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文檔簡介
學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案金土完小各類安全應(yīng)急預(yù)案目錄一、有關(guān)防止和解決校園突發(fā)事件的應(yīng)急工作預(yù)案…………2二、學(xué)?;馂?zāi)事故應(yīng)急預(yù)案……………………8三、食物中毒事故應(yīng)急預(yù)案……………………10四、校產(chǎn)被盜案件應(yīng)急預(yù)案……………………12五、大型活動突發(fā)事件解決應(yīng)急預(yù)案…………13六、傳染病防止與控制應(yīng)急預(yù)案………………15七、防洪抗汛搶險應(yīng)急預(yù)案……………………18八、停電應(yīng)急預(yù)案………………20九、樓道擁擠發(fā)生踩踏事故應(yīng)急預(yù)案…………22十、校舍坍毀事故應(yīng)急預(yù)案……………………27十一、交通事故應(yīng)急預(yù)案………29十二、自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案………31十三、飲食飲水衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案……………32十四、防備校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案……………33十五、學(xué)生急性傷病解決預(yù)案…………………35十六、實驗傷害事故的防備及解決預(yù)案………36十七、外來人安全管理預(yù)案……………………38十八、觸電事故應(yīng)急預(yù)案………39十九、組織學(xué)生外出活動意外事故應(yīng)急預(yù)案………………39二十、其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案…………40有關(guān)防止和解決校園突發(fā)事件的應(yīng)急工作預(yù)案為構(gòu)建校園防止多種突發(fā)事件發(fā)生的長效管理機制,提高快速反映和解決能力,將防患和解決工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道,建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運轉(zhuǎn)有序、反映快速、解決有力的應(yīng)急解決體系,最大程度減少突發(fā)事件的危害,維護和確保學(xué)校的穩(wěn)定,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進行,特制訂本預(yù)案。一、總則(一)校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成財產(chǎn)嚴重損害的突發(fā)公共事件,含有難以預(yù)見、解決急迫、危害嚴重和廣泛影響的特點。校園突發(fā)事件涉及人為或自然因素引發(fā),含有突發(fā)性,對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急狀況。如:安全事故(火災(zāi)、公用設(shè)施故障、建筑物坍毀、師生集體活動中發(fā)生的擠壓踩踏、交通事故等)、公共衛(wèi)生事件(食物中毒、傳染性疾病、群體性不明因素疾病等)、群體性事件(鬧事、游行、非組織的政治活動等)、影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災(zāi)害事故(灌水、臺風(fēng)、山體滑坡、破壞性地震)等。(二)校園突發(fā)事件按其影響大小和危害程度劃分為普通性、重大、特大三個級別。1.普通性突發(fā)事件。在校園發(fā)生,對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、科研、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定造成一定影響,由學(xué)校為主能夠解決,按規(guī)定必須向坪上鎮(zhèn)中心校報告的突發(fā)事件。2.重大突發(fā)事件。在校園發(fā)生,對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、科研、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定造成嚴重影響和重大危害,或出現(xiàn)人員傷亡,需由學(xué)校和草廟中心校共同參加解決,甚至需磨子橋鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府以及有關(guān)部門解決,按規(guī)定必須向上級主管部門報告的突發(fā)事件。3.特大突發(fā)事件。對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、科研、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定造成特別重大危害并產(chǎn)生惡劣影響,出現(xiàn)跨學(xué)校甚至向社會蔓延擴散的態(tài)勢,無法控制形勢的,需由縣委、縣政府、縣教體局和其它部門共同參加協(xié)調(diào)解決,按規(guī)定必須向縣教體局報告的突發(fā)事件,或按有關(guān)應(yīng)急解決工作預(yù)案擬定為特大級的緊急狀況。二、指導(dǎo)思想和組織領(lǐng)導(dǎo)(一)堅持以十八大重要思想為指導(dǎo),遵照中央和省、市各級黨委、政府有關(guān)“構(gòu)建和諧社會”的戰(zhàn)略方針,從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度,牢固樹立“穩(wěn)定一切”的思想,增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識,主動、主動、扎實、認真地做好防止和解決校園突發(fā)事件的工作,為維護社會穩(wěn)定、推動社會主義當(dāng)代化建設(shè)提供良好的社會環(huán)境。(二)學(xué)校成立校園突發(fā)事件應(yīng)急解決工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:劉建軍成員:張彥玲何定坤各班班主任組長具體職責(zé):負責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織校園重大突發(fā)事件的防止和解決工作;對重大突發(fā)事件防止和解決工作作出決策,協(xié)調(diào)解決防止和解決工作中的重要問題,必要時向草廟中心校防止和解決校園突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告,請求批示督促各有關(guān)部門按防止和解決預(yù)案及時有效地開展工作;檢查重大突發(fā)事件防止和解決工作貫徹狀況。編制、修訂全校校園突發(fā)事件應(yīng)急解決工作預(yù)案,建立健全工作制度和部門聯(lián)動機制,進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)專業(yè)培訓(xùn)、組織管理及監(jiān)督檢查;負責(zé)日常校園突發(fā)事件報告、信息溝通與組織協(xié)調(diào)工作;根據(jù)坪上鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)小組的布署,承接防止和解決重大突發(fā)事件的專項工作。