這里是一座平靜的小鎮(zhèn)，也曾經(jīng)是最恐怖的死亡工廠；這里見證著人性的墮落，也凝結(jié)著一個(gè)民族的苦難；這里是人類歷史無法跳過的一頁，這里是奧斯維辛。奧斯維辛沒有什么新聞（美）羅森塔爾
羅森塔爾,美國(guó)記者,本篇新聞獲當(dāng)年普立策新聞獎(jiǎng)。美國(guó)普利策獎(jiǎng)主席、新聞學(xué)教授霍恩伯格說,這是國(guó)際報(bào)道獎(jiǎng)得主羅森塔爾“寫得最好的作品”。
奧斯維辛集中營(yíng)是納粹德國(guó)在第二次世界大戰(zhàn)期間修建的1000多座集中營(yíng)中最大的一座。由于上百萬人在這里被殺害，又被稱為“死亡工廠”。德國(guó)法西斯在集中營(yíng)內(nèi)設(shè)立了用活人進(jìn)行“醫(yī)學(xué)試驗(yàn)”的專門“病房”和實(shí)驗(yàn)室，還建有4個(gè)大規(guī)模殺人的毒氣“浴室”、儲(chǔ)尸窖和焚尸。1944年，這里每天要焚燒約6000具尸體。殘暴的法西斯分子甚至在焚尸前敲掉受害者的金牙，剝下紋身人的皮膚做燈罩，并剪下女人的長(zhǎng)發(fā)編織成地毯，被殺害的多是猶太人。奧斯威辛集中營(yíng)是納粹德國(guó)在第二次世界大戰(zhàn)期間修建的１０００多座集中營(yíng)中最大的一座。由于有上百萬人在這里被德國(guó)法西斯殺害，它又被稱為“死亡工廠”。1939年9月，德軍占領(lǐng)波蘭。1940年4月，開始建造奧斯維辛集中營(yíng)主營(yíng)，內(nèi)設(shè)哨所看臺(tái)、絞形架、毒氣殺人室和焚尸爐。約有400萬人，其中絕大部分是猶太人在此經(jīng)受嚴(yán)刑拷打，慘遭殺戳。
1945年1月27日，蘇軍解放了奧斯維辛集中營(yíng)，當(dāng)時(shí)里面只剩下7000名活著的囚徒，包括200多名兒童。
1947年7月，波蘭政府把奧斯維辛集中營(yíng)改為殉難者紀(jì)念館。為了使這罪惡的行徑不再重演，讓后人記住這段歷史，1979年，奧斯維辛集中營(yíng)被列入世界遺產(chǎn)名錄。奧斯維辛集中營(yíng)檔案一位黨衛(wèi)軍的頭目弗里希上尉對(duì)一批又一批新來的囚犯說過這樣的話：“我警告你們，你們不是到一個(gè)療養(yǎng)院來，你們是到一個(gè)德國(guó)的集中營(yíng)來，你們除了從煙囪里出去外，就沒有別的路走出這兒。”
1944年，窮途末路的德國(guó)納粹開始加緊屠殺集中營(yíng)的囚犯。一次，一個(gè)小女孩在被推進(jìn)深坑中，即將被活埋的時(shí)候，她睜大漂亮的眼睛對(duì)拿著鐵鍬的納粹士兵說：“叔叔，請(qǐng)把我埋的淺一點(diǎn)好嗎？要不，等我媽媽來找我的時(shí)候，就找不到了。”含苞待放1940年至1945年期間，共有110萬人在這里被德國(guó)法西斯所害
奧斯維辛集中營(yíng)分營(yíng)布熱津卡集中營(yíng)正門。當(dāng)年囚犯被火車直接押進(jìn)這個(gè)大門。
“死亡工廠”——奧斯威辛集中營(yíng)
1945年1月27日，蘇聯(lián)紅軍解放了奧斯威辛集中營(yíng)只找到7650名幸存者和沒有來得及運(yùn)走的7.7噸頭發(fā)。
美國(guó)士兵注視著死亡列車上的猶太人尸體
集中營(yíng)被處死的囚犯的尸體
“死亡工廠”——奧斯威辛集中營(yíng)
堆積如山的遇難者遺物
\集中營(yíng)里的萬人坑
毒氣室奧斯維辛氰化物一批猶太人在毒氣室里等待死亡
鞋子堆巨大的焚尸爐焚尸爐牢房長(zhǎng)廊上的照片奧斯維辛集中營(yíng)11號(hào)樓和12號(hào)樓之間的“死亡墻”。該墻因黨衛(wèi)軍當(dāng)年在這里隨意槍殺囚犯而得名。
結(jié)構(gòu)描述感受導(dǎo)語(1～3段)背景(4～5段)主體(6～15段)結(jié)尾(第16段)1.劃分文章段落，試概括作者感受。陽光明媚溫暖，白楊樹婆娑起舞，兒童在追逐游戲奧斯維辛集中營(yíng)可怕的歷史“并沒有可供報(bào)道的新聞”默默地邁著步子、很快地望上一眼、步履慢下來、表情茫然、停下腳步、渾身發(fā)抖、驚懼萬分、張大了嘴巴、表情木然、下跪禱告、懇求的目光陽光明媚，綠樹成陰，孩子們?cè)谧分鹩螒颉白羁膳碌氖虑椤?，“像一?chǎng)噩夢(mèng)”“慘狀被人們講過了很多次”“一種非寫不可的使命感”，不安，特別恐怖，終生難忘；心情沉重，感到震驚；憤懣，對(duì)法西斯暴行的無比憎恨布熱金卡曾經(jīng)是一個(gè)暗無天日的人間地獄
讀了課文和了解背景資料后，請(qǐng)問大家對(duì)奧斯維辛有什么印象？可怕、慘絕人寰、是陰暗、恐怖的人間地獄。合作學(xué)習(xí)，內(nèi)容探究
