交流會發(fā)言稿十五篇(模板)

第頁共頁交流會發(fā)言稿十五篇(模板)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，吧交流會發(fā)言稿篇一大家好！很榮幸以一個優(yōu)秀業(yè)務(wù)員的身份在這里發(fā)言。借此時機，向在工作中給予我指導(dǎo)和支持的領(lǐng)導(dǎo)們、同事們，致以最衷心的感謝！回想在公司的日子，我是20xx年7月進入公司的，主要擔(dān)負(fù)xx。在工作過程中，讓我接觸到了許多不同的人和事，不但豐富了我的工作經(jīng)歷，也增強了我的辦事才能，使我在工作中得以迅速成長。當(dāng)然在實際工作當(dāng)中，無論工作量的多與少，我都保持積極和認(rèn)真的工作態(tài)度，踏踏實實地做自己的事，盡量使自己的工作任務(wù)完成的更加圓滿，因為我始終堅信：認(rèn)真做事能為公司做出奉獻，我想這也是對我們所有員工來講最為根本的一條。將工作做好、做細(xì)，以負(fù)責(zé)任的心態(tài)來嚴(yán)格要求自己。中選為優(yōu)秀員工讓我們覺得很自豪與榮耀，它印證了我工作的進步和成績。同時它也是一種動力，促使我更加勤奮與努力，去更好地完成每一件事情，為公司創(chuàng)造更大的效益。同時我將戒驕戒躁，再接再厲，嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚團隊精神，與所有同事們一起努力，以獲得更大的進步。希望來年有更多優(yōu)秀員工在這里向大家分享自己成功的喜悅。在今后工作中我將圍繞“打破”二字，在思想上打破，技術(shù)上打破，業(yè)務(wù)上打破，效益上打破，以“優(yōu)秀”二字為起點，本著務(wù)實、勤奮、任重、不居功的牛精神，在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，腳踏實地、齊心協(xié)力，為中牛公司的繁榮與壯大奉獻自己的微薄之力。交流會發(fā)言稿篇二各位家長大家好，我是小三班方卓誠的媽媽。首先感謝老師，給我時機和大家一起交流養(yǎng)育孩子的經(jīng)歷。方卓誠上幼兒園后，進步非常大，學(xué)會了很多歌曲，武術(shù)，英語，但讓我最快樂的是，通過在幼兒園他養(yǎng)成了非常好的生活習(xí)慣，比方洗完手甩三下，學(xué)會了疊手絹等等。所以，我覺得是老師們給予了方卓誠專業(yè)的教育和耐心的關(guān)心，在這里我要對小三班和幫助過方卓誠的每一位老師表示衷心的感謝。在家庭教育方面，我們也很注重培養(yǎng)他的獨立性。老師讓我在今天說說我們是怎樣培養(yǎng)桐桐穿衣服的，其實這在我們家里，也沒有刻意的去練習(xí)穿衣服什么的，只是我們在各方面都很重視讓桐桐獨立去做。假如他愿意嘗試，只要是沒有危險的，我們都會放手去做。桐在家里自己刷過全家人的碗，自己喝水就去飲水機接，自己洗過手絹，自己吃飯，自己睡覺等等。關(guān)于穿衣服或是說培養(yǎng)孩子獨立性方面，我總結(jié)了我自己的一些做法，與大家交流一下，說得不妥之處還請批評指正。當(dāng)我們給孩子買新衣服時，或者孩子在挑衣服，特想穿某件衣服時，你可以鼓勵他自己去穿上它。當(dāng)孩子在拿著衣服胡亂的往頭上套，往腿上伸的時候，或是說著：“我自己穿、我自己來”的時候，作為家長我們一定要支持，鼓勵。千萬不要覺得孩子把兩條腿伸到一條褲腿里就說他淘氣，千萬不要覺得孩子穿的太慢就一把幫他把褲子提上。無論時間多么緊迫，不管孩子穿的多么不好，我們都要保護好孩子[]這一點點的興趣，給孩子練習(xí)的時機，要多鼓勵多夸獎。所以不管做什么事，假如孩子有興趣，我們就一定要支持。有的時候，孩子不愿意做某件事，可能是他不知道正確的方法是什么，我們家長要耐心的仔細(xì)的他們正確的方法，比方穿內(nèi)衣，你就可以告訴他要先分清正反面，領(lǐng)子比擬低的那一面是前面，把頭套好后再伸兩支袖子，穿褲子也幫他注意觀察，區(qū)分正反面的區(qū)別，比方褲子前面會有自己的名字，或是褲子后面有會兩個兜，總之是找出一些方法，幫他做出一個指導(dǎo)，而不是幫助他完成。我自己就經(jīng)常告訴桐桐一些“絕招”比方，穿外套的絕招就是把外套領(lǐng)子朝向自己，兩只手找到袖口，往后一翻，衣服就穿上了。桐桐學(xué)會后，每當(dāng)他要穿外套時，我就說，來桐桐，用你的絕招把衣服穿上吧。他穿好后我們還會夸他，喲，你這招太厲害了，穿衣服穿的真快！或者說，你這招能不能教教我啊，讓我也學(xué)學(xué)。這樣，孩子在這方面就有了技巧，有了信心。我們桐桐的絕招都是編著號的，洗臉有洗臉的絕招，穿衣有穿衣的絕招，洗澡有洗澡的絕招。這樣孩子就會有興趣，能記祝除了剛剛說“絕招”那一招，我的方法就是把穿衣服看成游戲來玩，兩條褲腿當(dāng)成山洞，兩條腿做火車，我說桐桐，咱們來比比賽，看哪輛火車先鉆出山洞，男孩本來就喜歡車，一聽比賽就快樂了，蹭的一下，兩條腿都伸出來了！穿衣服也是，我覺得套頭衫是很難穿的，剛開場他們還不會的時候，我們可以幫助一下，幫他把頭套上去，讓他自己穿上兩只袖子，也可以當(dāng)成是火車鉆山洞的游戲。最后漸漸地讓孩子自己來完成。還有一個方法在你時間緊迫的時候也很管用。就是看看數(shù)幾下能穿好，往往能收到很好的效果，大家可以試試。還有就是也可以和爸爸比賽，早上爸爸上班，桐桐上幼兒園時，他們總在一起穿衣服，爸爸就說，咱們來比賽吧，看誰先穿好，桐桐總想當(dāng)?shù)谝话?，嗖的一下就把褲子穿好了，他爸一條腿還沒穿上呢。在幼兒園的學(xué)到的知識也可以應(yīng)用到生活中。有一次早晨上幼兒園前，我讓桐桐自己在大床上穿褲子，因為前一天我來幼兒園上的公開課，我隨口說了一句：“你穿好褲子就叫頂呱呱”，我就進廁所洗臉去了，沒過1分鐘，就聽見他大喊頂呱呱！我一看，嘿人家真就把褲子穿好那等著我呢！動作又快，穿的又快樂。而第二天，我又如法炮制，可卻聽桐桐喊了一聲：“炸薯條”，我還納悶怎么回事呢，卻看見桐桐雙手舉過頭頂，十指在那亂抖，我問怎么了，桐桐說：“沒做好就說炸薯條”，我頓時明白了，這肯定也是在幼兒園里cpm課上老師的！那他穿不好或是發(fā)脾氣的時候，我一般還是幫他穿好的，但免不了聽我?guī)茁暳_嗦，我得告訴他，這件事情本來就是應(yīng)該你自己做的，我如今只是幫你一下，下次自己加油！其實你只要專心，別著急，肯定能穿的好的！首先是做個懶媽媽，不要做勤快的媽媽，勤快的家長。非常慚愧我自己本身又是個懶媽媽。從桐桐很小時，給他喂飯我也挺著急的，今天吃的多明天吃的少了，生怕他吃不飽。后來我注意到桐桐總是要搶我們的筷子和勺，要模擬大人吃飯，我發(fā)現(xiàn)這就是個時機鍛煉他自己吃飯了，于是把給他準(zhǔn)備了一雙兒童專用筷子，讓他自己吃，讓他知道吃飯是他自己的事，假如這頓吃不飽，也沒有零食吃，只能等下頓，所以大概餓了三天后，桐桐就開場完全自己吃飯了。還有哄睡覺，我也覺得費事，他還沒睡著時，我都睡著了。后來在桐桐快3歲的時候，我給桐桐準(zhǔn)備了他自己的小床，非?？ㄍǖ拇矄危瑵u漸地告訴他，小床太小了，我不能陪你躺著了，但我會在外屋陪著他，他隨叫隨到，就這樣漸漸地訓(xùn)練他自己睡覺。舉這兩個例子就是想說明，孩子不是沒有這個才能做事情，是他們不愿意或者是大人沒給他們時機。我們做家長的，不能事事代辦，我們要幫助孩子成長，幫助他獨立起來。當(dāng)然我也不有懶的地方，假如孩子有問題時，我會特別耐心的看著桐桐的眼睛聽他說話，假如孩子想讓我給他讀書時，我也會放下手里的事給他講故事。交流會發(fā)言稿篇三尊敬的xx民族學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們：大家好！今天我們兩校舉行教學(xué)教研校際交流活動，此時此刻，我謹(jǐn)代表xx民族學(xué)校全體師生向蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最熱烈的歡送和衷心的感謝！