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本文格式為Word版,下載可任意編輯——優(yōu)良家風(fēng)的素材(八篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
優(yōu)良家風(fēng)的作文素材篇一
良善——良善就是及時的去幫助需要幫助的人,并盡最大的努力去幫助他。遇到不公允之類的事情,會主動去主持公允。幫助那些無辜的人。并時常去做一些幫助人們的工作。為社會帶來一點開心、溫暖、陽光。使社會變得更加美好。
懇切——當(dāng)你做錯了事情時,不要畏懼,你需要懇切地說出自己的過錯,并承認自己的過錯,這樣的話你家就是個好孩子。而且,不僅僅是自己的做錯了事情要勇于承受,當(dāng)別人做錯了事情時,你也不能包庇他。這樣子你只能害他。會讓他變得更加不懇切。所以面對任何事情你都要懇切的回復(fù)。
孝敬——童年時、嬰兒時,媽媽和爸爸都,十分吃力的把我拉扯大。他們早出晚歸,就是為了我和弟弟的生活變得更好。他們把煩擾隱蔽在心靈深處,不讓我們知道,問的就是讓我們在開心中成長。所以長大后,我們也要孝敬父母,讓他們也過上開心的生活。讓他們像現(xiàn)在的我們一樣沒有任何煩擾,每天臉上都掛著微笑。他們現(xiàn)在每天都這么勞累,我們長大后,也該讓他們歇一歇了。
感恩——當(dāng)別人幫助你的時候,你也回去感恩與他。當(dāng)他有困難時,你也會去幫助他,感恩他。就像我們感恩與父母一樣。當(dāng)我們被困于窘境當(dāng)中時,別人拉了我們一把。假使別人被困于窘境當(dāng)中時,你會拉他一把,還是置之不理呢?假使是我,我就會去幫助他,由于他幫助了我。我們每個人都應(yīng)當(dāng)有顆感恩的心。
于是我每天都牢記、遵守著這四條家規(guī)。相信吧!我會在這優(yōu)良的家風(fēng)熏陶下成長得十分好!
優(yōu)良家風(fēng)的作文素材篇二
爺爺常說,家風(fēng)宛如糧食一般重要。我家的家風(fēng)有好多:良善、勤勞、懇切……可最讓我高傲的便是“好學(xué)〞了!
俗話說:活到老,學(xué)到老。我的爺爺快70歲,他每天都堅持看書,那四冊《中華上下五千年》都快被他翻爛了。爺爺指導(dǎo)我看書要看經(jīng)典,他常沉迷于《鬼谷子》《資治通鑒》《古文觀止》等書里,還把書里的人物故事說給我聽。
有一次,他正看著《鬼谷子》,突然抬起頭來問我:“你知道諸葛亮的老師是誰嗎?〞哎呀!我只知道《三國演義》里的諸葛孔明上知天文下知地理,在三國時期,幾乎沒有一個人能夠比得上他的聰慧,可他的老師是誰呢?爺爺看我急得抓耳撓腮,便微笑著一一向我道來。原來呀,諸葛亮的師傅叫司馬徽,人稱水鏡先生。他的徒弟好多,真正有名的就三個,第一就是諸葛亮,其次是龐統(tǒng),第三便是徐庶了。我雖然往往嘲諷爺爺是“老古董〞,可心里卻總是為他豎起大拇指。三年級時,我就看完了四大名著,也是受爺爺?shù)挠绊憽?/p>
但是,要是論學(xué)習(xí),我更佩服的是我的爸爸媽媽。我的爸爸是一名外科醫(yī)生,每天早晨5點多就起床,在家先看1個多小時書再去上班;晚上下班回來,除了陪伴我的時間,一有空就趴在他那厚重的醫(yī)學(xué)書上。要是遇上晉升職稱,申報課題,雖說忙得不亦樂乎,但每天的讀書時間卻雷打不動。
我的媽媽也是一名醫(yī)生,她不僅要在醫(yī)院好好上班,每學(xué)期還要到大學(xué)去給醫(yī)學(xué)生上實踐課。最近媽媽生了個小妹妹,快開學(xué)了,她一有時間就在書房寫教案及備課筆記。媽媽不僅要陪伴我,要哺育妹妹,但也不忘了看書學(xué)習(xí)。從爸爸媽媽的身上,我真正體會到那句名言:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。〞
