例談熱化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫和應(yīng)用高中教育

燃效果更佳。②Mg(OH)2Mg(OH)2的吸熱效率為：81.5kJ·mol-1/58g·mol-1二氧化碳與碳生成一氧化碳；氫氣與碘蒸氣生成碘化氫；氮?dú)馀c氧氣生成一氧化氮；碳與水蒸氣生成一氧化碳和氫全性，擴(kuò)大其應(yīng)用范圍。例如，在某聚乙烯樹脂中加入等質(zhì)量由特殊工藝制備的阻燃型Mg(OH)2，樹脂可燃燃效果更佳。②Mg(OH)2Mg(OH)2的吸熱效率為：81.5kJ·mol-1/58g·mol-1二氧化碳與碳生成一氧化碳；氫氣與碘蒸氣生成碘化氫；氮?dú)馀c氧氣生成一氧化氮；碳與水蒸氣生成一氧化碳和氫全性，擴(kuò)大其應(yīng)用范圍。例如，在某聚乙烯樹脂中加入等質(zhì)量由特殊工藝制備的阻燃型Mg(OH)2，樹脂可燃從環(huán)保的角度考慮，應(yīng)用時(shí)較理想的阻燃劑是(填代號)，理由是。解答：①M(fèi)g(OH)2和Al(OH)3受24例談熱化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫和應(yīng)用周江平{例1]以下各組熱化學(xué)方程式程中，化學(xué)反應(yīng)的△H前者大于后者的是A①B④C②③④D①②③當(dāng)化學(xué)計(jì)量數(shù)不同時(shí)，其△H值不同，△＞△，④前為吸熱反應(yīng)后為放熱反應(yīng)，△碳與水蒸氣生成一氧化碳和氫氣。3答案為C〔1〕某無色液體A，通電時(shí)生成無色氣體B和C，B能使帶火星的木條著火，C能在空〔3〕有人認(rèn)為氣體C作為能源是不現(xiàn)實(shí)的，你的意見呢？你如果認(rèn)為現(xiàn)實(shí)，答出現(xiàn)實(shí)的專業(yè).同物質(zhì)的反應(yīng)，當(dāng)化學(xué)計(jì)量數(shù)不同時(shí)，其△H值不同。4．當(dāng)兩個(gè)熱化學(xué)方程式相加〔減〕時(shí)，反應(yīng)熱同時(shí)相加〔＋3N同物質(zhì)的反應(yīng)，當(dāng)化學(xué)計(jì)量數(shù)不同時(shí)，其△H值不同。4．當(dāng)兩個(gè)熱化學(xué)方程式相加〔減〕時(shí)，反應(yīng)熱同時(shí)相加〔＋3N〔g〕；△H=-2250kJ·mol-1[例3]往有機(jī)聚合物中添加阻燃劑，可增加聚合物的使用安類：A.鹵系，如四溴乙烷；B.磷系，如磷酸三苯酯；C.無機(jī)類，主要是Mg(OH)2和Al(OH)3。，且不與H原子直接相連。燃料的氧化劑是，燃燒產(chǎn)物只有C、O、，5.00g“偏二甲胼完全燃燒時(shí)可放出2H.2書寫熱化學(xué)方程式的方法和原那么：物質(zhì)呈現(xiàn)哪一種聚集狀態(tài)，與它們所具有的能量有關(guān)；25℃，可不需注明，但需注明△H的正負(fù)；％，W=13.33其分子量為60。通過結(jié)構(gòu)分析可知，該物質(zhì)分子中有一個(gè)氮原子以〔1〕試推算“偏二甲肼的分子式，并寫出它的結(jié)構(gòu)簡式。熱化學(xué)方程式為CHN〔l〕＋2NO〔l〕→2CO〔g〕＋4HO〔g〕＋3N〔g〕；△H=-2250kJ·mol-1在某聚乙烯樹脂中加入等質(zhì)量由特殊工藝制備的阻燃型Mg(OH)2，樹脂可燃性大大降低。專業(yè).放出285.8kJ的熱量，試寫出其燃燒的熱化學(xué)方程式：〔3〕有人認(rèn)為氣體C作為能源是不現(xiàn)實(shí)的，你的意熱分解時(shí)吸收大量的熱，使環(huán)境溫度下降；同時(shí)生成的耐高溫、穩(wěn)定性好的MgO、Al2放出285.8kJ的熱量，試寫出其燃燒的熱化學(xué)方程式：〔3〕有人認(rèn)為氣體C作為能源是不現(xiàn)實(shí)的，你的意熱分解時(shí)吸收大量的熱，使環(huán)境溫度下降；同時(shí)生成的耐高溫、穩(wěn)定性好的MgO、Al2覆蓋在可燃物表面，阻＋3N〔g〕；△H=-2250kJ·mol-1[例3]往有機(jī)聚合物中添加阻燃劑，可增加聚合物的使用安時(shí)有煙生成，且高溫時(shí)受熱分解產(chǎn)生有毒、有害是