【RJ版春季課程初二物理】第7講 大氣壓強(qiáng)、流體流速與壓強(qiáng)的關(guān)系 教案

第7講第7講講大氣壓強(qiáng)、流體流速與壓強(qiáng)關(guān)系

概述概述適用學(xué)科初中物理適用年級(jí)初二適用區(qū)域人教版課時(shí)時(shí)長(zhǎng)（分鐘）120知識(shí)點(diǎn)1.大氣壓強(qiáng)的存在；2.大氣壓強(qiáng)的測(cè)量；3.大氣壓強(qiáng)的應(yīng)用；4.流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系；5.飛機(jī)的升力。教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能1.通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)，檢測(cè)大氣壓的存在。能通過(guò)實(shí)例說(shuō)出大氣壓在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。2.能簡(jiǎn)單描述托里拆利實(shí)驗(yàn)，能說(shuō)出標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)量級(jí)，能說(shuō)出大氣壓隨高度變化的規(guī)律。3.能說(shuō)出液體沸點(diǎn)跟氣壓的關(guān)系。4．通過(guò)實(shí)驗(yàn)，能總結(jié)出流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。5．能利用流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋升力產(chǎn)生的原因，進(jìn)而解釋飛機(jī)在空中飛行的原因。二、過(guò)程與方法1．通過(guò)實(shí)驗(yàn)和生活中的例子，證明大氣壓強(qiáng)的存在。2．了解托里拆利實(shí)驗(yàn)的測(cè)量原理，掌握大氣壓的測(cè)量方法。3.經(jīng)歷探究流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，感受液體的壓強(qiáng)。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀1．通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察和思考，培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。2．通過(guò)了解大氣壓的應(yīng)用，初步認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)人類生活的影響。3．通過(guò)學(xué)生主動(dòng)探究，讓學(xué)生體會(huì)到科學(xué)探究的樂(lè)趣和認(rèn)識(shí)規(guī)律的快樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)。4．領(lǐng)略流體壓強(qiáng)差異所產(chǎn)生現(xiàn)象的奧妙，提高將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活和社會(huì)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)實(shí)驗(yàn)和生活實(shí)例體驗(yàn)大氣壓的存在。教學(xué)難點(diǎn)利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋相關(guān)現(xiàn)象?！窘虒W(xué)建議】本節(jié)的教學(xué)重點(diǎn)是使學(xué)生了解大氣壓強(qiáng)、流體流速與壓強(qiáng)關(guān)系的基本知識(shí)，理解影響大氣壓強(qiáng)大小的條件，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)過(guò)程的描述。學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)時(shí)可能會(huì)在以下兩個(gè)方面感到困難：1.理解兩個(gè)抽象概念存在困難。2.在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析時(shí)，要與實(shí)際生活聯(lián)系，讓學(xué)生能夠感到學(xué)以致用，這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程能夠很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加深所學(xué)知識(shí)?！局R(shí)導(dǎo)圖】教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入一、導(dǎo)入課程引入：演示：取一個(gè)飲料瓶，向里面倒一些熱水，稍后把熱水全部倒出去，迅速把瓶蓋擰緊。讓學(xué)生觀察瓶子會(huì)發(fā)生什么變化？答：瓶子變癟了。問(wèn)：是誰(shuí)把飲料瓶壓癟的呢？答：根據(jù)物體的受力分析，我們了解到把瓶子壓癟的只能是空氣。二、知識(shí)講解二、知識(shí)講解知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)1大氣壓強(qiáng)的存在我們了解了液體壓強(qiáng)的存在原因，今天我們來(lái)探究一下大氣壓強(qiáng)的存在原因。液體受重力作用且有流動(dòng)性，因而對(duì)浸入其中的物體有壓強(qiáng)。地球周圍被厚厚的空氣層包圍著，這層空氣又叫大氣層。我們?cè)趯W(xué)習(xí)質(zhì)量時(shí)知道，氣體也有質(zhì)量，那么在地球周圍就會(huì)受到重力。同時(shí)氣體也像液體一樣具有流動(dòng)性，所以大氣對(duì)浸入其中的物體具有壓強(qiáng)，這個(gè)壓強(qiáng)就叫大氣壓強(qiáng)，簡(jiǎn)稱大氣壓。與液體壓強(qiáng)一樣，大氣內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。馬德堡半球?qū)嶒?yàn)通過(guò)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，驗(yàn)證了大氣壓強(qiáng)的存在。操作一：操作二：知識(shí)點(diǎn)2大氣壓強(qiáng)的測(cè)量知識(shí)點(diǎn)2大氣壓強(qiáng)的測(cè)量演示：用玻璃杯裝滿水倒插入水槽中，再慢慢往上提（杯口不離開(kāi)水面，下同），觀察杯中水是否充滿？接著換用量筒和細(xì)長(zhǎng)玻璃管，重復(fù)上述過(guò)程。你觀察到了什么現(xiàn)象？是什么原因使水能隨著容器上升？如果容器足夠長(zhǎng)，水能否升高到任意高度？這就給我們提供了一個(gè)測(cè)量大氣壓的思路：可以利用液體壓強(qiáng)間接測(cè)量大氣壓。但是由于水的密度太小，要求玻璃管太長(zhǎng)，所以，人們就選擇了密度大的液體──水銀，這就是著名的托里拆利實(shí)驗(yàn)。托里拆利實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，思考：開(kāi)始時(shí)，水銀為什么會(huì)下降？什么時(shí)候停止下降？如何計(jì)算大氣壓的值？思考：托里拆利實(shí)驗(yàn)中水銀柱的高度與玻璃管的粗細(xì)、傾斜與否、上提、下壓是否有關(guān)？如果玻璃管有少量的空氣，管內(nèi)的水銀會(huì)怎樣？結(jié)論：玻璃管的粗細(xì)、傾斜或是上提、下壓，對(duì)水銀柱的高度都沒(méi)有影響，但是若有空氣進(jìn)入玻璃管的話，那么水銀柱的高度將會(huì)減小，大氣壓的值將會(huì)變小。