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文檔簡介
2023-2024學(xué)年山東省濟(jì)寧市鄒城市王村中學(xué)八年級第一學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分。在每小題列出的選項中,選出符合題目的一項)1.有四條線段,它們的長分別為1cm,2cm,3cm,4cm,從中選三條構(gòu)成三角形,其中正確的選法有()A.1種 B.2種 C.3種 D.4種2.下列四個圖形中,線段BE是△ABC中AC邊的高的是()A. B. C. D.3.橋梁上的拉桿,電視塔的底座,都是三角形結(jié)構(gòu),而活動掛架是四邊形結(jié)構(gòu),這是分別利用三角形和四邊形的()A.穩(wěn)定性,穩(wěn)定性 B.穩(wěn)定性,不穩(wěn)定性 C.不穩(wěn)定性,穩(wěn)定性 D.不穩(wěn)定性,不穩(wěn)定性4.在△ABC中,AC=7,BC邊上的中線AD把△ABC分成周長差為5的兩個三角形,則AB的長為()A.2 B.19 C.2或19 D.2或125.滿足下列條件的△ABC中,不是直角三角形的是()A.∠A=2∠B=3∠C B.∠B+∠A=∠C C.兩個內(nèi)角互余 D.∠A:∠B:∠C=2:3:56.如圖,a∥b,∠3=80°,∠1﹣∠2=20°,則∠1的度數(shù)是()A.30° B.40° C.50° D.80°7.如圖,BP是△ABC中∠ABC的平分線,CP是∠ACB的外角的平分線,如果∠ABP=20°,∠ACP=50°,則∠A+∠P=()A.70° B.80° C.90° D.100°8.如圖,△ABC≌△CDA,AC=7cm,AB=5cm,BC=8cm,則AD的長為()A.7cm B.8cm C.5cm D.無法確定9.若正多邊形的內(nèi)角和是540°,則該正多邊形的一個外角為()A.45° B.60° C.72° D.90°10.等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為45°,則其頂角為()A.45° B.135° C.45°或67.5° D.45°或135°二、填空題(本大題共8小題,共24.0分)11.如圖,AB∥CD,∠A=45°,∠C=29°,則∠E=.12.如圖,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=.13.把一副三角板按如圖方式放置,則兩條斜邊所形成的鈍角α=度.14.已知圖中的兩個三角形全等,則∠1等于度.15.如圖,△ABC中,∠B=40°,∠C=30°,點D為邊BC上一點,將△ADC沿直線AD折疊后,點C落到點E處,若DE∥AB,則∠ADC的度數(shù)為.16.如圖所示,在△ABC中,已知點D,E,F(xiàn)分別是AC、BD,CE的中點,且S△ABC=6平方厘米,則S△AEF的值為平方厘米.17.如圖,小亮從A點出發(fā),沿直線前進(jìn)10米后向左轉(zhuǎn)30°,再沿直線前進(jìn)10米,又向左轉(zhuǎn)30°,…,照這樣走下去,他第一次回到出發(fā)地A點時,一共走了米.18.當(dāng)三角形中一個內(nèi)角是另一個內(nèi)角的3倍時,我們稱此三角形為“夢想三角形”.如果一個“夢想三角形”有一個角為108°,那么這個“夢想三角形”的最小內(nèi)角的度數(shù)為.三、解答題(本大題共6小題,共46.0分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)19.一個多邊形的內(nèi)角和比它的外角和的3倍少180°,求這個多邊形的邊數(shù).20.如圖,在△ABC中,CD平分∠ACB交AB于點D,過點D作DE∥BC交AC于點E,∠A=54°,∠B=48°,求∠CDE的度數(shù).21.已知:如圖,E是BC上一點,AB=EC,AB∥CD,BC=CD.求證:AC=ED.22.如圖所示,在△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分線,它們相交于點O,∠BAC=50°,∠C=70°,求∠DAC、∠BOA的度數(shù).23.如圖所示,B處在A處的南偏西45°方向上,C處在A處的南偏東30°方向,C處在B處的北偏東60°,求∠ACB是多少度?24.如圖,在△ABC中,分別作其內(nèi)角∠ACB與外角∠DAC的角平分線,且兩條角平分線所在的直線交于點E(1)填空:①如圖1,若∠B=60°,則∠E=;②如圖2,若∠B=90°,則∠E=;(2)如圖3,若∠B=α,求∠E的度數(shù);(3)如圖4,仿照(2)中的方法,在(2)的條件下分別作∠EAB與∠ECB的角平分線,且兩條角平分線交于點G,求∠G的度數(shù).
