我當(dāng)小老師400字的作文【3篇】

我當(dāng)小老師400字的作文【精選3篇】我當(dāng)小老師400字的作文【精選3篇】一

去年暑假，從武漢來的表妹住在我家。

一天，爸爸媽媽上班去了，只剩下我和表妹在家。我對表妹說：“表妹乖，表姐去寫作業(yè)，你去玩兒玩具啊，一會?！北砻霉郧傻狞c了點頭，便跑到玩具堆里了。我便開頭旅游我的作業(yè)航船了。

大約過了半個小時，從客廳傳來一陣急促的聲音。果真，過了一會兒，表妹跑過來，對我說：“表姐，玩具不好玩兒，要不你教我寫字吧！反正下學(xué)期我要上學(xué)了，先熟識一下吧！”我心血來潮：反正現(xiàn)在也沒心思寫作業(yè)，當(dāng)個老師吧，挺光榮的，也挺威嚴(yán)的。我便一口答應(yīng)了。

我找來一枝鉛筆，把它放在表妹手里，對她說：“握筆要精確?????，食指和拇指放在前面……”可任憑我怎么說，表妹握比的姿態(tài)就是不對，我覺得太難了，就說：“表妹，要不咱們跳過這一步驟吧！”表妹也就答應(yīng)了。

于是，我開頭教她寫字，從最簡潔的地方教起——橫、豎、撇、捺、點。過了一會兒，“寫好啦！”我接過紙，預(yù)備觀賞我教的同學(xué)寫的佳作時，結(jié)果——表妹寫的橫像是一條波浪，點拉的老長。我氣急敗壞，預(yù)備訓(xùn)斥她一頓，又怕得罪這位“小公主”就心平氣和地對她說：“‘您’這寫的是甲骨文吧？”我困難的從口中擠出一個“您”字。表妹不知道甲骨文是什么，但也聽出我在說她，便嘟起小嘴，說：“哼！寫字太難了，我不學(xué)了，我去玩了?！?/p>

哎！一下午的心血全白費了！望著表妹遠(yuǎn)去的背影，我不禁想到：我教一個同學(xué)都這么難，更何況我的老師教五十六個同學(xué)呢！老師真是辛苦呀！

我當(dāng)小老師400字的作文【精選3篇】二

從我記事起，都是幼兒園或是學(xué)校的老師教我學(xué)學(xué)問以及各種各樣的嬉戲。于是，老師這個職業(yè)在我看來就是特別美妙的，始終就想當(dāng)一次老師，就在上個星期天，我如愿以償了！

星期天一大早，姨媽就把頑皮的妹妹帶來我家玩了。玩就玩嘛，還不領(lǐng)情非要玩什么有意思的，真是個“刁蠻公主”??！伴隨著妹妹的“天籟之音”最終有好留意啦！于是乎，我陪著笑臉對妹妹說：“小妹最乖，不哭，我們來玩‘老師和同學(xué)’的嬉戲好么？給她急躁地講完規(guī)章，她突然從陰轉(zhuǎn)晴，爽快的答應(yīng)了。

第一節(jié)：語文!

“哼，哼”我?guī)е蚪憬憬鑱淼?無鏡片眼鏡走上了講臺（其實就是我的小床）對小妹說：“同學(xué)們好！”見下面無人答應(yīng)，就抓緊對她小聲說道：“你協(xié)作一下唄，給老師個面子！”她點點頭，再來一次，這次還不錯，她立即協(xié)作了一句：“老師好！”說完不禁偷笑了幾下。在這不順當(dāng)?shù)恼Z文中，她還是懂得不少道理。

其次節(jié)：美術(shù)

有了前面的閱歷，我也不跟她啰嗦，直接交給她一張白紙，讓小妹自由發(fā)揮。不一會兒，他就沾沾自喜地交作業(yè)了，我拿著小妹的作業(yè)，呆了！一張白紙！原封不動地又交給了我，于是便氣概洶洶地問道：“你畫的什么？仔細(xì)點！”她卻不緊不慢、不慌不忙地向我解釋：“這是畫的老鼠、蛇和老鷹！不過老鼠被蛇吃了，蛇又被鷹叼了，鷹飛走了！”真是讓人無語??！

就這樣，歡樂的一上午過去了，讓我懂得：做什么都不簡單，老師真是太辛苦了。

我當(dāng)小老師400字的作文【精選3篇】三

假如今后我當(dāng)上了老師，我肯定會做一個盡職盡責(zé)的老師；假如今后我當(dāng)上了老師，我肯定會做一個溫順的老師；假如今后我當(dāng)上了老師，我肯定會做一個教生有方的老師。

但我成為了一名老師時，我每天教育著祖國的花朵。在同學(xué)們剛剛?cè)雽W(xué)時，上的第一堂課讓我難忘。

記得那一天，一個個可愛的孩子在我面前蹦來蹦去，看著這些在幼兒園過得非常安逸的同學(xué)，我要想方法讓他們好好的度過漫長的學(xué)校生活。其他老師都在教室上第一節(jié)課是，我卻把同學(xué)帶到了操場上。我讓大家盤腿坐下，圍成一個圈，我在大家中間，讓大家上臺做自我介紹。開頭沒有人敢上臺，我就先做了個自我介紹，大家看這個如此簡潔，就躍躍欲試起來。介紹過后，我為了讓大家更加親近，就讓大家玩嬉戲“愛的抱抱”。開頭時，我讓大家手拉手一起轉(zhuǎn)圈，我大聲地說出一個數(shù)：“6個！”大家就與旁邊的人報得緊緊的，有一個落單的同學(xué)在沒有找到玩伴時，一把抱住我，大叫道：“老師一個比你們五個，哈哈！”