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PAGE4想象作文指導(dǎo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解想象的三種境界2.培養(yǎng)學(xué)生的想象能力 3.激發(fā)學(xué)生作文時運(yùn)用想象的興趣4.學(xué)習(xí)在作文中如何充分發(fā)揮想象的作用重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)1.學(xué)會如何想象2.想象三境界訓(xùn)練課堂導(dǎo)入2015年北京中考語文考試大綱大作文增加了樣題,課堂導(dǎo)入2015年北京中考語文考試大綱大作文增加了樣題,“二選一”模式為:在“家”和“神奇的種子”兩題中選擇一個。從樣題看,中考的作文命題將體現(xiàn)學(xué)生個性表達(dá),給學(xué)生選擇的空間和開放寫作的空間?!吧衿娴姆N子”成為樣題,那么想象作文就成了學(xué)習(xí)的方向。想象作文的寫作,著重發(fā)展想象能力、創(chuàng)造性思維能力。今天就讓我們到想象的天空中遨游一番吧!一個寒冷的冬天,紐約一條繁華的的大街上,有一個雙目失明的乞丐。那乞丐的脖子上掛著一塊牌子,上面寫著:"自幼失明"。經(jīng)過的人似乎沒看見他似的走開了。有一天,一個詩人走近他身旁,他便向詩人乞討。詩人說:"我也很窮,不過我給你點(diǎn)別的吧。"說完,他便隨手在乞丐的牌子上寫了一句話。那一天,乞丐得到很多人的同情和施舍。后來,他又碰到那詩人,很奇怪地問:"你給我寫了什么呢?"那詩人笑笑,念那牌子上他所寫的句子道:"春天就要來了,可我不能見到它。"知識導(dǎo)航知識導(dǎo)航讀完上面的小故事,考慮下面幾個問題。問1:你猜這個詩人給乞丐寫了一句什么樣的話?問2:為什么路人看了這句話都比較愿意給乞丐獻(xiàn)上自己的同情和施舍?明確:當(dāng)時正是“寒冷的冬天”,人們盼望嚴(yán)冬早日消逝,春天早日到來,詩人寫的“春天就要來了”就如同報曉金雞的第一聲高啼,喚起了人們對春天的憧憬和遐想,給人們帶來了生機(jī)和希望,緊接著寫的“可我不能見到他”真切地表達(dá)了乞丐痛苦、不幸、無比失望的情感,也表達(dá)了乞丐熱愛生活、珍惜生命的思想,于是就喚起了人們的同情、憐憫和關(guān)愛。這就是一句話給人帶來無盡的想象空間后產(chǎn)生的奇妙的力量。一、聯(lián)想和想象聯(lián)想:它是由一事物想到另一事物的心理活動?;蛴僧?dāng)前的事物回憶起這事物的過去及相關(guān)事物的其他情況,或由這件事物想到另一件事物,或由此事物想到彼事物,再由彼事物又想到另一事物等。例子:我國畫論中,相傳有“深山藏古寺”的畫例。一聰明的畫師畫了一個老僧在山澗泉水旁擔(dān)水。此畫中的山澗泉水可以使人聯(lián)想到“深山”的存在。老僧擔(dān)水可以使人聯(lián)想到“寺”的存在。老僧而不是小僧愛擔(dān)水,可以聯(lián)想到寺的荒破,再進(jìn)一步聯(lián)想到一座“古寺”的存在。想象:是人腦對記憶中的表象進(jìn)行改造并創(chuàng)造新的形象的過程。它包括創(chuàng)造想象和再造想象。兩者的區(qū)別:想象是“虛”的,是人腦主觀創(chuàng)造出來的。聯(lián)想是“實(shí)”的,有此物到彼物,想到的是客觀實(shí)際的。一般地說,聯(lián)想只是相關(guān)事物的再現(xiàn),它并沒有創(chuàng)造出新的形象來;只有通過聯(lián)想,把再現(xiàn)出來的事物或形象重新加工改造,使之成為一個新的形象,這才是想象。