2024屆高考英語一輪復(fù)習(xí)英語閱讀技巧講義

一、十處命題位置1.文章首尾段文章大意和標題題2.段落首尾處約占75%3.過渡轉(zhuǎn)折處but,however等4.因果關(guān)系處because,so,therefore等5.舉例說明處forexample,suchas等6.特殊標點處冒號、破折號、括號7.漢語提示處8.結(jié)論建議處尤其調(diào)研發(fā)現(xiàn)find,show,indicate,suggest后9.觀點態(tài)度處體現(xiàn)感情色彩的動詞和形容詞祈使句、感嘆句等特殊句式10.表目的的不定式處常用why提問二、五種試題類型1.主旨大意題；2.詞句猜義題；3.細節(jié)理解題；4.推斷判斷題；5.文章出處題（較少6.觀點態(tài)度題三、考點詳解考點1：理解主旨要義1.大意類（考查1題）分類：段落大意；文章大意段落大意題：設(shè)問方式：Whatisthefirst/secondparagraphmainlyabout?(2020年全國Ⅰ卷；2019年全國Ⅰ卷；2017年全國Ⅱ卷)Whatdoesparagraph2mainlytalkabout?(2020年全國Ⅲ卷)WhatisthemainideaofParagraph1?(2012年全國課標卷)段落大意題常在說明文和議論文中考查。多數(shù)文章主題句在段首或段尾，這類文章一般段內(nèi)層次較為分明，通常是先分后總或先總后分的結(jié)構(gòu)。當然，也可能沒有主題句，這時需根據(jù)本段內(nèi)容去歸納。文章大意題：設(shè)提方式：Whatisthemainideaofthetext?(2018年全國Ⅰ卷)Whatisthetextmainlyabout?(2020年全國Ⅱ卷；2020年全國Ⅲ卷；2019年全國Ⅱ卷；2018年全國Ⅲ卷)解答文章大意題的主要方法是找主題句，主題句通常在文首、文尾、段落首尾句或文章的結(jié)論句。文章若沒有主題句，則需要讀者根據(jù)文章內(nèi)容去歸納。2.標題類（必有1題）設(shè)提方式：Whatis/canbe/mightbethebesttitleforthetext?(2021年全國甲卷；2019年全國Ⅰ卷；2019年全國Ⅱ卷；2018年全國Ⅱ卷)Whichofthefollowingcan/mightbethebesttitleforthetext?(2021年全國乙卷；2020年全國Ⅰ卷；2017年全國Ⅰ卷)What/Whichcanbeasuitabletitleforthetext?(2020年全國Ⅱ卷；2020年全國Ⅲ卷；2019年全國Ⅲ卷；2018年Ⅰ卷；2018年全國Ⅲ卷)解題技巧：文章標題是對文章主旨的高度概括，通常具有短小精悍、概括性強和精準性強等特點?？偨Y(jié)：解答主旨要義題的主要方法是尋找主題句。尋找主題句的方法是略讀法，即快速瀏覽首尾段、每段的首尾句，以及表達句段關(guān)系的連接性詞語，特別是but,however,though(adv.然而),infact,therefore等。有時，沒有體現(xiàn)段落或文章主旨的主題句，我們就要根據(jù)文章所述內(nèi)容進行歸納和概括。尋找主題句的6個微技能：(1)Now(如今)…暗示本文即將要講的事很有可能與以往不同。(2)表轉(zhuǎn)折的詞。段落中出現(xiàn)but,however,actually,while,infact,onthecontrary,incontrast等時，其后的內(nèi)容往往是作者真正要表達的觀點。(3)表總結(jié)的詞。如therefore,thus,inshort,conclude,conclusion等詞后內(nèi)容也可能是主題。(4)多次重復(fù)的詞。如果一篇文章中多次出現(xiàn)某個詞，該詞往往是體現(xiàn)文章主旨的關(guān)鍵詞。(5)若首段出現(xiàn)疑問句時，對該問題的回答很可能就是文章的主旨。(6)說明實驗結(jié)論或調(diào)查結(jié)果的句子。如theirstudiesshowthat…，theexperimentshowsthat…，scientists/researchershavefoundthat…或thereisevidencesuggestingthat…中that從句的內(nèi)容通常就是主旨?？键c2：細節(jié)題設(shè)題方式：what/where/why/who/how/which等開頭的問句1)WhichofthefollowingisNOTtrueaccordingtotheinformationinthepassage?2)Whichofthefollowingstatementsiscorrectaccordingtothepassage?3)WhichofthefollowingisNotTrueinthepassage?4)Whichofthefollowingisnotmentioned?5)Whichofthefollowingismentionedinthepassage?6)Theauthormentionsallofthefollowingexcept...7)Thewritermentionsalloftheitemslistedbelowexcept.8)Whatistheexampleof...asdescribedinthepassage?9)Accordingtothepassage,when(where,why,how,who,etc.)...題型分類：直接信息題、語意轉(zhuǎn)換題、數(shù)字計算題、歸納概括題注意：特殊數(shù)字double兩倍,couple兩個,fortnight兩周,dozen十二score二十,decade十年特殊詞匯freeofcharge/forfree免費,off減價,discount打折考點3：詞義猜測（包括單詞、短語、句子1-2題）設(shè)問方式：1)Theword“ABC”inthepassageprobablymeans.2)Theunderlinedword“ABC”inthepassagerefersto/means.3)Whichofthefollowingisclosestinmeaningtotheunderlinedwordinthesecondparagraph？