作者沒有直接寫集中營(yíng)是如何殘害“囚犯”的？你是怎樣體會(huì)到它的可怕呢？
作者沒有直接描寫納粹刑罰的殘酷，它的可怕是通過參觀者的感受和反應(yīng)表現(xiàn)出來的。合作學(xué)習(xí)，內(nèi)容探究奧斯維新毒氣室焚尸爐女牢房不孕試驗(yàn)室紀(jì)念墻絞刑室
默讀課文《奧斯維辛沒有什么新聞》，看看作者帶我們參觀了哪些地方，主要集中在哪幾個(gè)自然段？并劃出參觀者的反應(yīng)。自主學(xué)習(xí)，內(nèi)容探究參觀者的所見所感和反應(yīng)1、開始時(shí)——“默默地邁著步子”、想象成了現(xiàn)實(shí)——“步履不由得慢了下來”
2、看見毒氣室時(shí)——“特別恐怖，使他終生難忘”
3、看到成堆的頭發(fā)和嬰兒的鞋子、死囚牢房時(shí)——“不由自主地停下腳步，渾身發(fā)抖”
4、看到狹小的女牢房時(shí)——“驚懼萬分，張大了嘴巴，他想叫，但是叫不出來”
5、看見試驗(yàn)室時(shí)——慶幸“沒有打開門進(jìn)去”，否則會(huì)“羞紅了臉的”
6、參觀紀(jì)念長(zhǎng)廊時(shí)——沉思
7、參觀執(zhí)行絞刑的地下室時(shí)——“感到自己也在被窒息8、參觀結(jié)束時(shí)——“參觀者用懇求的目光彼此看了一眼，然后對(duì)解說員說：‘夠了’。”寫參觀者的行動(dòng)和神情，說明了什么？側(cè)面證明了集中營(yíng)的恐怖，是任何心智健全的人所無法想象的，納粹法西斯的罪行，慘絕人寰，滅絕人性，令人發(fā)指。開始時(shí)（默默地邁著步子）看見毒氣室時(shí)特別恐怖，使他終生難忘成堆的頭發(fā)和嬰兒的鞋子、死囚牢房渾身發(fā)抖狹小的女牢房驚懼萬分，叫不出來紀(jì)念長(zhǎng)廊深思執(zhí)行絞刑的地下室窒息參觀結(jié)束時(shí)參觀者們用懇求的目光彼此看了一眼，然后對(duì)解說員說：“夠了。”參觀者的所見所感和反應(yīng)“奧斯維辛沒有什么新聞”在文中出現(xiàn)了幾次？有什么作用？第六段：承上啟下第七段：呼應(yīng)前文，突出文章的主題選段開頭說：“在奧斯維辛，并沒有可供報(bào)道的新聞”，那作者為什么還要寫這篇報(bào)道？奧斯維辛早就因?yàn)樗哪嵌纬林?、血腥的歷史而出名，人們已經(jīng)了解了很多東西。對(duì)于追求新聞的時(shí)效性的記者來說，的確沒有什么新的東西可供報(bào)道。出于一種不安的心情產(chǎn)生的非寫不可的使命感，在訪問這里之后，如果不說些什么或?qū)懶┦裁淳碗x開，那就對(duì)不起在這里遇難的人們。使命感！這是任何一位有良知的記者所具備的基本素養(yǎng)！
文章開頭寫奧斯維辛集中營(yíng)所在地“陽光明媚溫暖，一行行白楊樹婆娑起舞，在大門的草地上，還有兒童在追逐游戲”。結(jié)尾又這樣寫道：“這里陽光明媚，綠樹成陰，在集中營(yíng)大門的附近，孩子們?cè)谧分鹩螒??！边@樣寫有什么作用？合作學(xué)習(xí)，探究研討
在內(nèi)容上，以集中營(yíng)周圍明快的景物、歡樂的小孩反襯集中營(yíng)當(dāng)年的暗無天日、慘絕人寰。同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)遇難者的懷念：假如他們能活到今天，就能享受現(xiàn)在的一切?，F(xiàn)在卻物是人亡，悲上加悲；在結(jié)構(gòu)上，使文章更加完整，同時(shí)也照應(yīng)了題目“奧斯維辛沒有什么新聞”。結(jié)構(gòu)上，首尾寫平靜的景物，暗示著作者內(nèi)心洶涌澎湃。
課文中有好幾處寫到了與奧斯維辛集中營(yíng)不相稱的事物，如第八段寫到：“在德國(guó)人撤退時(shí)炸毀的布熱津卡毒氣室和焚尸爐廢墟上，雛菊花在怒放”。這樣寫有什么作用？怒放的生命禱告合作學(xué)習(xí)，內(nèi)容探究廢墟vs怒放的雛菊
作者將這兩種反差極大的事物放在一起，組成一幅令人難忘的畫面，既揭露了法西斯摧殘美好生命的罪行，又暗示生命是不會(huì)被徹底摧垮的，正義必將戰(zhàn)勝邪惡。或許是一種控訴，生命的綻放是人世間最美好的事情，可見對(duì)生命的戕害是最惡劣的罪行。她在溫和地微笑著，似乎是為著一個(gè)美好而又神秘的夢(mèng)想而微笑。揭露和表現(xiàn)了法西斯對(duì)美好的摧殘以及作者的憤恨之情，暗示人們應(yīng)珍惜今天的和平生活。課文倒數(shù)第三段有一句話：“在奧斯維辛，沒有可以做禱告的地方”，這句話是什么意思？
做禱告是為了求得上帝的諒解或保佑，但在奧斯維辛做禱告的地方是沒有的，因?yàn)?/p>
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