但從某種意義是看,有時候“想象”就是“聯(lián)想”,這倒是確切無誤的。比如舞蹈“太陽鳥”,背景是個太陽,你們可以聯(lián)想到是旭日、夕陽、火球、絨線球。那紅紅的圓形的背景不已經(jīng)想象成另一個物體了嗎?由此可見,想象和聯(lián)想是有著緊密的聯(lián)系,要綜合起來運(yùn)用。二、想象和聯(lián)想基礎(chǔ)知識閱歷思想情感例子:有個笑話,商人、秀才、地主三人賞雪,即景吟詩,商人起句:大雪紛紛落地。秀才馬上聯(lián)想:都是皇家瑞氣。地主發(fā)揮聯(lián)想:再下三年何妨。一旁的窮人聽了忍不住了,氣憤地說:放他媽的狗屁。窮人的話雖有點(diǎn)粗俗,都是絕對的真理。秀才、地主的話與他們自己的知識和閱歷有關(guān),他們的情感是不健康的,我們在作文中一定要有健康的情感。方法點(diǎn)撥方法點(diǎn)撥一、想象有幾種?有兩種常見的:形象的,抓住神韻的。還有一種。我們愛看的《哈里·波特》的主人公騎著一個掃把飛來飛去是不是想象?但不屬于前面兩種。所以我們提出想象三境界。二、總說想象三境界1、形象→形象通過對現(xiàn)有形象的想象,大膽突破現(xiàn)實(shí),通過相似、相關(guān)、相反等途徑再造具體豐富的新形象。比如關(guān)于葉子的想象。2、形象→神韻在再造新形象時,不滿足于形象的外在特征,而是注重挖掘新表象的內(nèi)在神韻,使想象向深層發(fā)展。比如關(guān)于云的想象。在實(shí)際運(yùn)用時往往形神兼?zhèn)?。比如杜甫詩句“飄飄何所似,天地一沙鷗”難道是詩人形體像沙鷗么?更是指那份孤獨(dú)、飄泊的精神內(nèi)涵。3、心靈→虛擬一個新形象的產(chǎn)生,不一定以現(xiàn)有形象為觸發(fā)媒介,有時完全聽從心靈的召喚,完全是虛擬的。比如夢幻境界、神魔武俠小說等。這是想象的最高境界。怎么想象呢?方法有:①再現(xiàn)。可以搜尋腦海中對相關(guān)事物的印象,加以再現(xiàn)。②移植。有時候,想象可以進(jìn)行嫁接、移植,把優(yōu)美的景色移為一處,或把有趣的現(xiàn)象歸為一物,或把美好的品質(zhì)濃縮在一人之身。即可以按自己的意愿中的特定形象,結(jié)合生活實(shí)際,進(jìn)行移植想象。③幻想?;孟胧歉鼮榇竽懙南胂?。十九世紀(jì)丹麥著名作家安徒生的童話,充滿幻想。在他的筆下花鳥蟲魚,家具、玩具乃至墻壁都有生命,都賦予了人的感情。我們對于未知的世界、未來的世界充滿了幻想。因此,我們的想象可以天馬行空,任意馳騁。四、想象作文要求思路開闊,敢于大膽編織故事,題目不拘,內(nèi)容不限,天上海底、過去未來皆可寫。但是再豐富的想象都應(yīng)當(dāng)是人的想法人的行為,使人讀后覺得合情合理,一讀就明白。因此想象作文中的想象內(nèi)容一定要圍繞中心意思展開,與中心意思無關(guān)的,哪怕是再迷人的想象都應(yīng)當(dāng)摒棄。另外,今天的孩子接觸了太多的漫畫、動畫片、網(wǎng)絡(luò)玄幻小說,寫想象作文時容易有暴力傾向,這樣的文章立意不高。例題精析例題精析例一想象作文鑒賞回到童年周曉現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個初二的學(xué)生了,再也不是以前那個傻乎乎的背著“鋤除禾日當(dāng)午”伸手要巧克力的小女孩了。我,已經(jīng)長大了。唉,小時候總想快點(diǎn)長大,長大了卻又想回到童年。一天,發(fā)生了一件奇怪的事:我忽然站在了一條陌生而又熟悉的街道旁,并且聽到一個熟悉的聲音:“我的心肝寶貝,快回來,馬路危險?!