七年級道德與法治上冊 （和朋友在一起）教育課件

第四課友誼與成長同行和朋友在一起

一、我的朋友圈1、隨著年齡的增長，朋友圈的變化有哪些？P40二、友誼的力量1、為什么需要真誠友善的朋友？P422、朋友的重要作用。(友誼的力量。)P41～43請同學們認真閱讀課本P38-43內(nèi)容，思考下列問題，并在課本上做標記。時間：5分鐘自學導航一、我的朋友圈探究新知猜猜看，誰的生活中會缺乏這張場景？1伙伴、同學、朋友，成為我們生命中越來越重要的部分。探究與分享：“我的朋友”圖在成長的歲月里，哪些朋友曾與我們相伴？請把他們的名字寫在下圖的相應位置。（如果你想保密，也可以用代號表示朋友的名字？分析“我的朋友”圖（1）從幼兒園到小學、從小學到初中，你的朋友在年齡、性別、性格、地域、民族、與你的空間距離等方面，存在哪些差異？（2）這三個不同的發(fā)展階段，你們的交往內(nèi)容和交往深度發(fā)生了怎樣的變化？

2隨著年齡的增長，自己的交往范圍、交往內(nèi)容和交往深度都發(fā)生了變化。分享與探究：（1）哪吒對友情是怎樣的態(tài)度，視頻中哪些細節(jié)體現(xiàn)了這一點？（2）試求該同學的心理陰影面積3我們可以更好地覺察自己對友誼的真正期待，逐漸學會處理交友中遇到的各種問題。1、隨著年齡的增長，朋友圈的變化有哪些？P40（1）隨著年齡的增長，也許有人發(fā)現(xiàn)，自己的交往范圍擴大了，朋友圈也擴大了，交往內(nèi)容更豐富了；（2）也許有人發(fā)現(xiàn)，自己的朋友圈比以前變小了，但是交往更加深入，朋友關系更加密切。(3)我們可以更好地覺察自己對友誼的真正期待，逐漸學會處理交友中遇到的各種問題。二、友誼的力量板塊二：友誼的力量探究與分享：你所結(jié)識的朋友中，對你影響最大的是誰？他（她）在哪些方面影響了你？朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。（1）朋友正在做的事情，我們會關注；（2）朋友覺得有趣的事情，我們會嘗試。（3）與樂觀開朗的朋友相處，我們會變得豁達；（4）與樂于助人的朋友相處，我們會變得富有愛心。有。因為一次意外，我的手臂受了嚴重的傷，短期內(nèi)不能拿筆，也無法上學。朋友說:“怕什么，還有我啊!”從此以后，他每天都來家里給我輔導功課。三個月下來，我的成績不但沒有下降，而且在考試中取得了比平時還好的成績。有朋友真好，我們的一生不能缺少朋友，我們要好好珍惜身邊的朋友。朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。你有過似的經(jīng)歷嗎？說說你和朋友的故事，并談談感受？探究與分享P42午餐的時候，他把從家里帶來的美食分給我一半。上課老師提問，我回答不出問題，她在下面悄悄提醒我。她常常損我，但是不允許別人說我不好。我做了錯事，他一邊批評我，一邊幫我。1、為什么需要真誠友善的朋友？P42（1）因為朋友，我們少了幾分孤獨，多了些許溫暖，活的更加自在；（2）因為朋友，我們感受到自身的價值，多了一份對自己的欣賞；（3）因為朋友，我們學會了更好的與人相處，享受交往的快樂。1我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。朋友正在做的事情，我們會關注；朋友覺得有趣的事情，我們會去嘗試。與樂觀開朗的朋友相處，我們會變得豁達；與樂于助人的朋友相處，我們會變得富有愛心。課堂探究：有人說：生我者父母，成我者朋友。你周圍的朋友很大程度上反映了你是個怎樣的人。對比下面的兩幅圖片，談談你對這句話的理解。學霸宿舍：類似的報道同樣是大學宿舍，也用這樣的場景……對比兩組圖片，我們的生活中需要怎樣的朋友？2朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。（3）朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。名言哲語友直，友諒，友多聞，益矣。(P43)釋義：同正直的人交朋友，同誠實的人交朋友，同見多識廣的人交朋友，這是有益的。(1)朋友影響我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等。(2)朋友見證了我們一起走過的成長歷程。朋友讓我們感受到溫暖和自身的價值，學會更好地與人相處，享受交往的快樂。(3)朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。2、朋友的重要作用。(友誼的力量。)P41～431、擁有親密的朋友，我們稱之為幸福：擁有一個對自己有深刻而良好影響的朋友，我們稱之為幸運。比較起來我們更希望擁有幸運，是因為這樣的友誼（）①能豐富我們的生活經(jīng)驗②需要持續(xù)行動，用心呵護③是一種親密的人際關系④讓我們對生命的體悟更美好A．①② B．①④ C．②③ D．③④課堂練習B2、“與君遠相知，不道云海深。”國家主席習近平在博鰲亞洲論壇2021年年會開幕式視頻主旨演講中引用的這句古詩告訴我們（）A．友誼是一種心靈的相遇 B．友誼是不能沒有原則的C．友誼決定著人生的方向 D．友誼是永恒的、不變的A3.“真正的朋友，在你獲得成功的時候，為你高興，而不捧場；在你遇到不幸或悲傷的時候，會給你及時的支持和鼓勵；在你有缺點可能犯錯誤的時候，會給你正確的批評和幫助?！备郀柣倪@一名言告訴我們()A．結(jié)交朋友需要我們看對方是否有用B．朋友就是要快樂時彼此分享，不幸時相互避讓C．朋友帶給我們溫暖、支持和力量D．結(jié)交朋友就意味著遇到很多麻煩C4.“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣；與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣?！边@句話告訴我們()①朋友對一個人的影響很大②友誼的力量是巨大的，擁有友誼的人是幸福的③友誼有時會給我們支持和力量④我們在交朋友時，應該謹慎選擇，以避免不良朋友的不良影響A．②④ B．①③ C．②③ D．①④D課堂小結(jié)第四課友誼與成長同行和朋友在一起

