2023年個人勵志演講稿怎么寫(8篇)

第頁共頁2023年個人勵志演講稿怎么寫(8篇)個人勵志演講稿怎么寫篇一大家好!總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著將來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的將來!帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終于走到一起來了。面對將來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了!人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。正因為如此，我們曾經(jīng)走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切，要在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進，在險灘暗礁是開闊，我相信美麗的生命，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“假如你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“假如你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來?！贝_實小時侯的我們，天真無邪，有著一顆仁慈的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。漸漸步入小學，中學……就越會覺得壓力的存在。如今我有一個夢想。我希望自己能考上一所中意的大學。我為著夢想，`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷，為著光明的將來而努力。夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假設沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。讓我們翻開美妙的心靈，讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧，不要讓它隨著光陰的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章，我相信每一個音符都將是理想的歸宿!愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關心民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內容非常廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國的表現(xiàn)。在中華民族五千年的開展歷程中，中華民族形成了以愛國為核心的偉大的民族精神。捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完好，祖國的領土寸土不能丟，不能被分-裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化，進步民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。今天，我國已步入新的歷史時期，參加世貿組織使我國與世界各國的聯(lián)絡更加親密，機遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會現(xiàn)代化建立的進程，更需要我們不斷弘揚愛國的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的奉獻。少年興那么國興，小年強那么國強。我們要適應時代開展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國旗幟，銳意進取，自強不息，艱辛奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌將來奉獻自己的力量!個人勵志演講稿怎么寫篇二理想是為人的翅膀，有了它，人才能飛翔;理想是最溫暖的關芒，即使在最黑暗的時候，它也能把前發(fā)的路照亮。