蔽一仡^一看,咦,那不是我媽媽嗎?再看看兩旁,一切似乎都變了。我跟著媽媽往前走,經(jīng)過一家商場的試衣鏡時,我發(fā)現(xiàn)鏡子里面有一個好眼熟的小女孩,便沖她搖了搖手,不想鏡子里的小女孩也沖我搖搖手;我又搖搖頭,她也搖搖頭;好奇怪的看看自己,這才發(fā)現(xiàn)我就是鏡子里的那個小女孩……媽媽把我?guī)У綄W(xué)校,老師已經(jīng)開始上課了。老師說:“今天,我們準(zhǔn)備學(xué)習(xí)乘法……”我便不知不覺的把乘法口訣背了出來。老師驚訝的望著我,試探著問:“兩位數(shù)的乘法你會做嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師在黑板上寫下了“17×18”?!?06”我大聲說。老師驚呆了,好半天才回過神來,口里直說:“奇跡!奇跡!”短短一個星期,學(xué)校乃至全縣都知道了我這位“神童”的名字,知道才讀小學(xué)一年級的我已經(jīng)有了初中的知識水平。于是,記者來了,專家來了,來采訪我,來研究我,來請我談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),來請我上電視臺……媽媽和爸爸都不敢上街了,只要一露面,就會被那些望子成龍的父母們圍住,問爸媽是怎么教育我、培養(yǎng)我的,還有我每天吃什么,看什么,聽什么,玩什么……我的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出名了,因?yàn)樗麄兘坛隽艘幻橇涨俺暗膬?yōu)秀學(xué)生。他們經(jīng)常去做報告,談體會,傳經(jīng)送寶……我卻越來越害怕了,因?yàn)槲沂チ俗杂?。我的一言一行都有人看著,都有人模仿。我喜歡吃雞翅,菜場里的雞翅立即被搶購一空;我上學(xué)時拿了根冰淇淋邊走邊吃,冷飲店的冰淇淋馬上變得十分搶手……更有不少廠家找上門來,把一沓沓錢放在我面前,讓我說“我這么聰明,就因?yàn)槲蚁矚g吃××。”我疲憊不堪,頭痛欲裂,大聲喊:“不要──”忽然一雙溫暖的手握住我的手說:“不要什么?”我睜眼一看,媽媽正坐在床前,關(guān)切的望著我,說:“你做惡夢了?”[簡評]作者善于聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活寫作。文章通過自己夢中回到童年成為“神童”一事,把媒體的炒作、社會的一窩蜂等不良現(xiàn)象及其給當(dāng)事人帶來的諸多不便和負(fù)面影響寫得出神入化。文中“我”夢醒時分的大喊“不要”,更可以理解為對當(dāng)今追星一族的大聲疾呼與善良提醒。例二例文賞析登臨月球馬曉紅又到了好友相聚的時刻,于是我來到我們那不見不散的老地方──林草園。林草園其實(shí)就是一塊長滿了鮮花野草的雜樹林,面積并不大,但在我們這難得看見幾棵樹的地方就格外幽深寂靜,所以成了孩子們“探險”的樂園。過了很久,伙伴們一個也沒有來。怎么回事?我準(zhǔn)備去找她們,可剛一轉(zhuǎn)身,她們竟然“不找而出”,“劉梅,你們怎么才來?”我大聲問道。但她們像沒聽見似的和我擦身而過。我更奇怪了,難道……忽聽耳邊一個聲音說:“不要怕,我們是外星人,想請你陪我們到月球一游?!蔽覈樍艘惶拿婵磿r卻不見半個人影。那聲音又說:“你是看不見我們的──不過你若抬頭的話,倒可以看見我們的飛船?!蔽姨ь^一看,只見一個散發(fā)著桔黃色光芒的大圓盤正向我的頭頂罩來……“救命呀──”,就在我嚇得差點(diǎn)喊出來的時候,那奇怪的聲音又在我耳邊響起:“我們已經(jīng)到了月球。現(xiàn)在每人有二十分鐘的自由活動時間?!