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小學(xué)一年級(jí)語文教案系列教材小學(xué)一年級(jí)語文教案系列教材部編版第一單元教學(xué)計(jì)劃教材簡(jiǎn)析?本單元的專題為“識(shí)字”,安排了四課識(shí)字:《春夏秋冬》《姓氏歌》《小青蛙》和《猜字謎》。目的是要求學(xué)生知道識(shí)字可以通過多種途徑?!翱谡Z交際”是聽故事,講故事,訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)怎樣做到說話時(shí)既連貫又完整。語文園地是對(duì)本單元內(nèi)容的綜合考查,要求學(xué)生在主動(dòng)識(shí)字的基礎(chǔ)上,喜歡積累優(yōu)美詞語,愛上閱讀。本單元的“語文園地一”,包括“口語交際”和“識(shí)字加油站”“字詞句運(yùn)用”“書寫提示”“日積月累”“和大人一起讀”“快樂讀書吧”。課題內(nèi)容解說《春夏秋冬》本課為看圖學(xué)詞識(shí)字,讓學(xué)生在了解四季特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)四組詞語,認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)生字。《姓氏歌》本課為有關(guān)中國姓氏的拼音兒歌,兒歌通過有趣的問答游戲,讓學(xué)生了解中國傳統(tǒng)的姓氏文化。要求會(huì)認(rèn)12個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)生字?!缎∏嗤堋愤@一篇拼音韻文,文章將漢字“青”加上不同偏旁組成的五個(gè)形聲字,巧妙地穿插在韻文中,讀起來生動(dòng)有趣,瑯瑯上口,大大激發(fā)了學(xué)生識(shí)字的興趣?!恫伦种i》這一課安排了兩則字謎,不僅要讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞謎面優(yōu)美的語言,還要讓學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,會(huì)觀察,抓特征,猜出謎底生字,學(xué)會(huì)識(shí)字。學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.會(huì)認(rèn)51個(gè)生字,會(huì)寫28個(gè)生字。?2.正確、流利、有感情地朗讀識(shí)字韻文,并能背誦部分韻文。?3.通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生知道識(shí)字可以通過多種途徑,激發(fā)學(xué)生識(shí)字的興趣。?4.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和閱讀能力,收集有關(guān)春天的詞語,引導(dǎo)學(xué)生用自己喜歡的方式來表現(xiàn)春天。?學(xué)習(xí)重點(diǎn)?1.會(huì)認(rèn)51個(gè)生字,會(huì)寫28個(gè)生字。?2.通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生知道識(shí)字可以通過多種途徑,激發(fā)學(xué)生識(shí)字的興趣。3.能正確、流利、有感情地朗讀識(shí)字韻文,積累詞語。?課時(shí)安排1.春夏秋冬…………?2~3課時(shí)?2.姓氏歌………………2~3課時(shí)3.小青蛙………………2~3課時(shí)口語交際………………1~2課時(shí)語文園地一……………2~3課時(shí)教法與學(xué)法在教學(xué)過程中,要

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