我有許多理想，有醫(yī)生夢、老師夢、科學家夢。但我最堅決的一個理想是老師夢。小時候，我非常羨慕老師站在講臺上講課，覺得很威風。我還在家里準備了一個小黑板，自己當老師，讓其他小伙伴當同學。我會抱著理想去追求責任心進取心和耐心。因為做一名老師要是沒有責任心，就沒有資格去做一名老師。老師的責任是教書育人，讓更多的人獲取知識。我還會以最好的狀態(tài)去面對學生，給他們上課、修改作業(yè)。讓學生都喜歡我這位老師。擁有一顆進取心是一筆宏大的精神財富。它是推動我們學習的重要動力。因為我們不懂，所以我們要認真地去學它。作為新世紀的老師，不能驕傲、不能以為自己懂，就目中無人。我們還應該向網(wǎng)絡學習，向家長學習，向學生學習。耐心是老師的根本素養(yǎng)，老師的耐心，會如實反映出一個老師的自我修養(yǎng)程度。教書育人，為人師表，因此，耐心是一名老師的重要素質?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我就想做這樣一名老師。理想決定了我的一生，如今的一切都是為將來的理想編織翅膀，讓理想在現(xiàn)實中展翅高飛。個人勵志演講稿怎么寫篇三尊敬的老師、同學們：大家好!花圃里疊著層層凋零的花瓣，舞動了一春的腰肢早已停頓，只留下遍地殘紅風兒輕輕掠過花兒，留下淺淺的芬芳，那明媚的微笑擱淺在花兒的嘴角，花瓣上的雨露好似示花兒惜春而落下的眼淚。它們是因悲傷而落淚嗎?不，我想，它們流下的是幸福的淚水。至少，玫瑰是幸福的。情人節(jié)那天，他把它送給了她，把幸福送給了她，把溫暖送給了她。于是玫瑰帶著幸福，帶著溫暖，帶著感動，濃情蜜意地溢滿了它的心房。從此，玫瑰幸福了，只因為別人幸福。至少，康乃馨是幸福的。母親節(jié)那天，她把一束鮮艷的康乃馨送給了媽媽。她撫摸著媽媽的手說康乃馨只為您綻放，媽媽感動地落下了淚，說自我很幸福。媽媽的淚水潮濕了康乃馨的心。從此，康乃馨幸福了，只因為別人幸福。至少，百合是幸福的?；槎Y那天，它是最美麗的新娘。當他把一束潔白的百合送給新娘，并承諾愛她一生一世的時候，新娘落下了幸福的淚水，新娘說這是她一生中最幸福的一天。百合見證了他們的幸福。從此，百合幸福了，只因為別人幸福。我想。向日葵是最幸福的。至少，它不為別人的幸福而幸福，每一天追趕太陽就是它最大的幸福。它的幸福不是短暫的，而是長久的，因為每一天太陽都會升起又落下。當太陽落山的時候，向日葵就會期待明天的太陽，雖然太陽每一天都是一樣的，但它還是執(zhí)著地期待著太陽期待著幸福又是春殘花落時，花兒們開場期待下一季的幸福。個人勵志演講稿怎么寫篇四親愛的老師、親愛的同學們：大家好!古人云：“有志者，事竟成?！彼^志，就是指—個人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目的。人生目的，是生活的燈塔，力量的泉，假如失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目的，才可能選擇生活的道路，進而才可以掌握、控制自己的人生。有了目的，人生就變的充滿意義，—切似乎明晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去完成的，什么是不應當去完成的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而明晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實現(xiàn)高素質的人生打下堅實的根底。追憶歷史，任何年代，任何國家，社會構造都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小局部人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實現(xiàn)不了自己的理想和包袱，而處在塔頂?shù)娜四敲词钦粽羧丈?，享受豐厚的財富，開展前途不可限量。然而人們往往無視了，這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部，是—個默默無聞、普普統(tǒng)統(tǒng)的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。細心觀察—下，社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才可以讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于目光的高度，在于人生的目的。