尊敬的兄弟姐妹們，你們今天的到來，是我校的一種榮幸，此次校際交流活動讓我們兩校的雙手緊緊握在一起，我們之間共同構(gòu)建了一個互相交流的平臺，讓兩校的校委班子成員，老師有了進一步的加深理解和增進友誼，同時更重要的是讓我們兩校在交流的過程中互相得到了一次難得的學(xué)習(xí)交流時機，這樣的時機將更加促進我們之間的成長與進步。希望在這一次校際交流活動中，我們大家敞開心扉，放開暢談，積極互動，真誠交流。希望貴校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我校的工作多提出珍貴意見，使我校在今后的工作中各項工作越抓越好，越抓越出色。我相信，通過此次活動，必將進一步拉近兩校之間的友誼；將進一步推進我校總體工作；必將進一步進步我校教育教學(xué)常規(guī)管理程度，促進教育教學(xué)理念的更新、教學(xué)形式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。尊敬的朋友們，我希望在今后的工作中我們兩校之間加大校際交流活動，共同攜手并肩，與時俱進，為推進我們東片區(qū)的教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌！最后感謝xx民族學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的蒞臨指導(dǎo)，祝大家在今后的工作中身體安康，合家歡樂，工作順利，萬事如意！同時預(yù)祝這次校際交流活動圓滿成功！謝謝大家！交流會發(fā)言稿篇四同志們：這次城鄉(xiāng)婦女自主創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷交流大會，是縣委、縣政府決定召開的一次非常重要的會議，充分表達了縣上對婦女工作的高度重視，這對于帶動全縣城鄉(xiāng)婦女大規(guī)模地自主創(chuàng)業(yè)和進一步落實《婦女開展綱要》具有非常重要的意義。會上，縣婦聯(lián)____全面介紹了婦女自主創(chuàng)業(yè)的情況，10名自主創(chuàng)業(yè)者xx縣工商局做了發(fā)言，講的都很好。特別是典型發(fā)言，使人深受啟發(fā)和鼓舞。會議成效明顯，到達了交流經(jīng)歷、啟迪思想、互相學(xué)習(xí)、共同進步的目的。在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，向參加會議的各位婦女同志表示親切的問候!向各位創(chuàng)業(yè)者獲得的優(yōu)異成績表示衷心的祝賀!下面，我講三點意見：人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，婦女是我國社會建立事業(yè)的重要力量。近年來，我縣城鄉(xiāng)婦女自主創(chuàng)業(yè)者以高昂的勞動熱情，積極投身現(xiàn)代化建立的偉大理論，為我縣經(jīng)濟社會開展創(chuàng)造了財富，涌現(xiàn)出了一大批女能人、女企業(yè)家，在我縣的經(jīng)濟社會開展中發(fā)揮了不可低估的作用。剛剛，10位創(chuàng)業(yè)女明星的經(jīng)歷交流，充分表達了我縣廣闊婦女自強不息、創(chuàng)新爭先的精神風(fēng)貌，反映了蘊藏在廣闊人民群眾中宏大的潛力和才能?？偨Y(jié)全縣婦女的創(chuàng)業(yè)情況，我感到：一是人數(shù)眾多。從事自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)的婦女到達5萬多人，占到全縣總?cè)丝诘?8%，占全縣8萬婦女人數(shù)的62.5%以上。二是范圍廣泛。全縣婦女從事的產(chǎn)業(yè)涵蓋了工業(yè)、農(nóng)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)等各個方面，百花齊放，行行出狀元，行行顯才能。三是成效顯著。通過自主創(chuàng)業(yè)，局部婦女形成了有規(guī)模、有實力的經(jīng)濟實體，局部婦女實現(xiàn)了社會價值與自我人生價值的完美結(jié)合，局部婦女可以致富不忘回報社會，積極捐資助學(xué)，這都是難能可貴的。四是效勞到位?？h婦聯(lián)充分發(fā)揮職能，加強扶持引導(dǎo)，組織開展了一些行之有效的活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx縣直有關(guān)部門積極配合，為婦女自主創(chuàng)業(yè)提供了優(yōu)質(zhì)效勞。這里，我對廣闊城鄉(xiāng)婦女自主創(chuàng)業(yè)者為全縣經(jīng)濟快速開展所做出的突出奉獻，表示衷心的感謝!近年來，縣委、縣政府團結(jié)和帶著全縣人民，發(fā)奮圖強，艱辛創(chuàng)業(yè)，全縣經(jīng)濟社會開展獲得了顯著成就，全縣呈現(xiàn)出政治安定、社會穩(wěn)定、民族團結(jié)、和諧開展的生動場面。進入“十一五”開展時期，縣委、縣政府根據(jù)全縣人均gdp到達1050美元，工業(yè)化指數(shù)到達63.8%，城鎮(zhèn)化程度到達34.2%這三大特征，作出了華亭已整體進入“推動轉(zhuǎn)型、科學(xué)開展”新階段的重要判斷，確立了全縣經(jīng)濟社會開展的根本思路，就是：落實“十字”思路，推動開展轉(zhuǎn)型。目的是率先，重點是延伸、反哺、經(jīng)營，措施是創(chuàng)新。在這一思路的指引下，今年全縣經(jīng)濟社會開展獲得了新的成效。華亭煤矸石電廠、60萬噸煤制甲醇等工程建立進展順利，全省煤電化運核心區(qū)地位進一步凸顯;自籌3000萬元建立蓮花臺旅游專線和秦皇祭天廣場，投資1000萬元建立雙鳳山上山道路和南汭河風(fēng)情線，以旅游業(yè)為主的第三產(chǎn)業(yè)獲得打破性進展。全縣餐飲效勞業(yè)零售額增長48.6%，第三產(chǎn)業(yè)增長8.3%，增速與二產(chǎn)根本持平。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)開展，在施行縣城西擴“331”工程的同時，大打新農(nóng)村建立攻堅戰(zhàn)，新農(nóng)村建立投資完成4755萬元，增長8.4倍;農(nóng)民人均現(xiàn)金收入到達980.5元，增長26%，城鄉(xiāng)居民收入差距由去年的4.27倍縮小到3.86倍，均創(chuàng)歷史最好程度。高考上線率由去年第4位上升到全市第3位，傳統(tǒng)“曲子戲”榮登首批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄，全國農(nóng)村中醫(yī)藥先進縣和全國科普示xx縣工作全面啟動，新型農(nóng)村合作醫(yī)療覆蓋面到達90%以上。這為全縣今后經(jīng)濟開展奠定了良好根底，也為廣闊婦女同志的奮斗創(chuàng)業(yè)提供了良好條件和更為廣闊的舞臺。廣闊婦女一定要認(rèn)清形勢，搶抓機遇，在建立經(jīng)濟強縣的歷史進程中，再立新功，再創(chuàng)輝煌。交流會發(fā)言稿篇五尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：大家下午好！我是來自五年級四班的班長孫永興，非常榮幸代表五年級四班的全體同學(xué)，為此次交流會發(fā)言。我們班目前共有61名同學(xué)。其中男生31名，女生30名。同學(xué)之間很團結(jié)，班級榮譽感極強。班內(nèi)、校內(nèi)活動，大家參加過于踴躍。往往因人數(shù)所限，成為我們李老師幸福的煩惱。