三、實施與解決原則(一)各班級要建立健全校園重大突發(fā)狀況信息報告制度,確保信息暢通,監(jiān)測與預(yù)警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在的隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。發(fā)生突發(fā)事件后,應(yīng)在第一時間向?qū)W校突發(fā)事件應(yīng)急解決工作辦公室報告狀況,緊急或特殊狀況隨時上報。學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急解決工作辦公室匯總各方面信息,及時報告校領(lǐng)導(dǎo),并快速報教育局等主管部門,隨時與上級部門保持親密聯(lián)系。在傳染病暴發(fā)、流行期間或非法組織的政治活動期間,對突發(fā)緊急狀況應(yīng)當(dāng)堅持日報告制度和零報告制度,方便及時、有效解決,避免事態(tài)蔓延擴大。各班級在突發(fā)事件期間應(yīng)指定專人實施24小時值班及設(shè)立專用聯(lián)系電話,確保解決信息上傳下達及時、精確。本預(yù)案規(guī)定,校園突發(fā)事件知情者有義務(wù)在知情后的第一時間立刻報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組或有關(guān)人員,不得隱瞞、緩報、謊報,避免漏報。任何人都有權(quán)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組直至草廟中心校舉報學(xué)校及有關(guān)部門不解決突發(fā)事件的失職行為。(二)校園突發(fā)事件的解決原則(1)牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的指導(dǎo)思想,增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識,主動、主動、扎實、認真地做好防止和解決校園突發(fā)事件的工作,為維護社會穩(wěn)定、推動社會主義當(dāng)代化建設(shè)提供良好的社會環(huán)境。工作上“誰主管、誰負責(zé)”、“內(nèi)緊外松”的原則,對出現(xiàn)可能影響校園及社會穩(wěn)定的言論、動向或事態(tài),“寧可信其有,不可信其無”,不可麻痹大意、掉以輕心,要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早解決,力求把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài),特別在三個重要環(huán)節(jié)上必須引發(fā)足夠重視:一是問題發(fā)生前,要立足防備,關(guān)口前移,超前工作,掌握主動;二是問題發(fā)生后,要快速判明性質(zhì),依法辦事,注意辦法,及時果斷解決;三是事件平息后,要做好善后工作,避免出現(xiàn)重復(fù)。(2)本預(yù)案的辦事程序遵照防止為主、分級負責(zé)解決的原則,規(guī)定學(xué)校負責(zé)人對學(xué)校的安全負責(zé),各班主任對本班學(xué)生的安全負責(zé),突發(fā)事件一旦發(fā)生,必須在第一時間逐級上報校長。對已經(jīng)發(fā)生的重特大事故,嚴格按國務(wù)院常務(wù)會議上強調(diào)的“事故因素不查清不放過,事故責(zé)任者得不到解決不放過,整治方法不貫徹不放過,教訓(xùn)不吸取不放過”原則查明因素、嚴肅解決、追究責(zé)任,以維護法制和紀律的嚴肅性,對國家和人民負責(zé)。普通突發(fā)事件,學(xué)校要予以重視并采用有關(guān)方法妥善解決,嚴防事態(tài)擴大以避免造成嚴重影響和損失,并根據(jù)有關(guān)規(guī)定如實將解決狀況在事故發(fā)生后的一日內(nèi),以書面形式將事故發(fā)生、解決的具體狀況報告區(qū)教育局安全辦。重大突發(fā)事件發(fā)生,學(xué)校要立刻采用應(yīng)急解決方案,必須在第一時間通過電話或傳真等將簡要狀況快速報告上級主管部門,限2小時內(nèi)報事故具體狀況。特大突發(fā)事件的解決:死亡3人以上或按有關(guān)應(yīng)急解決工作預(yù)案擬定為特大級的緊急狀況,必須在第一時間快速用電話向坪上鎮(zhèn)中心校報告,方便坪上鎮(zhèn)中心校能及時會同其它部門參加協(xié)調(diào)解決。四、運作職能各班級應(yīng)杜絕對隱患認識局限性、長久無視的麻痹思想,要居安思危,立足防患,盡一切努力將事故、災(zāi)害可能帶來的損失減到最低程度,為校園打造安全屏障;防備關(guān)口前移,超前工作,掌握主動,突發(fā)事件應(yīng)急解決領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)一成立,領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)組員必須根據(jù)分工負責(zé)模擬多種突發(fā)事件發(fā)生的長效機制,增強防備突發(fā)事件的意識和應(yīng)對能力,做到有備無患。突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組必須進入指揮狀態(tài),快速趕赴現(xiàn)場,并對當(dāng)事人(或目擊者)具體問話,盡早盡快將狀況上報教體局;采用有效方法保護現(xiàn)場,配合有關(guān)部門對現(xiàn)場進行勘察,收集有關(guān)事發(fā)(作案)的材料、人證物證進行認真分析,研究事發(fā)(作案)線索,找出發(fā)生事故的因素及保衛(wèi)(防備)工作的漏洞,根據(jù)狀況對案件進行定性;同時做好善后工作,避免出現(xiàn)重復(fù),并對案件造成的經(jīng)濟損失、調(diào)查通過以及對案件發(fā)生的責(zé)任者的解決意見進行書面總結(jié),呈報坪上鎮(zhèn)中心校。五、監(jiān)測預(yù)警“防患先于救治”,監(jiān)測預(yù)警是防患的重要手段。學(xué)校要對突發(fā)事件的發(fā)生、影響因素等進行有計劃、系統(tǒng)地長久觀察,細心積累第一手資料,認真研究隨時出現(xiàn)的新狀況,采用對應(yīng)的防備方法,明確各類突發(fā)事件監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)分工責(zé)任。六、善后解決工作(一)校園突發(fā)事件調(diào)查工作,根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定快速組織調(diào)查組開展調(diào)查工作,并限期結(jié)案。普通性突發(fā)事件,由學(xué)校組織調(diào)查,并上報調(diào)查成果;重、特大突發(fā)事件,學(xué)校上報縣教體局,由其組織調(diào)查,學(xué)校親密配合。(二)校園突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校和各班級要及時做好善后解決工作,主動做好學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作,維護校園和社會穩(wěn)定。