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第第頁小升初英語閱讀理解與作文練習題一、HowdowegettothePeople’sPark?Zhang:Excuseme,howdowegettothePeople’sPark?Man:YoucangotherebytheNo.5bus,oryoucangoonfoot.Zhang:Howdowegoonfoot?Man:It’seasy.Turnleftatthetrafficlights.Theparkisnearatallofficebuilding.John:Thankyouverymuch.Hurryup,ZhangPeng!Zhang:No!Thelightisred.Stop!John:That’sright.Wehavetowait.Zhang:Nowit’sgreen.Let’sgo!判斷對錯,對的寫“T”錯的寫“F”:()JohnandZhangcan’tgototheparkbytheNo.5bus.()JohnandZhangwanttogototheparkonfoot.()ThePeople’sParkisnearthetrafficlights.()Johnwantstogoataredlight.()Zhangfollowsthetrafficrules.二、Lilyhasabusyholiday.ShewenttoQingdaowithhisparents.TheyleftJinanonMay1standgotQingdaoonthesameday.Theyclimbedamountainonthe2nd.Theywenttotheparkonthe3rd.Theyategoodfoodlastdaynight.TheygotbacktoJinanonthe4th.()1.LilywenttoJinanonherholiday.()2.Lilyplayedwithherfriendsonherholiday.()3.LilygottoQingdaoonMay1st.()4.Lilyategoodfoodonthe4th.三、MynameisTim.Tomorrowistheweekend.Wehavenoclasses.Myparentsaren’tgoingtowork,butwearegoingtobeverybusytomorrow.Mymotherisgoingtobuysomethingfornextweek.Myfatherisgoingtovisitmyauntanduncle.I’mgoingtoplaycomputergameswithmycousin.Tomorroweveningwearegoingtohaveabigdinner.Afterthatwearegoingtothecinema.Ithinkwearegoingtohaveaniceweekend.判斷對錯,對的寫“T”錯的寫“F”:()1.TomorrowisSaturday.()2.Tim’smotherisgoingtobuysomethingfornextweek.()3.Tim’sfatherisgoingtovisithisgrandparents.()4.Timisgoingtoplaycomputergameswithhissister.()5.Tomorroweveningtheyaregoingtothecinema.四、MynameisTina.IamastudentinBahuPrimarySchool.Myschoolisnear.Iusuallygotoworkonfoot.Ihaveahappyfamily.Mymotherisanartist.Myfatherisateacher.HeteachesChinese.Mybrotherisapoliceman.HeworksinQingdaonow.AndIhavealovelybabysister.Sheisfiveyearsold.Ilovemyfamily.讀短文回答問題。WhatdoesTina’smotherdo?_____________________________________________HowdoesTinagotoschool?__________________________________________WheredoesTina’sbrother2.Ifyouhaveacoldyouwillbe——.A.tired.B.happy.3.Ifyourtemperatureishigherthan37,youwill——.A.haveacold.B.haveafever.4.Ifyouaresick,youmust——.A.seeadoctor.B.gotoschool.5.——isgoodforyouwhenyou’resick.A.Drinkinghotwater.B.Drinkingcoldwater.九、BaiLingwasbusylastweekend.ShevisitedChenJieSaturdaymorning.Theydidtheirhomeworktogether.Intheafternoon,theywenttothebookstoreandbroughtsomeChinesebooks.Sundaymorning,BaiLingcleanedherroomandwashedherclothes.Intheafternoon,shewenttotheparkonfoot.Thereweremanygirlsdancingandshejoinedthem.Theywerehappyverymuch.Intheevening,BaiLingwenthomeandwatchedTV.BaiLingandChenJie______togetherSaturdaymorning.Sundaymorning,BaiLing________________andwashedherclothes.Sundayafternoon,BaiLing_____________inthepark.按要求或圖示進行短文描寫或寫句用不少于五句話描寫你的父親或母親,要求用上以下的單詞:name,looks,has,likes,often用不少于五句話介紹你的好朋友或好同學。3.用不少于五句話介紹你最喜愛的季節(jié)。4.用不少于五句話介紹你喜愛的一位老師。5.用不少于五句話介紹你自己,要把你最大的特點說出來。6.用不少于五句話介紹你的家庭。用不少于五句話介紹你最喜歡的一種小動物,要寫出它的特點,并且要用上以下的單詞:animal,lookslike,lives,can,goodat8.寫一段話(不少于五句)介紹你的臥室,包括家具及其位置和你對臥室的感覺。9.用不少于5句話比較你的房間和你父母的房間。10.用不少于五句話向你的朋友介紹你的學校。11.用不少于五句話向你的朋友介紹你們班的教室。12.寫一段話(不少于六句),談談你昨天的生活安排。13.寫一段話(不少于六句),談談你在學校的學習生活安排。14.以“我的周末”為題寫一篇短文,不少于五句話。15.暑假快到了,你有什么計劃啊,請用一段話把你的計劃寫出來(不少于五句話)。16.用不少于五句話介紹你最喜歡的一個節(jié)日。17.用不少于5句話描述你在上一個“六一”兒童節(jié)所做的事情。18.描述一下你植樹的經(jīng)歷,不少于五句話。19.用不少于五句話介紹圖中的動物。要求用上以下的單詞:cute,looks,round

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