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文檔簡介
2023年小班四月份工作計(jì)劃小班四月份工作安排1
本月工作重點(diǎn)
1、鞏固一日生活常規(guī),培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。
2、提高幼兒自我服務(wù)實(shí)力,培育幼兒幫助他人。
3、利用廢舊物品制作玩具,培育幼兒的動(dòng)手實(shí)力。
4、補(bǔ)充嬉戲區(qū)域材料,加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)。
5、加強(qiáng)豐富戶外活動(dòng)內(nèi)容,師生共同參加環(huán)境布置
一、各科發(fā)展目標(biāo)
語言:
1、學(xué)習(xí)有關(guān)車的兒歌《大嘴車》和《公共汽車》。
2、讓幼兒相識(shí)車子的局部特征,能夠辨別出各種車子。
社會(huì):
1、讓孩子相識(shí)各種車子的外形與用途,并通過嬉戲的過程,共享、玩車、
乘車的閱歷,懂得交通平安的重要性。
數(shù)學(xué):
1、會(huì)比較高矮,能夠根據(jù)從高到矮的依次把各樣物品排序。
音樂:
1、會(huì)用自然聲演唱歌曲,并能進(jìn)行歌曲表演。
2、體驗(yàn)與摯友共同唱歌,伴動(dòng)嬉戲的歡樂。
美術(shù):
1、練習(xí)在規(guī)定的范圍內(nèi)用蠟筆涂滿顏色。
2、學(xué)習(xí)用彩泥做出各種東西。
3、體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)帶來的樂趣。
健康:
1、學(xué)習(xí)與摯友之間的相處之道,會(huì)與他人共享事物。
2、了解當(dāng)小主子和客人應(yīng)留意禮儀。
3、嘗試語言表達(dá)自己的想法。
體育:
1、學(xué)習(xí)朝肯定方向跑和雙腳并攏向前連續(xù)跳。
2、加強(qiáng)快速的反應(yīng)的實(shí)力。
3、練習(xí)用不同方式移動(dòng)身體,訓(xùn)練身體協(xié)調(diào)性。
二、家長工作
1、和幼兒一起念兒歌,進(jìn)行仿編創(chuàng)作,替換一些字句,這種創(chuàng)作和發(fā)覺的樂趣,對(duì)幼兒語言學(xué)習(xí)是一種很好的正面動(dòng)力。
2、請(qǐng)幼兒幫助完成簡潔家務(wù),如疊衣服,整理玩具,擺餐具等,當(dāng)幼兒完成時(shí),請(qǐng)不吝賜予贊美和激勵(lì),會(huì)發(fā)覺幼兒無窮潛力。
3、讓幼兒多有一些機(jī)會(huì)與人互動(dòng),如買東西付賬,請(qǐng)幼兒遞上錢,幫忙詢問廁所的位置,可以克服幼兒心情,勇于與人接觸,而熬煉語言交往水平,提問解決問題實(shí)力。
小班四月份工作安排2
本月工作重點(diǎn)
1、練習(xí)小步跑、駕馭變向跑、練習(xí)雙腳連續(xù)向前跳的動(dòng)作,學(xué)習(xí)按指令做動(dòng)作。聽從指揮轉(zhuǎn)動(dòng)身體方向。
2、能用多種方式表達(dá)出甜甜的話。
3、讓幼兒知道在與同伴共同玩玩具時(shí),要相互商議、不能爭搶玩具。
4、知道哭和小是人不憐憫緒的表現(xiàn)。
5、會(huì)用“這是……”、“我玩過……”、“他們?cè)谕妗本涫秸f完整的話。會(huì)看圖說話,培育幼兒視察實(shí)力和語言表達(dá)實(shí)力。
6、知道“六一“是兒童節(jié)。
7、能找出同類物品,進(jìn)一步理解總集與子集的包含關(guān)系。能按圖形的某一特征進(jìn)行分類。
8、會(huì)唱歌曲,會(huì)依據(jù)歌曲內(nèi)容創(chuàng)編表演動(dòng)作。
教化目標(biāo)
健康社會(huì)
小小飛行員、紙棒真好玩、彩帶飄飄、愛的甜甜話、玩具怎樣玩、哭哭臉和笑笑臉。
語言
好玩的游樂場、小鈴鐺、歡樂的“六一”。
數(shù)學(xué)
分玩具、恐龍的影子、怎么分。
藝術(shù)
小摯友想一想、小小蛋兒把門開、花狐貍、我給蝴蝶穿花衣、長長地面條、印一印。
科學(xué)
轱轆轱轆玩具店、讓身體來唱歌、站起來。
常規(guī)培育
1、會(huì)獨(dú)立整理玩具,培育幼兒愛惜玩具的習(xí)慣
2、知道疼惜玩具荷愛護(hù)玩具的方法。