學(xué)____是我們在學(xué)校里的主題。我們班的成績呈越來越好的狀態(tài)。尤其是上學(xué)期期末，我們班的語文成績有了極大的進步。這一進步離不開全班同學(xué)的努力，尤其是張鑫、靳慶磊、周浩、蔡一杰、楊凱等同學(xué)。為此我希望大家對以上幾位同學(xué)可以予以掌聲鼓勵，你們的點滴進步，我們都能看的到都很珍惜的。新學(xué)期，我們班自發(fā)成立了一對一互助小組，幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。教與學(xué)的雙方都很用心，以期有所進步。學(xué)習(xí)委員姜雨同學(xué)，各科課代表，各小組長常常向老師以及我提出許多關(guān)于學(xué)習(xí)方面的想法，有許多好的建議。我們老師不止一次的表揚衛(wèi)生委員石新宇同學(xué)，說她管衛(wèi)生讓老師很放心。老師想到的安排的很好，老師想不到的她早就想到。偶然有些小組，有些同學(xué)消極怠工，她總是能很快很好的解決。我們的紀(jì)律委員開學(xué)初有些消極對待自己的職責(zé)，后來經(jīng)過老師的批評教育后，馬上有了改良，越來越好了。班級課前紀(jì)律也不斷進步，假如那兩三個同學(xué)，能再自覺點，就會很棒了。不知道大家去我們教室參觀過沒有，我們班負(fù)責(zé)宣傳和教室文化的同學(xué)們，那真是———我認(rèn)為是太棒了。上了五年級后，沒有了往日黑板報的舞臺，教室里所有的全部來自于她們的心思和巧手。我們老師常說，對于她這個沒有藝術(shù)才能的人來說，有她們這群小姑娘，該是多大的福氣和幸運?？墒俏覅s覺得假如沒有老師從二年級起就開場的放手和鼓勵，她們又怎么會成長的那么快那么好呢。假如你不曾到過我們教室，五四班長歡送你來我們教室來看看她們的優(yōu)秀，閃閃光在教室的每個角落。作為一班之長，我覺得我最大的驕傲便是我覺得我們班同學(xué)讀書挺多的。當(dāng)我把這話說給我們老師聽，老師只是淡淡的說：“多嗎？讀書永遠(yuǎn)沒有多這么一說。”那好吧，老師。不過，說實話。我們老師從二年級起，就格外重視我們讀書這方面。我們班不愛讀書的極少，不信你如今看教室墻上讀書榜，那閃閃的紅星是滿滿的智慧值，雖然也有那么三四個智慧值為零的同學(xué)，這里就不點他們的名了。因為他們?nèi)缃褚查_場讀起來了。由于老師從小的培養(yǎng)，到了五年級的今天，讀書已經(jīng)成了絕大多數(shù)同學(xué)的習(xí)慣。每每聽到老師說，我們的作文較之以前終于讓她滿意了，改我們的作文已經(jīng)成了她的享受時。我這個班長都特別快樂，這一點，我為我的班級，我的同學(xué)驕傲著呢。當(dāng)然，班里總有那么多的瑣碎事，讓我們班主任那么忙，那么煩心，也總有那么些同學(xué)，因為各種原因讓各科老師操心不已。但我還是希望你們可以改正缺乏，在各位班干部的幫助下，讓我們班更好更棒。而我們的老師們，那么用心教我們，那么好那么棒，我們又怎么忍心總讓他們?yōu)槲覀儾傩?。在這里讓我代表我們班全體同學(xué)向李老師、楊老師、邢老師、姜老師、白老師，以及所有帶我們課的老師們說聲謝謝！謝謝你們！最后說一下，這篇發(fā)言稿不是我寫的，當(dāng)然也不是從網(wǎng)上抄的。老師布置下任務(wù)，我和班干部們便商量著，大家你一言我一語，不覺就這么多了，這是我們班委集體寫成的，我們合力向大家介紹我們五年級四班這個團隊。我以班長的身份在這里也希望班委的所有同學(xué)能齊心協(xié)力幫老師管理好這個班，在保持自己優(yōu)秀的前提下，帶著全班同學(xué)越來越好。我的發(fā)言就到這里。謝謝大家！交流會發(fā)言稿篇六同學(xué)們，老師們，早上好。我今天演講的題目是《讀書伴我行》。人生如清泉，我們?nèi)缂ち?，不要岸。我們年輕，沒有經(jīng)歷，意氣風(fēng)發(fā)，充滿夢想，渴望在風(fēng)浪中航行。也許我們會迷失方向，也許我們會陷入____，也許我們會被礁石撞得遍體鱗傷。依靠堅強的精神是沒有用的。我們需要一個指南針指引我們前進，那就是“書”。假如你仍然對將來感到困惑，那么你可以讀一本書，這是一張生活地圖，將帶著你環(huán)游世界?！案惺艽蠛o盡的壯闊，體驗沙漠的起伏，在夕陽下探究尼羅河畔金字塔的神秘，追尋迷霧喜馬拉雅山峰頂?shù)氖崱薄＜偃缒悴恢廊绾涡袆?，那么你可以看書。書籍是迷霧中的燈塔，指引你嘗試無限的可能性，塑造你的人格和品格，在閱讀的過程中塑造你的成長、理想、勇氣、智慧、力量和自信。這些都會是讀書帶來的禮物。不管一個人有多偉大，假如他把生活分成每一天，他會發(fā)現(xiàn)大局部的日子都是平淡瑣碎的，但是假如一個人愛上了讀書，并且可以堅持下去，平淡瑣碎就可以凝聚成一個成長的加油站，促使你走向成功的此岸。我們不能讓生活靜止，但閱讀會讓生活更有活力。太多的東西沉在時間里，夾在書頁之間就成了永久。同學(xué)們，讓我們少一些魯莽和抱怨，多一些想法和行動，在閱讀中發(fā)現(xiàn)自己，綻放自己。交流會發(fā)言稿篇七我知道在座的每位老師都有許多來到領(lǐng)軍代課的真實感言。所以能站上去，就大聲說出來吧！我也必須將我的真實感受分享給大家。與其別人不同，今天我是作為一個負(fù)面的角色，帶給大家不是什么成功的經(jīng)歷，而是failure，是失敗的教訓(xùn)，是失敗后的反思。不過負(fù)面的角色也是必要的角色吧！就像劇本里面壞人總是要有人當(dāng)，壞事總是要有人做，要不然怎么能相對出好事的耀眼，要不然好人怎么會發(fā)光呢！希望我的角色能倒影出大家的閃光點！一周前的周日，我因接連上失敗了兩節(jié)公開課而陷入反思。對不起公司，也對不起自己。很屢次，總是在自己特別需要信心與希望的時候，卻不經(jīng)意給了自己一個傷心透頂?shù)慕^望！那天正好是老師節(jié)。所以當(dāng)大家聚在一起歡慶老師節(jié)的時候，我卻躲在角落痛定思痛地反省自己。在我的眼里，老師節(jié)是給優(yōu)秀的老師、卓越的老師、hold住學(xué)生的老師、有才情與本領(lǐng)的老師過的，而不是給像我這樣失敗的老師過的。那天的老師節(jié)綻放在我的眼里卻不在我的心里，一個專業(yè)技能不過關(guān)的老師怎么能算是真正的老師呢？怎么有臉恬不知恥的與合格、優(yōu)秀的老師一起慶賀這個節(jié)日呢！對于我來說，理智的做法是專心找問題、想方設(shè)法縮小與身邊人的差距，爭取下一個老師節(jié)可以不再這樣渡過，也可以與大家一起開開心心地渡過。雖然有情緒影響，哥頭腦還是清醒的，事出必有因，我失敗的原因其實并不僅是因為專業(yè)知識的原因，主要是在表述環(huán)節(jié)上，在于output。老師的重心技能是輸出，專業(yè)知識只是必要條件，完美的輸出才是把個人才情轉(zhuǎn)化成消費力的關(guān)鍵！還有就是一定得理解對象，像我這次不理解對象就去搞就真的傻*了。來到這里的都是有問題的學(xué)生，一定要在接觸后，最快的時間摸出他們問題所在，準(zhǔn)確設(shè)計應(yīng)對他們的課程與方法。想一想學(xué)生在教室這個環(huán)境從早坐到晚聽了這么多年的課，早就產(chǎn)生了厭倦情結(jié)。我們還要用同樣的方法惡心學(xué)生嗎？no！我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)其實大多數(shù)是被動的，大多數(shù)是知難而退而不是知難而進的，至少在思想上是這樣的，這就要求我們用藝術(shù)手段來從新定義與設(shè)計培訓(xùn)課堂。尋找其他方法來牽引與駕馭他們。失敗的那天，我坐車經(jīng)過大唐芙蓉園的時候，看著美麗的建筑，創(chuàng)造的是那么精致，而且工程量是那么大，但結(jié)果卻展如今我們眼前的是一種精致與震撼的美！