通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們了解到1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值就等于760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。根據(jù)p=ρgh，可得出1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=1.01×105pa生活中我們可以用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行氣體壓強(qiáng)的測(cè)量。我們還可以根據(jù)壓強(qiáng)計(jì)的原理進(jìn)行自己制作一個(gè)壓強(qiáng)計(jì)，如下圖，膠塞與細(xì)管還有玻璃瓶之間是密封的。我們拿著自己制作的氣壓計(jì)由一樓走上六樓，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，隨著上的樓層越高，氣壓計(jì)的細(xì)管液面高度越低，也就說(shuō)明大氣壓在減小。通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)理，我們得知大氣壓變分的規(guī)律：在海拔3000米以內(nèi)，每上升10米，大氣壓大約減小100帕。知識(shí)點(diǎn)3大氣壓強(qiáng)的應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)3大氣壓強(qiáng)的應(yīng)用在生活中有很多的地方都就用了大氣壓。如醫(yī)生的拔罐治病，鋼筆抽水、用吸管喝飲料，水泵等。知識(shí)點(diǎn)4流體流速與壓強(qiáng)的關(guān)系知識(shí)點(diǎn)4流體流速與壓強(qiáng)的關(guān)系我們針對(duì)剛剛的比賽進(jìn)行分析吧，根據(jù)物體的受力，可知吹氣前，硬幣上表面受向下的大氣壓，下表面受向上的大氣壓，它們大小相等，相互抵消。吹氣時(shí)硬幣向上“跳”，說(shuō)明硬幣受到向上的壓強(qiáng)比較大，這可能是硬幣上表面受到的壓強(qiáng)減小造成的。因?yàn)榇禋猓涌炝擞矌派戏娇諝獾牧鲃?dòng)速度，所以硬幣上表面受到的壓強(qiáng)才會(huì)減小的。物理學(xué)中把沒(méi)有一定形狀，且很容易流動(dòng)的液體和氣體統(tǒng)稱為流體。前面我們學(xué)習(xí)過(guò)的液體壓強(qiáng)和氣體壓強(qiáng)都是流體靜止時(shí)產(chǎn)生的。當(dāng)流體流動(dòng)起來(lái)以后對(duì)物體的壓強(qiáng)會(huì)發(fā)生改變，那么流體產(chǎn)生的壓強(qiáng)與流速有什么關(guān)系？1．提出問(wèn)題：流體產(chǎn)生的壓強(qiáng)與流速有什么關(guān)系？2．猜想與假設(shè)：猜想1：液體和氣體流動(dòng)速度越快，產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大。猜想2：液體和氣體流動(dòng)速度越快，產(chǎn)生的壓強(qiáng)越小。猜想3：液體和氣體流動(dòng)速度越快，產(chǎn)生的壓強(qiáng)不變。3．設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1：如圖讓兩張紙自然下垂，向兩張紙中間吹氣，看見(jiàn)了什么現(xiàn)象？實(shí)驗(yàn)1的現(xiàn)象是紙向中間靠擾了。原因：不吹氣時(shí)，紙張兩側(cè)的空氣相對(duì)靜止，致使空氣對(duì)紙作用的壓強(qiáng)相同，氣體壓強(qiáng)不會(huì)引起紙張運(yùn)動(dòng)。而吹氣時(shí)，紙張內(nèi)側(cè)空氣流動(dòng)快，壓強(qiáng)變小，內(nèi)外造成壓強(qiáng)差，空氣將紙張壓在了一起。實(shí)驗(yàn)2：杯子里放入乒乓球，往杯口水平吹氣，能否讓乒乓球在杯子之間跳躍，試一下看看。實(shí)驗(yàn)2的現(xiàn)象是乒乓球會(huì)跳出來(lái)，跳到另一杯子。原因：往杯口水平吹氣，杯口空氣流速大壓強(qiáng)小，杯子內(nèi)的空氣流速小壓強(qiáng)大，內(nèi)外壓強(qiáng)差把乒乓球托出來(lái)。結(jié)論：流體在流速大的地方壓強(qiáng)較小，在流速小的地方壓強(qiáng)較大。利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋現(xiàn)象：（1）在火車站或地鐵站的站臺(tái)上，離站臺(tái)邊緣1m左右的地方標(biāo)有一條黃色的安全線，乘客必須站在安全線以外的地方候車。（2）狂風(fēng)發(fā)作時(shí)，經(jīng)常會(huì)揭起屋頂?shù)耐咂?。?）夏季我們經(jīng)常把門窗打開(kāi)，“過(guò)堂風(fēng)”讓我們涼爽不已?？墒秋L(fēng)卻經(jīng)常把門給關(guān)上。（4）1912年秋季的某一天，當(dāng)時(shí)世界上最大的遠(yuǎn)洋海輪──“奧林匹克號(hào)”正航行在大海上。在離“奧林匹克號(hào)”100米遠(yuǎn)的地方，有一艘比它小得多的鐵甲巡洋艦“豪克號(hào)”與它平行疾駛著。這時(shí)卻發(fā)生了一件意外事情：小船好像被大船吸過(guò)去似的，完全失控，一個(gè)勁兒地向“奧林匹克號(hào)”沖去。這些現(xiàn)象都是因?yàn)榱黧w的流速影響著壓強(qiáng)的大小而造成的，現(xiàn)在我們知道了生活中的一些現(xiàn)象是為什么了吧。知識(shí)點(diǎn)5飛機(jī)的升力知識(shí)點(diǎn)5飛機(jī)的升力取一張紙條，手持一端靠在嘴唇下，另一端自然下垂，沿紙的上方水平吹氣，手中的紙會(huì)怎樣？使氣流加快，看到的情況有什么不同？觀察到紙條會(huì)上飄。如果吹出的氣流越快，紙條會(huì)向上飄得越高。由于吹氣時(shí)，紙片上方空氣的流速大，壓強(qiáng)變小，下方較大的壓強(qiáng)將紙片“舉”起來(lái)了。思考：飛機(jī)的機(jī)翼形狀是怎樣的？飛機(jī)飛行時(shí)升力是如何產(chǎn)生的？飛機(jī)起飛時(shí)，順風(fēng)和逆風(fēng)哪種起飛方式有利？機(jī)翼上表面是曲面，下表面是平面。飛機(jī)前進(jìn)時(shí)，機(jī)翼與周圍空氣發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，相當(dāng)于氣流快速流過(guò)機(jī)翼。上方空氣和下方空氣在相同時(shí)間所通過(guò)的路程不同，上方空氣通過(guò)的路程長(zhǎng)，下方空氣通過(guò)的路程短。所以上方空氣流速快，氣壓變?。幌路娇諝饬魉俾?，氣壓變大。產(chǎn)生了壓強(qiáng)差，即下方氣壓大于上方氣壓，將飛機(jī)向上托住。機(jī)翼上下表面由于產(chǎn)生氣壓差，而產(chǎn)生了壓力差，這個(gè)壓力差就是升力。例題1例題1【題干】有關(guān)大氣壓的說(shuō)法不正確的是（）A.因?yàn)榭諝馐艿街亓ψ饔们矣辛鲃?dòng)性，所以空氣內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)B.在同一地點(diǎn)，大氣壓是固定不變的。C.大氣壓隨高度的增加而不變D.大氣壓隨高度的增加而增大?！敬鸢浮緽CD【解析】因?yàn)榭諝馐艿街亓ψ饔们矣辛鲃?dòng)性，所以空氣內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，A說(shuō)法正確，不符合題意；在同一地點(diǎn)，大氣壓受天氣和季節(jié)的改變而改變，B說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意；大氣壓與高度有關(guān)，隨高度增加而減小，C說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意；D說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意；答案選BCD。例題2例題2【題干】下列都是《科學(xué)》課本中的實(shí)驗(yàn)，用來(lái)說(shuō)明大氣壓強(qiáng)存在的是（）