參考答案一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分。在每小題列出的選項中,選出符合題目的一項)1.有四條線段,它們的長分別為1cm,2cm,3cm,4cm,從中選三條構(gòu)成三角形,其中正確的選法有()A.1種 B.2種 C.3種 D.4種【分析】兩條較小的邊的和大于最大的邊即可解:能構(gòu)成三角形的只有2、3、4這一種情況.故選A.【點評】考查三角形的邊時,要注意三角形形成的條件:任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊.2.下列四個圖形中,線段BE是△ABC中AC邊的高的是()A. B. C. D.【分析】由BE⊥AC,BE過AC所對頂點B,得A圖形中,線段BE是△ABC中AC邊的高.解:由BE⊥AC,BE過AC所對頂點B,得A圖形中,線段BE是△ABC中AC邊的高.故選:A.【點評】本題主要考查了鈍角三角形的高的畫法,解題關(guān)鍵是三角形高的條件的正確掌握.3.橋梁上的拉桿,電視塔的底座,都是三角形結(jié)構(gòu),而活動掛架是四邊形結(jié)構(gòu),這是分別利用三角形和四邊形的()A.穩(wěn)定性,穩(wěn)定性 B.穩(wěn)定性,不穩(wěn)定性 C.不穩(wěn)定性,穩(wěn)定性 D.不穩(wěn)定性,不穩(wěn)定性【分析】根據(jù)三角形的穩(wěn)定性,四邊形的不穩(wěn)定性進(jìn)行解答即可.解:橋梁上的拉桿,電視塔的底座,都是三角形結(jié)構(gòu),而活動掛架是四邊形結(jié)構(gòu),這是利用三角形的穩(wěn)定性和四邊形的不穩(wěn)定性,故選:B.【點評】此題主要考查了三角形的穩(wěn)定性,關(guān)鍵是掌握當(dāng)三角形三邊的長度確定后,三角形的形狀和大小就能唯一確定下來,故三角形具有穩(wěn)定性.4.在△ABC中,AC=7,BC邊上的中線AD把△ABC分成周長差為5的兩個三角形,則AB的長為()A.2 B.19 C.2或19 D.2或12【分析】分兩種情形:當(dāng)△ABD的周長大時,當(dāng)△ADC的周長大時,分別求解即可解:∵AD為BC邊的中線,∴BD=CD.①當(dāng)△ABD的周長大時,△ABD與△ADC的周長差=(AB+AD+BD)﹣(AC+AD+CD)=AB﹣AC.∵△ABD與△ADC的周長差為5,AC=7,∴AB﹣7=5,解得AB=12.②當(dāng)△ADC的周長大時,△ADC與△ABD的周長差=(AC+AD+CD)﹣(AB+AD+BD)=AC﹣AB.∵△ABD與△ADC的周長差為5,AC=7,∴7﹣AB=5,解得AB=2.故AB=2或12.故選:D.【點評】本題考查三角形的中線,解題的關(guān)鍵是學(xué)會用分類討論的思想思考問題,屬于中考??碱}型.5.滿足下列條件的△ABC中,不是直角三角形的是()A.∠A=2∠B=3∠C B.∠B+∠A=∠C C.兩個內(nèi)角互余 D.∠A:∠B:∠C=2:3:5【分析】利用三角形內(nèi)角和定理及各角之間的關(guān)系,求出三角形最大角的度數(shù),取最大角的度數(shù)不為90°的選項即可得出結(jié)論.解:A、設(shè)∠C=2x,則∠B=3x,∠A=6x,∴2x+3x+6x=180°,∴x=°,∴最大的角∠A=6x=°≈98.18°,∴該三角形不是直角三角形,選項A符合題意;B、∵∠B+∠A=∠C,∠A+∠B+∠C=180°,∴2∠C=180°,∴最大的角∠C=90°,∴該三角形是直角三角形,選項B不符合題意;C、∵兩個內(nèi)角互余,且三個內(nèi)角的和為180°,∴最大角=180°﹣90°=90°,∴該三角形是直角三角形,選項C不符合題意;D、設(shè)∠A=2y,則∠B=3y,∠C=5y,∴2y+3y+5y=180°,∴y=18°,∴最大角∠C=5y=5×18°=90°,∴該三角形是直角三角形,選項D不符合題意.故選:A.【點評】本題考查了三角形內(nèi)角和定義、余角以及直角三角形的判定,根據(jù)各角之間的關(guān)系及三角形內(nèi)角和定理,求出各選項三角形中最大的角的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.6.如圖,a∥b,∠3=80°,∠1﹣∠2=20°,則∠1的度數(shù)是()A.30° B.40° C.50° D.80°【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠1=∠4,然后根據(jù)三角形的外角可得∠3=∠4+∠2,從而可得∠1+∠2=80°,最后進(jìn)行計算即可解答.解:如圖:∵a∥b,∴∠1=∠4,∵∠3是△ABC的一個外角,∴∠3=∠4+∠2,∵∠3=80°,∴∠1+∠2=80°,∵∠1﹣∠2=20°,∴2∠1+∠2﹣∠2=100°,∴∠1=50°,故選:C.