媽媽還特別熱愛古詩詞,今年我們暑假作業(yè)布置了背誦《中學(xué)生必背古詩詞61首》,她一手抱著妹妹,一手翻著書本,給我細細解析,她把古詩詞中蘊含的力量引出來,撞擊我小小的心靈,我總覺得胸膛里長出了小草、綠葉,開出了五彩繽紛的小花。
這就是我的家,一個溫暖良善的家,一個書香四溢的家。每每看到爺爺徜徉在書海,看到爸爸媽媽認真看書學(xué)習(xí)的模樣,我便也不由自主地參與到他們的讀書行列。書籍使我獲取了知識,書籍為我?guī)砹碎_心,書籍拓寬了我的眼界,書籍帶給我無窮的力量……高爾基說,書籍是人類進步的階梯一點也不假。
爺爺還常說:一個良好的家風(fēng)能讓壞孩子變好,好孩子更好!我會秉承家風(fēng)——好學(xué),做一個良善、懇切、熱愛學(xué)習(xí)的少年。
優(yōu)良家風(fēng)的作文素材篇三
已陪伴全國中小學(xué)生走過6個新學(xué)年的《開學(xué)第一課》節(jié)目,已于20xx年9月1日晚黃金檔時間在央視一套綜合頻道播出。作為學(xué)生的我,看后深受啟發(fā)。
“茍不教,性乃遷;教之道,貴以專。〞古往今來,一個人從小接受的教育對其發(fā)展有著至關(guān)重要的影響,其中,從父母身上學(xué)會的道理和傳承而來的家風(fēng)更是起著決定性的作用。今年第一課以“父母教會我〞為主題,課堂首次引入“父母〞的角色,旨在讓孩子和家長認識到家庭教育的重要性,引導(dǎo)父母當(dāng)好孩子的模范和第一任老師,幫助廣大青少年養(yǎng)成懇切守信、孝敬感恩、團結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣,并將“父母教會我〞的優(yōu)良“家風(fēng)〞傳承下去。
節(jié)目分為“孝〞、“禮〞、“愛〞三個篇章。通過嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動游戲等環(huán)節(jié)選取了來自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示“家風(fēng)〞的力量。
課上,“童話大王〞*將陳述關(guān)于“孝〞的家庭小故事,為現(xiàn)場和電視機前的孩子們提出了可以實踐孝心的具體方式;青年歌手容祖兒為孩子們帶來自己母親言傳身教告訴她“愛清白、愛整齊,就是最基本的禮儀〞的故事;“搖滾爸爸〞秦勇還將在節(jié)目中與孩子們一同共享他10年前為了陪伴患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子大珍珠毅然退出舞臺,父子兩人攜手戰(zhàn)勝困難、相互陪伴、一起長大的開心和艱辛歷程。
同時,節(jié)目還引入了創(chuàng)新環(huán)節(jié)——“說文解字〞,通過“大頭兒子〞和“小頭爸爸〞兩個卡通人物的對話來闡釋各篇章主題字的`構(gòu)成和含義,力求以生動、活潑、多元的方式寓教于樂,帶領(lǐng)廣大中小學(xué)生去發(fā)現(xiàn)并傳承父母身上的良好習(xí)慣和美好品質(zhì)。
在尾聲環(huán)節(jié),一群來自震后藏區(qū)的孤兒還共享了他們在志愿者張家振老師的帶領(lǐng)下走出家鄉(xiāng)、來到武藝班學(xué)習(xí)武術(shù),并在這個大集體中逐漸擺脫陰霾、自強自信起來的故事。
這次節(jié)目讓我和父母明白家庭教育的重要性,并將“父母教會我〞的優(yōu)良“家風(fēng)〞傳承下去。
優(yōu)良家風(fēng)的作文素材篇四
家風(fēng),是每一個人的家里必有的習(xí)慣,人人都會在家風(fēng)的影響下漸漸的成長。校有校規(guī),家有家風(fēng)。然而,家風(fēng)就成為我既想學(xué)習(xí),又不想失去的“伙伴〞了,接下來,我就來跟你說說我家的家風(fēng)吧!