(三)對在防止、解決校園突發(fā)事件中和藹后解決工作中體現(xiàn)突出的部門和個人,或有特殊奉獻的部門和個人,學(xué)校將表彰和獎勵。(四)對在防止、解決校園突發(fā)事件中和藹后解決工作中玩忽職守者,隱瞞、緩報、謊報或授意她人隱瞞、緩報、謊報狀況者,逃避責(zé)任者,妨礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者,以及其它不利于防止和解決工作者,視情節(jié)和危害后果,由學(xué)?;蛏蠄蠼逃钟枰约o律處分;構(gòu)成犯罪的,依法移交司法機關(guān)追究刑事責(zé)任。突發(fā)怒災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案一、解決事故的組織學(xué)校干部,值周教師,班主任,安全員。二、報告程序1、學(xué)校校長。2、上級公安消防部門。3、草廟中心校。三、報警程序1.快速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救,學(xué)校教職工要對電源開關(guān)位置有精確的把握,第一時間由離電源近來的教師及時拉斷電源。2.根據(jù)火勢如需報警立刻由值周教師就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“金土完小學(xué)發(fā)生火災(zāi),洋縣磨子橋鎮(zhèn)金土村,請快速前來撲救”,待對方放下電話后再掛機。3.在向校領(lǐng)導(dǎo)報告的同時,值周教師要告知門衛(wèi)要到校門口等待消防人員。四、組織實施1.參加人員:在消防人員到來之前以全體教師為主,其他人員(學(xué)生除外)都有義務(wù)參加撲救。2.消防人員到來之后,全部在校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。3.使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要快速組織學(xué)生逃生,原則是“先救人,后救物”。用擴音機宣傳自救方法和安慰被困人員。5.無關(guān)人員要遠離火場和校區(qū)內(nèi)的水龍頭,方便于消防人員滅火。五、撲救辦法1.撲救固體物品火災(zāi),如木制品、棉織品等,可使用各類滅火器具。2.撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。六、注意事項1.火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。2.火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明因素,如是電源引發(fā),應(yīng)立刻切斷電源。3.火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警。4、不得組織學(xué)生參加滅火5.發(fā)生火災(zāi)事故時,在向119消防指揮中心報警時,應(yīng)立刻報告草廟中心校。6、搶先救災(zāi)組等人員快速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。7、在進行滅火的同時,應(yīng)采用有效的隔離方法,避免火勢蔓延。食物中毒應(yīng)急預(yù)案解決事件的組織:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),草廟中心校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校值日教師,衛(wèi)生防疫部門人員。二、報告程序:1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。2草廟中心校。3、根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方和上級衛(wèi)生防疫部門。三、解決方法1、發(fā)現(xiàn)狀況后立刻向有關(guān)部門和學(xué)校重要領(lǐng)導(dǎo)報告。2、以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院,狀況緊急時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。3、由飲食服務(wù)管理人員封存現(xiàn)有食物,無關(guān)人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?、立刻組織應(yīng)急小分隊構(gòu)成陪護人員隊伍,由各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負責(zé)陪護,無關(guān)人員未級同意不準到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。5、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定,分別向草廟中心校和防疫部門報告。四、注意事項1、穩(wěn)定師生情緒,規(guī)定各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引發(fā)不必要的混亂。2、如有個別家長來校探視,由學(xué)校做好家長的思想工作和接待工作。3、事故發(fā)生后,要注意維護正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。4、如有新聞媒體規(guī)定采訪,必須通過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意,學(xué)校和個人一律不得接受采訪,以避免報道失實。5、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物疑似中毒癥狀時,應(yīng)快速送醫(yī)院診治。6、快速向草廟中心校及衛(wèi)生防疫部門報告。7、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢查,若是校外食物所致,也主動配合有關(guān)部門取樣。8、快速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查她們的身體狀況。9、主動配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故解決等工作。校產(chǎn)被盜事件應(yīng)急預(yù)案一、解決事件的組織學(xué)校干部及校領(lǐng)導(dǎo),安全干事、班主任,值周教師,磨子橋派出所。二、報警程序1.發(fā)現(xiàn)案件時應(yīng)向校領(lǐng)導(dǎo)報告。2、經(jīng)校長同意后向草廟中心校和磨子橋派出所報案。3.告知值班負責(zé)人或班主任及時到現(xiàn)場。三、解決方法1.接報后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)快速趕到現(xiàn)場,同時向上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。2.應(yīng)急小分隊快速趕到現(xiàn)場,保護現(xiàn)場,同時向知情人理解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。3.