這一刻我想其實課上失敗也不是什么太壞的結(jié)果，一件事物在給你一個殘缺面的時候，你大可以借此來彌補自己。至少給了我在安靜中重新認(rèn)識自己的時機，告訴我安逸的時間長了是沒有好結(jié)果的！讓我明白自己的專業(yè)才能還是很粗糙，需要不斷打磨。我想起來前些天丟的手機，里面有許多我不舍刪掉的過去，然而命運的小偷幫我刪掉了，命運在殘忍懲罰我的同時，也教訓(xùn)了我、指引了我。當(dāng)然，那一刻我也想通了！那些東西早就沒有意義了，境遇在暗示我從新踏上新的征程，不再被沒有意義的曾經(jīng)影響。所以我想告訴大家，丟人了沒關(guān)系，重要的是不要總是丟人，丟人的事不要看成完全的壞事，心態(tài)放正就是好事的一局部??！這一刻的失足可以讓我更加明智的看清自己，就像這一次失敗的課讓我更明晰的找出了自己的問題。其實語言的藝術(shù)就好比建筑的藝術(shù)，經(jīng)過卓越的設(shè)計與精雕細(xì)刻之后才能美輪美奐、榮耀奪目。我們的專業(yè)語言也是應(yīng)該經(jīng)過卓越設(shè)計與精雕細(xì)琢的，作為老師，相信沒有說不好的老師，只有不努力進取的老師。假如連話都說不好，怎么能hold住學(xué)生呢！更別說授人以漁了！其實我們每個人都應(yīng)該為自己建立一套美麗而適用的專業(yè)語言體系，雕刻一種獨屬的表達藝術(shù)與風(fēng)格。而這套風(fēng)格是因人而異的，各自綻放各自美麗的光點。這就好比做課件，我做了這么多年的ppt，發(fā)現(xiàn)美并不是華美麗的效果、并不是色彩斑斕的畫面，也不是華而不實的動作設(shè)置，而是建立在實用根底上的一種與諧與假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)的美，油畫有油畫的精致、素描有素描的美麗！不必豐富多彩、包羅萬象，只務(wù)實用、得體與美觀。一首動聽的樂曲之所以動聽并不是兼音樂美之全部，而是她用真情打動了聽眾，把聽眾代入了獨特而富有內(nèi)涵的音樂節(jié)奏與情境之中。而我們講課的風(fēng)格也要用真實的激情設(shè)法把學(xué)生的注意力與學(xué)習(xí)力引入我們精心設(shè)計好的學(xué)習(xí)情境。但是不可否認(rèn)，不是所有學(xué)生都對你這種獨特風(fēng)格感冒，但只要你的風(fēng)格設(shè)計確實實很亮，那么就可以吸引大多數(shù)學(xué)子。世界上最完美的事是不存在絕對的完美情境下可以創(chuàng)造自己的美！而且我們都可以！我們需要真實的激情，什么是真實的激情呢？個人認(rèn)為激情是一種可遇而不可強求的東西，是需要講求真實性的。為什么這么說呢？因為激情建立在熱愛與喜歡之上，沒有熱愛與喜歡怎么去激情，難道要在利益的驅(qū)使下擺一副激情的空架子來騙臺下的受眾嗎？在這個世界上，所有的謊話與欺騙都經(jīng)不起時間的考驗。假如確實只是為了敷衍而擺一副激情的空架子，那與霓虹下強顏歡笑的小姐有什么區(qū)別！我想在座的各位能來到這里都是想做好的，所以都是有真實激情的。而真實的激情應(yīng)該是在我們專業(yè)技能扎實，并且在我們熱愛與喜歡這個職業(yè)的根底之上展現(xiàn)出來的風(fēng)范，不是說有就有的。在老師這個行業(yè)，培訓(xùn)機構(gòu)的老師生存環(huán)境還是相對惡劣的，所以我們要比公立學(xué)校的老師更加努力，我們需要學(xué)習(xí)的技能更多，更難，更具有挑戰(zhàn)性，所以我們要更加拼命的去打磨自己。后天就是中秋節(jié)了，假如你像我一樣才能不到位，沒有穩(wěn)定的工資與足夠的收入，你有心情回家與家人團聚嗎？在場的各位年輕，還需要進步的男老師們，假如我們不努力，那么我們喜歡的妹子，在假設(shè)干個明天之后就不是屬于我們的妹子了；在場的各位年輕美麗的女老師，假如你們不努力，將來只有逛不完的菜市場，穿不完的地攤貨。所以，我們一起hardworkeveryday。交流會發(fā)言稿篇八尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行：在我發(fā)言前，王瑛老師的發(fā)言震撼全常我只能自我解嘲，幾句話過渡到我的發(fā)言!呵呵!引言如下：剛剛王瑛老師為我們創(chuàng)設(shè)了一個詩情畫意的情境，讓我們沉浸其中，無比膜拜哈!但是，我堅信樸素的語言并不影響對真理的表述，下面讓我和大家一起回歸淡定的理想考慮?！斑\用情境課堂，培養(yǎng)學(xué)生愛聽課的習(xí)慣”讀書體會。情境課堂，以美陶冶學(xué)生的情操，吸引學(xué)生的注意，有效地培養(yǎng)學(xué)生愛聽課的習(xí)慣;情境課堂，以情感染著學(xué)生的心靈，讓學(xué)生從內(nèi)心深處愛聽課;情境課堂，以思啟迪學(xué)生的智慧，讓學(xué)生通過考慮到達愛聽課的效果。情境課堂具有獨特的魅力，所以每節(jié)課我們都在努力地創(chuàng)設(shè)這種很容易走進學(xué)生心靈，一下子就能激發(fā)學(xué)生興趣的情境。尤其對于一年級的學(xué)生，這種情境課堂的創(chuàng)設(shè)更有著不容無視的分量。只有孩子的思維被喚醒，被激活的情境下，才能讓學(xué)生全身心地去聽老師的講課，去考慮，去收獲!但我們不能滿足學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出來的一種積極的認(rèn)真地學(xué)習(xí)狀態(tài)，我們更應(yīng)該關(guān)注這種愛聽課、會聽課、會學(xué)習(xí)的習(xí)慣培養(yǎng)!其實情境課堂的最直接效果就是要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。主流教育理念要我們尊重學(xué)生的興趣，一直以來我堅信并遵循著這個原那么。但是在今年，黨我再次走進一年級的孩子，再次用情境課堂帶著著他們快樂地學(xué)習(xí)時，我陷入了一個更深的考慮——“興趣終究從何而來?”興趣僅僅是天賦或潛能的自然表現(xiàn)嗎?即使一個具有天賦或潛能的孩子能否自我開發(fā)?或是通過后天體驗、見識啟發(fā)、調(diào)動出來?從啟蒙到體驗學(xué)習(xí)、延續(xù)開展、直到形成成熟的興趣取向，這個過程不會只是一個人在參與，在這里有孩子們自身的尋找和探究，有外界環(huán)境的引導(dǎo)和影響，有孩子們的執(zhí)著和堅持，有外界環(huán)境的陪伴和同樣持之以恒的協(xié)助。所以說“興趣”的形成，有它的“前世今生”。而我們那么是促進這個過程的最有力的外界協(xié)助力量，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，我們所要做的不僅僅是在每一節(jié)課上，創(chuàng)設(shè)情境，實現(xiàn)學(xué)生與老師，與文本之間的對話，更應(yīng)該從每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)入手，決不能有環(huán)節(jié)，沒細(xì)節(jié)，真正關(guān)注學(xué)生內(nèi)心的體驗，讓他們產(chǎn)生“愛聽課、愛學(xué)習(xí)”的動力——對學(xué)習(xí)的興趣。相信這一定是一個漫長而艱辛的過程，但我們要對自己有信心，對我們的學(xué)生有信心，一定會不斷地向著這個目的靠近。有句話說“夢想是用來接近的，而不是用來實現(xiàn)的”，我想讓這句話更完美些，我們可以向著夢想無限接近!多少年來，我們一直固守著給學(xué)生最優(yōu)異的成績這個信念，也一直為此而努力。但最終可以成就學(xué)生的，卻是一些最本質(zhì)的東西，比方良好的習(xí)慣。