3、培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、養(yǎng)成平安運(yùn)用剪刀的習(xí)慣,體驗(yàn)剪紙活動(dòng)的樂趣。
5、會(huì)用團(tuán)、壓、印等技能玩橡皮泥,體驗(yàn)橡皮泥的可變性和可塑性。
家長工作
1、家長知道孩子在不同的場合說出橋黨的禮貌用語。
2、讓孩子養(yǎng)成玩完玩具自己整理的習(xí)慣。
3、家長幫助孩子制作笑臉和哭臉面具,一起用面具進(jìn)行表演活動(dòng)。
4、讓孩子把故事表演給全家人看。
5、家長讓孩子多做一些傳話活動(dòng),培育孩子的語言表達(dá)實(shí)力。
6、家長和孩子一起收集身邊的各種材料,然后讓孩子練習(xí)按顏色、形態(tài)和大小等特征分組。
7、家長做面食的時(shí)候可以請(qǐng)孩子幫忙,讓孩子了解各種面食的制作過程。
小班四月份工作安排3
一、本月重點(diǎn):
1、加強(qiáng)常規(guī)練習(xí),引導(dǎo)幼兒在教室不跑、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等。
2、留意孩子的冷熱,削減感冒的發(fā)生,堅(jiān)持對(duì)教室、寢室進(jìn)行消毒。
3、組織幼兒多到戶外活動(dòng)。
4、學(xué)會(huì)問好、有禮貌
5、戶外親子活動(dòng)
二、主題活動(dòng)及環(huán)境創(chuàng)設(shè):
主題活動(dòng):《懂禮貌、學(xué)會(huì)問好》
環(huán)境創(chuàng)設(shè):增加文明問好語句的墻飾。
三、嬉戲活動(dòng)及區(qū)角材料投放:
生活區(qū):補(bǔ)充生活區(qū)和感官區(qū)教具。
區(qū)角:愛護(hù)牙齒、韻語識(shí)字、各種圖形
四、保育工作:
1.培育幼兒的自理實(shí)力,知道自己能做的事情要自己做,克服懶散的習(xí)慣。(如:自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被)
2.堅(jiān)持對(duì)教室、寢室進(jìn)行紫外線消毒。
3.激勵(lì)幼兒多喝水,喝水時(shí)不奢侈,不把剩下的水倒在桶里。
4.學(xué)習(xí)進(jìn)餐禮儀:舀一勺飯菜,嚼后吞下,再接著。一只手扶碗,進(jìn)餐不講話,不掉飯粒。
5.戶外活動(dòng)時(shí),剛好為幼兒增減衣物、擦汗等,預(yù)防幼兒感冒。
6.午睡時(shí)剛好為幼兒蓋被子,尿濕褲子剛好為幼兒更換。
五、家園溝通工作:
1.缺勤兒童做好電訪工作。
2.戶外親子活動(dòng)。
3.引導(dǎo)幼兒愛洗澡、講衛(wèi)生。
4.給剛?cè)雸@的幼兒剛好向家長匯報(bào)狀況。
5.家長協(xié)作老師引導(dǎo)幼兒快速適應(yīng)幼兒園的新生活。
小班四月份工作安排4
一、本月工作重點(diǎn)
1.結(jié)合國慶節(jié),開展"我愛祖國"主題教化活動(dòng)。
2.組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。
3.市、中心保教一日活動(dòng)調(diào)研。(角游專題)
4.召開小班家長會(huì);向家長作一次宣揚(yáng)講座。
5.仔細(xì)填寫好《xx》。
二、本月開展以下主題活動(dòng)主題
活動(dòng)一:
主題名稱:《xx》
主題目標(biāo):引導(dǎo)幼兒在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類與特點(diǎn),并通過"品嘗甜甜的糖果"等活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)到共享也充溢著甜甜蜜蜜的歡樂,培育幼兒學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對(duì)成人的愛,理解相互之間的關(guān)愛也是一種甜蜜。
主題活動(dòng)二:
主題名稱:《xx》
主題目標(biāo):通過活動(dòng),使幼兒了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活動(dòng)中真正獲得真實(shí)詳細(xì)的感受和體驗(yàn)。幫助幼兒感受愛護(hù)感官的重要性,使幼兒學(xué)會(huì)一些自我愛護(hù)感官的方法,養(yǎng)成良好的愛護(hù)習(xí)慣。
三、家長工作