根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值,經(jīng)請求后向鎮(zhèn)派出所報案。4.主動協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為偵破案件提供條件。四、注意事項1.這類案件普通內(nèi)部掌握,知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。2.注意保護現(xiàn)場,方便為偵破案件提供條件。3.各部門要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。大型師生活動突發(fā)事件解決應(yīng)急預(yù)案解決事件的組織:學(xué)校校長,教務(wù)主任。二、報告程序:1、學(xué)校校長。2、教務(wù)主任三、解決方法1、學(xué)校任何人員在大型師生活動中,發(fā)現(xiàn)或確認建筑物或構(gòu)筑物出現(xiàn)嚴重安全隱患、電器設(shè)備或其它物品爆炸、收到恐嚇電話、發(fā)現(xiàn)可疑物品、電線斷路起火、發(fā)生火災(zāi)事件、活動特別擁擠且無序進行、人員傷亡、自然災(zāi)害無法進行等,要在第一時間報告學(xué)校校長。由校長根據(jù)預(yù)案和實際狀況現(xiàn)場公布停止或疏散命令。2、應(yīng)急預(yù)案起用后,領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急小分隊人員按照分工和職責(zé)規(guī)定,全方面進入緊急工作狀態(tài)。3、如果師生出現(xiàn)傷情,立刻組織人員送往醫(yī)院救治,狀況緊急報警求助。4、立刻擬定疏散路線,并組織人員疏通全部安全通道,排除障礙,引導(dǎo)人員分流,確保人員安全疏散。5、制止無關(guān)人員進入有關(guān)區(qū)域。四、注意事項:1、校長應(yīng)根據(jù)險情結(jié)束、隱患消除后宣布應(yīng)急狀態(tài)的終止。2、原危險區(qū)域、事故發(fā)生點的警戒撤除與否,必須校長決定。3、應(yīng)急預(yù)案終止后,校長應(yīng)立刻組織人員對事故的發(fā)生因素作出調(diào)查,并就事故因素、事故過程、經(jīng)濟損失、經(jīng)驗教訓(xùn)等作出書面報告。傳染病防止與控制應(yīng)急預(yù)案解決事件的組織:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),草廟中心校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校值日教師,衛(wèi)生防疫部門人員。二、報告程序:1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。2、根據(jù)事件需要,經(jīng)學(xué)校校長同意報告上級衛(wèi)生防疫部門。3、經(jīng)學(xué)校校長同意后報告草廟中心校領(lǐng)導(dǎo)。三、解決方法1、學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)流感、非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、肝炎、嚴重皮膚病等傳染性疾病時,應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診療排除傳染病后才干回校上課、上班。2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,規(guī)定傳染病者立刻戴防護口罩、手套,進行隔離室休息。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀,要立刻送往指定醫(yī)院進行診療治療,及時告知其家長,前往指定醫(yī)院按照規(guī)定監(jiān)護管理學(xué)生。如果教職工出現(xiàn)傳染病,也立刻到指定醫(yī)院進行診療治療,避免疫情擴散。3、出現(xiàn)疫情,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨現(xiàn)場指揮,貫徹具體工作方法,加強預(yù)控工作。4、學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場合進行消毒,對與傳染病人親密接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察。避免疫情擴散,快速切斷感染源。5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,嚴禁任何同窗、同事前往看望。6、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立刻上報。7、如傳染病屬于烈性感染,要采用一切有效方法,快速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易動人群。具體做到:①、封鎖疫點。立刻封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學(xué)校一切活動。停止校內(nèi)人員互相往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和教育局的解決意見。如校長已隔離,分別由總務(wù)主任、教務(wù)主任、副主任、安全干事、少先隊輔導(dǎo)員構(gòu)成臨時班子,負責(zé)解決日常工作。待疫情解除后,校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。②、疫點消毒。對學(xué)校全部場合進行徹底消毒。③、疫情調(diào)查。學(xué)校親密配合疾控中心進行流行病調(diào)查,對傳染病人到過的場合、接觸過的人員,以及患者的家庭組員、鄰居同事、同窗進行隨訪,并采用必要的隔離觀察方法。8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,快速向全體師生公布病情感染源及其采用的防護方法,讓廣大師生理解狀況,安定人心,維護學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的四、注意事項:1、一旦發(fā)生“疫情”,各班級應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體狀況向?qū)W校校長申請變動教學(xué)時間,待同意后及時調(diào)節(jié)工作時間、工作內(nèi)容。2、為避免傳染病病毒的傳輸,學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定,停辦或延辦大型集會等活動3、學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)疫情發(fā)展狀況請示上級,做出與否停課、局部停課、全部停課的決定。4、對的做好輿論宣傳引導(dǎo)工作,做到信息精確、公開、透明,確保校園穩(wěn)定。5、一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人或傳染病病例,學(xué)校要在執(zhí)行正常上報制度的同時,隨時發(fā)現(xiàn)隨時報告,不得放松警惕,杜絕麻痹思想。學(xué)校要隨時將病例發(fā)展狀況及時上報,做到不瞞報、緩報、漏報。