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幼兒園元旦才藝匯報(bào)

幼兒園元旦才藝匯報(bào)篇1在本次演出過(guò)程中,老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目,充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),讓孩子站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮,享受快樂(lè)。本次聯(lián)歡會(huì)分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂(lè)活動(dòng),感謝30多位家長(zhǎng)積極的參與了我們的活動(dòng)。早上8點(diǎn)家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園,8:30家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的一片祝福聲中正式拉開(kāi)序幕.一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛(ài)》拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)的序幕,充滿童趣的舞蹈博得了家長(zhǎng)熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚(yáng)溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓,開(kāi)心的唱著,跳著。家庭才藝的展示也讓家長(zhǎng)們?cè)诔錆M著童真童趣的表演中,欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時(shí),贊嘆著別家寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說(shuō)我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來(lái)梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者的好思想;手語(yǔ)《感恩的心》、《夸夸我的親人》,表達(dá)了愛(ài)的教育,感謝親人、感謝朋友,用真誠(chéng)和善良對(duì)待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。那一刻,教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲?!逗猛娴膱?bào)紙》和《報(bào)紙時(shí)裝秀》的表演,,家長(zhǎng)與孩子齊心協(xié)力贏比賽,不僅增進(jìn)了濃濃親情,還使他們懂得了團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,老師們不失時(shí)機(jī)的組織大家清理紙屑,整理衛(wèi)生,將環(huán)保教育滲透其中。親子游戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》把聯(lián)歡會(huì)的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家長(zhǎng)朋友們也完全進(jìn)入到我們的.快樂(lè)中。我故作頑皮地描述著每一個(gè)參與游戲的爸爸媽媽,爺爺奶奶的樣子。開(kāi)心的笑,羞澀的笑,捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個(gè)家長(zhǎng)結(jié)束時(shí)說(shuō)的:難得有時(shí)間這樣開(kāi)心的陪孩子玩一會(huì)了!整臺(tái)節(jié)目的演出,離不開(kāi)班里兩位老師的幫助,老師們都盡職盡責(zé)的幫助孩子換衣服、帶頭飾,組織孩子排好隊(duì),時(shí)刻注意孩子的安全,在這里我要對(duì)她們說(shuō)一聲“謝謝,你們辛苦了”。幼兒園變成了歡樂(lè)的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,家長(zhǎng)和老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得那么快。會(huì)后與家長(zhǎng)朋友們溝通時(shí),有家長(zhǎng)感慨地說(shuō):這樣的活動(dòng)真好,既鍛煉了孩子的能力,也有助于家長(zhǎng)了解孩子在園里的表現(xiàn)。幼兒園元旦才藝匯報(bào)篇2一年一度的元旦文藝演出在孩子們的歡笑,家長(zhǎng)們的掌聲中結(jié)束了。在這一年中孩子們都在變化著,都在成長(zhǎng)著。讓我們家長(zhǎng)朋友們既感到欣慰又無(wú)奈的感嘆時(shí)光匆匆而過(guò)。而我們老師又何嘗不是這樣想的。以下簡(jiǎn)單說(shuō)一下大一班在這次活動(dòng)的表現(xiàn)。這次活動(dòng)對(duì)于我們班級(jí)來(lái)說(shuō)還是很成功的,這次班里除了兩個(gè)生病的孩子沒(méi)有參加,其他所有孩子都上臺(tái)參加表演,這次的表演不但是對(duì)孩子舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的提升,更是對(duì)孩子視野的開(kāi)闊一次大的提高。這次活動(dòng)的小主持人是我們班里的孩子,所有的主持詞都是在一晚上時(shí)間內(nèi)順的,雖然他們站在舞臺(tái)上不能和專業(yè)的主持人相比較,但是他們還小,這只是他們?nèi)松械牡谝淮危m然只是初試,但還是讓我們家長(zhǎng)和老師很激動(dòng)很高興的,面對(duì)這么多的家長(zhǎng)他們他們不懼場(chǎng),還可以在臺(tái)上偶爾開(kāi)個(gè)小玩笑。這次班里的主題是以環(huán)保創(chuàng)意為主,用了簡(jiǎn)單的幾張報(bào)紙就可以做出很多的衣服和飾品,這些都是來(lái)源于家長(zhǎng)和孩子的創(chuàng)意,在模特展示這個(gè)環(huán)節(jié),孩子們幽默風(fēng)趣的表演,讓家長(zhǎng)捧腹大笑,孩子們驚人的創(chuàng)意,讓家長(zhǎng)朋友們感到驚喜萬(wàn)分。在手語(yǔ)表演“感謝您”其實(shí)有很多的孩子有話要對(duì)自己的家長(zhǎng)說(shuō),只是時(shí)間原因,所以沒(méi)有讓小朋友一一道來(lái)。但家長(zhǎng)在孩子的心中就想大山一樣巍峨聳立,他們會(huì)崇拜自己的父母,會(huì)依賴自己的父母。我想下一次一定要讓每個(gè)孩子有一次表達(dá)的機(jī)會(huì)。讓家長(zhǎng)朋友感受到我們孩子在成長(zhǎng)。如果家長(zhǎng)朋友們對(duì)于節(jié)目有什么好的意見(jiàn)或建議可以向我們老師提出,或者孩子有什么特長(zhǎng)需要展示也要告訴我們老師,等下一次一定會(huì)給孩子們一個(gè)展示鍛煉的舞臺(tái)

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