相信在培養(yǎng)學(xué)生形成良好習(xí)慣的同時，我們也正在形成某種良好的習(xí)慣，證應(yīng)了那句話——“在付出與收獲的同時，成就別人，頁成就自己。”這是一件雙贏的事!交流會發(fā)言稿篇九尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：大家好！今天，良辰美景，賓客云集，我們滿懷喜悅，同時也滿懷沖動，迎來了這次戰(zhàn)略合作會議。首先感謝東明石化集團能邀請我作為客戶代表在此發(fā)言，這對我個人而言一種榮譽，也是對華中石油與東明石化過去合作成果的充分肯定。借此時機，我向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁表示最衷心的敬意和最誠摯的祝福！成品油零售行業(yè)是一個資金密集高，管理難度大，產(chǎn)品特性單一的傳統(tǒng)分銷行業(yè)。面對中國經(jīng)濟高速增長的偉大時代，面對國內(nèi)乘用車市場的爆發(fā)增長的歷史機遇，河南華中石油集團作為一家專業(yè)從事成品油批發(fā)零售、加油加氣站管理的能貿(mào)易企業(yè)，與東明石化集團一起互相信任、互相支持，同舟共濟、相濡以沫，攜手并肩，共同在河南地區(qū)開拓了一片共有的天地，走過了一段不平凡的歷程。商場如戰(zhàn)場。特別是在成品油流通行業(yè)，由于市場化程度不高，政府管控嚴(yán)格，行業(yè)集中度分化嚴(yán)重，如何可以在一片行業(yè)紅海中找到企業(yè)開展的藍(lán)海之地，是關(guān)系到企業(yè)能否生存開展的頭等大事。打仗親兄弟，上陣父子兵。華中石油通過近幾年與東明石化集團的親密的合作，堅持開拓終端建立，堅持進步油品質(zhì)量，逐步在河南地區(qū)成長為一家具備一定品牌知名度和市場影響力的企業(yè)。就在8月份，我們剛剛成為京港澳高速許昌、漯河、駐馬店三對效勞區(qū)加油站的新主人，也成為了河南省內(nèi)經(jīng)營高速公路效勞區(qū)加油站最多的民營企業(yè)。我們的開展，是與東明石化集團多年來的大力支持和鼎力相助分不開的。我們與東明石化集團的合作，是愉快而富有人情味兒的，我們的聯(lián)盟是穩(wěn)固而富有戰(zhàn)斗力的。多年來，東明石化集團乘風(fēng)破浪，鑄就輝煌，經(jīng)過幾代東明人的頑強拼搏、艱辛努力，東明石化集團已成為一家極具競爭力和持續(xù)開展才能的企業(yè)，東明石化集團多年來獲得的輝煌成就，這是東明人的驕傲，也是我們的驕傲！我們作為客戶、朋友、戰(zhàn)友感到非常榮幸，倍感欣慰和自豪。今天，在這里舉行這么浩大的vip戰(zhàn)略合作會議，讓我們見證了東明石化集團的成長和獲得的輝煌成就。這更加堅決了我們將來開展的信心，我們也感受到了從未有過的力量，我們堅信東明石化集團與我們合作前景會更加美妙，我也堅信，我們一定會把我們共同的事業(yè)做的更大更強更成功。同時，我們希望東明石化集團能一如既往的提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，精益求精，提供更有競爭力的價格?！巴酃矟鷵P帆起,乘風(fēng)破浪萬里航。”展望將來，與東明石化集團共同成長，是我們真誠的愿望，過去如此，如今如此，將來永遠(yuǎn)如此。我們真心期待著與東明石化集團一起，同舟共濟，借力東明石化集團，助力東明石化集團，共同創(chuàng)始事業(yè)的新篇章！各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友，中國有句古話，叫做“兄弟同心，其利斷金?！币驗闁|明石化集團，所以我們的生意會是長久的，我們的財富會是無窮的，我們這些朋友也必將是永遠(yuǎn)的。那就讓我們手拉手、心連心，同歡樂，共歡呼，信心滿懷、豪情萬丈地去迎接將來的挑戰(zhàn)，把我們的事業(yè)做得更大更強，擁有輝煌的將來吧！最后，預(yù)祝本次會議圓滿成功！新工廠開工大吉！祝各位同仁朋友生意興?。∪f事如意！謝謝大家！河南華中xxxx20xx.9.15交流會發(fā)言稿篇十尊敬的老師，各位家長：大家上午好！我是陳星月的媽媽，首先非常感謝班主任秦老師給予我這么好的一個時機，讓我與大家在一起交流教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對孩子們的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都浸透著老師辛勤的汗水。在此，請允許我代表在座的家長們，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了?！蔽蚁茸晕医榻B一下自己的工作情況，以便和大家更好認(rèn)識和交流，將來我們也會因為孩子是同班同學(xué)成為朋友。20xx-20xx年我在萊蕪二中工作，20xx-20xx年在萊蕪十七中工作，20xx年-今在鳳城高中工作。教高中物理，從去年孩子轉(zhuǎn)學(xué)來后辭去班主任工作。因為擔(dān)任班主任期間學(xué)生出現(xiàn)心理問題比擬多，07年開場對學(xué)生心理感興趣，開場參加系統(tǒng)的心理咨詢師培訓(xùn)，并獲取國家二級心理咨詢師證書。11月參加《房樹人》繪畫心理培訓(xùn)，08年8月在蘇州大學(xué)參加中國心理學(xué)會學(xué)校心理專業(yè)委員會20xx年學(xué)術(shù)年會，并先后參加團體輔導(dǎo)、解夢、催眠工作坊。09年考取山師心理安康專業(yè)教育碩士。10年5與濟南參加《山東省心理安康教育研討會》，會中學(xué)習(xí)了北京師范大學(xué)博士生導(dǎo)師方曉義教授的“家庭治療”；10年7月在日照參加山東省社會心理學(xué)會學(xué)術(shù)會議，并親身體驗家庭系統(tǒng)排列工作坊。11月15-17日在煙臺龍口參加《全省中小學(xué)生心理安康觀摩課及送課助教活動》。今年4月3日-5日去北京參加中國箱庭第一人-北京師范大學(xué)心理學(xué)院博士生導(dǎo)師張日昇教授的《箱庭療法理論與實務(wù)培訓(xùn)工作坊》。如今在鳳城高中兼任心理咨詢室輔導(dǎo)老師。下面我結(jié)合自己的一些感想談?wù)勎覍ε畠航逃囊恍┛捶ǎ煌字?，請見諒！一．書香家庭方面：這次六一兒童節(jié)，我們家很榮幸獲得第三屆讀書月“書香家庭”的榮譽稱號，在快樂的同時也感謝汶學(xué)校所創(chuàng)造的這種書香氣氛讓孩子更加喜歡讀書。女兒是三年級轉(zhuǎn)入汶學(xué)校的，在此之前一直在新泰上學(xué)，新泰小學(xué)是六三制，而我們?nèi)R蕪小學(xué)是五四制，教學(xué)內(nèi)容的差異及課程的拖后導(dǎo)致女兒剛轉(zhuǎn)學(xué)來時各方面都比擬落后，感謝那段時間班主任秦老師的細(xì)心的照顧、數(shù)學(xué)朱老師的耐心輔導(dǎo)、英語王老師的表揚和鼓勵，還有其他任課老師的幫助和關(guān)心，使得女兒在這一年內(nèi)進步很大，我們作為家長感到非?？鞓?。記得給我感觸最深的是三年級上學(xué)期得家長會，班級里貼的“蓋高樓”深深的吸引了我，當(dāng)時女兒的高樓在班級倒數(shù)后幾名，看到這一結(jié)果后，我沒有批評女兒，因為女兒轉(zhuǎn)學(xué)剛來各方面還沒適應(yīng)，批評只會讓她情緒低落，甚至把這種不良的情緒轉(zhuǎn)移到讀書上，于是，在回家后的路上，我只是和她心平氣和地談了談該如何讓高樓蓋的更高，讓她談?wù)勅思倚∨笥咽窃趺醋龅降模院笏衷撛趺醋?，并且該如何積累零散時間去讀書等?；丶液?，吃中午飯時，我們?nèi)谌擞轴槍@次家長會開了一個家庭討論會，先表揚她的優(yōu)點，然后指出她的缺點，并且希望她能改正缺點做的更好。