四年級上冊美術(shù)說課稿-第6課 最受尊敬的人 ▏人教新課標(biāo)

四年級上冊美術(shù)說課稿-第6課最受尊敬的人課程背景本節(jié)美術(shù)課是四年級上冊美術(shù)課程的第六課，本節(jié)課題為“最受尊敬的人”。本節(jié)課程旨在通過繪畫的形式，讓學(xué)生學(xué)會表達(dá)自己對最受尊敬的人的情感和感激之情，及培養(yǎng)學(xué)生的美感、創(chuàng)造力和想象力。教學(xué)目標(biāo)了解“最受尊敬的人”的概念及普遍特點；培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力；培養(yǎng)學(xué)生的美感；通過繪畫表達(dá)對最受尊敬的人的情感和感激之情；發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力。教學(xué)重點和難點教學(xué)重點理解“最受尊敬的人”的概念及普遍特點；通過繪畫表達(dá)自己的情感。教學(xué)難點如何通過繪畫表達(dá)情感。教學(xué)過程1.引入通過圖片和語言引入本節(jié)課程的主題，讓學(xué)生了解“最受尊敬的人”的概念，并引導(dǎo)學(xué)生想到自己生命中最受尊敬的人是誰，并告訴學(xué)生本節(jié)課程的目標(biāo)。2.學(xué)習(xí)主題學(xué)習(xí)“最受尊敬的人”的普遍特點和標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)生與同桌思考并相互交流，誰是自己生命中最受尊敬的人及他/她為什么受尊敬；將自己生命中最受尊敬的人的相片或名字在班級墻上展示，并就展示的內(nèi)容與同學(xué)進(jìn)行交流探討。3.展示和探討老師將學(xué)生自己生命中最受尊敬的人的相片或名字在黑板或PPT上展示，并引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己對這些人的思考與感激之情，使學(xué)生更加深入和需研究自己心中的感激之情。4.學(xué)習(xí)素材和工具學(xué)生領(lǐng)取色紙、色筆、色彩膠片等優(yōu)質(zhì)的美術(shù)用品；學(xué)生在黃金課堂沉迷，制作自己所想的畫作。5.作畫引導(dǎo)學(xué)生在自己想象的情境中，利用素材和工具，慢慢制作自己的畫作，從學(xué)童欄桿納頭調(diào)碎剪貼，到蒼濤洶涌的海浪，再到嬌艷欲滴的花蕊，隨手拈來。學(xué)生就自己的作品與同學(xué)分享，期間老師給予指導(dǎo)建議。6.總結(jié)學(xué)生與同桌分享自己作為一個美術(shù)家的感想；小組/班級展示作品并對自己作品進(jìn)行評價；老師作總結(jié)引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中注重個性素材的繼續(xù)和提升創(chuàng)新反思能力。教學(xué)反思本篇文檔詳細(xì)的介紹了四年級上冊美術(shù)課程的第六課，主題為“最受尊敬的人”。在教學(xué)的過程中，老師要重點關(guān)注學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，并且引導(dǎo)學(xué)生通過素材和工具來表達(dá)自己對最受尊敬的人的情感和感激之情。同時，老師也要注意對學(xué)生進(jìn)行引