A．橡皮塞跳起B(yǎng)．筷子提米C．覆杯實(shí)驗(yàn)D．向兩球之間吹氣【答案】C【解析】只有覆杯實(shí)驗(yàn)利用的是大氣壓強(qiáng)。例題例題3【題干】如圖為托里拆利實(shí)驗(yàn)的裝置圖，下列表述正確的是（）A.將玻璃管稍微傾斜，管內(nèi)外水銀面高度差將不變B.將玻璃管稍微向上提起但沒(méi)有離開(kāi)液面，管內(nèi)外水銀面高度差將變大C.向槽中繼續(xù)注入少量水銀，管內(nèi)外水銀面高度差將變小D.換用更粗一些的等長(zhǎng)玻璃管，管內(nèi)外水銀面高度差將不變【答案】AD【解析】托里拆利實(shí)驗(yàn)中，玻璃管中水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于大氣壓強(qiáng)，故當(dāng)大氣壓強(qiáng)不變時(shí)，將玻璃管稍微傾斜，管內(nèi)外水銀面高度差將不變，A說(shuō)法正確；將玻璃管稍微向上提起但沒(méi)有離開(kāi)液面，由于大氣壓強(qiáng)不變，可得管內(nèi)外水銀面高度差不變，B說(shuō)法錯(cuò)誤；向槽中繼續(xù)注入少量水銀，因大氣壓強(qiáng)不變化，故管內(nèi)外水銀面高度差將不變，C說(shuō)法錯(cuò)誤；換用更粗一些的等長(zhǎng)玻璃管，大氣壓強(qiáng)不變，管內(nèi)外水銀面高度差將不變，D說(shuō)法正確；答案選AD。例題4例題4【題干】關(guān)于大氣壓，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．大氣壓的數(shù)值在不同地區(qū)一般不同B．同一地區(qū)的大氣壓數(shù)值也在不斷變化C．大氣壓的值隨高度的增加而增大D．一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值等于760mmHg，它是不變的【答案】C【解析】A、對(duì)于不同的地方，大氣壓一般不同，故A正確；B、同一地區(qū)大氣壓與天氣、溫度等因素有關(guān)，所以同一地區(qū)大氣壓也是變化的，故B正確；C、大氣壓強(qiáng)隨高度的增加而減小，故C錯(cuò)誤；D、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值等于760mmHg，它是不變的，故D正確；故選C。例題例題5【題干】與大氣壓有關(guān)的生活現(xiàn)象，下列解釋符合物理規(guī)律的是（