【點評】本題考查了平行線的性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.7.如圖,BP是△ABC中∠ABC的平分線,CP是∠ACB的外角的平分線,如果∠ABP=20°,∠ACP=50°,則∠A+∠P=()A.70° B.80° C.90° D.100°【分析】根據(jù)角平分線的定義以及一個三角形的外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角和,可求出∠A的度數(shù),根據(jù)補(bǔ)角的定義求出∠ACB的度數(shù),根據(jù)三角形的內(nèi)角和即可求出∠P的度數(shù),即可求出結(jié)果.解:∵BP是△ABC中∠ABC的平分線,CP是∠ACB的外角的平分線,又∵∠ABP=20°,∠ACP=50°,∴∠ABC=2∠ABP=40°,∠ACM=2∠ACP=100°,∴∠A=∠ACM﹣∠ABC=60°,∠ACB=180°﹣∠ACM=80°,∴∠BCP=∠ACB+∠ACP=130°,∵∠PBC=20°,∴∠P=180°﹣∠PBC﹣∠BCP=30°,∴∠A+∠P=90°,故選:C.【點評】本題考查了三角形的外角性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,解答的關(guān)鍵是明確:一個三角形的外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角和以及補(bǔ)角的定義以及三角形的內(nèi)角和為180°.8.如圖,△ABC≌△CDA,AC=7cm,AB=5cm,BC=8cm,則AD的長為()A.7cm B.8cm C.5cm D.無法確定【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)推出AD=BC即可.解:∵△ABC≌△CDA,∴AD=BC=8cm.故選:B.【點評】本題考查了全等三角形的性質(zhì)定理,關(guān)鍵是找出全等時的對應(yīng)的線段.9.若正多邊形的內(nèi)角和是540°,則該正多邊形的一個外角為()A.45° B.60° C.72° D.90°【分析】根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式(n﹣2)?180°求出正多邊形的邊數(shù),再根據(jù)多邊形的外角和是固定的360°,依此可以求出正多邊形的一個外角.解:∵正多邊形的內(nèi)角和是540°,∴多邊形的邊數(shù)為540°÷180°+2=5,∵多邊形的外角和都是360°,∴正多邊形的一個外角=360÷5=72°.故選:C.【點評】本題主要考查了多邊形的內(nèi)角和與外角和之間的關(guān)系,關(guān)鍵是記住內(nèi)角和的公式與外角和的特征,難度適中.10.等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為45°,則其頂角為()A.45° B.135° C.45°或67.5° D.45°或135°【分析】首先根據(jù)題意畫出圖形,一種情況等腰三角形為銳角三角形,即可推出頂角的度數(shù)為45°.另一種情況等腰三角形為鈍角三角形,由題意,即可推出頂角的度數(shù)為135°.解:①如圖,等腰三角形為銳角三角形,∵BD⊥AC,∠ABD=45°,∴∠A=45°,即頂角的度數(shù)為45°.②如圖,等腰三角形為鈍角三角形,∵BD⊥AC,∠DBA=45°,∴∠BAD=45°,∴∠BAC=135°.故選:D.【點評】本題主要考查了直角三角形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì).此題難度適中,解題的關(guān)鍵在于正確的畫出圖形,結(jié)合圖形,利用數(shù)形結(jié)合思想求解.二、填空題(本大題共8小題,共24.0分)11.如圖,AB∥CD,∠A=45°,∠C=29°,則∠E=16°.【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠DOE,根據(jù)三角形的外角性質(zhì)求出即可.解:如圖,∵AB∥CD,∠A=45°,∴∠DOE=∠A=45°,∵∠C=29°,∴∠E=∠DOE﹣∠C=45°﹣29°=16°,故答案為:16°.【點評】本題考查了對平行線的性質(zhì)和三角形外角性質(zhì)的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是求出∠DOE的度數(shù),注意:①兩直線平行,同位角相等,②兩直線平行,內(nèi)錯角相等,③兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).12.如圖,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°.