創(chuàng)新永無止境(核心知識精講課件)九年級道德與法治上冊經(jīng)典實用課件＋教案

創(chuàng)新強國創(chuàng)新永無止境創(chuàng)新的重要性探究分享對國家對社會對時代對改革科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定性因素現(xiàn)狀地位優(yōu)點（成就）不足（挑戰(zhàn)）我國取得的成就時間科技成就地位2016年8月16日“墨子號”發(fā)射升空世界首顆量子科學實驗衛(wèi)星2017年5月5日C919大飛機成功首飛世界上少數(shù)有大飛機制造能力的國家2017年5月18日“可燃冰”試采成功全球首例試采成功的國家我國加快推進科技自立自強，基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新不斷增強，一些關(guān)鍵核心技術(shù)實現(xiàn)突破，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大，成功進入創(chuàng)新型國家行列。及時點撥我國推進高質(zhì)量發(fā)展還有許多卡點瓶頸，科技創(chuàng)新能力還需進一步提高。①地位：科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力克爭的決定性因素。②成就：我國加快推進科技自立自強，基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新不斷增強，一些關(guān)鍵核心技術(shù)實現(xiàn)突破，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大，成功進入創(chuàng)新型國家行列。③不足：我國推進高質(zhì)量發(fā)展還有許多卡點瓶頸，科技創(chuàng)新能力還需進一步提高。知識總結(jié)1、我國科技創(chuàng)新的現(xiàn)狀（為什么說我國的科技創(chuàng)新之路任重而道遠）思維導圖創(chuàng)新的重要性對國家對社會對時代對改革科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定性因素現(xiàn)狀不足（挑戰(zhàn)）怎樣建設(shè)世界科技創(chuàng)新強國？創(chuàng)新型國家的含義和特征2.怎樣建設(shè)世界科技創(chuàng)新強國？國家：必須堅持科技是第一生產(chǎn)力，人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力。（三個第一）深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，（三個戰(zhàn)略）堅持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強、人才引領(lǐng)驅(qū)動，加快建設(shè)教育強國、科技強國、人才強國。（三個強國）2.怎樣建設(shè)世界科技創(chuàng)新強國？企業(yè)：要增強自主創(chuàng)新能力，堅持自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來的方針，堅定不移地走中國特色自主創(chuàng)新道路2.怎樣建設(shè)世界科技創(chuàng)新強國？社會：必須加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機制，搭建有利于創(chuàng)新的活動平臺和融資平臺，營造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境人才：大力重視教育，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才經(jīng)濟發(fā)展3.為什么重視教育？（教育的重要性）科技創(chuàng)新人才教育依靠①一個民族創(chuàng)新能力的提高離不開創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。②教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進人的全面發(fā)展的根本途徑。教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼③為了加快實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，實現(xiàn)人民群眾對美好生活的期待，國家對教育提出了更高的要求。依靠依靠教育改革全面推進。教育普及水平實現(xiàn)歷史性跨越。教育公平取得重要進展。教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。4.我國教育事業(yè)的現(xiàn)狀？成就：

國家鼓勵教育不足：教育事業(yè)仍發(fā)展不平衡，還不能滿足現(xiàn)代化建設(shè)的需要，與發(fā)達國家相比還有較大差距。23頁相關(guān)鏈接

李克強總理指出，企業(yè)是市場經(jīng)濟的主體，也應成為技術(shù)創(chuàng)新的主體。千千萬萬企業(yè)成為技術(shù)創(chuàng)新主體，大企業(yè)“龍頭”帶動、中小微企業(yè)“特尖專精”，必將極大增強我國經(jīng)濟創(chuàng)新力和競爭力。企業(yè)要勇于創(chuàng)新！

5.企業(yè)提高創(chuàng)新能力的原因①企業(yè)是科技和經(jīng)濟緊密結(jié)合的重要力量，是推動創(chuàng)新創(chuàng)造的生力軍。

提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場制勝之道。②關(guān)鍵核心技術(shù)是國之重器。新聞速遞探究與分享P27

第一代：裘法祖——我國現(xiàn)代普通外科主要開拓者、肝膽外科和器官移植外科主要創(chuàng)始人和奠基人之一，創(chuàng)造“裘氏刀法”。

第二代：吳孟超——2005年度國家最高科學技術(shù)獎獲得者。我國肝臟外科的主要創(chuàng)始人，國際肝癌研究的重要開拓者，自主創(chuàng)新30多項重大醫(yī)學成果，創(chuàng)造中國和世界肝臟外科界的數(shù)十個第一，主刀完成包括世界第一臺中肝葉切除術(shù)在內(nèi)的一萬多臺重大肝臟手術(shù)。國際小行星中心將第17606號小行星永久命名為“吳孟超星”。

第三代：王紅陽——中國工程院院士，在肝癌防治和腫瘤信號轉(zhuǎn)導方面取得重大醫(yī)學突破。

三代人薪火相傳，不斷創(chuàng)新，推動我國肝膽醫(yī)學研究水平進入世界前列。（1）從裘法祖、吳孟超和王紅陽三代人的事跡中，你感受到一種什么樣的精神力量？（2）這種精神的表現(xiàn)是什么？課堂筆記▲6.創(chuàng)新精神的表現(xiàn)有哪些？①表現(xiàn)為敢為人先、敢于冒險的勇氣和自信；