蔽以囍斑~出一大步,一下子竟跨出了四米多遠(yuǎn);我又盡力向上一跳,身子便像武俠電視里的大俠一樣飄起五六米高,在空中蕩呀蕩。我這才記起:月球上的引力只有地球的六分之一,難怪我這時走路如行云流水;對了,趕緊看看那漂亮的環(huán)形山吧。但仔細(xì)看時,只看見了一些錯雜的腳印,還有不少的垃圾?!昂芷婀质菃??”熟悉的聲音再次響起,“一百年前,月球還是一個純潔美麗的星球;但是現(xiàn)在──你看,腳步踐踏,垃圾污染……你們地球人不僅毀了自己的家園,還把災(zāi)害帶到太空,波及月球?”“您說的很對。但是,”我忍不住說,“也不是每一個地球人都像您所說的那樣。在我國,就有很多有識之士提出了要治理污染……”“所以,這就是我們要請你來月球的原因?!蓖庑侨苏f,“請你們記?。涵h(huán)境過度污染,就等于慢性集體自殺。好啦,時間到了,你回去罷!”我還想說點(diǎn)什么,忽然眼前一亮,咦,這不是劉梅她們正向我走來嗎?“你剛才哪去了。害得我們找了半天?”劉梅問我。我苦笑了,說:“劉梅,你去過月球嗎?”“沒有──難道你去過?”她拍拍我的肩膀?!澳敲矗阒廊祟惖奈廴疽呀?jīng)牽涉到月球了嗎?”我又問。“知道!你別那么杞人憂天了,走,玩去吧!”劉梅說。望著伙伴們散開的背影,想想剛才發(fā)生的一切,我不覺苦笑了──我這是杞人憂天嗎?[簡評]這是一篇典范的科幻小說,從離地登月到返回地球,都彌漫著濃郁的科幻氣息,但登月之所見所聞,又無不涉及現(xiàn)實(shí)生活中一個嚴(yán)峻的話題。保護(hù)環(huán)境,治理污染,確實(shí)已經(jīng)不再是杞人憂天了。課堂練習(xí)課堂練習(xí)請欣賞下面文章的寫作特色。練習(xí)1重返原始社會那天,我在家里閑著無事,恍惚中聽見一個似乎是從地底下傳來的聲音說:“你想去原始社會逛逛嗎?時空列車即將出發(fā),跟我來吧!”我好不奇怪,還來不及想什么便被一股強(qiáng)大的吸引力卷住,匆忙之中我只隨手抓起書桌上的打火機(jī)和一臺相機(jī)。當(dāng)我再次睜開眼睛時,我發(fā)現(xiàn)周圍的一切都變了,我來到了一個蒼茫的大草原,沒有高樓大廈,沒有公路汽車,四下里一片沉寂,一片原始的和諧的沉寂。我漫無目的向前走著。沒走幾步,我感覺到似乎有人在跟蹤我,回頭一看,原來是一位和我差不多大的小女孩,不過身上披的是獸皮縫制的極簡單極粗糙的衣服,一頭烏黑的長發(fā)極自然的披在腦后,眼睛里充滿了奇怪和疑慮。我趕緊向她微笑,并說:“我是從21世紀(jì)來的,和你們一樣,也屬于人類?!毙∨⒏吲d的笑了,她告訴我,她叫空靈兒,是附近一個部落首領(lǐng)的女兒。于是,我隨空靈兒來到了他們所在的村莊──一些竹木為墻茅草當(dāng)頂做成的屋群,并且見到了許許多多的原始人。他們和空靈兒一樣,用獸皮做成極為簡陋的衣服穿在身上。發(fā)現(xiàn)了我的到來,他們對我的羽絨服驚異不已,我則更羨慕他們的“真皮大衣”和空氣清新的生活環(huán)境。也許因?yàn)槲沂强侦`兒的朋友,他們對我很是友善,并且還準(zhǔn)備開個篝火晚會來歡迎我。我對村莊的一草一木都非常好奇,空靈兒也不停的問我的所見所聞,于是我倆在村莊里閑逛閑談,忽然我發(fā)現(xiàn)一個人雙手捧著根木棍在一截枯木上使勁搗騰著什么??侦`兒說:“他是在鉆木取火,取我們晚會上要用的火種。”我心中一動,說:“我?guī)Я藗€寶貝,你看──”我掏出打火機(jī),“啪”的一下,火苗躥起來了??侦`兒驚奇萬分。我笑著說:“這是打火機(jī),用它取火很方便的──送給你?!笨侦`兒接過打火機(jī),高興得跳了起來,她又指指我掛在脖子上的相機(jī),問:“你這個,也是取火的嗎?”