每當(dāng)過年的時候,我們家都要貼春聯(lián),放鞭炮,吃香喝辣。晚上還要看春晚,還必需要熬到凌晨十二點,為的是吃餃子,還要往餃子里包硬幣,小孩吃到,就會得到大人的獎勵;大人吃到,我們就祝他在新的一年里,財源滾滾,心想事成,好運連連。
除了過節(jié)的習(xí)貫以外,還有好多。譬如:吃飯時必需閉嘴吃,有客人到家里來要問好,坐著時后背要挺直,不過有一個習(xí)慣是我學(xué)了好久才會的。
記得是我第一次學(xué)習(xí)拿筷子的時候,總是把我的食指翹起來。因此,每當(dāng)我的食指翹了起來的時候,媽媽總會打我的食指,給我嚴肅的批評,可是我還是改不掉我的壞習(xí)慣。直到有一天中午,我吃著我的飯,不知不覺的就發(fā)現(xiàn)我的食指竟然沒有翹起來,就連媽媽和姥姥也感到到很意外,當(dāng)再一次吃飯的時候,我的食指仍舊沒有翹起來,連著幾頓飯以后,我覺得我終究成功的改掉了我的這個壞習(xí)慣。
我是一個膽小的人,每當(dāng)家里來了客人的時候,都不敢說話。但是,家風(fēng),讓我變得不再膽小了,而是一個既受人愛戴又大膽的人。
有一次,爸爸的一個朋友來到家里來做客。媽媽曾經(jīng)問我想不想當(dāng)一個受人喜歡的小孩子。假使想,就要有禮貌。我當(dāng)然要當(dāng)一個受人喜歡的小孩子了,男子漢大丈夫有什么不敢的!于是我一不做,二不休,一見客人我就迅速問好,給客人沏茶,客人十分的喜歡我。吃飯時,客人總是往我的碗里面夾肉,我總是不停地說感謝。
坐立的神態(tài)很重要。小時候,媽媽總是告訴我坐著的時候,后背一定要挺直,不然的話,長大以后后背就是彎的了。雖然媽媽不少次讓我后背挺直后背,但是我總是改不掉,直到有一次,我和媽媽參與她同事的生日宴會,我看著其他小朋友都在好好坐著,而我卻彎著背,我想:別的小孩都能走得那么直,我為什么不能呢?于是,我挺直了后背,像其他的小朋友一樣高高興興的吃起飯來。
家風(fēng),將伴我成長,我愿與它永遠的成為“好伙伴〞!