6、教職工生病被診療為傳染病或疑似傳染病,要及時主動報告學(xué)校。防洪抗汛及避險預(yù)案為確保學(xué)校防洪抗汛各項應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)上級有關(guān)部門文獻精神,結(jié)合校教育工作實際,特制訂本方案。一、解決事故的組織學(xué)校教師,安全干事、值周教師、二、報告程序。1.學(xué)校校長。2、草廟中心校。三、解決方法1.接到上級批示或告知后,啟動防汛搶險應(yīng)急預(yù)案,領(lǐng)導(dǎo)小組立刻進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法公布有關(guān)消息和警報,全方面組織各項防洪抗汛工作。全體教職工隨時準備執(zhí)行防洪抗汛任務(wù)。2.組織教職工對校舍建筑進行全方面檢查,封堵、關(guān)閉危險場合,停止各項室內(nèi)活動。重點危險地方是圍墻、花園,如遇特大洪水,及時把學(xué)生從教室內(nèi)疏散到安全地點。3.快速關(guān)閉、切斷電源(除應(yīng)急照明系統(tǒng)外)和多種明火,避免災(zāi)后滋生其它危害。4、快速開展以應(yīng)急小分隊組員為主的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷受困人員進行轉(zhuǎn)移和安置。5、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強對供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備、場合的防護,確保防洪抗汛順利進行。6、加強對師生進行防汛搶險的宣傳教育,向師生提出嚴禁涉水過河,親密注意洪水、塌方和泥石流等災(zāi)害,并切實做好思想穩(wěn)定工作。7、加強值班值勤工作,保持通信暢通,及時掌握狀況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。8.總務(wù)后勤貫徹各項物資準備。9.領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下快速組織本級搶險救災(zāi)。(1)快速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在多種建筑物內(nèi)的全部人員撤離。(2)快速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和多種明火,避免汛后滋生其它災(zāi)害。(3)快速開展以急救人員為重要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站急救。(4)加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,避免各類犯罪活動。9.快速理解和掌握本單位受災(zāi)狀況,及時匯總上報。四、注意事項:1.在防洪抗汛應(yīng)急行動中,學(xué)校各部門要親密配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作貫徹。2、各部門、教職工要高度重視防汛搶險工作,要以國家財產(chǎn)和人民生命安全高度負責(zé)的態(tài)度貫徹各項防汛搶險方法。防汛搶險期間,領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)組員無特殊狀況不許離開學(xué)校,并保持每天24小時單位內(nèi)有人值班,通訊工具暢通。3、洪訊災(zāi)過后,學(xué)校要快速組織人力檢查學(xué)校受影響的建筑物,按規(guī)定開展防疫工作,并快速恢復(fù)正常教學(xué)秩序。停電應(yīng)急預(yù)案解決事故的組織:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校值周教師,班主任教師,學(xué)校任課教師。二、報告程序:1、學(xué)校校長。2、總務(wù)主任和值班領(lǐng)導(dǎo)。三、解決方法1、獲取供電部門告知,學(xué)校總務(wù)后勤人員和教導(dǎo)處,要及時研究工作方法,貫徹學(xué)生上課、活動等具體工作。2、如果碰到忽然停電,各班任課老師首先將學(xué)生控制在教室內(nèi),穩(wěn)定學(xué)生情緒。3、如果碰到不明因素停電,行政值周領(lǐng)導(dǎo)要快速理解狀況,告知有關(guān)負責(zé)人;如停電不能在短時間內(nèi)恢復(fù),須疏散學(xué)生,應(yīng)由學(xué)校校長或校長指派負責(zé)人立刻告知各班任課老師。4、疏散學(xué)生時,立刻調(diào)集在校教師打開應(yīng)急燈在重要地段應(yīng)急照明。全部任課老師分別控制樓道、樓梯口、重要通道,組織學(xué)生有序疏散,教育學(xué)生下樓梯和通過重要通道一律靠右邊行走,嚴禁學(xué)生在疏散過程中停住彎腰去系鞋帶或撿丟下的物品,各樓層疏散必須錯開時間,避免擁擠、踩踏。5、疏散時全部任課老師應(yīng)隨所在班級同窗一起,負責(zé)疏散時的指揮和組織,直到全部學(xué)生離開教學(xué)樓四、注意事項1、學(xué)??倓?wù)后勤人員要定時對學(xué)校電器、線路等進行檢查,避免因本校本身因素出現(xiàn)的意外停電事故。2、根據(jù)上級文獻精神配備應(yīng)急燈,確保每個疏散通道都有應(yīng)急燈,嚴禁在教室使用蠟燭。3、對值班行政等配備好手電筒以備急用。學(xué)校配備充足應(yīng)急手電筒。4、經(jīng)常運用班隊課、校集會等對學(xué)生進行停電應(yīng)急有關(guān)知識的宣傳教育,并能根據(jù)應(yīng)急預(yù)案進行演習(xí)。防止學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案據(jù)統(tǒng)計,在全國發(fā)生的多起中小學(xué)生擁擠踩踏事故中,發(fā)生在樓梯間的比例非常高,死亡人數(shù)占總死亡人數(shù)的81%。因樓道擁擠發(fā)生的傷亡事故,已成為中小學(xué)安全事故的突出問題。為防止樓梯間擁擠傷亡事故的發(fā)生,特防止學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案。一、健全制度、貫徹責(zé)任,切實加強學(xué)校內(nèi)部安全管理工作。我校對校內(nèi)各項安全管理制度進行審查,將安全工作的各項職責(zé)層層進行分解,貫徹到人,每一種班主任、任課教師都要肩負起對學(xué)生進行安全管理和教育的責(zé)任,并簽定安全工作責(zé)任書。規(guī)定教師從學(xué)生的實際出發(fā),在上操、集合、下課、演習(xí)等上下樓梯的活動中,不強調(diào)快速、整潔,合適錯開時間,分班級逐次下樓。每月一次定時檢查樓道、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備,及時消除安全隱患。并成立防止擁擠踩踏事故的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:劉建軍組員:各班班主任和任課教師二、加強專項檢查和研究,不放過任何一種細小環(huán)節(jié)。認真開展校園隱患大排查,加強對樓道問題的專項檢查和研究,不放過任何一種細小環(huán)節(jié)。具體從以下工作抓起:1、班級定時開展避免擁擠事故發(fā)生的安全專項教育。