管仲是春秋時期齊國一個貧窮的青年，與朋友鮑叔牙一起做生意。賺了錢，管仲總要多拿一些，鮑叔牙從來不計較。兩個人一起隨軍打仗，每次出征的時候，管仲都躲在后面，別人說管仲是貪生怕死之人，鮑叔牙卻替他辯解，說他要留著命去照顧生病的老母親。后來，兩個人分別當了齊國兩個公子的謀士，各自為主人爭奪王位效力。結(jié)果鮑叔牙輔佐的公子小白奪取了王位，小白要認命他當相國，鮑叔牙卻竭力推薦管仲代替他，說他比自己更有才能。管仲知道后，非常感動。管鮑之交管仲是幸運的，能遇上鮑叔牙這樣的朋友，能夠理解他、賞識他、幫助他，是他的知音，對他有知遇之恩、提攜之情。如果說管仲是千里馬，那鮑叔牙就是伯樂，“千里馬常有，而伯樂不常有”。一個人一輩子能擁有一個對自己有深刻而良好影響的朋友，是人生的一大幸事。目標導學情感、態(tài)度價值觀目標：感受身邊友誼帶給自己的影響，體會友誼的力量；感恩身邊的朋友，形成積極向上的友誼觀。能力目標：能覺察、反思自己的人際狀況，覺察自己對友誼的期待；逐步提升處理交友問題的能力。知識目標：了解自己的交友狀況，了解朋友對我們的影響，能理解應該結(jié)交真誠友善的朋友。圖中這些人都可能是我們生活中的朋友。在下面的情境中，你會選擇的是誰？請把你的選擇涂在上面對應的符號里（可以多選）快樂的事，你最愿意與誰分享？心理的秘密，你最愿意向誰傾訴？遇到了困難，你最愿意向誰求助？你最愿意與誰一起外出游玩？某校做了一次“中學生交往調(diào)查”，共調(diào)查了254人，回收有效問卷221份。他們進行了數(shù)據(jù)的分析和整理工作。你會把煩心事向誰傾訴？項目父母老師朋友伙伴、同學誰也不說其他人數(shù)4112152432742百分比16.55℅5.43℅68.78℅21.46℅12.22℅19.00℅上述數(shù)據(jù)說明了什么？伙伴、同學、朋友已成為我們生命中越來越重要的部分。“我的朋友”圖疏遠親近幼兒園小學初中網(wǎng)絡在成長的歲月里，哪些朋友曾與我們相伴？請把他們的名字寫在下圖的相應位置。橫軸代表時間，縱軸代表朋友與你關系的遠近。如果他與你的關系非常好，就把他的名字寫在靠近橫軸的位置；如果他與你只是一般的朋友，就把他的名字寫在離橫軸遠一些的位置。（如果你想保密，也可以用代號表示朋友的名字）

請仔細觀察“我的朋友”圖，思考下面的問題。1.你的朋友在年齡、性別、性格、地域、民族、與你的空間距離等方面，在不同時間段有什么特點？2.隨著年齡的增長，你的交友范圍、與朋友的活動內(nèi)容有什么變化？隨著年齡的增長，也許有人發(fā)現(xiàn)，自己的交往范圍擴大了，朋友圈也擴大了，交往內(nèi)容更豐富了；也許有人發(fā)現(xiàn)，自己的朋友圈比以前變小了，但是交往更加深入，朋友關系更加密切。心靈感悟聊聊朋友那些事請你分享一個你與朋友之間的故事，并談談對你的影響。友誼的力量1.朋友對一個人影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。朋友正在做的事情，我們會去關注。朋友覺得有趣的事情，我們會去嘗試；與樂觀開朗的朋友相處，我們會變得豁達；與樂于助人的朋友相處，我們會變得富有愛心；“與善人居，如入蘭芷之室，久而不聞其香，則與之化矣；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。”——漢劉向《說苑·雜言》近朱者赤，近墨者黑