）A．沒(méi)有大氣壓水泵同樣可以把水抽到高處B．氦氣上升的過(guò)程中大氣壓較小會(huì)使氣球膨脹C．高原地區(qū)大氣壓比沿海地區(qū)大D．被壓緊的橡皮吸盤與光滑玻璃分子間只產(chǎn)生引力【答案】B【解析】水泵是利用大氣壓強(qiáng)將水抽到高處的，沒(méi)有大氣壓水泵就不能工作，故A錯(cuò)誤；氦氣球上升過(guò)程中大氣壓減小，球內(nèi)氣壓大于外界大氣壓，所以氣球會(huì)膨脹，B正確；大氣壓隨著高度的升高而減小，所以高原地區(qū)大氣壓比沿海地區(qū)小，故C錯(cuò)誤；分子之間的引力和斥力是同時(shí)存在的，故D說(shuō)法錯(cuò)誤。例題6例題6【題干】某同學(xué)做托里拆利實(shí)驗(yàn)，測(cè)得玻璃管內(nèi)水銀柱比槽內(nèi)水銀面高出76cm，下面的哪些措施可以使這個(gè)高度差改變（）A．往槽內(nèi)加入少許水銀B．使玻璃管稍微傾斜一點(diǎn)C．把玻璃管往上提一提D．把實(shí)驗(yàn)移到高山上去做【答案】D

【解析】往水銀槽加水銀、使玻璃管傾斜、把玻璃管往上提，這三個(gè)方法既不能改變大氣壓的大小，又不能改變水銀柱的壓強(qiáng)，故都不能使管內(nèi)外高度差變化。只有把實(shí)驗(yàn)移到高山上去做，高山上大氣壓小，能支持的水銀柱高度也就變小。四、課堂運(yùn)用四、課堂運(yùn)用【教學(xué)建議】在對(duì)課堂知識(shí)講解完，把握了重點(diǎn)突破了難點(diǎn)以及練習(xí)精講了之后，再用練習(xí)進(jìn)行課堂檢測(cè)，根據(jù)學(xué)生情況建議分3個(gè)難度層次：易，中，難。1、下列現(xiàn)象不是利用大氣壓工作的是（）A.用吸管吸飲料B.醫(yī)生用注射器給病人注射藥液C.真空吸盤貼在墻面上D.墨水被吸進(jìn)鋼筆【答案】B【解析】利用大氣壓工作的裝置有用吸管吸飲料、真空吸盤貼在墻面上、墨水被吸進(jìn)鋼筆，醫(yī)生用注射器給病人注射藥液利用密閉液體對(duì)壓強(qiáng)的傳遞規(guī)律。故選B。2、小華買了一盒紙盒包裝的純牛奶。（1）她把純牛奶那樣放在斜面上靜止，它對(duì)斜面的壓力方向是：_________________________；（2）她把末端斜切的吸管輕易插入盒子，體驗(yàn)到用減小受力面積的方式_____壓強(qiáng)(選填“增大”或“減小”)；（3）她用吸管吸牛奶時(shí)發(fā)現(xiàn)盒子癟了，體驗(yàn)到_____________的存在.【答案】垂直斜面向下增大大氣壓【解析】牛奶對(duì)斜面的壓力方向是垂直斜面向下。她把末端斜切的吸管輕易插入盒子，體驗(yàn)到用減小受力面積的方式增大壓強(qiáng)。她用吸管吸牛奶時(shí)，盒內(nèi)氣壓變小，在大氣壓的作用下，盒子癟了，體驗(yàn)到大氣壓的存在。3、某同學(xué)做托里拆利實(shí)驗(yàn)，測(cè)得玻璃管內(nèi)水銀柱比槽內(nèi)水銀面高出76cm，下面的哪些措施可以使這個(gè)高度差改變（）A．往槽內(nèi)加入少許水銀B．使玻璃管稍微傾斜一點(diǎn)C．把玻璃管往上提一提D．把實(shí)驗(yàn)移到高山上去做【答案】D

