蘇教版初中語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)《陳涉世家》　三課時(shí)

(蘇教版九上)陳涉世家(三)初中語(yǔ)文八上整理ppt初中語(yǔ)文九上1、復(fù)習(xí)整理重點(diǎn)文言詞語(yǔ)的意義或用法。2、能夠背誦并賞析一些精彩的語(yǔ)句或語(yǔ)段。3、能完成課堂測(cè)試。學(xué)習(xí)目標(biāo)

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１、寫(xiě)出下面句子中的通假字

（1）發(fā)閭左適戍漁陽(yáng)九百人。

（2）為天下唱。

（3）固以怪之矣。

（4）被堅(jiān)執(zhí)銳。

2、說(shuō)出下面句中加點(diǎn)字的意義

（1）今亡亦死。

（2）又間令吳廣之次所旁叢祠中。

（3）卒中往往語(yǔ)。

初中語(yǔ)文八上開(kāi)心詞典整理ppt

3．試辨析下面三組句子中加點(diǎn)詞的不同意思。

（1）陳勝、吳廣皆次當(dāng)行

又間令吳廣之次所旁叢祠中

（2）扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵

車(chē)六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬(wàn)人（3）乃丹書(shū)帛曰“陳勝王”

卒買(mǎi)魚(yú)烹食，得魚(yú)腹中書(shū)

4、說(shuō)出下面句子中哪個(gè)詞有詞類(lèi)活用的現(xiàn)象

（1）天下苦秦久矣

（2）卒中往往語(yǔ)，皆指目陳勝

（3）忿恚尉。初中語(yǔ)文九上整理ppt

參考答案１、寫(xiě)出下面句子中的通假字

（1）發(fā)閭左適戍漁陽(yáng)

“適”通“謫”，因獲罪被發(fā)配到很遠(yuǎn)的地方。

（2）為天下唱“唱”通“倡”，倡導(dǎo)。

（3）固以怪之矣“以”通“已”，已經(jīng)。

（4）被堅(jiān)執(zhí)銳“被”通“披”。

2、說(shuō)出下面加點(diǎn)字的意思。（1）今亡亦死逃亡。

（2）又間令吳廣之次所旁叢祠中暗地。

（3）卒中往往語(yǔ)。到處。初中語(yǔ)文九上整理ppt3．試辨析下面三組句子中加點(diǎn)詞的不同意思。

（1）陳勝、吳廣皆次當(dāng)行（編次）

又間令吳廣之次所旁叢祠中（停駐）

（2）扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵（屢次）

車(chē)六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬(wàn)人（幾）

（3）乃丹書(shū)帛曰“陳勝王”（寫(xiě)）

卒買(mǎi)魚(yú)烹食，得魚(yú)腹中書(shū)（寫(xiě)了字的綢條）２、說(shuō)出下面哪個(gè)詞有詞類(lèi)活用的現(xiàn)象

（1）天下苦秦久矣苦：形容詞用作動(dòng)詞，是“以……為苦”，即“認(rèn)為……苦”的意思。（2）卒中往往語(yǔ)，皆指目陳勝目：名詞用作動(dòng)詞，是“使眼色”的意思。（3）忿恚尉。忿恚：形容詞用作動(dòng)詞，是“使……忿恚”的意思。

初中語(yǔ)文九上整理ppt賞析：文章語(yǔ)言的凝練

本文言簡(jiǎn)而意完整，話(huà)少而情洋溢。

如“攻大澤鄉(xiāng)，收而攻蘄，蘄下?！币痪渲?，用“攻”“收”“下”，三個(gè)動(dòng)詞簡(jiǎn)明扼要地展示了起義形勢(shì)的勢(shì)如破竹。

再如，“旦日，卒中往往語(yǔ)，皆指目陳勝”，活靈活現(xiàn)地寫(xiě)出了士卒敬仰陳涉的微妙神態(tài)。

還有“尉劍挺，廣起奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。”“挺”“奪”“殺”“佐”幾個(gè)富有動(dòng)作層次的詞，將在一瞬間里所發(fā)生的一場(chǎng)激烈搏斗，傳神地寫(xiě)出來(lái)了。

作者沒(méi)有工筆細(xì)描，只抓住幾個(gè)有表現(xiàn)力的動(dòng)詞，就情味濃郁地在讀者面前舒展出一幅幅反映某一事件全貌的畫(huà)圖，以少勝多，語(yǔ)言潔凈如洗。初中語(yǔ)文九上整理ppt

