2023年家長會家長發(fā)言稿簡短三年級下冊(六篇)

第頁共頁2023年家長會家長發(fā)言稿簡短三年級下冊(六篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，吧家長會家長發(fā)言稿簡短三年級下冊篇一大家好！我是三xx班學(xué)生xx的家長。承蒙三〔xx〕班教師的支持和厚愛，我得以作為學(xué)生家長代表發(fā)言。此刻，站在這里，心中更多的是對一直兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、踏踏實實工作的各位園丁深深的感謝和欽佩之情。正是您們持之以恒的辛勤工作，使得全班每一位學(xué)生都可以茁壯成長，實現(xiàn)了德智體美勞的全面開展。在此，我發(fā)自肺腑的想對教師們說聲“謝謝，您們辛苦了！”。三年級學(xué)生年齡大概都在八至九歲，這個階段的孩子正是身體快速發(fā)育、智力開展、行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期。他們好動、活潑、隨性、無拘無束，每位都像是快樂的天使。成長中會帶給我們快樂，歡笑、希望，但有時也會讓我們生氣、絕望、甚至沮喪。在座的學(xué)生家長，在孩子成長方面，肯定都會有不同的感受和心得，有很多好的做法和經(jīng)歷。在此，我也談?wù)勛约涸诮逃⒆臃矫娴膸c想法：1、是做好孩子的第一任教師。孩子從出生到如今，大局部時間和我們家長在一起，因此我們的言行舉止都會在潛移默化中深深地影響著孩子。家長要以身作那么，時刻做好表率；還要不斷學(xué)習(xí)，經(jīng)常與人交流在培養(yǎng)孩子成長方面的知識，做一名稱職的啟蒙教師。2、是做孩子的朋友。這樣他會更親近你，和你無障礙的交流溝通，你才能知道孩子在想什么、做什么、喜歡什么、厭惡什么，知道他的喜怒哀樂，理解他的思想動態(tài)，關(guān)心他的關(guān)切。這樣既能增進親情，加強理解；還能增強孩子的環(huán)境適應(yīng)才能，增強心智，增進孩子的交際溝通才能。3、是要敢于放手，讓孩子自由飛翔。給孩子多的自由支配時間，讓孩子建立自己的交際圈，讓孩子做他喜歡做的事情，多和孩子一起玩耍。其實，每一位家長的時間、精力都有限，我個人覺得培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣是教育孩子最重要，最有效的教育手段，俗話說：“萬事開頭難”“好的開端是成功的一半”，在孩子小學(xué)階段就幫助他養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，必定為他以后的道路鋪就結(jié)實的基石。當(dāng)然，這是件非常困難的事，但只要我們努力、想方法，堅持、不放棄，付出總會有回報的。最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對辛勤耕耘的各位園丁表達最誠摯的感謝。也衷心祝愿在座各位身體安康、事業(yè)有成、工作順利、萬事如意；祝愿孩子們安康快樂、茁壯成長！謝謝大家！家長會家長發(fā)言稿簡短三年級下冊篇二各位教師、家長：大家好！我是xx的媽媽，首先代表全家，向各位教師表示感謝，正是你們的諄諄教誨、精心培育，對他的不放棄才使xx在學(xué)習(xí)上、思想上和行為上有了一定的進步。xx的特點不明顯，缺點很突出，主要表如今：拖拉、慌亂、責(zé)任心不強、完任務(wù)心理。最重要的是書寫不標(biāo)準(zhǔn)。在平時的教育中，我采取了很多方法，甚至自認(rèn)為很極端的方法，但是效果仍然微乎其微，使我覺得在他的教育問題上有點力不從心。談起教育理論，我知道的也挺多的，可是用的時候就總是用不上，也認(rèn)真的考慮過，除了孩子本身的缺點外，家長的心態(tài)至關(guān)重要。應(yīng)該用平和的心態(tài)、平等的觀念，與孩子交朋友，經(jīng)常進展溝通和交流。而不是用自己的想法來制約孩子。我們都愛自己的孩子，都希望時時刻刻理解孩子的喜怒哀樂、所思所想，以便引導(dǎo)他們身心安康開展。而孩子們喜歡的是能和他們一起玩，一起笑的好朋友式的爸爸媽媽，這樣他們才能敞開心扉，把心里話告訴你。假如家長經(jīng)常居高臨下，滿嘴大道理，動不動就大聲訓(xùn)斥甚或責(zé)罵，這樣做很可能會起反作用，還會讓孩子提早關(guān)閉與家長交流的大門。其次，孩子的教育也要因材施教，不能給孩子太大的壓力，我們的孩子年齡也不大，身心都處于發(fā)育期，應(yīng)該多鼓勵、多表揚、讓孩子安康的成長、快樂的學(xué)習(xí)。