優(yōu)良家風(fēng)的作文素材篇五
人人都有夢想,我的夢想就是傳承優(yōu)良家風(fēng)。我往往聽到一個叫“家風(fēng)〞的新詞,通過多種渠道,我也知道了家風(fēng)的意思:祖祖代代傳下來的好習(xí)慣。
每個家庭都有自己的家風(fēng),我們家的家風(fēng)就是:做事勤勤懇懇,從無怨言;見到垃圾主動撿起來;不亂扔果皮紙屑;有陽光般的笑容。
我爺爺年今年已經(jīng)70歲了,他經(jīng)常去田地里干活,但從沒有一句怨言;我爸爸在建筑工地上班,雖然干活很辛苦,但臉上總是面帶笑容;我媽媽雖然知識不多,但她見到垃圾就馬上撿起來,而且還不亂扔果皮紙屑……
記得有一次,爸爸媽媽帶我去大龍湖放風(fēng)箏。到了大龍湖,我們見到草地上有一些垃圾,于是就給撿起來放進垃圾桶里了。一下午,我們一邊放風(fēng)箏一邊拾垃圾,雖然放風(fēng)箏沒盡興,但我們心里都很高興。
記得還有一次,爸爸工作到很晚才回家,當(dāng)時我還沒有睡著,看看他黑呦且清瘦的面容,我很心疼。但他仍舊面帶微笑,輕柔地問我在學(xué)校一天的狀況。我心里暗暗地想:爸爸干活很辛苦,但他的樂觀向上的精神永遠影響著我。
我呢,就靜靜地學(xué)習(xí)他們,學(xué)習(xí)他們身上的好習(xí)慣。我成為了優(yōu)秀的陽光般的男孩。
我感謝我心愛的家人,感謝他們成為我成長道路上的好模范,可以讓我每日向上,開心成長,我也會把這良好的家風(fēng)傳承下去。
優(yōu)良家風(fēng)的作文素材篇六
家風(fēng)又稱門風(fēng),家風(fēng)可以表達出一個家的全貌。它可以是做善事不求回報而無怨無悔;可以是勤勤懇懇,腳踏實地,不做壞事,為人老實;可以是尊老愛幼、寬容博愛、善待他人、重禮謙讓,還可以是……
每個家庭都有他們家自己的家風(fēng),當(dāng)然,我家也有我們的家風(fēng)——勤勞刻苦。在這一點上,我媽媽就是個好模范。
媽媽每天很早就起床給我的一家做早餐,送我、妹妹和弟弟上學(xué)后,她又要去上班。每天晚上等我們姐弟仨睡覺后,她就會去檢查我們的作業(yè)。我現(xiàn)在已經(jīng)六年級了,有些題目媽媽要想好久才會做,但她還是每天堅持檢查我的作業(yè)。她每天11點多才睡覺的。
在平日,媽媽經(jīng)常跟我們?nèi)愕苤v起她小時候的事:媽媽以前生在農(nóng)村,外婆外公他們整日在忙農(nóng)活,所以她每天一放學(xué)就要去煮晚飯,她經(jīng)常一邊煮飯一邊背書。晚飯后,她又要洗碗、喂豬等,直到有空了,她才能去做作業(yè),但她還是很刻苦——她每每日還沒亮就起來讀書了。媽媽說她以前的學(xué)習(xí)成績一直很好,她還跟我們說,她喜歡學(xué)習(xí),她認為學(xué)習(xí)不是一種負擔(dān)。受媽媽的影響,我們姐弟仨做事也十分刻苦。
今年暑假,爸爸給我們?nèi)齻€報了跆拳道的興趣班。跆拳道的訓(xùn)練很辛苦,每天都要練習(xí)下叉、下腰、出拳和踢腳等動作。一開始,我的叉根本就下不去,還差一大截呢,但一個暑假下來,我竟然可以下叉、下腰了。由于在課后,我們姐弟仨每天都有練習(xí),雖然練習(xí)下叉會很痛,但是我想:沒有汗水和努力怎么會有成功呢?所以我每一次都咬緊牙關(guān)堅持下去了?,F(xiàn)在,每當(dāng)教練叫我們下叉的時候,其他師兄師妹看著我們?nèi)齻€都下得去,就說我們是“怪胎〞,嘿,雖然是貶義詞,但他們也是很羨慕我們。有一次,一個師妹問我:“你為什么能下得到叉呢,有什么絕技?〞我笑了一下,對她說:“只有刻苦地訓(xùn)練,勤練,不偷懶,我相信你一定也行的!〞后來,她真的行了。
勤勞刻苦——這就是我家的家風(fēng),相信它會陪伴我開心成長的!
