人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) （十幾減8）20以內(nèi)的退位減法 教學(xué)課件

十幾減8人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件220以內(nèi)的退位減法

(一)擊鼓傳花游戲10141317191215181611-9(二)動(dòng)手試一試問題：1.從12朵花里拿走9朵，你想怎么拿？為什么？2.還剩幾朵？復(fù)習(xí)導(dǎo)入＝12－8被減數(shù)個(gè)位上的數(shù)是2,2減8，夠減嗎？當(dāng)被減數(shù)個(gè)位上的數(shù)不夠減時(shí)，應(yīng)該用什么方法計(jì)算？破十法想加算減法探索新知破十法：10－8＝22＋___＝___=12－812－8102－2＋4244探索新知想加算減法：8＋_____＝1212－8＝_____=12－8？444你知道十幾減8怎么算了嗎？探索新知10－8＝22+=8＋

＝1212－8＝2444=12－84探索新知1.算一算，比一比。＋8=14 ＋8=17 8＋=11 8＋=1514－8= 17－8= 11－8= 15－8=當(dāng)堂檢測(cè)693769372.填一填。

當(dāng)堂檢測(cè)原有13輛()個(gè)15輛賣出8輛6個(gè)()輛還剩()輛8個(gè)8輛5147十幾減8：十幾減8的計(jì)算方法：十幾減8的計(jì)算方法與十幾減9的計(jì)算方法相同，也可以用“破十法”、“想加算減法”。課堂總結(jié)課后作業(yè)作業(yè)

請(qǐng)完成教材對(duì)應(yīng)練習(xí)。

補(bǔ)充作業(yè)

請(qǐng)完成相關(guān)習(xí)題。十幾減8

1．想一想，填一填。8＋（

）＝11（

）＋8＝1612＝10＋（

）＝8＋（

）15＝10＋（

）＝7＋（

）2．口算接龍。11－9＝17－9＝

13－9＝

18－9＝

7＋9＝

6＋9＝

12－9＝16－9＝3824582168154397學(xué)習(xí)任務(wù)一（1）想一想12－8該怎樣計(jì)算，將自己的想法用學(xué)具擺出來或畫出來。一邊操作，一邊說說自己的想法，并把過程用算式表示出來。（2）把自己的想法說給同桌聽，并相互補(bǔ)充、完善。12－8＝12－8＝4根10－8＝22＋2＝4把12分成10和2，先算10－8＝2，再算2＋2＝4。4破十法12－8＝8＋4＝124想加算減法連減法12－8＝412－2＝1010－6＝412－8＝410－8＝22＋2＝4破十法8＋4＝12想加算減法連減法12－2＝1010－6＝4每種方法各有什么特點(diǎn)？你喜歡哪種計(jì)算方法？學(xué)習(xí)任務(wù)二用你喜歡的方法計(jì)算。10－8＝13－8＝16－8＝11－8＝14－8＝17－8＝12－8＝15－8＝18－8＝用你喜歡的方法計(jì)算。10－8＝13－8＝16－8＝11－8＝14－8＝17－8＝12－8＝15－8＝18－8＝2347651098破十法想加算減法把十幾拆成10和幾，先算10－8＝2，再算2加幾。被減數(shù)增加幾（或減少