2、總務(wù)處定時認真檢查樓梯間設(shè)施,確保樓道、樓梯的照明,及時更換照明設(shè)施,要按照國標加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手,并貫徹專人定時檢修,發(fā)生損壞及時修復(fù)或更換。及時疏通封堵和占用的疏散通道,及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯暢通。3、值日領(lǐng)導(dǎo)重點檢查督促,并做好統(tǒng)計。4、學(xué)生在樓道、樓梯實施右行,嚴禁追逐、打鬧。5、定時對學(xué)生進行自救自護辦法的教育和訓(xùn)練。6、集合按學(xué)校指定路線行走,確保學(xué)生的安全。強化對學(xué)生上操、集合、上下樓梯、放學(xué)疏散等活動安全的重要環(huán)節(jié)管理。要從學(xué)生實際出發(fā),在晨會、課間操、放學(xué)和集合等上下樓梯的活動中,不強調(diào)快速、整潔,要合適錯開時間,分年級、分班級逐次下樓,學(xué)生不能亂竄樓梯,全部值周教師分樓層定點定時定位置進行安全疏導(dǎo),負責(zé)維持秩序,管理學(xué)生。7、準時上課、下課,不占用學(xué)生上廁所的時間,避免下學(xué)時的擁擠;8、午餐錯時,避免某一時段內(nèi)過多學(xué)生擁進樓梯間;9、實施學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度。出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時,要及時啟動應(yīng)急照明設(shè)備,同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與值班教師要立刻到現(xiàn)場疏導(dǎo)。10、冬季白天短暫,下午放學(xué)要盡量避免學(xué)生大規(guī)模的集體活動和把學(xué)生留校補課。三、明確學(xué)生疏散線路,提高安全意識和防備能力。1、學(xué)生疏散的路線:根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施。學(xué)生疏散的路線定為:直接到操場2、老師樓道值班工作:教學(xué)樓樓道值班教師負責(zé)安排,辦公樓樓道值班教師負責(zé)安排。各班班主任老師負責(zé)安排學(xué)生從規(guī)定的樓道依次上下樓。4、教學(xué)樓疏散:學(xué)生的疏散集合點原則上為籃球場,原則:因?qū)W校是未成年人密集地,無論發(fā)生什么險情,都要把學(xué)生的疏散轉(zhuǎn)移工作放在首位,并特別確保不發(fā)生人員踐踏。達到疏散集中地后要立刻清點人數(shù),并將缺到人員的大概位置告知學(xué)校負責(zé)人和消防急救隊負責(zé)人。四、救援專業(yè)隊伍的構(gòu)成及分工學(xué)校全體教職工都負有重大事故應(yīng)急救援的責(zé)任,各救援專業(yè)隊伍是重大事故應(yīng)急救援的骨干力量,其任務(wù)重要是肩負本校各類事故的救援及解決。現(xiàn)場指揮組:組長:劉建軍重要職責(zé):負責(zé)聯(lián)系本地救助部門,消防部門,公安部門等,在第一時間內(nèi)上報上級有關(guān)部門,并立刻和在校教師與現(xiàn)場有關(guān)人員組織急救與自救工作。后勤保障、救護組:組長:何定坤:·組員:各班班主任重要職責(zé):負責(zé)工作人員所需的多種物質(zhì)供應(yīng)和對受傷人員生活用品等的保障,引導(dǎo)消防、公安車輛的駛?cè)耄⒔M織有關(guān)力量及時實施現(xiàn)場急救、送護醫(yī)院等工作。思想工作組:組長:靳深重要職責(zé):負責(zé)事故中受傷、受難人員的思想穩(wěn)定工作和疏通工作,消除緊張和恐懼心理,做好外圍家長及有關(guān)人員的勸解工作,對違紀學(xué)生的思想教育工作等。聯(lián)系報告組:組長:封文紅重要職責(zé):負責(zé)向上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門報告事故狀況,向社會有關(guān)部門公布信息,并及時做好有關(guān)資料的收集和保存工作。善后工作解決組:組長:陳瑛重要職責(zé):負責(zé)做好死難、受傷(中毒)學(xué)生家長的安撫、慰問工作,消除多種不安全因素,維護學(xué)校穩(wěn)定,根據(jù)《民法通則》、《道路交通事故解決方法》和《學(xué)生傷害事故解決方法》等法律、法規(guī)及規(guī)范性文獻做好對傷亡學(xué)生的賠償工作。根據(jù)安全事故應(yīng)急的規(guī)定,領(lǐng)導(dǎo)小組能夠隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,全體師生必須全力支持和配合。五、一旦發(fā)生樓道踩踏事故的解決方法1、學(xué)生在通過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時,所在教師要及時切斷背面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。2、一旦發(fā)生踩踏,所在老師要立刻報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接報后,立刻組織教師對背面擁擠的學(xué)生進行疏散。3、對受傷學(xué)生進行逐個理解狀況,普通傷情,學(xué)校應(yīng)立刻把所受傷的學(xué)生送到本地醫(yī)院檢查治療,有嚴重受傷者,學(xué)校要立刻撥打“120”請求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。4、學(xué)校立刻告知受傷學(xué)生的監(jiān)護人,并派專人護送、照顧,直到受傷學(xué)生監(jiān)護人趕到為止。5、全部教師要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,解除她們的恐怖心理,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。六、注意事項1、各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進行文明行為養(yǎng)成教育,教育學(xué)生上下樓梯時不能追逐、打鬧、擁擠,避免踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。2、任何教師對學(xué)生在上、下樓梯時故意打鬧、堵塞樓道通行的不良現(xiàn)象都要予以制止、批評教育。3、在上課期間,教室前后門要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等事故,便于學(xué)生及時有效的疏散。4、隨時檢查樓梯處的應(yīng)急照明燈,避免冬季或因天氣灰暗等因素忽然停電造成學(xué)生上、下樓梯時因無燈光而摔傷的意外傷害事故。5、上下課、課間操、中午和下午放學(xué)等時段,分班通過樓道,每層樓道必須有值班教師維持秩序。校舍坍毀事故應(yīng)急預(yù)案一、解決事件的組織學(xué)校干部,安全干事、值周教師,班主任、二、報告程序1、學(xué)校校長。2、中心校3、教育局。三、解決方法1、發(fā)現(xiàn)校舍坍毀,第一知情人立刻報告學(xué)校校長,應(yīng)急小分隊人員立刻趕赴現(xiàn)場急救受傷人員。