我們都知道，表揚能使人創(chuàng)造奇跡，過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進步，隨時鼓勵表揚他，讓他有成就感，促使他再接再勵；孩子退步了，也不要氣餒，千萬不要當(dāng)面數(shù)落他，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比擬。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心。第三、不做“嘮叨”家長，不做代理家長，讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識。以前我也是事無巨細(xì)。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶水杯，上美術(shù)課叮囑他帶剪刀、畫筆，早上出門為他整理衣服，提醒他帶紅領(lǐng)巾，就這樣全身心地為他效勞，我都成了他的貼身保姆了。以后，我盡量不再提醒他，讓他也知道這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是他自己的事，應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)。第四、要重視孩子思想道德方面的教育。學(xué)生的一些不良行為習(xí)慣是從家中帶來的。在此倡導(dǎo)家長的思想道德、文化修養(yǎng)和言行舉止要成為子女的楷模。要教育孩子：1、制止惡言相傷說臟話。2、制止隨意損壞公物搞破壞。3、樹立衛(wèi)生，環(huán)境意識。由于多方面原因，我們的孩子沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不干凈的食物亂吃，不衛(wèi)生的器具亂用，垃圾隨意扔，環(huán)保意識略顯淡薄。4、樹立集體意識、要懂得謙讓、保護花草樹木、不鋪張浪費、自私自利、要講文明禮貌用語、不能說謊等。第五、平安教育。平安無小事，尤其是小學(xué)生的平安更要引起家長和教師的重視。家長要注意：1、交通平安。家長盡量接送，不能接送的孩子一定要遵守交通規(guī)那么、乘車規(guī)那么。2、活動平安。不到制止靠近的地方做游戲，不做危險的游戲。外出玩耍要告知父母和誰玩，玩什么，在哪兒玩，什么時候回家。集體活動時，遇到擁擠，要沉著冷靜，保護好頭、胸、腹部不被擠壓。觀看體育活動，要注意自己的位置是否平安，防止飛來的籃球、足球排球等傷及自己。3、飲食平安。不到小攤上買“三無”食品，不吃過期、變質(zhì)的食品。不喝酒精類飲料。4、自我保護。在家遇生人，不要輕易開門。如不速之客來訪時，要先查明身份再開門。假如不能確定身份，就打向父母詢問，或求助鄰居。不要承受生疏人食品，不承受生疏人的邀請去看展覽，更不能到生疏人家里去玩。如遇問路者，可以告之大概方向，但不能應(yīng)其要求帶其前往。一旦發(fā)現(xiàn)有生疏人尾隨或是不停糾纏，應(yīng)迅速走向人多的地方，或是尋找街頭民警的幫助。最后讓我們共同品味下面這段話，無論成績好壞、請想想：每個孩子都是種子，只不過每個人的花期不同。有的花，一開場就燦爛綻放；有的花，需要漫長的等待。不要看著別人怒放了，自己的那棵還沒有動靜就著急，相信是花都有自己的花期，細(xì)心地呵護自己的花漸漸的看著長大，陪著他沐浴陽光風(fēng)雨，這何嘗不是一種幸福。相信孩子，靜等花開，也許你的種子永遠(yuǎn)不會開花，因為他是一棵蒼天大樹。家長會家長發(fā)言稿簡短三年級下冊篇三尊敬的各位教師、各位家長：大家好！我是三xx班學(xué)生xx的家長。承蒙三〔xx〕班教師的支持和厚愛，我得以作為學(xué)生家長代表發(fā)言。此刻，站在這里，心中更多的是對一直兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、踏踏實實工作的各位園丁深深的感謝和欽佩之情。正是您們持之以恒的辛勤工作，使得全班每一位學(xué)生都可以茁壯成長，實現(xiàn)了德智體美勞的全面開展。在此，我發(fā)自肺腑的想對教師們說聲“謝謝，您們辛苦了！”。三年級學(xué)生年齡大概都在八至九歲，這個階段的孩子正是身體快速發(fā)育、智力開展、行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期。他們好動、活潑、隨性、無拘無束，每位都像是快樂的天使。成長中會帶給我們快樂，歡笑、希望，但有時也會讓我們生氣、絕望、甚至沮喪。在座的學(xué)生家長，在孩子成長方面，肯定都會有不同的感受和心得，有很多好的做法和經(jīng)歷。在此，我也談?wù)勛约涸诮逃⒆臃矫娴膸c想法：1、是做好孩子的第一任教師。孩子從出生到如今，大局部時間和我們家長在一起，因此我們的言行舉止都會在潛移默化中深深地影響著孩子。