【解析】往水銀槽加水銀、使玻璃管傾斜、把玻璃管往上提，這三個(gè)方法既不能改變大氣壓的大小，又不能改變水銀柱的壓強(qiáng)，故都不能使管內(nèi)外高度差變化。只有把實(shí)驗(yàn)移到高山上去做，高山上大氣壓小，能支持的水銀柱高度也就變小。4、某同學(xué)自制一只水銀氣壓計(jì)，測(cè)得的數(shù)據(jù)比實(shí)際數(shù)據(jù)偏低，其主要原因是（）A．水銀槽內(nèi)水銀過(guò)多B．玻璃管內(nèi)進(jìn)入空氣C．玻璃管太粗D．玻璃管粗細(xì)不均勻【答案】B【解析】水銀槽內(nèi)的水銀量、玻璃管的粗細(xì)、形狀、長(zhǎng)短都不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。鞏固鞏固5、在圖中，A、B是一個(gè)連通器的兩個(gè)上端開(kāi)口，當(dāng)用一個(gè)管子沿B開(kāi)口吹氣時(shí)，A開(kāi)口一端的液面會(huì)______________（選填“上升”、“下降”、“不變”或者“不確定”）?！敬鸢浮肯陆怠窘馕觥慨?dāng)向B吹氣時(shí)，空氣流動(dòng)速度加快，氣壓減小，故在大氣壓的作用下，液體會(huì)由A流向B，所以A端的液面會(huì)下降。6、如圖右所示，密閉的玻璃罩內(nèi)放有三個(gè)小實(shí)驗(yàn)裝置：一個(gè)充氣的氣球，一個(gè)是彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力，另一個(gè)是裝滿水的杯子，杯口用塑料薄片履蓋并倒置懸掛在玻璃罩內(nèi)。在用抽氣機(jī)不斷抽去罩內(nèi)空氣的過(guò)程中，觀察到的現(xiàn)象是：①充氣的氣球_______________________________②彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)____________________________⑧玻璃杯中的水和塑料片____________________________。【答案】氣球會(huì)脹大甚至脹破減小水會(huì)流出，塑料片會(huì)脫落【解析】①當(dāng)不斷抽去罩內(nèi)空氣時(shí)，罩內(nèi)壓強(qiáng)減小，氣球內(nèi)壓強(qiáng)大于外部壓強(qiáng)，氣球會(huì)膨脹變大；

②當(dāng)不斷抽去罩內(nèi)空氣時(shí)，罩內(nèi)壓強(qiáng)減小，物體受浮力減小，而彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F示=G-F浮，重力不變，所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)要增大；

③塑料板受到水向下的壓力與向上的大氣壓力保持平衡，當(dāng)不斷抽去罩內(nèi)空氣時(shí)，罩內(nèi)壓強(qiáng)減小，大氣壓力減小，塑料板會(huì)落下來(lái)，水會(huì)流出來(lái)．

故答案為：

①氣球膨脹；

②彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大；

③塑料薄片掉下、水流出．7、如圖所示是利用水銀氣壓計(jì)測(cè)量不同高度的大氣壓數(shù)值

①認(rèn)真分析可知：大氣壓的變化規(guī)律是________________。

②由于不同高度的大氣壓是不同的，這就給人們一個(gè)啟發(fā)：那就是可以將水銀氣壓計(jì)改裝成一個(gè)________，如果我們?cè)谖洚?dāng)山的金頂上測(cè)得的大氣壓是83.6kPa，則金頂?shù)暮０胃叨却蠹s是________m。

③如果在金頂上燒開(kāi)水，則水沸騰的溫度將________100℃。（填“高于”“等于”“低于”）【答案】①大氣壓隨高度增加而減小，大氣壓隨高度的變化是不均勻的。②高度計(jì)1740③低于