我告訴她說是相機(jī),可以把人的形象照下來,沖印成相片永遠(yuǎn)保存。“我先給你照一張,”我說,“等我回到21世紀(jì)后,看著相片就能想起你?!斌艋鹜頃_始了,大伙兒圍在火堆旁跳呀,笑呀。我忙著拍照片,心想:要是能把這些原始人活動的真實(shí)場景帶到21世紀(jì),該是一個多么偉大的創(chuàng)舉呀……又是一股強(qiáng)大的引力襲來,就像一陣狂風(fēng)刮得我睜不開眼。風(fēng)停了,定睛細(xì)看時發(fā)現(xiàn)我又回到了家里。我好后悔,都沒有來得及和空靈兒說聲惜別,看看書桌,爸爸的火機(jī)不見了,也許真是留在原始社會了吧──總算給空靈兒送了一件禮物,而且……我抓起相機(jī),興沖沖的向彩擴(kuò)門市部跑去──一個空前絕后的奇跡將要在我的手里發(fā)生了!兩天后,我垂頭喪氣的接過彩擴(kuò)老板遞給我的膠片──不知什么原因,我辛辛苦苦拍攝的原始人狂歡鏡頭全部曝光了……練習(xí)2假如我是外星人我是一個來自火星的外來生物,大家可以叫我咖喱,這次我來地球是首長派我來和地球人交朋友,并且把這位朋友帶到火星去參觀,讓地球人知道火星也是繁榮昌盛的,而不是一個沒有生氣的家園。這次,來到地球我身負(fù)重任,如果沒有完成任務(wù)就回到了火星,那根據(jù)火星法律第三十六條,我將會在監(jiān)獄里度過一生,所以,我必須完成任務(wù),而完成任務(wù)的期限只有十天,我得趕快去和地球人交朋友了。第一天,我看著GPS走到了學(xué)校,看大門的看守看見了我的怪模樣就把我攔在了校門外不讓我進(jìn)去,我連忙解釋到:“我是一個來自火星的外星人,別看我的樣子丑,三只眼睛,一個像豬的鼻子,倆個大大的嘴一左一右,但是我們火星人的模樣本來就是這樣?!睕]等我說完,那個看守就把我攔在了門外連聲說:“你的模樣實(shí)在是太可怕了,如果被學(xué)生們看到會嚇?biāo)赖摹D憧熳甙?!你快走吧!”哎!我得找一個膽子大一點(diǎn)的。第二天,我來到一個工廠內(nèi),想找一個膽子大點(diǎn)的,我走到這座正在建筑的樓房的頂上,找了一個身體強(qiáng)壯,力大無比的建筑工人,那個建筑工人一見到我,嚇得腿都軟了,但過了幾秒他馬上大喊:“這兒出現(xiàn)了一個怪物!快來人吶!快來打怪物呀!”剛說完,一大群的工人朝我跑來,把我圍了個水泄不通,“我是……”沒等我自我介紹完,那一群工人就拿著鏟子朝我打來,“地球人太可怕了!”我一邊跑一邊說。第三天,我在馬路上走著,一邊走一邊想:回去怎么和首長交待呀!正當(dāng)我萬念俱灰之時,一個長的虎頭虎腦的小男孩和我打了個招呼,我問他“你想不想去火星旅游呀!”“想?。∥易鰤舳枷肽?!你能帶我去嗎?”小男孩說?!靶邪?!”我說。第四天,我們乘著宇宙飛船飛向了火星。達(dá)標(biāo)測試達(dá)標(biāo)測試請結(jié)合下列優(yōu)秀作文,賞析文章的想象的魅力。練習(xí)1神奇的種子一天中午,我吃飽喝足后,拍著圓滾滾的肚子,心滿意足地準(zhǔn)備去“狗窩”里小瞇一會兒。我剛準(zhǔn)備躺到床上,忽然一個重量級的盒子砸到了我的床上!我費(fèi)了九牛二虎之力才打開了盒子。盒子里有一粒綠色的東東和一張說明書。我展開說明書,一看,上面寫道:此為一粒外星種子,可直接埋進(jìn)土里,無須澆水,種下一秒后開始生長,可按種植者的口令生長。望收到此物者,正確種植。我迫不及待的將種子種到院子里,說到:“帶我去玉帝那兒!”。嘿!我剛說完,地里就長出了一個苗。等到它長到和我一樣高時,我一把抓住了它的尖端,這藤蔓帶著我不斷上升。它長啊,長啊,當(dāng)它停止生產(chǎn)時,我就來到了天庭大門!