2、疏散圍觀學(xué)生,各班主任立刻集合各班學(xué)生點名清人,發(fā)現(xiàn)有缺席學(xué)生要逐個將缺席學(xué)生的去向理解核算清晰。3、學(xué)校立刻報告中心校、教育局4、有傷亡人員,要立刻撥打“120”請求救助。將受傷人員送到醫(yī)院進行救治、并隨即告知受傷人員的父母。5、學(xué)??倓?wù)處要確保急救傷者的費用到位、死者善后解決的費用到位。6、保護好現(xiàn)場,為堪測現(xiàn)場、擬定事故因素提供根據(jù)。7、安撫學(xué)生情緒,解除學(xué)生的恐怖心理,維護好學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。8、做好傷、亡學(xué)生父母及親友的接待工作和解釋工作。四、注意思想及其它事宜1.坍毀事故發(fā)生時間如果是下班時間,在校教師和門衛(wèi)應(yīng)及時報告校領(lǐng)導(dǎo);及時組織急救和事故解決。2.學(xué)生在校期間發(fā)生房屋坍毀事故,應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位。3.事故發(fā)生后,校長負責(zé)向上級和有關(guān)部門報告,應(yīng)急小分隊隊長和組員負責(zé)組織人員疏散及求助。4.人員疏散:學(xué)生疏散時要以有序快速為原則(不帶書包、不拖時間);各下班教師應(yīng)在最后離開危險區(qū)域;由班主任組織有序進行,按照疏散的次序進行疏散,疏散時,無險情的樓層要讓有險情的樓層先疏散。各年級負責(zé)老師要進行人員清查和紀律監(jiān)督。5.協(xié)助疏散:確保樓梯口的暢通。學(xué)生應(yīng)及時達到籃球場或其它安全地帶,臨時組班,不回本班教室;各班班主任應(yīng)及時清點人數(shù),報告領(lǐng)導(dǎo)小組,排查遺漏學(xué)生。6.傷病求助:發(fā)生事故后,傷病人員及時送往醫(yī)院進行急救,不倡導(dǎo)在警報解除邁進入坍毀現(xiàn)場進行急救,而應(yīng)在專業(yè)急救人員的指揮下進行;傷病人員臨時聚焦點為籃球場。7、如有媒體采訪,必須請示學(xué)校和教育局同意,未經(jīng)同意,任何教職工不得接受采訪,以避免報到失實。交通安全應(yīng)急預(yù)案為確保學(xué)生安全,防止我校學(xué)生可能發(fā)生的交通及其它安全事故,確保在第一時間內(nèi)做好急救和消除隱患工作,確保學(xué)生安全,特制訂本方案。一、案制訂根據(jù)的原則1.教育性原則。①經(jīng)常召開安全工作會議,不停強化安全工作規(guī)定,使全體同志高度重視安全工作;②建立健全安全工作制度,規(guī)范安全工作管理,使安全工作做到經(jīng)?;?、制度化;③堅持責(zé)任到人,強化安全督查。④教育學(xué)生不乘坐“三無”、超載車輛。2.防止性原則。堅持防止為主,防患于未然;一旦出現(xiàn)突發(fā)狀況,即應(yīng)快速啟動應(yīng)急預(yù)案,盡量將損失和影響消除或降到最低程度。二、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:劉建軍組員:各班班主任三、解決方法1.報告。一旦出現(xiàn)交通安全事故,我校全部教職工都有權(quán)、有義務(wù)立刻報告。普通狀況報告程序:現(xiàn)場教師或知情教師在第一時間內(nèi),立刻向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組正副組長或組員報告狀況;交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組員在第一時間內(nèi),立刻向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組正副組長報告狀況;組長根據(jù)狀況決定向上級及有關(guān)部門報告。狀況特殊可越級上報。2.應(yīng)急工作分工:現(xiàn)場解決組:劉建軍職責(zé)任務(wù):快速解決現(xiàn)場狀況。根據(jù)現(xiàn)場狀況決定下列事宜:①向交警報告狀況;②向醫(yī)院報告,做好急救準備;③向中心校、教育局報告;④向校內(nèi)發(fā)出指令。=5\*GB3⑤組織保護好現(xiàn)場。=6\*GB3⑥主動配合交警做好事故解決和后續(xù)工作。留校解決組:何定坤職責(zé)任務(wù):快速做好理解狀況、做好接應(yīng)工作。具體準備工作:①快速查清事故學(xué)生的人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長姓名,并告知受傷者的監(jiān)護人;②快速告知應(yīng)急組及其它有關(guān)人員集中;③根據(jù)現(xiàn)場解決組的指令,快速貫徹醫(yī)院、車輛、及有關(guān)人員。機動應(yīng)急組:靳深職責(zé)任務(wù):快速到校集中待命,做好隨時準備接應(yīng)的一切準備。3.安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通訊規(guī)定安全領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)組員應(yīng)做到:①工作日,上班前至清校后一小時內(nèi),必須保持通信暢通;②休息日,上午盡量開機;③特殊狀況,應(yīng)做到24小時開機。四、其它1、發(fā)生事故后,組長應(yīng)及時向校長報告,不遲報瞞報。2、對未能盡責(zé)而發(fā)生責(zé)任事故的有關(guān)人員,學(xué)校將予以批評教育和酌情予以對應(yīng)的處分。自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案解決災(zāi)害的組織:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校值周教師,班主任教師,學(xué)校任課教師。二、報告程序:1、學(xué)校校長。2、中心校。三、解決方法1、在自然災(zāi)難發(fā)生后,學(xué)校必須立刻向社事局和有關(guān)部門報告狀況,啟動災(zāi)難救助應(yīng)急預(yù)案。災(zāi)情報告內(nèi)容重要涉及:災(zāi)難種類、發(fā)生時間、地點、范疇、程度、災(zāi)難后果,救災(zāi)工作和受災(zāi)師生生活安排狀況。2、災(zāi)害事故解決領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急小分隊進入工作狀態(tài),研究擬定救災(zāi)工作事宜。3、快速組織受災(zāi)師生按照預(yù)案,緊急轉(zhuǎn)移,安排她們的學(xué)習(xí)、生活,做好食品、飲水、衣物等救災(zāi)物資的調(diào)集和發(fā)放工作。4、根據(jù)救災(zāi)工作的需要,向上級主管部門提出救助申請。四、注意事項1、學(xué)校應(yīng)親密重視氣象、地震和災(zāi)難預(yù)告部門發(fā)出的災(zāi)情預(yù)警。2、及時向鎮(zhèn)政府報告災(zāi)情和救助工作進展狀況,及時解決日常事務(wù)。3、做好救災(zāi)物資的登記、收集、保管和分派工作。4、負責(zé)災(zāi)后防疫和校園衛(wèi)生整治工作,聯(lián)系防疫部門進行傳染病的防止。5、貫徹災(zāi)后校園各項安全規(guī)范和方法,監(jiān)督檢查災(zāi)后學(xué)校飲水,食品衛(wèi)生工作。6、做好危困教職工的救助和校園災(zāi)后重建工作。