家長要以身作那么，時刻做好表率；還要不斷學(xué)習(xí)，經(jīng)常與人交流在培養(yǎng)孩子成長方面的知識，做一名稱職的啟蒙教師。2、是做孩子的朋友。這樣他會更親近你，和你無障礙的交流溝通，你才能知道孩子在想什么、做什么、喜歡什么、厭惡什么，知道他的喜怒哀樂，理解他的思想動態(tài)，關(guān)心他的關(guān)切。這樣既能增進親情，加強理解；還能增強孩子的環(huán)境適應(yīng)才能，增強心智，增進孩子的交際溝通才能。3、是要敢于放手，讓孩子自由飛翔。給孩子多的自由支配時間，讓孩子建立自己的交際圈，讓孩子做他喜歡做的事情，多和孩子一起玩耍。其實，每一位家長的時間、精力都有限，我個人覺得培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣是教育孩子最重要，最有效的教育手段，俗話說：“萬事開頭難”“好的開端是成功的一半”，在孩子小學(xué)階段就幫助他養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，必定為他以后的道路鋪就結(jié)實的基石。當(dāng)然，這是件非常困難的事，但只要我們努力、想方法，堅持、不放棄，付出總會有回報的。最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對辛勤耕耘的各位園丁表達最誠摯的感謝。也衷心祝愿在座各位身體安康、事業(yè)有成、工作順利、萬事如意；祝愿孩子們安康快樂、茁壯成長！謝謝大家！家長會家長發(fā)言稿簡短三年級下冊篇四各位家長：大家好！我是xx的媽媽，今天能有時機在家長會上發(fā)言，我感到非常榮幸。首先我要感謝xx給予我這么好的一個時機，能讓我站在這里和大家共同討論關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)問題。以下是我在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方面積累的一些方法，希望能與在座的各位家長朋友們?nèi)￠L補短、互相學(xué)習(xí)、共同努力，積極配合教師把我們的孩子們培養(yǎng)好。首先是，鼓勵和催促孩子獨立完成教師布置的每一項作業(yè)，家長不要盯著孩子寫作業(yè)。以前，在我的孩子上一年級的時候，我都是坐在旁邊看著她寫作業(yè)，一旦發(fā)現(xiàn)有問題，或字寫錯、寫歪了，我就一邊幫著孩子涂擦，一邊批評、抱怨、責(zé)怪孩子。后來我發(fā)現(xiàn)這樣做不太好，因為孩子在這種緊張、焦慮的氣氛中，是完成不好作業(yè)的。如今我的方法是，每天下班回到家后，先問一下孩子都有哪些作業(yè)，以家校通和孩子的記作業(yè)本為根據(jù)，然后鼓勵孩子自己去完成，不輕意去打攪孩子，等她做完作業(yè)后再去按照教師的要求去檢查簽字。第二，就是必須做到每天仔細(xì)認(rèn)真地檢查好孩子完成的各項作業(yè)。我覺得如今的低年級孩子，家長必需要把好檢查作業(yè)這一關(guān)。失去有效的檢查，那么孩子的學(xué)習(xí)才能是難以進步的。我們家長要學(xué)會正確的檢查方法，以培養(yǎng)孩子仔細(xì)認(rèn)真、獨立考慮的才能。我的做法就是：孩子做完作業(yè)后，假如檢查出有不正確的地方，我不會明確的給她指出錯誤之處，而是說出大體范圍，讓孩子自己找出錯誤的地方，并加以改正。每次改完正確后，我會去稱贊和鼓勵孩子。我檢查完一項作業(yè)，都會在孩子當(dāng)天的記作業(yè)本上，該項作業(yè)的`后面挑鉤，這樣可以防止孩子有漏寫的作業(yè)。第三，是定期穩(wěn)固所學(xué)的知識。每個單元的所有課文學(xué)完后，我會自己將這個單元的知識〔包括做過的監(jiān)測，過關(guān)，還有配套卷子都總結(jié)在一起，打印出來，讓孩子利用空閑時間去練習(xí)。這樣，到了期中，期末考試的時候，家長就可以輕輕松松的完成教師布置的復(fù)習(xí)任務(wù)。我認(rèn)為家庭是孩子的第二課堂，我們家長是教師教育孩子的得力幫手。作為孩子的家長，我覺得幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極配合教師的工作，是我們責(zé)無旁貸的事情。因此，作為家長一定要積極配合教師，及時理解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，防止孩子在學(xué)習(xí)和思想上有所波動，只有這樣才能讓孩子得到最大程度的開展。我覺得真正要做好一個合格的家長，需要付出很多很多，一份耕耘，一份收獲，只要精心培育，方法得當(dāng)，我認(rèn)為孩子的教育就一定會成功。