有什么樣的目的，就有什么樣的人生。也許你覺得自己如今的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微缺乏道，但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認真做好人生定位，明確奮斗目的，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會如愿以償，獲得成功。人生目的可分為長遠目的和短期目的。假如—個人沒有長遠目的，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但假如—個人沒有短期的目的，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目的劃分成—個個節(jié)點，就成了每—個時期的短期目的，仿佛人生的驛站。所有的短期目的都指向同—個方向，為長遠目的做根底，這就是所有成功的人所遵循的公式。“千里之行，始于足下”。即使有了目的，實現(xiàn)它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅決。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱辛卓絕的努力，不斷地改良和進步;成功的人絕不會只以事情做完為滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。希望我們每—個人從如今開場就制定人生目的，從點滴做起，落實人生目的。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發(fā)自己的閃光點，相信是金子不管在哪里遲早都會發(fā)光的道理，不管遇到什么困難險阻，終究會獲得成功。新生活就從確定目的之日開場。個人勵志演講稿怎么寫篇五有這樣一個年輕人。他3歲的時候，就表現(xiàn)出驚人的音樂天賦。母親拿出多年的積蓄為他買了架鋼琴，教他彈得一手好鋼琴。在讀高中的時候，他就成了學校的“知名人物”。也就是從那時起，他確立了自己音樂的夢想。高中畢業(yè)，他沒考上大學，這時的他，父母離異，不得不到一家餐廳里當效勞生，地位卑微。即使在艱辛的打工生活里，他一刻也沒有忘記自己的音樂夢想。幾乎把所有的收入都用在了買音樂資料上，在業(yè)余時間，他一刻不停地積累著自己的音樂“資本”。后來，餐廳配了鋼琴。一連換了幾位琴師，老板都不滿意。在一次沒客人時，他忍不住偷偷上去彈了一曲。這事被老板知道了。老板讓他彈奏一曲，竟發(fā)現(xiàn)他的琴聲正合自己的口味。于是，在人們驚異的目光中，他當上了鋼琴師。經(jīng)人介紹，他很快獲得了一個演出伴奏的時機。他感到自己的時機就要來了，精神抖擻地投入伴奏。但事與愿違，他的伴奏音樂與歌手的歌聲很不和諧。那一次他徹底演砸了。他傷心至極，但并沒有灰心喪氣。不久，那家請他去伴奏的公司老板發(fā)現(xiàn)他很有音樂天賦，請他去專職寫歌。他高快樂興去上任，卻發(fā)現(xiàn)自己的職務卻是“音樂制作助理”。這是一個除了寫歌，什么雜事都得做的工作。但他二話沒說就留了下來，因為跟餐廳相比，這里至少有音樂的環(huán)境。過了一段時間，老板終于給他配了辦公室，讓他專職寫歌。總算找到了可以放飛夢想的舞臺，他壓抑已久的創(chuàng)作欲望噴薄而出，創(chuàng)作出大量的歌曲。然而這些歌曲，老板一首也沒有看上。在老板看來，他的音樂天賦很好，可曲子寫得怪怪的，不討人喜歡。宏大的失落感覆蓋著他，有一瞬間他想到了放棄。但很快，他就把這個念頭否認了，因為假如放棄，就等于放棄了自己多年的夢想。一連七天，他每天都創(chuàng)作一首歌。每天早晨上班之前，老板準能見到他的一首新歌。終于，老板感動了，容許向明星推薦他的歌曲。但是，一連幾次向明星推薦的他的作品都被一一回絕。一次次的失敗，把他打入了痛苦的深淵，但他始終不肯放棄自己的音樂夢想。終于有一天，老板對他說：“假如你能在10天內寫出50首歌，我就從中挑出10首，為你出唱片專輯?”。他感到自己簡直就是在做夢，當明白這是事實時，他沖動得說不出話來。這次，他要拼了!他一頭鉆進創(chuàng)作室，任由激情迸發(fā)，一首接一首地創(chuàng)作。餓了就泡包方便面，困了就倒頭睡一會兒。近乎瘋狂的10天過去了，他竟然創(chuàng)作出了50首新作品!