【分析】首先證明∠FMC=∠A+∠B,∠MFC=∠D+∠E;結(jié)合△MFC的內(nèi)角和等于180°,即可解決問題.解:延長BE,交AC于點M;由三角形外角的性質(zhì)得:∠FMC=∠A+∠B,∠MFC=∠D+∠E,∵∠FMC+∠MFC+∠C=180°,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°.故答案為:180°.【點評】該題主要考查了三角形的內(nèi)角和定理、外角的性質(zhì)等知識點及其應(yīng)用問題;解題的關(guān)鍵是作輔助線,將分散的角集中,為運用三角形外角的性質(zhì)創(chuàng)造條件.13.把一副三角板按如圖方式放置,則兩條斜邊所形成的鈍角α=165度.【分析】根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和或者根據(jù)四邊形的內(nèi)角和等于360°得出.解:本題有多種解法.解法一:∠α為下邊小三角形外角,∠α=30°+135°=165°;解法二:利用四邊形內(nèi)角和,∠α等于它的對頂角,故∠α=360°﹣90°﹣60°﹣45°=165°,故答案為:165.【點評】本題通過三角板拼裝來求角的度數(shù),考查學(xué)生靈活運用知識能力.14.已知圖中的兩個三角形全等,則∠1等于58度.【分析】利用三角形的內(nèi)角和等于180°求出邊b所對的角的度數(shù),再根據(jù)全等三角形對應(yīng)角相等解答.解:如圖,∠2=180°﹣50°﹣72°=58°,∵兩個三角形全等,∴∠1=∠2=58°.故答案為:58.【點評】本題考查了全等三角形對應(yīng)角相等的性質(zhì),掌握對應(yīng)邊所對的角即為對應(yīng)角是解題的關(guān)鍵.15.如圖,△ABC中,∠B=40°,∠C=30°,點D為邊BC上一點,將△ADC沿直線AD折疊后,點C落到點E處,若DE∥AB,則∠ADC的度數(shù)為110°.【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和得到∠BAC=110°,由折疊的性質(zhì)得到∠E=∠C=30°,∠EAD=∠CAD,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠BAE=∠E=30°,根據(jù)三角形的內(nèi)角和即可得到結(jié)論.解:∵∠B=40°,∠C=30°,∴∠BAC=110°,由折疊的性質(zhì)得,∠E=∠C=30°,∠EAD=∠CAD,∵DE∥AB,∴∠BAE=∠E=30°,∴∠CAD=40°,∴∠ADC=180°﹣∠CAD﹣∠C=110°,故答案為:110°.【點評】本題考查了三角形的內(nèi)角和,折疊的性質(zhì),平行線的性質(zhì),熟練掌握折疊的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.16.如圖所示,在△ABC中,已知點D,E,F(xiàn)分別是AC、BD,CE的中點,且S△ABC=6平方厘米,則S△AEF的值為1.5平方厘米.【分析】根據(jù)等底等高的三角形的面積相等可知,三角形的中線把三角形分成面積相等的兩個三角形,然后求解即可.解:∵D是AC的中點,∴S△BAD=S△BCD=S△ABC=×6=3cm2,∵E是BD的中點,∴S△ADE=S△CDE=×3=cm2,∴S△AEF=(S△ADE+S△CDE)=(+)=1.5cm2.故答案為:1.5.【點評】本題考查了三角形的面積,熟記三角形的中線把三角形分成面積相等的兩個三角形是解題的關(guān)鍵.17.如圖,小亮從A點出發(fā),沿直線前進(jìn)10米后向左轉(zhuǎn)30°,再沿直線前進(jìn)10米,又向左轉(zhuǎn)30°,…,照這樣走下去,他第一次回到出發(fā)地A點時,一共走了120米.【分析】由題意可知小亮所走的路線為一個正多邊形,根據(jù)多邊形的外角和即可求出答案.解:∵360÷30=12,∴他需要走12次才會回到原來的起點,即一共走了12×10=120米.故答案為:120.【點評】本題主要考查了多邊形的外角和定理.任何一個多邊形的外角和都是360°.18.當(dāng)三角形中一個內(nèi)角是另一個內(nèi)角的3倍時,我們稱此三角形為“夢想三角形”.如果一個“夢想三角形”有一個角為108°,那么這個“夢想三角形”的最小內(nèi)角的度數(shù)為18°或36°.【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和等于180°,如果一個“夢想三角形”有一個角為108°,可得另兩個角的和為72°,由三角形中一個內(nèi)角是另一個內(nèi)角的3倍時,可以分別求得最小角為180°﹣108°﹣108÷3°=36°,72°÷(1+3)=18°,由此比較得出答案即可.