進(jìn)了天庭后,我用手上的一瓶可樂,換了王母娘娘的一瓶玉露瓊漿,用一袋“旺仔小饅頭”和七仙女換了蟠桃園里的一棵樹,以后這棵樹上結(jié)的果子可都是我的了!又用一去手電筒換了可以讓手指上發(fā)出光芒的法力。我揣著這些“戰(zhàn)利品”,滿載而歸。家人們都喝了一口玉露瓊漿,全都“飄”起來了!又對我的法力羨慕不已。過了一陣子,我又想出去旅行了。上次去了天上,這次就去奇妙王國吧!我們小妹妹一直就怪我上次沒有帶好去,我這次就帶上她吧。我替妹妹系上“葉子安全帶”,說一聲去奇妙王國?!班病币幌?,就到了。哇!這里的太陽是正方形的,月亮是三角形的,天空是粉紅的!風(fēng)兒是七彩的,房子有蘑菇做的、胡蘿卜做的、還有布做的!這兒的衣服也是千姿百態(tài),各有所能?。〈┥现┲敕?,可以飛檐走壁;穿上魚衣后,可以在水中呼吸自如(不帶氧氣瓶),可以眼睛睜開不進(jìn)水(沒戴游泳鏡喲)!還有隨變服,這種服裝可以自動變換款式,當(dāng)主人想換一種款式時,只要輕輕拍兩下腰部,衣服就會變動最適合主人,并且又最美的樣子啦!還有小鳥衣、考慮服等等。我用60棵小草和他們換了20套隨變服、20套蜘蛛服和20件魚衣。這些都是最受人歡迎的衣服喲!現(xiàn)在,我和家人們、好朋友們經(jīng)常出去旅游,一個個都變得見多識廣了。哈哈!這可真時一個神奇的種子呀!練習(xí)2未來的智能汽車21世紀(jì)的一天,小剛早晨起床后準(zhǔn)備開車去上班。他來到樓下的小汽車旁,打開車門,只見車內(nèi)的溫度、濕度都已調(diào)到最舒服的標(biāo)準(zhǔn)。他愜意地坐進(jìn)車內(nèi)的座椅上,安全帶自動地系在他身上?!俺霭l(fā),到學(xué)校去!”他發(fā)出指令后,汽車就自動行駛起來。一路上,汽車好像長了腳和眼睛一樣,自動躲開障礙物,轉(zhuǎn)彎,超車。這就是未來的智能汽車。智能汽車全部用計算機(jī)控制,它包括四個主要的部分:交通信息的自動處理、自動駕駛、故障自動診斷和自動空調(diào)。交通信息的自動處理部分,能通過地球衛(wèi)星定位系統(tǒng)──地面接收站及汽車內(nèi)的電子地圖,確定你現(xiàn)在所處的地理位置和要到達(dá)的目的地,同時為你提供各條路線的路面狀況、交通流量、氣候條件等情況,幫你選擇路面好、行車距離短且無交通阻塞的最佳行車路線。汽車自動駕駛部分就好像是一個超級機(jī)器人,能代替人駕駛汽車。汽車的前后左右都安裝有紅外線攝像機(jī),它們不停地對汽車周圍的情況進(jìn)行掃描和監(jiān)視。機(jī)內(nèi)的計算機(jī)、光學(xué)感應(yīng)儀器等隨時對紅外線攝像機(jī)傳來的信息進(jìn)行分析綜合,并向執(zhí)行系統(tǒng)發(fā)出指令,從而準(zhǔn)確、安全地操縱汽車。汽車出故障了怎么辦?不要緊。故障自動診斷部分會對車上的各個零部件、各系統(tǒng)不停地進(jìn)行巡回檢查,發(fā)現(xiàn)故障后能自動修復(fù)。如果問題很嚴(yán)重而不能自動處理時,就立即報警并發(fā)出停止行駛的指令,以避免事故的發(fā)生。自動空調(diào)系統(tǒng)可以根據(jù)外界的氣候條件,按照車內(nèi)溫度、濕度、空氣清潔度的傳感器傳來的信息進(jìn)行分析、判斷,自動打開調(diào)溫、去濕、空氣凈化等裝置,將車內(nèi)的環(huán)境調(diào)節(jié)到最佳水平。不久的將來,你就會擁有這樣舒適、安全、快捷、方便的智能汽車。拓展提高拓展提高賞析下面優(yōu)秀作文,欣賞文章的構(gòu)思技巧。練習(xí)1我真想登上月球夢,代表理想,是希望的同義詞。我的夢是美好的,如鮮花般絢麗多姿。