以上就是我在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方面總結(jié)的一些方法和經(jīng)歷，有缺乏之處，希望教師和各位家長可以給我提出珍貴的意見和建議。最后，我祝我們?nèi)陎x班的所有孩子們，在這次的期末考試中都可以獲得滿意的成績。在新的一年里學(xué)習(xí)進步，身體安康。祝xx和各位家長，事事如意，全家幸福。謝謝大家！家長會家長發(fā)言稿簡短三年級下冊篇五親愛的教師、各位家長：大家好！我是xxx的媽媽。在咱們班里有很多比我的孩子成績更優(yōu)秀的同學(xué)，也有很多比我更加稱職的家長。所以，教師讓我來分享經(jīng)歷，我感覺有點壓力，也有點緊張。所以，在這里，我不想過多的去分享我的育兒經(jīng)歷，只想和大家分享一下和孩子成長過程中的一件小事引發(fā)的考慮。前段時間，孩子們進展了期中考試，我相信很多的媽媽都和我一樣，在考前千叮嚀，萬囑咐，生怕孩子因為粗心而考出不理想的成績。就在那天早上孩子臨出門前，我仍然不忘記囑咐：“考試的時候，一定認(rèn)真審題，爭取考出理想額的成績?！睕]想到剛要出門的兒子生氣了，沖我大聲嚷道“你就知道考試”最后，還加了句“你上學(xué)的時候，很多學(xué)習(xí)比你成績差的同學(xué)比你如今混得還好呢？”聽了這話，我真的無言以對，因為孩子說確實實是事實。我也為孩子擁有這樣的思想而煩惱不已。直到某天上午，在路上遇到了我以前的班主任，無意間聊起這個話題。老班主任果然經(jīng)歷豐富，他說：“你可以告訴孩子，我確實混的不如有些比我學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)，但是你要知道，假如沒有當(dāng)年的努力，也許我混的連如今都不如。教師的這句話，讓我豁然開朗了不少。也讓我明白了兩個道理。第一在陪伴孩子成長的過程中，我們會遇到各種各樣的問題，比方，孩子厭學(xué)、叛逆、打架斗毆等等。當(dāng)遇到這些問題的時候，我們該怎么辦？沒有人天生會做父母，所以，我們一定要不斷的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)先進的教育理念，向有經(jīng)歷的教師、家長學(xué)習(xí)，才可以幫助孩子更好地成長。第二，在生活中，我們經(jīng)常拿自己的孩子和別人的孩子比，拿自己的孩子的缺點和別人家的孩子的優(yōu)點比?？墒牵嗉壚锏牡谝幻挥幸粋€，很多孩子就是拼盡全力也不可能拿到這個第一。所以盲目的比擬，只能讓孩子失去信心，失去了生活的動力。所以我們不去和別人比，而是拿自己的孩子的今天和昨天比，要看到孩子的點滴進步，讓孩子懷揣希望，追逐夢想?！敖逃⒆邮侨艘簧钪匾氖聵I(yè)”我們不可能把所有的孩子都培養(yǎng)成學(xué)霸，但我們可以把孩子培養(yǎng)成為一個安康、樂觀、積極、自食其力的人。這就是我們最大的成功。謝謝大家！家長會家長發(fā)言稿簡短三年級下冊篇六尊敬的各位教師、家長朋友們：你們好！我是xx的家長。首先感謝學(xué)校教師給予我這么好的一次時機，使我可以與各位教師和學(xué)生家長歡聚一堂，聆聽教師們的教學(xué)心得，培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)歷和做法。平時教師們高尚的品行、文明的舉止、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學(xué)會了如何讀書，又學(xué)會了怎樣做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會的家長們對各位教師的辛勤教育表示衷心的感謝！對于孩子的教育，其實我也沒什么經(jīng)歷，我孩子的每一點進步，都和教師們的辛勤努力是分不開的。沒有教師的嚴(yán)格要求，是不會獲得好成績的。第一，是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對獨立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。采取鼓勵為主，批評為輔的方法。第二，是我想說家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模擬自己的家長。作為父母要把孩子當(dāng)作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責(zé)。盡管我們對他的期望值是高的，但應(yīng)注意適時調(diào)節(jié)，及時溝通，理解她的思想狀況。讓她正確地認(rèn)識自己。既要看到客觀存在的問題，又要相信自己，不氣