這次家庭討論會，或許讓女兒有所發(fā)覺，自從那之后，女兒的作息根本上很自立，從來不用我們倆管，自己晚上訂好鬧鐘，早晨6：:20準(zhǔn)時起床，起床后洗刷吃飯，有時候甚至她起來后得叫醒我，假如還不到上學(xué)時間，她會拿起書看上一會。中午12:30-13:00看書，12:30前會吃飯或者看電視，這些我們根本不太干預(yù)，只要她自己心里有數(shù)該什么時候讀書就可以了。下午放學(xué)后她會去今朝練會古箏，然后回家學(xué)習(xí)，一般除周五外，她一般都是做不完作業(yè)不和我們一起吃飯。晚上〔周一到周五〕一般8點左右會看書，9點左右睡覺，這些根本上都很自立，不用我們操心。這些良好習(xí)慣的培養(yǎng)，特別是定時的讀書習(xí)慣，使得女兒在這一年內(nèi)進步很大，蓋高樓的名次竟然到了前幾名，而且還被評為“讀書之星”。令我感觸頗深的是汶學(xué)校的每單元推薦的書目和一系列的讀書月活動，我的觀點是，在讀書上不要吝嗇錢財，因為那是錢財買不來的財富，讀書不在于獲得什么獎項和榮譽，因為享受讀書的過程和書香的氣氛更讓孩子獲益終身。很慶幸女兒選擇了汶這所有著書香氣氛和重視孩子讀書的學(xué)習(xí)家園，她讓孩子在這里獲益很多。我和她爸爸都是教高中物理的，理科出身，特別羨慕那些有著妙筆生花的才人，更甚知在此競爭劇烈的社會，一個人要想生存，好的口才、好的文筆、好的習(xí)慣、好的技能等會讓你能更加游刃有余。而這些都離不開讀書，而讀書不是說讓孩子讀，他就會讀的，興趣是培養(yǎng)孩子讀書的最重要的環(huán)節(jié)。為了進步女兒讀書的興趣，我也破費了一番腦筋，比方晚上我們和女兒去青草河公園漫步時，就會讓女兒用優(yōu)美的詞語描繪她看到的夜景，而我和老公會大加贊美她的描繪。有時候還會和她比賽說優(yōu)美的詞語或者句子，還成心輸給她，女兒的虛榮心會因此得到滿足，而我們也會借此表揚她讀書多的好處。為了進步她讀書的興趣，我會尊重她的建議，讓她自己從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買自己喜歡看的書，但是條件是買了必須看，這點女兒倒是做得很好，在她的自主權(quán)得到尊重后，她會興致勃勃地買書，更為興趣盎然地去讀書。我也比擬喜歡讀書，特別是一些哲理性書籍和心理學(xué)方面的書籍，晚上睡覺前，一般都會拿出書看上一會。這些年我外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)時機很多，而且09年還考取在職的研究生，通過我的學(xué)習(xí)我會告訴女兒：媽媽年齡這么大了，還在不斷讀書學(xué)習(xí)讓自己進步，所以我們要終身學(xué)習(xí)，把讀書成為一種習(xí)慣?；蛟S這些行為在無形之中影響著女兒。做家長的對孩子教育一萬遍不如自己親自做一遍，我上研究生的同學(xué)中有一位媽媽66年的，她上研究生的原因就是為了兒子，他兒子學(xué)習(xí)成績不理想，她曾經(jīng)咨詢過很多專家，也曾經(jīng)對兒子進展過很多的教育，但收效甚微，最后在一位同仁的建議下，她從自己做起，自己開場拾起書本開場讀書學(xué)習(xí)，并考取了心理安康專業(yè)在職研究生，她的這些行為在無形之中感化了他的兒子，他兒子如今進步很大，開場意識到學(xué)習(xí)的重要性。所有這些告訴我們，假如我們想讓孩子愛讀書，愛學(xué)習(xí)，那么就從我們自身做起吧！如今我們家因為條件有限，只有一個大書櫥，存放著她爸家電、物理方面的雜志和書籍，存放著我喜歡的心理、散文等方面的書籍，也存放著女兒看過的和正在看著的書籍。這次我們家獲得書香家庭后，我們?nèi)揖蜕潭ò嵝录业揭恢泻?，我們會把書房四周都弄上書櫥，對我們的書籍分門別類，而且我們還要把陽臺上鋪上鵝卵石，弄上假山流水，擺上古典的茶幾茶凳，閑暇之余，躺在聯(lián)椅上，在暖洋洋的太陽下，喝著一杯茗茶，靜靜地看上一本書，是多么愜意的事情。從網(wǎng)上一位老者的文章中看過一句話，很有感悟：他講到中醫(yī)的角度，人有兩條命－身命和心命。身體要運動才能安康，心靈要安寧才能安康。如今的孩子多是electronicbaby。他們被電視和電腦所包圍，沒有學(xué)會安靜。孩子應(yīng)該從小養(yǎng)成安寧和安靜讀書的習(xí)慣。成年人也是一樣，我們需要適當(dāng)遠(yuǎn)離電視和游戲。需要多些安靜的時間，讀書－－不是上網(wǎng)閱讀，留些時間安靜的與心靈對話。這樣才能使一個人保持他的靈性，靈命才能安康?！焙苜澩@位老者的話，人不僅要自己，更要孩子安寧和安靜讀書的好習(xí)慣！心靈安寧，多么有哲理的一個詞！二．心理輔導(dǎo)方面我們大家都知道，過去都要求孩子德智體都優(yōu)秀，成為“三好學(xué)生”。其實，如今隨著獨生子女時代的到來，孩子的心理越來越脆弱，輕生現(xiàn)象不時發(fā)生，心理問題更是愈來愈多。我們?nèi)缃駪?yīng)當(dāng)不但要求三好，而是要求四好：德智體心，其中心指的是心理安康。假如我們從小要求孩子干著干那，即使孩子惟命是從，假如將來有一天因為因為學(xué)習(xí)壓力大或者其他受挫原因此導(dǎo)致抑郁癥、強迫癥甚至精神分裂癥等，你對孩子還會要求很多嗎？有些家長一聽，或許嚇得不敢要求孩子，縱容和溺愛孩子，只要他將來心理安康就可以，這些都是極端，我們做家長的，責(zé)任尤其重大，一般一個問題孩子的背后會存在一個問題家庭。要想孩子心理安康，我們做家長的首先要做到以下幾點：1.首先盡自己最大可能的維護家庭的完好，讓孩子感受到家的溫暖和溫馨。單親家庭的孩子往往成為問題生的幾率最大，對于孩子來說，離婚比死亡更加可怕，會讓他缺乏平安感和被拋棄感，很多單親家庭的孩子往往會因此放縱自己。如今____中學(xué)一位學(xué)生，家長整天鬧離婚，孩子為了轉(zhuǎn)移他們的視線，就開場逃學(xué)、厭學(xué)等行為，父母為此焦急，而不再考慮離婚的問題，殊不知，這個孩子就是用這種方法拖延父母的離婚。再說單親家庭的養(yǎng)育形式也是一種不平衡的教養(yǎng)形式，一個家庭父親和母親的教育同等重要，缺一不可。有些家長或許真的不離婚，但是卻總是守著孩子天天一小吵，隔天一大吵，弄得孩子無心學(xué)習(xí)，也是一種無形的殺手。2.尊重、理解孩子、和孩子平等地交流，培養(yǎng)良好的親子關(guān)系。好的親子關(guān)系勝過一切教育。只有關(guān)系好了，孩子才好承受你的教育，才會按照你的方案和安排來。因為如今學(xué)生特別是初中和高中生，很多孩子和家長關(guān)系很緊張，導(dǎo)致孩子逆反情緒嚴(yán)重。而要盡量防止這些，就需要從小開場培養(yǎng)良好的親子關(guān)系。特別是我們?nèi)缃?年級的學(xué)生，已經(jīng)有了很強的自我意識，我們在尊重、理解他們的情況下，還要和她們交流，多參加他們同齡人的活動和游戲。孩子犯錯誤了，孩子考不好了，不要急著批評教育，而是冷靜考慮她為什么犯錯，幫她找出原因，以便她更好地去進步。比方，昨天中午女兒拿著社會試卷放學(xué)回家，神態(tài)比擬凝重，說考試了，她爸問她考的怎么樣？她答復(fù)說86分，老公和我并沒有批評她，老公先是問了問她錯誤的原因，然后鼓勵她下次努力。我呢，拿過她的試卷，把她錯誤的地方都仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)她出出錯的原因是她答題不能結(jié)合課本知識點答題，答不到要點而失分。我讓他周末拿回社會課本，再針對性對待錯誤題目進展糾正并交給她如何結(jié)合課本和題目答題。其實，孩子考試考不好，本身心情不好，我們需要的不是批評，而是冷靜下來幫她找出原因，讓她從原因中汲取教訓(xùn)，繼續(xù)努力。3．要學(xué)會引導(dǎo)孩子從積極樂觀的角度對待問題。孩子如今畢竟年齡還小，遇到問題，往往很感性，我們家長要學(xué)會從積極樂觀的角度讓她對待問題，培養(yǎng)她樂觀自信的人生態(tài)度。