②表現(xiàn)為探索新知的好奇心和挑戰(zhàn)權(quán)威的批判精神；③表現(xiàn)為承受挫折的堅強意志和溝通合作的團隊精神；④表現(xiàn)為舍我其誰的責任擔當和造福人類的濟世情懷。時代需要弘揚創(chuàng)新精神！及時點撥▲7.如何激發(fā)創(chuàng)新活力？①個人：我們要有強烈的創(chuàng)新信心和決心，勇于攻堅克難、追求卓越、贏得勝利，積極搶占科技競爭和未來發(fā)展制高點②企業(yè)：要強化企業(yè)科技創(chuàng)新主體地位，加強企業(yè)主導的產(chǎn)學研深度融合，使企業(yè)真正成為技術(shù)創(chuàng)新決策、研發(fā)投入、科研組織、成果轉(zhuǎn)化的主體。③時代：時代需要弘揚創(chuàng)新精神！探究分享假如你是一名創(chuàng)客，你會有哪些希望和擔憂？（比如你開發(fā)了一款新的游戲、創(chuàng)作了一本著作、制作了一項發(fā)明）設(shè)身處地地想一想，面對他人的知識成果，我們應該怎么做？為知識產(chǎn)權(quán)保護“立規(guī)矩”，國家、社會、公民應有何作為？（保護知識產(chǎn)權(quán)的舉措）（1）國家：①完善相關(guān)法律法規(guī)；②加強監(jiān)管，依法嚴厲打擊侵犯知識產(chǎn)權(quán)的行為。（2)社會：①進行普法宣傳，提高公民維護知識產(chǎn)權(quán)的意識；②在全社會營造尊重和保護知識產(chǎn)權(quán)的良好氛圍。（3)公民：①既要尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)，又要學會保護自己的知識產(chǎn)權(quán)；②當知識產(chǎn)權(quán)受到侵犯時，我們要善于運用法律維護自己的權(quán)益。如：學習相關(guān)法律，如民法典、著作權(quán)法、專利法、商標法等；當未成年人的知識產(chǎn)權(quán)遭到侵犯時，可以由其父母或其他監(jiān)護人出面請求有關(guān)機關(guān)予以法律保護，要求侵權(quán)人承擔法律責任；對自己的發(fā)明創(chuàng)造成果及時申請專利保護。課堂筆記聯(lián)系實例保護知識產(chǎn)權(quán)的行為：①警方對制售假冒品牌的廠家進行查處；②國家出臺與知識產(chǎn)權(quán)保護相關(guān)的法律法規(guī)；③拒絕購買盜版書籍等。侵犯知識產(chǎn)權(quán)的行為：①發(fā)表或轉(zhuǎn)載他人的作品未支付稿酬；②印刷并銷售盜版圖書、報刊；③抄襲、剽竊他人的學術(shù)成果或文學藝術(shù)作品，個人專利發(fā)明被用于商業(yè)用途而沒有獲得相應的收益等。課堂筆記課堂總結(jié)保護知識產(chǎn)權(quán)的重要性／原因（2、3、4是意義）1、保護知識產(chǎn)權(quán)就是尊重創(chuàng)造、保護創(chuàng)新。2、有利于激發(fā)人們的創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。3、有利于營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好社會氛圍。4、有利于維護社會公平正義，促進社會和諧穩(wěn)定。青少年應怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提升創(chuàng)新能力？①努力學習科學文化知識，樹立終身學習理念，進行創(chuàng)造性學習；②發(fā)揚創(chuàng)新精神，增強創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力，開發(fā)創(chuàng)造潛力；③培養(yǎng)批判精神，敢于質(zhì)疑，敢于向傳統(tǒng)、權(quán)威挑戰(zhàn)，樹立敢為人先的精神；④多動腦，勤動手，在實踐中創(chuàng)新，積極參加各種小發(fā)明、小制作等實踐活動。課堂總結(jié)我國取得一系列科技成果說明了什么？1、我國實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略取得了顯著成就。2、我國科技水平和科技創(chuàng)新能力不斷提高，綜合國力不斷增強。3、中華民族具有非凡的智慧和偉大的創(chuàng)造力。4、中國特色社會主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性。課堂總結(jié)取得科技成果的意義：1、有利于激發(fā)全社會的創(chuàng)新熱情，營造大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新、“四個尊重”的社會氛圍。2、有利于增強我國民族凝聚力，自豪感，自信心和自尊心，激發(fā)國人的愛國熱情，振奮民族精神，增強民族凝聚力。3、有利于增強我國的科技實力和綜合國力，提高國際地位和國際影響力。4、有利于推進科教興國和人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的實施。5、有利于推動我國經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型升級，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展由高速度向高質(zhì)量轉(zhuǎn)變。6、有利于推進落實新發(fā)展理念，建設(shè)富強美麗中國，為實現(xiàn)中華民族偉大復興創(chuàng)造條件。課堂總結(jié)1、我國實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，走中國特色自主創(chuàng)新道路，不斷提高自主創(chuàng)新能力。2、我國經(jīng)濟迅速發(fā)展，綜合國力增強，為科技成果的取得奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。3、我國不斷加大科技研發(fā)投入。4、大力發(fā)展教育，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。5、我國完善立法，加大執(zhí)法力度，保護知識產(chǎn)權(quán)。6、廣大科技工作者的刻苦攻關(guān)、艱苦奮斗、頑強拼搏，勇于創(chuàng)新。7、中國特