初中語(yǔ)文九上《陳涉世家》測(cè)試1、給加點(diǎn)字注音：輟耕（）鴻鵠（）謫戍（）鞭笞（）篝火（）社稷（）陳勝王（）2、解釋下面紅色詞的含義。

（1）扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵（出自《陳涉世家》）數(shù)：

（2）嘗與人傭耕，輟耕之壟上（出自《陳涉世家》）之：

3、解釋紅色的詞都正確的是（）

A．食不飽，力不足，才美不外見(jiàn)食：同“飼”見(jiàn)：同“現(xiàn)”

B．屠大窘，恐前后受其敵窘：困窘急迫敵：脅迫，攻擊

C．乃丹書(shū)帛曰“陳勝王”，置人所罾魚(yú)腹中書(shū)：書(shū)信罾：用網(wǎng)捕

D．亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉植：種褻：親近而不莊重4、下列句子正確的讀法是（）

A、又/間令/吳廣/之次所旁/叢祠中。

B、又間令/吳廣/之次所旁/叢祠中。C、又間令/吳廣/之次所/旁叢/祠中。

D、又間令/吳廣/之次/所旁/叢祠中。

整理ppt5、陳勝吳廣“乃行卜”，卜者曰：“然足下卜之鬼乎！”行文雖簡(jiǎn)，含義卻豐，對(duì)此中含義分析不正確的是（）A、舉大事向鬼神行卜反映了封建時(shí)代農(nóng)民起義的特點(diǎn)。B、卜者暗示以借鬼神樹(shù)威信也反映了民心所向。C、舉大事行卜反映了陳勝吳廣的愚昧和猶豫。D、陳勝吳廣行卜，卜者即知其意，說(shuō)明定多應(yīng)者。6、問(wèn)題回答：（１）陳勝、吳廣發(fā)動(dòng)起義的直接原因是什么？根本原因是什么？（２）陳勝為起義制定的策略是什么？（３）文中哪句話(huà)表現(xiàn)了陳勝?gòu)?qiáng)烈要求改變自己地位的愿望？（4）陳勝在動(dòng)員起義時(shí)，最具有鼓舞性，氣魄雄偉、扣人心弦的一句話(huà)是？（5）各用一個(gè)四字短語(yǔ)概括陳勝、吳廣為起義所作的輿論準(zhǔn)備。初中語(yǔ)文九上整理ppt初中語(yǔ)文九上參考答案1、給加點(diǎn)字注音：輟耕（gēng）鴻鵠（hú）謫戍（zhé）鞭笞（chī）篝火（gōu）社稷（jì）陳勝王（wàng）2、解釋下面加點(diǎn)詞的含義。（1）扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵數(shù)：屢次

（2）嘗與人傭耕，輟耕之壟上之：去3、解釋加點(diǎn)詞都正確的是（B）A．食不飽，力不足，才美不外見(jiàn)食：同“飼”見(jiàn)：同“現(xiàn)”B．屠大窘，恐前后受其敵窘：困窘急迫敵：脅迫，攻擊C．乃丹書(shū)帛曰“陳勝王”，置人所罾魚(yú)腹中書(shū)：書(shū)信罾：用D．亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉植：種褻：親近而不莊重4、下列句子正確的讀法是（B）A、又/間令/吳廣/之次所旁/叢祠中。B、又間令/吳廣/之次所旁/叢祠中。C、又間令/吳廣/之次所/旁叢/祠中。D、又間令/吳廣/之次/所旁/叢祠中。

整理ppt初中語(yǔ)文九上5、陳涉吳廣“乃行卜”，卜者曰：“然足下卜之鬼乎！”行文雖簡(jiǎn)，含義卻豐，對(duì)此中含義分析不正確的是（C）

A、舉大事向鬼神行卜反映了封建時(shí)代農(nóng)民起義的特點(diǎn)。

B、卜者暗示以借鬼神樹(shù)威信也反映了民心所向。

C、舉大事行卜反映了陳涉吳廣的愚昧和猶豫。

D、陳涉吳廣行卜，卜者即知其意，說(shuō)明定多應(yīng)者。

6、問(wèn)題回答：

（１）陳勝、吳廣發(fā)動(dòng)起義的直接原因是什么？根本原因是什么？

會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。天下苦秦久矣。

（２）陳勝為起義制定的策略是什么？

詐自稱(chēng)公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱。

（３）文中哪句話(huà)表現(xiàn)了陳涉強(qiáng)烈要求改變自己地位的愿望？

茍富貴，無(wú)相忘。

（4）陳勝在動(dòng)員起義時(shí)，最具有鼓舞性，氣魄雄偉、扣人心弦的