比方上次女兒一放學(xué)就向我抱怨：“媽媽，我真是倒霉死了！”通過詢問，我才知道她既要參加學(xué)校的六一節(jié)目，而且還要參加班里的節(jié)目，覺得時間緊張，不能有更多的時間去學(xué)習(xí)和玩了。于是，我就從另一角度去問她：那選上的學(xué)生是不是都是笨學(xué)生啊？她說不是，她還給我舉例誰誰也參加這個節(jié)目，既然不是笨學(xué)生，說明你們在這方面做的很出色，可以勝任老師選出的節(jié)目，不僅參加班級節(jié)目，還參加學(xué)校節(jié)目，這是一件多么榮耀和驕傲地事啊，女兒點點頭。遇到問題，我們做家長的首先不要抱怨，而要樂觀得對待問題，培養(yǎng)孩子從積極樂觀的角度對待問題，處理事情，從而漸漸培養(yǎng)她良好的心態(tài)。4.愛，卻不包辦；愛卻不縱容；該放手的時候就放手，該嚴(yán)厲的時候要嚴(yán)厲，原那么的問題上絕對不能妥協(xié)。女兒因為從小和爺爺奶奶生活在一起的原因，非常任性，脾氣也很大。我和老公也在漸漸糾正她的這些缺點。比方孩子的學(xué)習(xí)，我們從來不包辦，也不陪同。因為孩子在上大學(xué)之前還有___年的學(xué)習(xí)生涯，假如陪同或者包辦，那將來會導(dǎo)致孩子依賴性很強，當(dāng)你不陪同時，她會失去學(xué)習(xí)的興趣和信心。有一次在期末考試之前，女兒硬要我陪她復(fù)習(xí)，我堅決不容許，不是沒有時間陪她復(fù)習(xí)，而是不能讓他養(yǎng)成依賴的習(xí)慣，要讓她獨立進展復(fù)習(xí)，因為我們是不能陪她一輩子的。結(jié)果她開場任性起來，先是哭鬧，我不理不睬，她沒轍了，向我吼道：“媽媽，你不愛我，哪有像你這樣的媽媽……”，見我還是不理會她，竟然用頭開場撞墻，企圖引起我的注意，我一見此情景，趕緊躲進另一房間，她一看我還是不理會她，竟也停頓哭鬧開場自己復(fù)習(xí)起來。那次考試她的成績不錯，我也趁機表揚了她獨立復(fù)習(xí)所獲得的成果。5.良好的教養(yǎng)形式會影響孩子的一輩子，甚至影響孩子將來的婚姻對象的選擇及婚姻形式。父親和女兒的交往，還有母親和兒子的交往尤為顯得重要。特別是在幼兒和童年時期，假如父女關(guān)系過于疏遠(yuǎn)，很容易讓女兒在心理上缺乏一定的父愛，將影響她將來的婚姻生活，在將來的婚姻中，她或許還在尋找父女關(guān)系的伴侶。假如父女關(guān)系過于親近，又很容易讓女兒在心理上很難和父親別離，將阻礙成年后她和異性的交往，也影響著她將來的婚姻生活。孩子將來的婚姻形式將直接與她如今的原生家庭息息相關(guān)。可見我們就是孩子的影子，我們?nèi)绾螌Υ?，無形中也會影響孩子如何對待生活。三．綜合理論方面如今的學(xué)生書本與理論脫節(jié)，特別是如今的孩子有的竟連小麥和韭菜分不清，有的甚至都沒有見過豬、鵝這些家禽。如今日益競爭劇烈的社會更注重對孩子才能的教育，而才能的教育多來自于生活和理論。學(xué)生在校的時間大都學(xué)習(xí)書本上的理論知識，而我們更急需讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界；進步學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神；進步學(xué)生獨立生活才能，培養(yǎng)學(xué)生的理論體驗才能和團隊協(xié)作精神。這些任務(wù)的完成，僅僅靠在校時間是不行的。這需要我們家長委員為配合學(xué)校開展社會理論活動。謝謝！交流會發(fā)言稿篇十一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位通訊員，大家好!我是新日化學(xué)商務(wù)一部苯酐銷售員楊良林，有幸被邀請列席本次會議并作專題發(fā)言，我有受寵假設(shè)驚之感。更讓我感到榮幸的是我連續(xù)兩年被評為“寫稿積極分子”，這是對我莫大的鼓勵。我的成績離不開編委會的辛勤指導(dǎo)、諄諄教導(dǎo)，離不開領(lǐng)導(dǎo)們對我的不斷提攜與嚴(yán)厲鞭策。以后我會繼續(xù)努力，寫出更多、更高品質(zhì)的稿子來回報他們。下面我談?wù)勗趯懜宸矫娴囊恍┫敕ê妥龇?，請大家批評指正。我是學(xué)文科的，大學(xué)時讀的是商科，市場營銷專業(yè)，在寫作方面勉強可以說是科班出身，但是實際上我的根本功主要來自中學(xué)語文課本及堅持寫日記兩個方面。當(dāng)初課外書我讀得并不多，至今我看過的大部頭的書還是鳳毛麟角。而日記我那么是從高中一年級開場寫的，到如今已經(jīng)寫了56本了，每天一篇雷打不動，二十四、五年來，從未連續(xù)。來亞邦之前，我在臺企工作11年，臺企的文化中，寫報告是一項很重要的工作，出差報告、日報、周報、月報、季報、年報等等，多而雜，這就又給了我練筆的時機。所以說，根本功主要還是來自于多寫，多動筆。我覺得亞邦的文化氣氛還是挺濃重的，公司從上到下都支持寫作，我們有《今日亞邦》、《明天》兩種刊物可以投稿，稿件發(fā)表了還有稿費，這在別的公司恐怕是很罕見的，這些都是可以發(fā)揮大家寫作才能的平臺。所以我很珍惜，堅持用積極的心態(tài)寫稿。我們每個人都不是專職通訊員，都有本職工作，這就要求我們要擠出業(yè)余時間來寫稿，要克制各種困難來參與企業(yè)文化建立。但是我想，時間就像棉花里面的水，擠一擠總是有的。只有多寫才能積累根本功，只有多積累根本功，才能不斷進步個人的書面表達才能，我就是抱著這樣的心態(tài)來積極寫稿的。有些人寫稿、投稿時還有點不好意思，其實這有什么不好意思的!你寫了，不管能不能發(fā)表，都是值得提倡的行為。我平時就是這樣，我不怕別人笑話，在做好本職工作的同時，一有空我認(rèn)真寫我的稿件，并鼓勵身邊的同事們也積極參與寫稿。因為企業(yè)文化建立事關(guān)每一個員工，是每個員工的應(yīng)盡責(zé)任和義務(wù)。要進步稿件質(zhì)量，離不開看書與學(xué)習(xí)?？磿磩e人的文章，其實就是學(xué)習(xí)與批判的一個過程。我平時看書，都是拿支筆在手上的，有時還拿著手機，隨時上網(wǎng)查一下重要文章的作者的資料等等?？匆黄恼聲r，我總是先看看他們寫得怎么樣，寫得好的，我就模擬它，看看它是如何寫得那么好的，把寫得最精彩、最真誠的局部用筆劃記號，并且盡量記誦下來，以便向他們學(xué)習(xí)、借鑒。寫得不怎么好的，我就大加批判，還寫上評語，有時甚至將主題好但寫得不怎么好的文章修改一番，以此來進步自己的程度。平時我不____電視劇，主要聽播送，看雜志、報紙等等，上網(wǎng)時也比擬多的看新聞，但是我看、聽新聞時總是不由自主地以看文章、看書的狀態(tài)去進展。我在學(xué)校時，是學(xué)生報的副主編，專門負(fù)責(zé)校對、修辭方面的工作，我那時候就養(yǎng)成了這個習(xí)慣的，這個習(xí)慣對我的幫助很大。我們是所謂“爬格子的人”，就像是一個“文人”了，文人就要有文人的樣子，什么樣子呢?那就是要學(xué)會考慮。只有勤于考慮，才能有所謂的“靈感”出現(xiàn)，有了靈感，立即記錄下來，再加以構(gòu)思，就有了提綱了，然后加以充實、完善，一篇文章就呼之欲出了。就是這么簡單?？梢姡紤]是寫文章的前提。人類跟別的動物最不一樣的地方就是會考慮，有思想。我這個人比擬喜歡熱鬧，尤其上班期間，從事銷售工作的過程中，我嗓門大，性子急，風(fēng)風(fēng)火火，熱情高漲，但是，在工作之余，安靜下來時，我又喜歡一個人獨處，自己跟自己對話也好，莫名其妙的想一些稀奇乖僻的問題也好，總之我就在不停的考慮著，“我思故我在”嘛!有時候我突然想到一個問題或者一個點子、一個題材，覺得很不錯，那么我馬上就用筆和紙記錄下來，指不定這就是一篇文章的提綱。所以說，只要勤于考慮，做個生活的有心人，那么寫文章就是一件不費力的事了。寫文章這種事，說簡單是很簡單，說難又是很難的一件事。