半年之后，他的第一張專輯一經(jīng)上市就獲得了宏大的成功，被歌迷搶購一空。從此，他一發(fā)而不可收。在第八屆全球華語音樂榜評選中，他被評為“最受歡送的男歌手”。他，就是當今紅透兩岸的華語歌王倫?；厥鬃哌^的道路，倫不勝感慨：“當幸運之神還未降臨的時候，請不要著急，要耐心等待，并非你不是天才，而是時間還未到，我為這一天，努力了20年，在此期間，我從來不曾放棄。明星夢并非遙不可及，任何人都可以做。我之所以能有今天，是我永不服輸、永不放棄的結果?！边@樣決不放棄而成功的例子還有很多很多：八次競選八次落敗，兩次經(jīng)商失敗，甚至還精神崩潰過一次的林肯，身殘志堅的張海迪……一個人能否成功，就看他的態(tài)度了!成功者與失敗者之間的差異是：成功者始終用最積極的考慮、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)歷支配和控制自己的人生，并不斷努力，決不放棄。失敗者那么剛好相反，他們的人生是受過去的種種失敗與疑慮所引導支配的，一遇到困難挫折就打退堂鼓了。同學們，請記著“盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功，成功屬于絕不放棄的人!”個人勵志演講稿怎么寫篇六各位同學：畢業(yè)季，挺凄苦的一件事情，我不知道諸位生不生氣，因為從你們生下來，上幼兒園的時候就有人告訴你說好好學習，你得考上那個小學，好好考上這小學，你才能考上那個初中，那個初中考上才能上那個高中，那個高中考完，你才能上那個大學，上了那個大學以后你才可以找到工作。然后你上完那個大學以后，他們說，沒有了。你們生氣嗎?恨誰?恨你媽?恨你爸?恨你的老師?恨這個社會?恨誰?都有要恨的，我想說第一，活該!誰讓你聽他們的話的，從小你就應該知道，你自己的腦子，自己的腿，自己的胳膊，自己的人生，你聽別人的話，別人坑了你，那不叫活該，叫什么?第二句話，你恨什么，恨你自己錯誤地把夢想、生活和工作三合一了，所以你不可能有一個好的工作滿足你，活該。我想這個問題可能我用我自己的經(jīng)歷，把它做一個拆分，諸位聽聽合理不合理。我覺得錯在兩個字上叫標準，錯在標準上了。比方說住房，你非說我沒有三居室它不叫房子，我沒有一個花園不是一個宅子，它不叫房子，那么我說在宿舍的一張床，沒讓雨淋著，沒讓風刮著，它也是個房子。你想把董明珠當成標準，你死定了。他們是無數(shù)個偶爾組成的，那個神童，那根本上都是雷劈過的，都不屬于正常人的智商，他太棒了，我們不要學，也學不起，更不能把這樣的人當成典范，也不能這樣要求自己，苛求自己，折磨自己，虐待自己和看不起自己。上一次我開講的題目叫《我是誰》，今天我知道我要來講的是"我將向何處去"。我如今也在招聘員工，我特別生氣，因為來到我面前招聘的年輕人，他老問我問題，他說您這兒能給我提供一個什么樣兒的工作，那我肯定問，那你會什么呀，他就會講我曾經(jīng)學過的專業(yè)，他要再問，我假如好好干，你將來會給我一個前程嗎，那個前程是什么樣兒的，我說我的企業(yè)怎么能為你量身定做?我怎么知道到那個時候我還要不要你呢?怎么能把你的前程綁架了我?我要看到的是你給我的幫助，當你幫助了我，我才能說一句謝謝你，假如你沒有給我?guī)椭?，我憑什么要謝你呢!用我的錢，用我的職位，五個月、六個月培養(yǎng)了您，我還在上面老看，你有什么特點啊，你有什么優(yōu)處啊，我能怎么再幫助你，我怎么應該培訓你，然后我才能讓年輕人扶上馬。憑什么呀!你說我想的這事兒對還是不對，說出來特別難聽，但是理，絕對正確。我敢向你們保證，有一個老板是一個老板，別看他嘴上說的是一樣，心里一定跟我想的是一樣的。80后、90后更多的比我們這種40后、50后、60后、70后，更少地經(jīng)歷了自立更生的過程，更少地經(jīng)歷了人生的灰暗，我們可能在童年的時候真的就為了一根冰棍，去偷過五分錢，我們可能真的為了別的小朋友，可以有一個綢子的紅領巾，而我只有布的，布都是絲兒了，都斷了，我想要一個紅領巾的時候，跟我媽哭求了一個多星期。在這個情況下，你們的抱怨居然比我們多，我說你們就不得意，我是你們的姐姐或者是阿姨，當我是家里人說這個話，你們就別生氣，因為我是好心，我這種好心得不得到好報，沒有關系，幫了一個人，我今天講就值了。做一個平淡的人，也許就是一餐普通的飯，就是一個能棲身的床，就過這樣平淡的日子吧，有什么不好呢?我祝愿各位，在這個畢業(yè)季，在以后的畢業(yè)季，沒有慌張、沒有痛苦、沒有糾結、沒有抱著材料到處地跑，有的是一種坦蕩和平靜。