【解析】①通過(guò)觀察圖可以發(fā)現(xiàn)大氣壓隨高度的變化規(guī)律是大氣壓隨高度的增加而減小，大氣壓隨高度的變化是不均勻的

②由于不同高度的大氣壓是不同的，人們可以把水銀氣壓計(jì)改裝成高度計(jì)；

③從圖中可以看出，橫坐標(biāo)表示海拔高度，縱坐標(biāo)表示某一高度所對(duì)應(yīng)的大氣壓值，83.6kPa海拔高度約為1740m。由于金頂上的大氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，所以在金頂上燒開(kāi)水，水沸騰時(shí)溫度將低于100℃。拔高拔高8、在測(cè)量大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，為消除活塞與針筒間的摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如上右圖所示裝置．將注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通過(guò)水平細(xì)線與燒杯相連．向燒杯中緩慢加水，當(dāng)活塞剛開(kāi)始向左滑動(dòng)時(shí)，測(cè)得杯中水的質(zhì)量為880g；然后向外緩慢抽水，當(dāng)活塞剛開(kāi)始向右滑動(dòng)時(shí)，測(cè)得杯中水的質(zhì)量為460g．燒杯質(zhì)量為100g，活塞面積為7.7×10-5m2，g取10N/kg，輪軸間的摩擦和細(xì)線重不計(jì)．則所測(cè)大氣壓的值應(yīng)為（）A．1.2×105Pa]B．1.1×105PaC．1.0×105PaD．0.9×105Pa【答案】C【解析】當(dāng)注射器中的活塞開(kāi)始向左滑動(dòng)時(shí)，G1=（0.88+0.1）kg×10N/kg=9.8N，對(duì)活塞受力分析：f+F=G1=9.8N；當(dāng)注射器中的活塞開(kāi)始向右滑動(dòng)時(shí)，G2=（0.46+0.1）kg×10N/kg=5.6N，對(duì)活塞受力分析：F-f=G2=5.6N；兩式聯(lián)立解得：F=7.7N；所以，P=F/S=7.7N/7.7×10-5m2=1.10×105Pa9、我國(guó)大型隱身無(wú)人攻擊機(jī)“利劍”的首飛成功，使我國(guó)成為世界上第三個(gè)擁有大型隱身無(wú)人攻擊機(jī)的國(guó)家．下列有關(guān)“利劍”說(shuō)法正確的是（）A．飛機(jī)在加速上升過(guò)程中，一定受到非平衡力的作用B．飛機(jī)在加速上升過(guò)程中，以大地為參照物飛機(jī)是靜止的C．飛機(jī)飛行時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能給飛機(jī)提供動(dòng)力D．飛機(jī)機(jī)翼上凸下平，使機(jī)翼上方氣體流速慢壓強(qiáng)小，從而獲得向上的升力【答案】A【解析】物體受到幾個(gè)力作用時(shí)，如果保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，我們就說(shuō)這個(gè)物體處于平衡狀態(tài)。飛機(jī)在加速上升過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷變化，所以一定受到非平衡力的作用，選項(xiàng)A正確；飛機(jī)在加速上升過(guò)程中，相對(duì)于地面位置不斷變化，所以以大地為參照物飛機(jī)是運(yùn)動(dòng)的，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；飛機(jī)飛行時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能給飛機(jī)提供動(dòng)力，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；機(jī)機(jī)翼上凸下平，使機(jī)翼上方氣體流速快壓強(qiáng)小，從而獲得向上的升力，選項(xiàng)D錯(cuò)誤．10、洋洋同學(xué)家的衛(wèi)生間下水道堵塞了，他爸爸利用吸盤很快就將下水道疏通了，由此他突然聯(lián)想到所學(xué)過(guò)的大氣壓知識(shí)，于是，洋洋和瑞瑞同學(xué)合作利用吸盤設(shè)計(jì)了一個(gè)估測(cè)大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案【方案設(shè)計(jì)】（1）用刻度尺測(cè)出吸盤的直徑D；（2）將吸盤四周沾上水，擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上；（3）用力豎直往上拉吸盤柄，直到吸盤脫離地面，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估測(cè)拉脫吸盤所需拉力的大?。?）計(jì)算出當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)【評(píng)估交流】洋洋同學(xué)說(shuō)：我們的實(shí)驗(yàn)原理是，操作過(guò)程規(guī)范，較方便地估測(cè)出了大氣壓強(qiáng)。瑞瑞同學(xué)說(shuō)：在操作過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)存在、等問(wèn)題，盡管我們的操作規(guī)范，但估測(cè)的結(jié)果誤差較大，洋洋認(rèn)真思考后，同意了瑞瑞的意見(jiàn)，然后，他們繼續(xù)一起探討如何改進(jìn)方案，盡量減少測(cè)量誤差。根據(jù)洋洋和瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄及自我評(píng)估情況，請(qǐng)你回答，洋洋和瑞瑞測(cè)出的大氣壓強(qiáng)P=（用字母表示）；實(shí)驗(yàn)時(shí)洋洋同學(xué)將吸盤四周沾上水，這樣做的目的是。要準(zhǔn)確測(cè)量，應(yīng)該利用課本中介紹的進(jìn)行測(cè)量?！敬鸢浮縋=F/S吸盤中的氣體擠不干凈（不是真空）拉脫所需力的大小估測(cè)偏差大防止外面的氣體進(jìn)入吸盤氣壓計(jì)（托里拆利實(shí)驗(yàn)）【解析】P=F/S吸盤中的氣體擠不干凈（不是真空）拉脫所需力的大小估測(cè)偏差大防止外面的氣體進(jìn)入吸盤氣壓計(jì)（托里拆利實(shí)驗(yàn)）課堂小結(jié)課堂小結(jié)【教學(xué)建議】此處內(nèi)容主要用于教師對(duì)本節(jié)課重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，一方面是對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容的回顧，更重要的是針對(duì)這節(jié)課學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題再次進(jìn)行復(fù)習(xí)提問(wèn)等，以達(dá)到讓學(xué)生課上掌握的目的，同時(shí)可以對(duì)下節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的鋪墊，以體現(xiàn)出本節(jié)課內(nèi)容與下節(jié)課內(nèi)容之間的關(guān)系。1.由于空氣受到重力，并且具有流動(dòng)性，所以大氣對(duì)浸入其中的物體具有壓強(qiáng)，這個(gè)壓強(qiáng)就叫大氣壓強(qiáng)，簡(jiǎn)稱大氣壓。馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，驗(yàn)證了大氣壓強(qiáng)的存在。2.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=1.01×105pa3.大氣壓的應(yīng)用：拔罐治病，鋼筆抽水、用吸管喝飲料，水泵等。4.流體在流速大的地方壓強(qiáng)較小，在流速小的地方壓強(qiáng)較大。5.機(jī)翼上下表面由于產(chǎn)生氣壓差，而產(chǎn)生了壓力差，這個(gè)壓力差就是升力。課后作業(yè)課后作業(yè)【教學(xué)建議】此處內(nèi)容主要用于教師根據(jù)學(xué)生掌握情況有針對(duì)性的進(jìn)行課后作業(yè)的布置，掌握好的同學(xué)可以適當(dāng)?shù)牟贾秒y度大一些的作業(yè)，成績(jī)一般的同學(xué)可以以基礎(chǔ)題和鞏固題目為主，但是一定要控制作業(yè)的數(shù)量，給學(xué)生布置的作業(yè)一般不要超過(guò)5題，這樣學(xué)生才能保證做題的質(zhì)量。基礎(chǔ)基礎(chǔ)1、下列有關(guān)壓強(qiáng)知識(shí)的說(shuō)法正確的是（）A.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了液體內(nèi)部有壓強(qiáng)B.利用托里拆利實(shí)驗(yàn)可以測(cè)出大氣壓的值C.隨著大氣壓的減小，水的沸點(diǎn)會(huì)升高D.在氣體中流速越大的位置，壓強(qiáng)越大【答案】B【解析】馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓的存在，故A錯(cuò)誤。利用托里拆利實(shí)驗(yàn)可以測(cè)出大氣壓的值，大氣壓可以支持76cm高水銀柱，大氣壓值為1.013×105Pa，故B正確。隨著大氣壓的減小，水的沸點(diǎn)會(huì)降低，故C錯(cuò)誤。在氣體中流速越大的位置，壓強(qiáng)越小，故D錯(cuò)誤。答案為B。2、如圖所示，灰鵝在飛行途中突遇強(qiáng)風(fēng)，會(huì)將身體翻轉(zhuǎn)180°，以腳朝上但頭保持不變的怪異姿勢(shì)飛行．灰鵝轉(zhuǎn)體后（）A．翅膀下方空氣流速大于上方的流速，有助于迅速降低高度B．翅膀下方空氣流速大于上方的流速，有助于迅速提升高度C．翅膀下方空氣流速小于上方的流速，有助于迅速降低高度D．翅膀下方空氣流速小于上方的流速，有助于迅速提升高度【答案】A