優(yōu)良家風(fēng)的作文素材篇七
家風(fēng)是一家的道德標準,宛如糧食一般,是一個家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。
家是最小國,國是千萬家。一種家風(fēng)決定一個家庭的風(fēng)貌,千萬個家庭風(fēng)貌決定一個社會,一個社會決定一個國家,所以說:一個家庭的家風(fēng)將會決定一個國家的面貌。對于一個家庭而言,良好的家風(fēng)、家訓(xùn)必不可少,那么,我就來說說我家的家風(fēng)吧!
我家的家風(fēng)、家訓(xùn)為“崇善、崇德、崇學(xué)〞,意思是“一心向善、品德兼?zhèn)?、崇尚學(xué)習(xí)〞。
“一心向善〞,乃為立人之本:只有心地良善、“持善心、行善事〞、做好人,才會有好的前程(這是當(dāng)然了,誰會選一個‘心狠手辣’、‘不擇手段’的人呢?找工作是,生活中也是)。
“品德兼優(yōu)〞,乃為為人處世之本:品德好,修養(yǎng)好,人際關(guān)系、發(fā)展前程才會好(試想一下:假使一個人的品德不好,那么他的修養(yǎng)也不會好,自然,會帶動他的家庭、別人的家庭、整個社會甚至發(fā)展到整個國家,多可怕,是不是?)。
“崇尚學(xué)習(xí)〞,乃為立國之本:只有學(xué)習(xí)知識、文化,人才會變得聰明、變得有聰慧、有力量(知識就是力量?。。?,這樣家庭才會“奔向小康〞、社會會變得和諧(試想一下:假使全社會的人都崇尚學(xué)習(xí)、知識淵博,那么再也沒有什么犯罪,由于人人都有足以讓他們生活的很好的知識儲存,誰還會去犯罪呢?是不是?)、國家才會富強。
崇尚學(xué)習(xí)這一條家訓(xùn)對我的影響很大:我能有幸成為所謂的“網(wǎng)絡(luò)作家〞全都是倚仗這一條家訓(xùn)的結(jié)果。
良好的家訓(xùn)、家風(fēng)可以改變一個人,一個人可以改變一個家庭、一個家庭可以改變一個社會、一個社會可以改變一個國家。反之,也會如此,但絕不會向好的方向發(fā)展。
故而:良好的家風(fēng)、家訓(xùn)必不可少,良好的家風(fēng)、家訓(xùn)才是祖祖輩輩留給我們最好的傳家之寶。
優(yōu)良家風(fēng)的作文素材篇八
中華民族素有“禮儀之邦〞之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見,為后人稱頌的也好多。而“不成文〞,也是我國家規(guī)家訓(xùn)的一大特點,成為日常生活行為規(guī)范的有機部分。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,大量膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)〞,形成家之風(fēng)。
家風(fēng),又稱門風(fēng),是一個家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)俗,承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氣氛、理念、價值觀和人生觀等,這些建構(gòu)成一個家庭或家族獨特的特色。我們稍加梳理,解讀一下歷史,不難發(fā)現(xiàn),大量長盛不衰、地位顯赫的家庭家族,度會有各自興旺發(fā)達的秘訣——家訓(xùn),又可稱為家風(fēng),它貫穿于整個家庭或家族輝煌的始終。
家風(fēng)是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先表達的是道德的力量。重視家風(fēng)建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光輝。歷史上的“孟母三遷〞“岳母刺字〞等等,同樣浮現(xiàn)著良好的家風(fēng)?!胺堑o以明志、非寧靜無以致遠〞“常將有日思無日、莫待無時思有時〞“莫貪意外之財、莫飲過量之酒〞等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著群眾的道德水平與社會的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個人在成長中就會走彎路。好的家風(fēng)會有一些共同的特點,如:良好的道德氣氛、健康的思想氣氛、積極的情感氣氛、認真的學(xué)習(xí)氣氛、質(zhì)樸的生活氣氛等等。正是這種氣氛,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人。可以說,好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己特別是子女走上了犯罪道路,教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證明白家風(fēng)建設(shè)的重要性。
家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在家長。家長首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人,才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng),使
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