我不想祝福你們今天，或者以后找到一個美滿的工作，我祝愿大家都有美滿的人生。謝謝!我希望我們可以共勉!個人勵志演講稿怎么寫篇七各位老師，各位同學，早上好!11月21日，徐老師給大家講了擁有夢想的話題，今天我來講講自信的話題。在生命的調色板上，人人都希望自己是一個卓越的畫家，能調出萬紫千紅的色彩。但是，我們中間的許多人卻連拿起調色筆的信心都沒有，又怎么談得上描繪色彩呢?今天，我想對同學們說：“相信自己，別說你不行。”自信，是一件看不到，也摸不著的東西。但有的人擁有了自信，他們的人生道路就越走越光明;而有的人失去了自信，他們的人生將永遠活在黑暗和孤獨之中。有個成語叫“毛遂自薦”，一千多年前，毛遂憑著自己卓越的膽識、出色的辯才、可敬的勇氣，獲得成功，正是因為他相信自己，挺身自薦。試問，假如一個人連對自己的信心都沒有，他還能脫穎而出、有所作為嗎?我們所處的21世紀需要英勇開拓、英勇進取、英勇創(chuàng)新的人，這樣的人首要的素質便是自信。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、猶猶豫豫，唯唯諾諾的人必將被新時代淘汰。我們老師是不是經(jīng)常會來你們的教室里聽課啊。在有的班上聽課我們感覺如沐春風，精神抖擻，這是因為孩子們樂于考慮，積極表達。在有的班上聽課卻覺得沉悶疲倦，這是因為孩子們悶著頭一聲不響，偶爾有幾只小手，就像寒夜里的星星。孩子們你們知道嗎，我們老師互相聽課，主要是看你們的表現(xiàn)，欣賞你們的思維，傾聽你們的答復。有多少同學明明知道答案，卻不肯舉起那只珍貴的手呢?惟恐自己的發(fā)言錯誤而招來同學的笑話呢?認為自己悶著頭可以發(fā)大財呢?我相信不在少數(shù)。究其原因，就是缺乏自信。今天我要給這樣的同學打打氣：1、課堂是出錯的地方。都會了，都對了，還有必要來學習嗎?我們學校有個數(shù)學老師，在課堂上屢次說這樣一句話“我最喜歡聽到不同的聲音”，有不同的聲音就值得停下來，多走幾個來回，弄個明白。誰一生下來就會說話，就會走路?每個人都要從積累與磨練中逐漸成長，所以請你相信，路是人走出來的，別說你不行。課堂上請英勇的站起來發(fā)表你的看法，即使你說的結結巴巴，即使你的看法未必完全正確，只要你英勇的站起來，你就是自信的人。2、愛提問的孩子越來越聰明。無論是物理學家居里夫人，還是天文學家張衡，還是地質學家李四光，他們從小就特別喜歡發(fā)現(xiàn)，喜歡考慮問題，喜歡刨根問底，他們可不怕也不在乎被別人稱作“傻孩子”，六年級有一篇課文，叫真理誕生在一百個問號之后，說的就是動腦筋才能提出真問題，努力解決問題就漸漸走向了真理。3、才能比分數(shù)重要。僅有分數(shù)是遠遠不夠的。一個分數(shù)代表不了你的才能。將來更多的時機一定屬于綜合素質強的人。美國招收大學生首先看綜合素質，其次才看分數(shù)。高考狀元假如綜合素質不行，美國的大學就拒收。我們的清華、北大及其聯(lián)盟的高校也非常關注考生的綜合素質。怎樣進步你的綜合素質?到高中才想到要進步，來不及了，你如今就要抓住各種時機，鍛煉自己，展現(xiàn)自己。你嘗試著去做一些事，你會發(fā)現(xiàn)自己的能干，你會越來越自信，永興小學有的是舞臺，平臺，有時機你就要爭取，班級的講臺你也要爭取，老師說“誰來試試，誰來演講”，你要毫不猶豫，充滿自信地舉起手，只有說，你才會說!沒有經(jīng)過失敗洗禮的人，永遠不能成為強者。你想，你的努力會不會讓你超越昨天的你自己?。每天超越一點點，你是不是會越來越強大?4、每個人都有獨特的閃光點。只要你自己心中有目的，腳下有行動，一定會最大程度地接近夢想。任何人都一樣。無論成敗，過去的一切都只代表過去，相信自己仍然擁有著一個人最重要的財富：自信和陽光。讓陽光陪伴你，讓自卑遠離你。其實，每個孩子起初都是陽光的，笑臉都很燦爛。但是，不知不覺的，你讓心里的一些魔鬼控制了。你覺得自己不如班級里的誰誰誰，你的神情就開場暗淡。千萬別這樣想，你始終要看到自己獨特的閃光點。前不久，我去美國學習了半個多月，考察了很多中小學，見到了幾千個你們的同齡人，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，每個和我們相遇的孩子，臉上都寫著自信，陽光，他們發(fā)自內心地向我們傳遞快樂和友好。如此明媚的笑臉，讓我們一次次感慨，難道他們就沒有失敗嗎，沒有煩惱嗎?不是的，是成長路上必需要經(jīng)過的失敗和煩惱缺乏以打倒他們，擾亂他們。有位羅伯特校長很熱情，他問我：學校是不是很漂亮?我說：學