嫦娥奔月的傳說,人人皆知,雖然這只是一個美麗而神奇的傳說,但那充滿神奇的月球生活的確令許多地球人所向往。美國“阿波羅”號宇宙飛船的登月成功,標(biāo)志著人類登上月球已不再是夢想。我真想駕駛著宇宙飛船,穿過蔚藍(lán)的天空,踏上那令人向往的地方。一剎那間,我似乎朦朦朧朧地坐上了宇宙飛船,沖上了太空,在“另一個世界”里翱翔。在宇宙飛船里因?yàn)槊撾x了地球的引力,只能在這里“飛”了,就連吃東西的方法也不相同,那種輕飄飄的感覺真是一種別具一格的享受。不一會兒,我就在中國太空站──北京站下了飛船。我立刻感覺一點(diǎn)重力也沒有,腳下踩的就像棉花一樣,仰望蔚藍(lán)的天空,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),看得人眼花繚亂,極目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處有連綿起伏的高山,層層疊疊;茫茫的林海,一望無邊;濤聲依舊的海洋,波浪滔天。傾聽林間的鳥語,這是來自大自然的聲音。這里的空氣猶如剛摘下來的荔枝,新鮮無比。站在這里,就像置身在仙境里一般。我情不自禁地贊嘆:“這里真美呀!”短暫的月球生活,使我對這里更加熟悉了。這里有來自五湖四海的人們,有美國的,日本的,新加坡的……雖然人種不同,膚色不同,語言不同,但都有著共同的目標(biāo)──改善人類的家園,解決人類的居住問題,并且探索月球奧秘。月球上沒有晝夜之分,人們是按照時間來安排自己的生活的,月球人的衣、食、住、行與地球人也有著很大的區(qū)別。衣:月球人的衣服都是用裁衣器來定做的。只要你站在裁衣器前,輸入你想要的衣服樣式、尺寸和顏色,裁衣器在5秒鐘之內(nèi)制造出你穿上非常得體的衣服。食:這里已經(jīng)培育了優(yōu)質(zhì)花卉品種,這里的西紅柿重2.5千克,辣椒重1.75千克?,F(xiàn)在,土星學(xué)家布萊先生正在為一種高能丸而奮發(fā)努力著。只要有了高能丸,人們就不會為了一日三餐而發(fā)愁勞神了。美國科學(xué)家研制的優(yōu)質(zhì)小麥也即將問世。這時,我忽然感覺有些站立不穩(wěn),原來是媽媽在催我快起床了。原來那只是一場夢。我多想登上月球,去探索那宇宙的奧秘,并建立中國的太空站──北京站。練習(xí)2《夸父逐日》擴(kuò)寫自盤古開天辟地以來,上帝統(tǒng)領(lǐng)著世界萬物,對上帝的話唯命是從,唯獨(dú)這太陽,死去了久位哥哥,還要聽上帝的話,很不服氣。便在人間時而強(qiáng)烈,時而微弱;時而早起,時而晚起。上帝為了把世界統(tǒng)治好,派個子高大、善于跑步的夸父去把太陽抓回去,并把一根手杖賜給夸父。這話一說,傳播迅速,天庭的人都議論紛紛,人間也議論紛紛,自然也傳到了太陽的耳朵里。太陽想:若被夸父給抓到了,豈不是死罪嗎?就算不是死罪,自己也會被上帝整的很慘。太陽想到這里,開始拼命的逃,由于心里特別害怕,他經(jīng)過的地方都變成了沙漠??涓竵淼饺碎g,見太陽一直在逃,便大喊:“太陽兄,若你跟著我走,你放心,你不會被我們傷害的。”太陽聽后,跑的更快??涓敢姏]效,抬起自己的腳步,開始追逐太陽。由于夸父的力氣太大,地面發(fā)出“咚咚”的響聲,把平滑的大地踩得坑坑洼洼,可能世界上的盆地和大西洋、太平洋...都是夸父踩出來的吧!夸父一直追著太陽,走過沙漠,高溫使他的腳步變得沉重,他大口大口地喘氣,但不放棄,繼續(xù)追。跑過長滿大片荊棘的荒山時,全身上下無不是傷痕。雖然是神,傷口可以經(jīng)過一段時間自動愈合,但免
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