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文檔簡介

5.5.憲法的核心價值追求()廣西靖西市2020-2021學(xué)年八年級下學(xué)期期中道德

與法治試題學(xué)校班級姓名學(xué)號一、單選題習(xí)近平指出:“憲法與國家前途,人民命運息息相關(guān)。維護憲法權(quán)威,就是維護黨和人民共同意志的權(quán)威?!边@是因為()憲法具有最高的法律效力憲法集中體現(xiàn)黨和人民的意志一切組織和個人都必須維護憲法權(quán)威憲法規(guī)定的內(nèi)容涉及社會生活的各個方面我國是通過()尊重和保障人權(quán)的立法保障②執(zhí)法保障③監(jiān)察保障④司法保障①②③B.②③④C.①②④D.①②③④2020年12月4日是第七個國家憲法日,國家開展憲法宣傳活動,有利于()公民了解憲法,行使行政職權(quán)B.促進憲法實施,推進依憲治國C.普及憲法知識,杜絕違憲行為D.公民遵守憲法,及時修改憲法對如圖理解正確的是()必須加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督打擊了國家機關(guān)工作人員的工作積極性規(guī)范國家權(quán)力運行以保障公民合法權(quán)益有利于防止濫用權(quán)力,預(yù)防腐敗C.②③④D.①②④C.②③④D.①②④A.規(guī)范國家權(quán)力運行以保證公民權(quán)利A.規(guī)范國家權(quán)力運行以保證公民權(quán)利C.尊重和保障人權(quán)依憲治國D.國家加強法治宣傳,弘揚社會主義法治文化我國公民享有廣泛的權(quán)利。下列屬于公民最基本、最重要的權(quán)利是()A.人身自由B.政治權(quán)利和自由C.社會經(jīng)濟權(quán)利D.文化教育權(quán)利我市近年來著力推進教育精準(zhǔn)扶貧和義務(wù)教育階段貧困家庭子女“控輟保學(xué)”。實施“控輟保學(xué)”主要是為了保護未成年人的()A.生命健康權(quán)B.文化權(quán)利C.人身自由權(quán)D.受教育權(quán)訴訟是處理糾紛和應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段,是維護合法權(quán)益的最后屏障。下列案例屬于行政訴訟的是()小李與某廠家簽訂了買賣合同,廠家收到全款后卻只發(fā)放了一半貨物,小李遂將廠家告上法庭周某因捕殺、販賣珍稀野生動物,被提起訴訟某小學(xué)生在家長完全不知情的情況下,用媽媽的手機給一個美女主播打賞21萬元,媽媽與直播平臺協(xié)商索回款項無果,決定提起訴訟店主小王收到市場監(jiān)督管理局的處罰決定書后,因不服處罰提起訴訟教育部印發(fā)了《關(guān)于加強大中小學(xué)國家安全教育的實施意見》,意見要求各地學(xué)校結(jié)合教育系統(tǒng)實際,做好大中小學(xué)國家安全教育相關(guān)工作,使廣大學(xué)生牢固樹立總體國家安全觀,增強國家安全意識。維護國家安全是A.每個公民應(yīng)履行的基本義務(wù)B.只與青少年密切相關(guān)國家各部門的唯一職責(zé)D.每個公民應(yīng)享有的基本權(quán)利下列屬于履行公民法定義務(wù)的具體表現(xiàn)是()小軒開了小餐館每月都主動納稅申報②12歲的小剛積極到校學(xué)習(xí),接受義務(wù)教育③作為海關(guān)、人員,小夏保守國家秘密④年僅14周歲的小海代替爸爸行使了選舉權(quán)A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④家住百色的陸某因為自身原因拒服兵役,受到“不得錄用為公務(wù)員,兩年內(nèi)禁止出國(境)和升學(xué)”的嚴肅處理。這說明()①法定義務(wù)具有強制性②法律要求做的,我們必須去做③不履行服兵役的義務(wù)會受到刑罰處罰④法律禁止做的,我們盡量不做A.①②B.①③C.②④D.②③

地方性匾規(guī)、自治荼例、單擰條伯\地方性匾規(guī)、自治荼例、單擰條伯\①憲法具有最高的法律效力②行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸③憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)④憲法規(guī)定了我國一切規(guī)章制度以及各項政策A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④“停車難”是駕駛員普遍頭痛的問題,于是亂停亂放現(xiàn)象越來越多,給人們帶來諸多不便。小李同學(xué)用圓規(guī)在違規(guī)停放的車輛上劃了一道深深的痕跡,以此來教訓(xùn)車主,希望車主吸取教訓(xùn)。對此,正確的評價是車主亂停亂放是違背社會公德的小李積極懲戒違規(guī)車主,為規(guī)范停車行為、構(gòu)建美麗城市默默奉獻亂停亂放嚴重危害社會,群眾反映強烈,應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任車主沒有正確處理好權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系TOC\o"1-5"\h\zA.①②③④B.①④C.②③D.①②④堅持依法治國首先要()C.依法執(zhí)政D.科學(xué)立法A.依德治國C.依法執(zhí)政D.科學(xué)立法下列觀點體現(xiàn)“一切權(quán)力屬于人民”的憲法原則的是()憲法確認我國的國家性質(zhì),明確人民當(dāng)家作主的地位憲法規(guī)定的社會主義經(jīng)濟制度奠定了國家權(quán)力屬于人民的政治基礎(chǔ)憲法規(guī)定廣泛的公民基本權(quán)利,并規(guī)定實現(xiàn)公民基本權(quán)利的保障措施憲法規(guī)定國家武裝力量屬于人民A.①②③B.①③④C.①②④D.②④二、簡答題

習(xí)近平指出:“憲法的生命在于實施,憲法的權(quán)威也在于實施?!本S護憲法權(quán)威需要保障憲法實施?!拘☆}1】我國是怎樣作到保障憲法實施的?【小題2】作為公民如何增強憲法意識?17.根據(jù)關(guān)系圖完成相關(guān)問題三、綜合探究題17.根據(jù)關(guān)系圖完成相關(guān)問題人民政陷②X民法院|人民檢據(jù)院小題1】依據(jù)我國憲法,對下列圖示中①、②所缺內(nèi)容分別是【小題2】憲法是如何組織國家機構(gòu)行使國家權(quán)力的?【小題3】我國國家機構(gòu)實行的原則是什么?四、簡答題18.家住靖西的張剛小時候家庭生活極其困難,在政府的幫助下順利讀完了中學(xué)。隨后,他響應(yīng)了國家的號召,自愿到部隊服兵役,因表現(xiàn)出色,多次受到上級表揚。退役后,他當(dāng)了個體戶,由于認真守法、積極納稅,第二年就被稅務(wù)部門評為“先進個體經(jīng)營戶”來,他又帶領(lǐng)村民走上了共同富裕之路。他的舉動得到了社會的好評,并當(dāng)選為縣人大代表。【小題1】請結(jié)合材料分析,張剛享受了憲法規(guī)定的哪些權(quán)利?履行了憲法規(guī)定的哪些義務(wù)?【小題2】在我國,公民如何依法行使權(quán)利?【小題3】說一說應(yīng)如何理解權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系?五、分析說明題19.為深入貫徹落實黨的十九大精神,增強全民法治觀念,推動全社會樹立憲法意識,日前,中央宣傳部、司法部、我國把“12?4"定為國家憲法日,集中宣傳活動,以“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神維護憲法權(quán)威”為主題,集中組織開展系列宣傳活動?!拘☆}1】請你談?wù)?/p>

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