【解析】（1）灰鵝正常飛行時(shí)，翅膀如圖甲，翅膀的上方隆起，翅膀上方的空氣流速大，壓強(qiáng)小；翅膀下方的空氣流速小，壓強(qiáng)大，翅膀在壓強(qiáng)差下產(chǎn)生向上的升力，向上飛行。（2）突遇強(qiáng)風(fēng)，灰鵝以飛行方向?yàn)檩S線，橫向轉(zhuǎn)體180°，翅膀如圖乙，翅膀下方的空氣流速大，壓強(qiáng)??；翅膀上方的空氣流速小，壓強(qiáng)大，翅膀在壓強(qiáng)差下產(chǎn)生向下的力，灰鵝能降低高度，躲避強(qiáng)風(fēng)。3、如圖所示，一陣大風(fēng)吹來(lái)，傘面可能被“吸”并嚴(yán)重變形。下列有關(guān)這一現(xiàn)象及解釋正確的是（）A．傘面被向上“吸”，因?yàn)閭闵戏降臍鈮捍笥谙路綒鈮築．傘面被向上“吸”，因?yàn)閭闵戏降臍鈮盒∮谙路綒鈮篊．傘面被向下“吸”，因?yàn)閭闵戏降臍鈮盒∮谙路綒鈮篋．傘面被向下“吸”，因?yàn)閭闵戏降臍鈮捍笥谙路綒鈮骸敬鸢浮緽

【解析】如圖，相同時(shí)間，空氣通過(guò)傘上方的路程大于傘下方的路程，空氣通過(guò)上方的速度大于下方速度。根據(jù)流體的流速越大壓強(qiáng)越小，下方壓強(qiáng)大于上方壓強(qiáng)，傘在壓強(qiáng)差下被吸向上方。4、蘇通大橋是世界上高度最高、跨度最大的斜拉索跨江大橋，當(dāng)江面上風(fēng)速達(dá)到八級(jí)時(shí)，轎車（如圖所示）過(guò)橋的速度必須控制在30km/h以下，請(qǐng)你用已經(jīng)學(xué)過(guò)的物理知識(shí)，解釋大風(fēng)天氣轎車過(guò)橋時(shí)限制車速的原因．【答案】轎車頂部呈弧形，大風(fēng)中行駛時(shí)，轎車頂部上方空氣壓強(qiáng)減小，使轎車對(duì)橋面的壓力減小，輪胎與橋面的摩擦力減小．因此，車速過(guò)快易使轎車失控而造成車禍．【解析】轎車頂部呈弧形，大風(fēng)中行駛時(shí)，轎車頂部上方空氣壓強(qiáng)減小，使轎車對(duì)橋面的壓力減小，輪胎與橋面的摩擦力減小，因此，車速過(guò)快易使轎車失控而造成車禍。鞏固鞏固5、下列生活現(xiàn)象中，不屬于利用大氣壓的是()A．用吸管吸飲料B．用注射針筒抽取藥液C．貼在墻上的吸盤式掛衣鉤D．用高壓鍋煮飯【答案】D【解析】高壓鍋是利用液體沸點(diǎn)隨壓強(qiáng)的增大而升高的原理制成的。6、如圖所示，將裝滿水的量筒口朝下沒(méi)入水中，慢慢將量筒提起，在量筒口沒(méi)有離開(kāi)水面之前，量筒內(nèi)水面位置將（）