4)Theunderlinedsentenceinthelastparagraphmeans.5)Theword"it（them）"inthefirstparagraphrefersto.五種解法：語境法：據(jù)所在句及其上下句或句組推斷代入法：將各選項代入句中看是否通順語法法：據(jù)定義、同位語、冒號、破折號之后的解釋或說明推斷構(gòu)詞法：據(jù)轉(zhuǎn)化法、合成法和派生法(前綴、后綴)推斷while,instead,ratherthan,onthecontrary,ontheotherhand等考點4：推理判斷題（每篇文章都有1題）考察方式：推斷隱含意思；評價人物事物；推斷文章出處；識別語篇類型；推斷文中人物或者組織的觀點態(tài)度1.推斷隱含意思：設(shè)問方式：1)Wecaninferfromthetextthat.2)Itcanbeinferredfromthetextthat.3)Fromtheletterswe’velearnedthat4)Fromthestorywecanguess.5)Itmaybeconcludedfromthepassagethat6)Thestoryimpliesthat.7)Theauthorimplied（suggested）that2.評價人物事物：設(shè)問方式：WhichofthefollowingbestdescribesWhaleyasateacher?Whichofthefollowingbestdescribesthebreedingprogramme?WhichofthefollowingbestdescribesTitterton’sjobonstage?常見的詞：有humorous幽默的;ambitious有雄心壯志的；caring關(guān)心人的、體貼的；demanding要求高的、要求極嚴格的；costly耗錢的、高價的；controversial有爭議的；successful成功的；practical實用的、實際的；boring無聊的；well-paid高薪的；dangerous危險的；cooperative合作的；uneasy不安的；inseparable密不可分的；casual不經(jīng)意的；romantic浪漫的；eventful多慷慨的；cool冷靜的、涼爽的；academic學(xué)術(shù)的、理論的；unattractive無吸引力的;inexpensive不昂貴的;confidential機密的，保密的3.推斷文章出處:設(shè)問方式：Wherecanthetextbefound?Whereisthistextmostlikelyfrom?Inwhichsectionofanewspapermaythistextappear?Fromwhichisthetextprobablytaken?Wheredoesthistextprobablycomefrom?常見的文章類別詞：歷史書(historybook)；小說(novel)；傳記(biography)藝術(shù)雜志）artmagazine日記）diary；（旅游指南）guidebook.（娛樂）entertainment健康）Health教育）Education科學(xué)）Science生物學(xué)教科書）Abiologytextbook健康雜志）healthmagazine研究論文）Aresearchpaper旅游指南）Atravelbrochure科幻小說）Sciencefiction兒童文學(xué)）Children’sliterature廣告）Anadvertisement；（科研報告）Asciencereport；4.識別語篇類型：設(shè)問方式：Whatisthetext?Whattypeofwritingisthistext?Whattypeofwritingisthearticlelikelytobe?5.推斷文中人物或組織的觀點態(tài)度：設(shè)問方式：WhatisNick’sattitudetowardssharingthehousewithhismother-in-law?Whatisthegovernment’sattitudetothedevelopmentoftheflyingcar?考點5：理解作者的意圖、觀點和態(tài)度（1-3題）1.作者的意圖：文章寫作目的設(shè)問方式：Whatisthepurposeofthistext?Whatistheauthor’spurposeinwritingthetext?作者的意圖：段落寫作目的（經(jīng)典題）設(shè)問方式：Whydoestheauthordiscussplasticstrawsinparagraph3?Whydoestheauthormention“doctor”and“cheater”inparagraph2?Whatdoestheauthorwanttotellusbytheexamplesinparagraph1?Whatisthepurposeofthelastpartofthetext?Whydoestheauthormentionbookgroupsinthefirstparagraph?2.作者的觀點：此類題目考查的是作者對某事物或某問題的看法。題干中常有thinkof或opinion等，具體提問方式有：Whatdoestheauthorthinkof…?(2021年全國甲卷；2018年全國Ⅰ卷)Whatistheauthor’sopinionon…?(2012年全國課標卷)作者的觀點態(tài)度必定會在字里行間流露出來，因此，由相關(guān)句段里的表達情感狀況的形容詞或動詞往往能把握作者的觀點態(tài)度，因此主要用關(guān)鍵詞推斷法。3.作者的態(tài)度：此類題目考查作者對某事物是持贊成、贊揚或支持的態(tài)度，還是持懷疑、批評或反對的態(tài)度；是持樂觀、幽默、熱情、羨慕或關(guān)切的態(tài)度，還是持厭惡、擔憂、悲觀、失望、沮喪或容忍的態(tài)度，或是持中立的態(tài)度。題干中常含attitude，具體提問方式有：Whichwordbestdescribestheauthor’sattitudeto…(2020年全國Ⅰ卷)Whatistheauthor’sattitudetowards…?(2021年新高考Ⅰ卷；2017年全國Ⅲ卷)解答這類題也主要是用關(guān)鍵詞推斷法考點6：理解文章的基本結(jié)構(gòu)1.判斷代詞所指信息：設(shè)問方式：Whatdoesthe