解:當(dāng)108°的角是另一個內(nèi)角的3倍時,最小角為180°﹣108°﹣108÷3°=36°,當(dāng)180°﹣108°=72°的角是另一個內(nèi)角的3倍時,最小角為72°÷(1+3)=18°,因此,這個“夢想三角形”的最小內(nèi)角的度數(shù)為36°或18°.故答案為:18°或36°.【點評】此題考查三角形的內(nèi)角和定理,掌握三角形的內(nèi)角和180°是解決問題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共6小題,共46.0分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)19.一個多邊形的內(nèi)角和比它的外角和的3倍少180°,求這個多邊形的邊數(shù).【分析】多邊形的外角和是360度,根據(jù)多邊形的內(nèi)角和比它的外角和的3倍少180°,即可得到多邊形的內(nèi)角和的度數(shù).根據(jù)多邊形的內(nèi)角和定理即可求得多邊形的邊數(shù).解:設(shè)這個多邊形的邊數(shù)是n,依題意得(n﹣2)×180°=3×360°﹣180°,n﹣2=6﹣1,n=7.∴這個多邊形的邊數(shù)是7.【點評】本題考查了多邊形的內(nèi)角和與外角和定理,任意多邊形的外角和都是360°,與邊數(shù)無關(guān).20.如圖,在△ABC中,CD平分∠ACB交AB于點D,過點D作DE∥BC交AC于點E,∠A=54°,∠B=48°,求∠CDE的度數(shù).【分析】利用三角形內(nèi)角和定理求出∠ACB,再根據(jù)角平分線的定義求出∠BCD,利用平行線的性質(zhì)可得結(jié)論.解:∵∠A=54°,∠B=48°,∴∠ACB=180°﹣54°﹣48°=78°,∵CD平分∠ACB,∴∠BCD=∠ACB=39°,∵DE∥BC,∴∠CDE=∠BCD=39°.【點評】本題考查三角形內(nèi)角和定理,平行線的性質(zhì),角平分線的定義等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題,屬于中考常考題型.21.已知:如圖,E是BC上一點,AB=EC,AB∥CD,BC=CD.求證:AC=ED.【分析】根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得∠B=∠ECD,然后利用“邊角邊”證明△ABC和△ECD全等,再根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等即可得證.【解答】證明:∵AB∥CD,∴∠B=∠DCE.在△ABC和△ECD中,,∴△ABC≌△ECD(SAS).∴AC=ED.【點評】本題考查了三角形全等的判定與性質(zhì),平行線的性質(zhì),比較簡單,求出∠B=∠ECD是證明三角形全等的關(guān)鍵.22.如圖所示,在△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分線,它們相交于點O,∠BAC=50°,∠C=70°,求∠DAC、∠BOA的度數(shù).【分析】因為AD是高,所以∠ADC=90°,又因為∠C=70°,所以∠DAC度數(shù)可求;因為∠BAC=50°,∠C=70°,所以∠BAO=25°,∠ABC=60°,BF是∠ABC的角平分線,則∠ABO=30°,故∠BOA的度數(shù)可求.解:∵AD⊥BC∴∠ADC=90°∵∠C=70°∴∠DAC=180°﹣90°﹣70°=20°;∵∠BAC=50°,∠C=70°∴∠BAO=25°,∠ABC=60°∵BF是∠ABC的角平分線∴∠ABO=30°∴∠BOA=180°﹣∠BAO﹣∠ABO=180°﹣25°﹣30°=125°.【點評】本題考查了同學(xué)們利用角平分線的性質(zhì)解決問題的能力,有利于培養(yǎng)同學(xué)們的發(fā)散思維能力.23.如圖所示,B處在A處的南偏西45°方向上,C處在A處的南偏東30°方向,C處在B處的北偏東60°,求∠ACB是多少度?【分析】先根據(jù)題意得出∠BAC的度數(shù),由AE∥DB可得出∠DBA的度數(shù),進(jìn)而可得出∠ABC的度數(shù),最后根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可求出∠ACB的度數(shù).解:根據(jù)題意,得∠BAE=45°,∠CAE=30°,∠DBC=60°,∴∠BAC=∠BAE+∠CAE=45°+30°=75°.∵AE∥DB,∴∠DBA=∠BAE=45°,∴∠ABC=∠DBC﹣∠DBA=60°﹣45°=15°,∴∠ACB=180°﹣∠ABC﹣∠BAC=180°﹣15°﹣75°=90°.故∠ACB為:
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