1.家長和孩子一同收集不同的種類,不同味道的糖果等,讓孩子在進(jìn)行相應(yīng)活動(dòng)時(shí)帶到幼兒園。
2.和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食,了解各種甜食的名稱及種類。
3.培育孩子餐后漱口和刷牙的良好習(xí)慣。
4.供應(yīng)機(jī)會(huì),讓孩子參加自我服務(wù),如自己洗臉、洗腳,自己穿脫簡潔的衣褲、鞋襪等。培育孩子的自我愛護(hù)意識(shí)和愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
5.盡可能地讓孩子運(yùn)用各種感官感知事物的屬性。
6.利用家校路路通、《寶寶成長檔案》等,與家長剛好取得聯(lián)系,向家長反映幼兒在園狀況。
小班四月份工作安排5
漂亮多彩的四月就這樣匆忙的過去了,在月初我們還驚慌的收集資料、圖片,在勞碌著訂安排,可是就一轉(zhuǎn)瞬的時(shí)間,四月就已經(jīng)離我們?nèi)チ?。在這一個(gè)月,我們結(jié)合漂亮的紫金山,依據(jù)紫金山上豐富的動(dòng)植物教化資源,安排開展了“好玩的瓢蟲”的主題活動(dòng),瓢蟲身材體積小,所以給捕獲活動(dòng)帶來了困難,但瓢蟲的外表很美麗,小摯友對(duì)它產(chǎn)生了深厚的愛好,依舊熱忱飽滿的帶著透亮的小瓶子,跟著老師的腳步進(jìn)行捕獲的活動(dòng),在草叢中,葉子里綻開找尋瓢蟲的蹤跡,由于活動(dòng)前,老師就讓孩子相識(shí)了瓢蟲,所以孩子還是有收獲的,雖然捕獲的瓢蟲很少,但孩子興奮的樣子卻是從所未有的?;貋砗?,我們就制作了小標(biāo)本,讓孩子更加細(xì)致的了解相識(shí)瓢蟲,知道了瓢蟲有兩層翅膀,里面的一層是透亮的,只有在飛的時(shí)候才能看到瓢蟲有眼睛和嘴巴,喜愛躲在小葉子里吃蚜蟲。它有兩個(gè)觸角,六只腳。身上有很多小斑點(diǎn),很好看。接下來,我們帶孩子了解了瓢蟲的好壞,原來七星瓢蟲是益蟲,而二十八星瓢蟲和蚜蟲一樣都是吃菜葉的壞蟲。
另外,家長也帶來了豐富的學(xué)問資源,給我們的教化工作帶來了極大的幫助,我們依據(jù)瓢蟲資料,生成了很多內(nèi)容好玩、形式多樣、學(xué)問豐富的課,與幼兒一起探討:瓢蟲是好媽媽嗎?了解視察它的生長過程。有兒歌、歌曲、繪畫、舞蹈、數(shù)學(xué)……孩子在這瓢蟲的世界里可華蜜啦,他們汲取了豐富的有關(guān)瓢蟲的學(xué)問,滿意了學(xué)習(xí)的須要,也增加了學(xué)習(xí)的愛好和實(shí)力。
在保育工作方面,由于依據(jù)兒保所的要求,我們?cè)谟變撼奎c(diǎn)時(shí)做了一系列改動(dòng),以前幼兒喝牛奶是老師拿茶杯倒好后給幼兒,而現(xiàn)在是讓幼兒自己拿茶杯回到坐位等老師來倒,餅干也放在盤子里讓幼兒自己拿取,更符合了衛(wèi)生的要求。
四月的天氣忽冷忽熱,這樣的天氣孩子特別簡單生病,于是我們與家長聯(lián)系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園,一遇到活動(dòng),就提示孩子脫衣服,活動(dòng)后提示孩子穿衣服,并且每天關(guān)注天氣預(yù)報(bào),在天氣很熱的時(shí)候提示家長給孩子略微穿少一點(diǎn),在變天之前剛好通知家長給孩子增衣服,家長也很感謝老師。于是我們班的孩子每天的出勤率都是百分之百。
小班四月份工作安排6
一、本月工作重點(diǎn)
1、鞏固一日生活常規(guī),培育小寶寶良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。
2、提高小寶寶自我服務(wù)實(shí)力,培育小寶寶幫助他人。
3、相識(shí)春天,培育小寶寶酷愛大自然的情感。
4、利用廢舊物品制作玩具,培育小寶寶的動(dòng)手實(shí)力。
5、補(bǔ)充嬉戲區(qū)域材料,加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)。
6、加強(qiáng)豐富戶外活動(dòng)內(nèi)容,師生共同參加環(huán)境布置。
二、主要目標(biāo)
(一)、健康:
1、鞏固一個(gè)跟著一個(gè)走,學(xué)會(huì)保持適當(dāng)?shù)木嚯x。練習(xí)雙腳行進(jìn)跳,單腳跳。
2、學(xué)習(xí)有節(jié)奏的拍球。
3、會(huì)用廢舊材料及半成品材料制作玩具。
(二)、語言:
1、能聽懂老師的要求,學(xué)會(huì)舉手發(fā)言,并能大膽主動(dòng)地提出自己的要求。
2、能寧靜聽故事,并能簡潔的復(fù)述故事,能大膽?yīng)毩⒌谋硌菁袄收b。
(三)、科學(xué):
1、能手口一樣的數(shù)數(shù),并能說出總數(shù)。
2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。
3、能有依次地視察動(dòng)植物。
(四)、社會(huì):
1、相識(shí)春天,能感受春天的漂亮及天氣的改變。
2、聽老師父母的話。
3、能有條理的做自己的事,并能有意識(shí)的幫助他人。
(五)、藝術(shù):
1、培育小寶寶對(duì)音樂、美術(shù)的愛好,酷愛大自然。
2、培育小寶寶有節(jié)奏的,正確運(yùn)用鈴鼓、手鈴等樂器,學(xué)會(huì)觀賞他人的作品。
小班四月份工作安排7
一、本月工作重點(diǎn)
1、結(jié)合國慶節(jié),開展"我愛祖國"主題教化活動(dòng)。
2、組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。
3、市、中心保教一日活動(dòng)調(diào)研。(角游專題)
4、召開小班家長會(huì);向家長作一次宣揚(yáng)講座。
5、仔細(xì)填寫好《寶寶成長手冊(cè)》。
二、本月開展以下主題活動(dòng)主題
活動(dòng)一:
主題名稱:
《甜甜蜜蜜》
主題目標(biāo):
引導(dǎo)幼兒在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類與特點(diǎn),并通過"品嘗甜甜的糖果"等活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)到共享也充溢著甜甜蜜蜜的歡樂,培育幼兒學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對(duì)成人的愛,理解相互之間的關(guān)愛也是一種甜蜜。
活動(dòng)二:
主題名稱:
《歡樂的六個(gè)寶》
主題目標(biāo):
通過活動(dòng),使幼兒了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活動(dòng)中真正獲得真實(shí)詳細(xì)的感受和體驗(yàn)。幫助幼兒感受愛護(hù)感官的重要性,使幼兒學(xué)會(huì)一些自我愛護(hù)感官的方法,養(yǎng)成良好的愛護(hù)習(xí)慣。
三、家長工作
1、家長和孩子一同收集不同的種類,不同味道的'糖果等,讓孩子在進(jìn)行相應(yīng)活動(dòng)時(shí)帶到幼兒園。
2、和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食,了解各種甜食的名稱及種類。
3、培育孩子餐后漱口和刷牙的良好習(xí)慣。
4、供應(yīng)機(jī)會(huì),讓孩子參加自我服務(wù),如自己洗臉、洗腳,自己穿脫簡潔的衣褲、鞋襪等。培育孩子的自我愛護(hù)意識(shí)和愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
5、盡可能地讓孩子運(yùn)用各種感官感知事物的屬性。
6、利用家校路路通、《寶寶成長檔案》等,與家長剛好取得聯(lián)系,向家長反映幼兒在園狀況。
小班四月份工作安排8
一、教化活動(dòng)
1、在大大小小主體中和密切的爸爸比大小,將喜愛的動(dòng)物比大小,世界上食物的大小是一種相對(duì)的概念,是通過比較得出來的
2、相識(shí)各種各樣的蛋,知道不同的蛋有大小之分,能根據(jù)蛋的大小進(jìn)行排隊(duì)
3、了解泡茶的過程,學(xué)說禮貌用語接待客人
4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小,比胖瘦,感受大人與小孩的不同
5、學(xué)習(xí)從不同角度思索問題
二、生活活動(dòng)
1、提示幼兒操作活動(dòng)時(shí)留意平安,活動(dòng)后保持環(huán)境衛(wèi)生
2、引導(dǎo)幼兒午睡后能簡潔整理床鋪,感受疊被子有大變小的過程
3、漫步時(shí),找尋幼兒園里(最?。┑姆孔?,(最小)的玩具,(最?。┑臉?/p>
4、在平常活動(dòng)中讓幼兒通過:“看、吃、?!钡雀惺苁挛镆约碍h(huán)境中其中他物體的大小關(guān)系