7、保障救災(zāi)信息暢通,做好救災(zāi)宣傳,加強災(zāi)后值班紀律。飲食、飲水衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案一、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校值周教師,班主任教師,學(xué)校任課教師。二、報告程序:1、學(xué)校校長。2、中心校。三、解決方法1、一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒應(yīng)立刻向?qū)W校校長報告,校長快速趕赴現(xiàn)場,全方面負責(zé)救援指揮,統(tǒng)一調(diào)度安排應(yīng)急解決,明確分工,貫徹職責(zé),確保到位,認真、及時組織好救援行動。2、立刻將中毒者或疑似中毒者送到本地醫(yī)院進行急救,必要時撥打120請求急救。3、切實保護好現(xiàn)場,保存造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備及現(xiàn)場等,等待上級教育、衛(wèi)生、公安等部門的調(diào)查解決。4、及時聯(lián)系學(xué)生家長,如實闡明發(fā)病狀況,不盲目猜想。5、做好學(xué)生家長思想安撫,避免過激行為發(fā)生。及時解答家長提出問題,及時、精確做好信息公開,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。6、如實向上級部門報告,不瞞報、謊報。對某些謠傳也要及時澄清,避免7、做好調(diào)查解決工作,主動、如實提供有關(guān)材料和樣品。8、貫徹學(xué)校及衛(wèi)生部門規(guī)定采用的其它方法。防備校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案本著防備周密到位,解決及時得當(dāng)?shù)脑瓌t,應(yīng)對校園內(nèi)可能發(fā)生的暴力事件,以切實保障廣大師生的生命安全,維護學(xué)校秩序的穩(wěn)定,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。一、解決事件的組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、班主任二、引發(fā)校園暴力事件的因素分析由于對社會不滿,造成情緒失控;由于矛盾激化,以致鋌而走險;由于利益沖突,釀成報復(fù)泄憤,均可能造成校園暴力事件的發(fā)生;同時精神病人的發(fā)病以及不法之徒的行兇作惡等,也會危及師生的生命安全。三、報告程序第一發(fā)現(xiàn)人是教師的,1、學(xué)校校長。2值班教師和班主任。第一發(fā)現(xiàn)人是學(xué)生的,1、距離近來的辦公室任何一位教師。2、由該教師快速報告校長。校長視狀況上報中心校、教育局、綜治辦、公安機關(guān)等有關(guān)部門。四、防止方法l、加強安全宣傳及安全教育工作,強化師生的安全意識及自我保護意識,增強面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。2、完善門衛(wèi)登記管理制度,嚴格外來人員和家長進入學(xué)校。3、加強行政和教師值班制度,細化值班人員職責(zé),方便學(xué)校及時發(fā)現(xiàn)理解校園發(fā)生的異常狀況,并快速作出反映。4、高度重視學(xué)校內(nèi)部師生因多種因素而可能產(chǎn)生的矛盾,特別是學(xué)生之間的矛盾沖突,黨支部、工會、德育處、教研組及班主任要耐心細致地做好教職工之間、師生之間、學(xué)生之間矛盾的化解工作,避免矛盾激化,并做好登記工作,及時報辦公室備案。5、對校園內(nèi)有精神病史的人員進行合適的監(jiān)控并予以關(guān)心;當(dāng)發(fā)現(xiàn)有關(guān)人員有異常言行,及時勸其在家修養(yǎng),在經(jīng)濟上予以照顧協(xié)助。五、解決程序l、學(xué)校全部人員發(fā)現(xiàn)暴力事件發(fā)生,有義務(wù)和責(zé)任快速報告校長或自行撥“110”2、學(xué)校應(yīng)急小分隊隊長接獲報告后,須第一時間對事件視狀況作出解決,竭力控制事態(tài)。3、立刻將狀況報告教育局、綜治辦。4、以最快的速度把傷員送往就近的區(qū)級以上醫(yī)院救治、并告知家長或家眷。5、如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,學(xué)要協(xié)調(diào)小構(gòu)組員要盡量與歹徒周旋,竭力規(guī)勸其中斷犯罪;同時保護好現(xiàn)場或附近的其它學(xué)生,并快速將她們轉(zhuǎn)移至安全地帶。6、保護好現(xiàn)場,配合警方調(diào)查。7、在警方指導(dǎo)下維護秩序,解決善后。學(xué)生急性傷病解決預(yù)案一、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),值班教師,班主任教師,學(xué)校任課教師。二、報告程序:狀況危急:1、學(xué)校校長。普通狀況:1、學(xué)校教務(wù)主任。2、值班教師。三、解決方法1、班主任教師和科任教師要強化對學(xué)生的親密觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常狀況時(如臉色異常、高燒咳嗽、惡心嘔吐、胃痛、肚痛、神情異常、顫動、無力站立、煩躁不安、趴在課桌、流鼻血、皮膚異常、意外傷害等),要及時巡問,查明因素,并及時救治因病因傷學(xué)生和報告學(xué)校教導(dǎo)處。2、如果學(xué)生出現(xiàn)嚴重狀況(如休克、昏厥、腹瀉不止、大出血、內(nèi)出血、骨折等),教師要一邊及時送學(xué)生去指定醫(yī)院救治,一邊及時報告學(xué)校校長。3、如果學(xué)生的傷病不適宜由學(xué)校教師護送者,教師要及時向撥打“120”急救中心,請求立刻趕往現(xiàn)場救治。4、任何教職工發(fā)現(xiàn)或接到學(xué)生傷病狀況報告,都要毫不猶豫快速將傷病學(xué)生送到區(qū)級及以上醫(yī)院救治。在救治學(xué)生的同時,及時報告學(xué)生的班主任教師或科任教師,同時要及時向?qū)W校行政值周領(lǐng)導(dǎo)和校長報告。5、如果狀況危急,要在第一時間報告學(xué)校校長,并按照校長指令撥打“120”救護。6、在救護學(xué)生的同時,班主任教師或科任教師要及時與家長獲得聯(lián)系,并規(guī)定家長立刻趕到醫(yī)院。7、如果學(xué)生傷情特別危急,由醫(yī)院決定與否轉(zhuǎn)院救治。8、如果醫(yī)院規(guī)定先繳納救治傷病學(xué)生的醫(yī)療費用,由教師請求醫(yī)院先救治后付醫(yī)療費用,或由教師先予以墊付醫(yī)療費用,待家長達到后予以核計費用。9、教師帶領(lǐng)學(xué)生救治前,教務(wù)處應(yīng)及時向其它教師布置代課或工作移交。四、注意事項:1、健全制度,加強管理。2、加強安全宣傳教育。3、加強校內(nèi)日常巡視和護導(dǎo)工作。實驗傷害事故的防備及解決預(yù)案一、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校值周教師,班主任教師,學(xué)校任課教師。二、報告程序:1、
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