陽光校園我們是好伙伴作文 篇_第1頁
陽光校園我們是好伙伴作文 篇_第2頁
陽光校園我們是好伙伴作文 篇_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1/1陽光校園我們是好伙伴作文篇

陽光校園我們是好伙伴作文精選篇

過道的墻上貼著許多有趣的卡片,有名言警句、有畫展、有物品介紹……真是豐富多彩!陽光校園我們是好伙伴作文精選篇,可以借鑒的哈。

陽光校園我們是好伙伴作文精選篇一:

清晨,當(dāng)初升的太陽灑進我們校園,我們來到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的書聲響遍校園,每個人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。走進這美麗的校園,一種陽光,一種活力向你涌來。

兒正在隨風(fēng)搖曳,花兒正向我們微笑,你看!操場上的同學(xué)多有活力,一個個神采奕奕,跳繩、踢毽,絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的'一邊,腰鼓聲陣陣傳來。

原來同學(xué)們正在學(xué)習(xí)我們學(xué)校的特色呢!在腰鼓老師的帶領(lǐng)下,隊員們一絲不茍的學(xué)習(xí)呢!還有低年級的小朋友,一點也不勢弱,小隊輔導(dǎo)員正教他們廣播體操,看

他們興奮的樣,好像迫不及待要和我們一起做。

在校園的一角,我們五(6)中隊正在訓(xùn)練長繩呢,兩個人用力的甩繩,而隊員們輕快地在長繩里穿

梭,正在八字跳呢,一個連一個,怎么也不會斷截,那動作輕快,敏捷,快速,一個個都是跳繩小健兒,隊員地臉上雖然汗水流淌,但是都很幸福,而有的同學(xué)在拍

毽子,五彩的毽子,橙色的球拍,使得活動場地充滿了陽光和活力,有同學(xué)可以連拍幾十個,而有的同學(xué)就像一個小嬰兒,剛學(xué)會拍毽子,多么開心,多么快樂呀!

校園,陪伴我們成長,這是一個充滿了活力,充滿了陽光的校園。我們在里面運動,學(xué)習(xí),成長。我愛我們的校園,我愛運動,運動讓校園充滿了活力。

陽光校園我們是好伙伴作文精選篇二:

我看見過奔流不息的江河,那連綿起伏的丘陵,那直插藍天的雪峰,那遼遠(yuǎn)廣闊的大草原……真是江水如畫!但是,我還是比較喜歡我的校園第二小學(xué)。

今天,我來到了校園,來觀賞校園的美麗景色。

進校園之前,可以看見一個門房,看門的老大爺就住在里面。

進入校園,春天的鳥語花香被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面,迎面送來的是習(xí)習(xí)涼風(fēng),會使你感覺像冬天一樣的快活。

往右側(cè)看,是一個大型車棚,車棚里停著各式各樣的車子,有自行車、摩托車、三輪車、大篷車等等。車棚的墻上畫著一幅幅美麗的畫,有學(xué)生、有老師、有樹木、有花草、有樓房、有平房、還有那鮮艷的五星紅旗,五彩斑斕,再加上形態(tài)各異,讓人感覺像是走進了一幅幅連綿不斷的畫卷。

再往里走,就可以看見既美麗又壯觀的教學(xué)樓,這幢樓里面有六個年級,每個年級組有幾個班級,每個班級里有幾十名學(xué)生,每名同學(xué)都有許多特長呢。

上課鈴一響,同學(xué)們就安靜地等待老師的到來。

過道的墻上貼著許多有趣的卡片,有名言警句、有畫展、有物品介紹……真是豐富多彩!

走進校園深處,你可以看見教學(xué)樓和學(xué)生公寓是連在一起的,還有一個四合院,里面有四個棋盤,同學(xué)們可以在那里下棋。繼續(xù)往里走,可以看見一個食堂,你與食堂之間相隔五百米,你都可以聞到食物的香味。

食堂的正前方有一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論