5、視察、照看種植區(qū)和飼養(yǎng)角,能主動(dòng)發(fā)覺動(dòng)植物的改變
三、家園聯(lián)系
1、請(qǐng)家長多向幼兒介紹動(dòng)物方面的學(xué)問,關(guān)注“動(dòng)物世界”電視欄目
2、請(qǐng)家長帶幼兒去動(dòng)物園,引導(dǎo)幼兒視察大大小小的動(dòng)物,知道它們的名字,了解主要特點(diǎn),喜愛和動(dòng)物交摯友
3、向家長宣揚(yáng)茶水漱口的好處,建議家長與幼兒運(yùn)用茶水漱口
4、激勵(lì)家長在家長多與幼兒進(jìn)行親子嬉戲,去發(fā)覺爸爸和自己大小不同的地方
5、嘗試在家中運(yùn)用簡潔的工具,幫助媽媽做家務(wù),再運(yùn)用娃娃家中的用具,對(duì)比它們的大小。
小班四月份工作安排9
教化教學(xué)方面:
1、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒留意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動(dòng)腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠洪亮等。
2、在教化教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步推敲,想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更歡樂更喜愛。
3、幼兒對(duì)學(xué)問的理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高,在各方面的實(shí)力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn),最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規(guī),而且幼兒的操作實(shí)力、動(dòng)手實(shí)力、動(dòng)腦實(shí)力、視察實(shí)力、表達(dá)實(shí)力都有了明顯的提高。
一、生活護(hù)理
1、老師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能正確運(yùn)用毛巾,飯前便后能主動(dòng)洗手。
2、指導(dǎo)幼兒平安有序地取水,提示幼兒不奢侈水、不喝生水、喝水時(shí)不說笑,不邊走邊喝水。
3、由于氣候緣由,對(duì)幼兒即時(shí)增減衣物,預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生。
二、常規(guī)方面
班級(jí)里許多幼兒喜愛拖著或是推著椅子走路,這樣的行為存在著很大的平安隱患。我通過談話法給幼兒做了一個(gè)正確搬椅子的方法示范:一只手握著椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。并激勵(lì)幼兒學(xué)做搬椅子的動(dòng)作。這樣幼兒有了一個(gè)正確的仿照對(duì)象,自然會(huì)很好的搬椅子,當(dāng)然還有幼兒如何運(yùn)用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等,都要給幼兒一個(gè)正確的方法。
三、平安方面
教化小摯友平常走路時(shí)不亂跑,上下樓梯要靠右行,站隊(duì)時(shí)不擁擠,玩玩具時(shí)不爭搶,上下幼兒園要家長親自接送,一個(gè)人不能到處亂跑,以防意外事故的發(fā)生。在老師的教化和督促下,小摯友們都能遵守要求,各個(gè)都平平安安健健康康。
四、家長工作
為了讓家長更加放心,我們會(huì)常常給坐車的寶寶家去電話,剛好向她們反饋寶寶在園狀況,親自接送的家長,我們也是利用家長來接寶寶的時(shí)間,即使向家長匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn),同時(shí)每周都會(huì)按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系冊(cè)》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn),便于家長了解,做到真正的家園共育。
在下一個(gè)月里,我們應(yīng)當(dāng)更加努力的完成好工作,接著努力!
