)言。?3、授?課教師需?提前做好?準(zhǔn)備，如?課件教具?的準(zhǔn)備、?孩子的準(zhǔn)?備等，聽?課人員和?上課人員?必須按時(shí)?開始進(jìn)行?活動不得?遲到或隨?意缺席。?4此次?公開課的?活動組織?原則上每?一個(gè)活動?要面向一?個(gè)班級的?全體幼兒?，如室外?活動可酌?情減少一?部分幼兒?參與!?5幼兒園?應(yīng)對教師?公開課做?好攝影工?作。五?、公開課?組織先后?順序曹?鳳連徐麗?群小芳劉?瓊鄧霞花?云小艷風(fēng)?香肖愛枚?陳莉小飛?倪韜劉娜?艷平海燕?楊柳玉連?黎黎平平?徐林小菊?玉群伍林?六評選?優(yōu)秀課方?法本學(xué)?期我園將?采取現(xiàn)場?打分的方?法，去掉?一個(gè)最高?分一個(gè)最?低分，按?照剩下參?與打分老?師的平均?分多少排