朋友之間會相互認同、相互塑造。對我們的影響，既包括正面，也包括負面：

★正面影響：性格方面，帶動自己的積極活躍情緒，更為熱情；為人處世方面，知道更好地與人相處，克制自己不好的情緒，激勵自己向優(yōu)秀的朋友學習，努力奮斗等。

★負面影響：朋友的一些不良行為習慣可能會傳染給自己，朋友的一些消極情緒會引發(fā)自己情緒的變化等。場景一午餐的時候，他把從家里帶來的美食分給我一半。場景二上課老師提問，我回答不出問題，她在下面悄悄提醒我。場景三她常?！皳p”我，但是不允許別人說我不好。場景四我做錯了事，他一邊批評我，一邊幫我。午餐的時候，他把從家里帶來的美食分給我一半。場景一場景二上課老師提問，我回答不出問題，她在下面悄悄提醒我。場景三她常常“損”我，但是不允許別人說我不好。場景四我做錯了事，他一邊批評我，一邊幫我。上述四個場景中的展示的朋友之間的溫馨故事，你經(jīng)歷過嗎？哪一個故事最能引起你的共鳴？你和朋友之間還發(fā)生過哪些感人的故事？你從中感受到哪些力量？2.朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。感受友誼的力量——小芳日記（一）今天，愛好唱歌的小凡到校后哭了，說是不想上學了。我們幾個好朋友一問，原來她爸的腿摔斷了，家里生活更困難了。我們幾個一商量，就把自己攢的零花錢都給她了，后來，班級、學校也對小凡進行了捐款幫助，小凡堅定了上學信心。感悟：在我們遇到困難的時候，朋友會熱情的鼓勵和幫助，使我們堅定信心，知難而進，戰(zhàn)勝困難和挫折。小凡自從上次家里出事后，在我們的幫助下，唱歌的愛好也沒有落下，這不，唱歌比賽也得了第一，朋友們都高興極了，小寧大聲說：“唱歌是第一了，但是還要爭取學習第一，我們都要爭第一?！备形颍寒斘覀?nèi)〉贸煽儠r,朋友的逆耳良言，又會使我們保持清醒的頭腦。感受友誼的力量——小芳日記（二）感受友誼的力量——小芳日記（三）今天早上，小欣抄作業(yè)了，老師提出了嚴肅的批評。課下，我、小凡、小寧一起勸她，今后一定不要再抄了。小寧還說：“抄作業(yè)不但自己不會，還會養(yǎng)成懶惰的毛病?！毙⌒栏覀儽ＷC，以后再也不抄了。感悟：當我們有不正確的行為時，朋友能幫助我們認識和改正自己言行中的缺失，讓我們不斷進步。（1）因為朋友，我們少了幾分孤獨，多了些許溫暖，活得更加自在。（2）因為朋友，我們感受到自身的價值，多了一份對自己的欣賞。（3）因為朋友，我們學會了更好地與人相處，享受交往的快樂。朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友思考朋友越多越好嗎？摯友球友損友筆友諍友網(wǎng)友朋友知多少朋友不多，真心就好。古人云：與善人居如入芝蘭之室久而不聞其香即與之化矣與不善人居如入鮑魚之肆久而不聞其臭亦與之化矣

和品行優(yōu)良的人交往，就好像進入了擺滿芳香的蘭花的房間，久而久之聞不到蘭花的香味了，這是因為自己和香味融為一體了。和品行不好的人交往，就像進入了放滿臭咸魚的倉庫，久而久之就聞不到咸魚的臭味了，這也是因為你與臭味融為一體了。想一想我們該交什么樣的朋友？不該交什么的朋友？

正確選擇朋友“直”，指正直，就是說要選擇那些正直、爽快的人為友；諒指誠信，就是要選擇那些真誠守信的人為友；多聞，指博學多識，就是要選擇那些博學多聞、見多識廣的人為友；便辟：阿諛奉承。善柔：當面恭維,背后誹謗?！爸薄?，指正直，就是說要選擇那些正直、爽快的人為友；便佞：花言巧語?？鬃釉唬骸耙嬲呷?，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣?！薄墩撜Z·季氏篇》

正直誠信見識廣朋友豐富了我們的生活，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。古人對朋友的分類和稱呼石友：情誼堅貞的朋友死友：交情深、至死不相負的朋友摯友：志同道合的朋友素友：