小班四月份工作安排10
一、上月狀況分析
經(jīng)過一個(gè)月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽光體育活動(dòng)的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面實(shí)力較弱,須要老師重點(diǎn)培育。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),因此,我們將接著加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培育,讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。
二、本月重點(diǎn)工作
1.感知春季及常見動(dòng)物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動(dòng)。
2.指導(dǎo)幼兒運(yùn)用禮貌用語,主動(dòng)與同伴、老師打招呼。
3.開展陽光體育活動(dòng),在嬉戲中提高幼兒跳、平衡的實(shí)力。
4.接著開展“我的好摯友”主題活動(dòng)——我們?cè)谝黄稹?/p>
三、教化目標(biāo)
(一.)健康領(lǐng)域
1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。
2.知道身體不舒適時(shí)告知成人。
3.知道外出時(shí)不離開成人,不和生疏人走,不接受生疏人的物品。
4.在嬉戲中提高幼兒跳、平衡的實(shí)力。
(二.)語言領(lǐng)域
1.情愿跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事。
2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認(rèn)、講解并描述畫面中感愛好的人或物。
3.情愿用語言與別人交往,喜愛應(yīng)答。
(三.)社會(huì)領(lǐng)域
1.能夠主動(dòng)幼兒運(yùn)用禮貌用語,主動(dòng)與同伴、老師打招呼。
2.相識(shí)常見的交通工具。
3.學(xué)習(xí)輪番,體驗(yàn)規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的'意識(shí)。
(四.)科學(xué)領(lǐng)域
1.用對(duì)應(yīng)的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少。
2.正確分辨上下方位,正確運(yùn)用空間語言。
3.喜愛、愛惜動(dòng)植物,情愿參與飼養(yǎng)小動(dòng)物、給植物澆水活動(dòng)。
4.感知春季季節(jié)特征,體會(huì)天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。
(五.)藝術(shù)領(lǐng)域
1.相識(shí)幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確運(yùn)用樂器的習(xí)慣。
2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。
3.運(yùn)用簡潔圖形和自己喜愛的顏色,大膽、有意識(shí)的表現(xiàn)熟識(shí)的事物。
4.能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡潔的裝飾活動(dòng)。
(六.)家園共育
1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外熬煉,增加幼兒體質(zhì)。
2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒視察植物在春季里的改變,感受春季的到來。
3.家長幫助老師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動(dòng)中主動(dòng)來運(yùn)用。
(七.)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。
2.創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動(dòng)植物,便利幼兒視察。
3.增加各區(qū)域中的嬉戲材料和協(xié)助材料。
小班四月份工作安排11
一、保育、常規(guī)工作要點(diǎn):
1.隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,留意幼兒運(yùn)動(dòng)前后的保育工作提示孩子運(yùn)動(dòng)前脫去外套,運(yùn)動(dòng)中適當(dāng)休息,運(yùn)動(dòng)后剛好穿衣服。
2.保證幼兒一天中喝水的時(shí)間和喝水量。如課間喝水、飯后喝水、點(diǎn)心后喝水、午后戶外活動(dòng)后喝水。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)折疊衣服和整理衣服的學(xué)習(xí),提示孩子把脫下的衣服掛上衣架,假如自己不會(huì)能主動(dòng)請(qǐng)別人幫忙,不亂扔衣物。
4.關(guān)注幼兒的用餐衛(wèi)生,指導(dǎo)個(gè)別孩子學(xué)會(huì)正確的用餐方法。如,握勺子動(dòng)作、坐姿、送飯菜動(dòng)作等。
5.加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣(傾聽習(xí)慣)、行為習(xí)慣的管理與教化。
6.加強(qiáng)幼兒的平安、衛(wèi)生、禮貌教化。
7.結(jié)合“清明”“五一”,加強(qiáng)幼兒節(jié)日的教化。
二、本月主題開展要點(diǎn):
1.開展主題:“漂亮的春姑娘2”
主題重點(diǎn):1.通過參觀、游玩、遠(yuǎn)足及制作活動(dòng),相識(shí)春天的幾種花和樹,知道它們的名稱和外形特征,觀賞它們的美。2.感受春天優(yōu)美的景色,喜愛親近大自然,情愿用多種形式表現(xiàn)對(duì)春天.對(duì)大自然的酷愛之情。
2.開展主題“多才多藝的手1.2”
主題重點(diǎn):1.引導(dǎo)幼兒了解自己的手,通過比照比較,讓幼兒發(fā)覺自己的手是多么靈活,多么獨(dú)特,使幼兒對(duì)自己的手產(chǎn)生了深厚的愛好和劇烈的驕傲感。2.引導(dǎo)幼兒用手來敏捷的、富有表現(xiàn)力的“跳舞”,引導(dǎo)幼兒印畫熱帶魚以及像“天才表演家”那樣用手來進(jìn)行創(chuàng)意表演。
3.開展主題:“奇異的聲音1”
主題重點(diǎn)
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