A．逐漸降低，但始終高于筒外水面

B．逐漸降低，保持與筒外水面相平

C．不降低，充滿整個(gè)量筒

D．無(wú)法判斷

【答案】C

【解析】一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持的水柱高度10.3m，因?yàn)榱客矁?nèi)水的高度遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于10.3m，所以量筒內(nèi)始終充滿水。

7、有甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)在同一房間用托里拆利的方法測(cè)量大氣壓，實(shí)驗(yàn)記錄結(jié)果依次是75.2cm，75.6cm，76.0cm。已知一個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，管內(nèi)混入了空氣，另一個(gè)同學(xué)則沒(méi)有將管子豎直放置，如果只有一個(gè)同學(xué)的方法是正確的。它是（）A．甲B．乙C．丙D．無(wú)法確定【答案】B【解析】在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，若玻璃管中混入了空氣，會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏??；若玻璃管沒(méi)有放豎直，則會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏大。所以75.2cm是混入空氣的測(cè)量結(jié)果，76.0cm是玻璃管沒(méi)有放豎直的測(cè)量結(jié)果，而乙同學(xué)測(cè)出的75.6cm才是正確的測(cè)量結(jié)果。8、在五一文藝晚會(huì)上，小明同學(xué)演示了如圖所示的實(shí)驗(yàn)排在一條線上的三個(gè)碗，中間碗內(nèi)放一個(gè)乒乓球，當(dāng)用小管向球斜上方吹氣，乒乓球?qū)ⅲǎ?/p>

A．仍靜止B．運(yùn)動(dòng)到左碗

C．運(yùn)動(dòng)右碗D．無(wú)法確定

【答案】C

【解析】當(dāng)用小管向乒乓球斜上方吹氣時(shí)，上方氣體的流速大，壓強(qiáng)小乒乓球就會(huì)上升，當(dāng)乒乓球上升后，擋住了乒乓球左邊的空氣流動(dòng)，使球左側(cè)的空氣流速減小壓強(qiáng)大，右側(cè)氣體流速大，氣壓小，乒乓球所受的合力方向向右，所以球會(huì)落在右碗里。9、新建的廣場(chǎng)噴泉引起了同學(xué)們的好奇：噴水時(shí)，“泉水”中央有一顆顆大的石球不停地翻滾，這是怎么回事？同學(xué)們有種種猜測(cè)，小玲聯(lián)想所學(xué)到的知識(shí)，意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題可能跟“流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”等方面的知識(shí)有關(guān)，她與同學(xué)們反復(fù)討論，設(shè)計(jì)了一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)獲得成功。

實(shí)驗(yàn)器材：圓珠筆桿、乒乓球、軟管、自來(lái)水等。

實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）取圓珠筆桿作為噴管，通過(guò)軟管接在自來(lái)水龍頭上，打開(kāi)龍頭，自來(lái)水從筆桿尖頂豎直向上噴出水來(lái)。

（2）將乒乓球放到水束上方，觀察乒乓球的情況。

觀察結(jié)果：多次實(shí)驗(yàn)表明，乒乓球能穩(wěn)定地在水束上方旋轉(zhuǎn)。

分析討論：

①球能穩(wěn)定在水束上方某一位置，是因?yàn)樗谪Q直方向受到________作用的緣故；球在水束上方旋轉(zhuǎn)，是由于水對(duì)球左右兩側(cè)向上的推力不相等，從圖中球的旋轉(zhuǎn)情況看，此時(shí)水束對(duì)球左側(cè)向上的推力________右側(cè)(選填“大于”或“小于”)，根據(jù)你的思考，在多次實(shí)驗(yàn)中，每次乒乓球旋轉(zhuǎn)的方向________(選填“一定相同”，“一定不同”或“不一定相同”)

②如圖所示，水束偏向左邊的多，球?yàn)槭裁礇](méi)有向右遠(yuǎn)離而下落呢？這是因?yàn)椋髠?cè)水的流速________右側(cè)水的流速導(dǎo)致左側(cè)水的壓強(qiáng)________右側(cè)水的壓強(qiáng)，使球在水平方向能維持平衡。（選填“大于”或“小于”“等于”）

【答案】①平衡力大于不一定相同②大于小于【解析】球受力穩(wěn)定