依我看，只要養(yǎng)成習(xí)慣了，就是很容易的事情。我天天寫日記，寫完后第二天加以修改，周而復(fù)始，堅持二十多年了，所以我對自己勤于動筆的習(xí)慣是滿意的。勤于修改方面，我也有自己的一套做法。我一般當(dāng)時寫完一篇文章，會當(dāng)時就大致修改一下，形成初稿。然后放到一邊，第二天，或者第三天有空的時候，就再回頭看一下，認(rèn)真修改一下，形成修改稿。再后來，準(zhǔn)備投稿前，我還要再加工一下，看看斷句、看看意思表達、看看標(biāo)點符號有沒有什么問題，這才能最后定稿。有時候，我修改正程中，看到別人寫的相類似的文章，或者我想到哪些方面明顯缺乏，也會立即把稿子拿出來加以即興修改、訂正，這樣，只要嚴(yán)格要求自己，多動筆，勤修改，文章就一定能寫好，至少是能發(fā)揮出你平時應(yīng)有的寫作程度。我覺得寫一篇文章就像生個孩子一樣，寫好了，寫到自己滿意了就很有成就感，很有審美愉悅感。這時候我會將文章給同事們看，給我老婆看，讓他們來分享我的喜悅，也“順便”讓他們幫助提出修改意見。啰啰嗦嗦說了一大堆，耽誤大家不少時間，有點不好意思啊。其實我這也談不上什么經(jīng)歷不經(jīng)歷的，充其量也就是自己的一點心得體會而已。如有不當(dāng)，請各位領(lǐng)導(dǎo)、通訊員多多指正。謝謝大家!交流會發(fā)言稿篇十二xx們：交流會發(fā)言稿篇十三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家午時好！首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次時機，和大家一齊交流。教學(xué)經(jīng)歷是談不上的，有的只是自我的一點點體會；這些體會很淺薄，還期望老師們能對不當(dāng)之處批評指正。下頭就我工作上的一些體會和大家分享一下第一方面，在教學(xué)方面，我覺得應(yīng)注意以下兩點。首先，注重激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，比方在學(xué)習(xí)新課時我喜歡用學(xué)生感興趣的情景故事和學(xué)生感興趣的事情，來做引導(dǎo)或鋪墊，這樣就可以把學(xué)生分散的注意力立即吸引到本節(jié)可當(dāng)中，讓學(xué)生帶著好奇心投入到本節(jié)課的學(xué)習(xí)，這樣也能幫助學(xué)生更好的理解本課資料，也更容易激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。其次，在課堂教學(xué)中，采用少講、精講，而讓學(xué)生多讀，多寫，多考慮。并經(jīng)過小組交流合作的方式培養(yǎng)學(xué)生的探究本領(lǐng)、組織本領(lǐng)，語言表達本領(lǐng)等等。魏書生老師有一段話講得非常好，他說：“假如講課時候，生怕講的不全，而被考試鉆了空子，就面面俱到，結(jié)果大講特講，那就太累了，學(xué)生不僅僅沒記住這么多資料，結(jié)果連重點資料也被沖淡了。”所以我們在教學(xué)中對于每一課就是引導(dǎo)學(xué)生抓住重點資料去學(xué)習(xí)，那些可講可不講的資料，我們就大膽舍棄，讓學(xué)生獨立的去考慮完成，這樣課堂氣氛就活潑，老師講得簡便，學(xué)生學(xué)得歡樂。第二方面，要想成為一名合格的老師，就要較好的駕馭課堂，而管好課堂紀(jì)律是駕馭課堂的首要一步，沒有這個前提，不管你有多么淵博的知識，都難以傳授給學(xué)生。因為老師這個職業(yè)的特殊性在于應(yīng)對的是學(xué)生，僅有讓學(xué)生聽你的課才能有成效。所以抓好課堂常規(guī)是進步課堂效率的前提。第三方面，做一個受學(xué)生歡送的老師。假如能做到學(xué)生非常樂意上你的課，那么你就成功了一半了。俗話說：親其師，那么信其道。做一個受學(xué)生歡送的老師，就要多找學(xué)生談心并且真心對待關(guān)心每一名學(xué)生，學(xué)生喜歡你，就自然會愛上你的課。第四方面，精心設(shè)計課堂教學(xué)。精彩的教學(xué)設(shè)計是一堂好課的精華，而這正是我們年輕老師需要不斷學(xué)習(xí)，鉆研的主要方向。這也需要我們要多向其他老師學(xué)習(xí)。不斷提升自我。第五方面，不斷的總結(jié)反思。在教學(xué)中，總會出現(xiàn)這樣那樣的錯誤，把這些做得不好的地方都記錄下來，再反思。假如重新上這堂課的話該如何處理才更加妥當(dāng)，無形中就可以為自我積累很多有用的課堂理論。不管向多少名師學(xué)習(xí)，都要融入自我的考慮，自我的想法，才能把別人的東西轉(zhuǎn)化成自我的東西，存在自我的大腦里，終身為自我所用。以上是我個人在教學(xué)過程中的一些做法，相信在座的每位老師都比我做得更好，并且在我的教學(xué)過程中還存在很多缺乏，有不當(dāng)之處敬請各位老師批評指正。多謝大家！交流會發(fā)言稿篇十四同志們:這次會議是市委、市政府決定召開的。主要議題是深化貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加快林業(yè)開展的決定》和(上級市)市綠化工作會議精神，發(fā)動全市上下進一步增強綠化意識，加快搞好以道路林帶建立為重點的造林綠化工作，推動可持續(xù)開展戰(zhàn)略的深化施行，努力把我市建立成生態(tài)城市、環(huán)保城市，為實現(xiàn)我市經(jīng)濟超常規(guī)跨越式開展?fàn)I造更加優(yōu)美的環(huán)境。剛剛，玉邦同志傳達了(上級市)市綠化工作會議精神，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門、各單位要結(jié)合各自實際，認(rèn)真抓好貫徹落實。下面，我講三個方面的問題。一、認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，進一步增強加快造林綠化的緊迫感林業(yè)是經(jīng)濟和社會可持續(xù)開展的重要根底。搞好造林綠化、加強生態(tài)建立，對于促進經(jīng)濟社會可持續(xù)開展、全面建立小康社會具有重要意義。6月25日，中共中央、國務(wù)院作出了《關(guān)于加快林業(yè)開展的決定》，這是繼1981年《關(guān)于保護森林、開展林業(yè)假設(shè)干問題的決定》后，中央頒發(fā)的又一個極其重要的指導(dǎo)林業(yè)開展的文件?！稕Q定》要求，必須高度重視和加強林業(yè)工作，在貫徹可持續(xù)開展戰(zhàn)略中，要賦予林業(yè)以重要地位;在生態(tài)建立中，要賦予林業(yè)以首要地位;在開發(fā)建立中，要賦予林業(yè)以根底地位。近幾年來，各地對林業(yè)工作高度重視，正在掀起新一輪造林綠化的高潮。北京市提出建立生態(tài)城市，實現(xiàn)“綠色奧運”;大連市提出建立沒有圍墻的“森林城市”;三亞市提出營造“城在綠中、城在花中”的大生態(tài)環(huán)境。前段召開的省委工作會議，對本世紀(jì)頭二十年全省經(jīng)濟社會開展作出了全面部署，提出了建立“生態(tài)省”的目的，要求全省上下“以治水、造林、治污為重點，實現(xiàn)生態(tài)建立的新打破”，“植樹造林，綠化山東，實現(xiàn)大地林網(wǎng)化”，力爭到xx年全省森林覆蓋率到達24%以上。全省各地在造林綠化上的動作都很大。青島市提出建立“綠色青島”，造林面積連年翻番，預(yù)計今年森林覆蓋率可增加3.6個百分點。從(上級市)市內(nèi)的情況看，安丘市提出xx年前全市實現(xiàn)封山育林30萬畝、經(jīng)濟林40萬畝、豐產(chǎn)林30萬畝，片林面積打破100萬畝，森林覆蓋率到達35%以上的目