小木船續(xù)寫評語(4篇)

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小木船續(xù)寫評語篇一

老師來了，問：“你為什么要摔碎陳明的小木船呢？〞我理直氣壯地說：“是他先把我的小木船摔壞的。〞老師聽了，對我和陳明指導了一番。最終，我和陳明勉強握了個手，就離開了。

我回到家，把今天的事告訴了媽媽，媽媽聽后，說：“兒子，好朋友之間要寬容，要理解。不能由于一些小事就不歡而散。〞我羞愧地點點頭，便說：“那我去給陳明道歉。〞媽媽意味深長地說：“好朋友之間就應當這樣。〞

我把小木船修好了，決定把小木船送給陳明。到了陳明家，我輕輕地敲門，開門的卻是陳明的媽媽，我問道：“阿姨，阿明呢？〞“陳明方才去找小明白，這孩子，玩比什么都重要。〞陳明的媽媽說。我心底一震（由于我怕陳明還是不愿原諒我，才去找小明一起玩），馬上往大街上跑去。

到了大街上，我左思右想陳明為什么去小明家。小明是會修東西的，莫非他去小明家是……我快速地往那個地方奔去。

到了那個地方，我發(fā)現(xiàn)陳明正在和另一個人說話，他手里拿著一個小木船。突然，陳明看見了我，便快速地向我跑來，邊跑還邊向我招手。他氣喘吁吁地跑過來說：“明天我就轉(zhuǎn)學呀！聽說小明會修東西，我想在臨走之前，把小木船修好。〞他說完，便把手里的小木船給我，我不禁心頭一酸……

雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但只要看見這個木船，就會想起一句話：好朋友之間應當寬容。

小木船續(xù)寫評語篇二

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不防備把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我十分生氣，一把奪過他的小木船，高舉過頭，朝地上狠狠地扔去。一瞬間，原本惟妙惟肖、栩栩如生的小木船，變成了一堆木頭。望著躺在地上的散了架的小木船，陳明默然了。

你弄壞了我的小木船，我把你的也弄壞了，大家產(chǎn)扯平好了。我沒好氣地說道。

面對我的責怪，陳明沒有說話，只是緊緊地握住了拳頭，狠狠地咬住了嘴唇，似乎要瞬間爆發(fā)似的。

喂，你還不給我道歉，可是你先把我的小木船弄壞的。我怒吼著。

面對陳明的默然，空氣仿佛瞬間凝固住了似的，使人無法呼吸。短短的幾分鐘，像是過了一個世紀般漫長。

默然了良久的陳明，終究忍不住爆發(fā)了：我是不防備的`，你是有意的，怎么扯平？你只是想我陪你重新來過而已。你敢說你沒這個意思？他抬起頭，惡狠狠地盯著我，臉蒼白得一點血色都沒有。那眼神，仿佛依稀透過了兩道閃電，充滿了怒氣與凄涼。平日那如河面般風平浪靜的眼睛，此時此刻，就像在翻江倒海，波濤洶涌得令人膽顫心驚。

望著他那怒氣沖沖的眼睛，我愣住了，好半天才從嘴里結(jié)結(jié)巴巴的擠出了一句話：我我是有不對，但但你用用得著這這樣嗎？我不敢再直視他的眼睛。他那兇狠的目光，仿佛能穿透所有的事物。我低著頭，手指緊緊地捏住了褲管。

我正等著他的責怪，卻出乎意料地看到他放松了緊握的拳頭，緩緩的蹲下去，輕輕地撫摸那小木船，方才兇狠的眼神，此刻變得溫柔而凄涼。眼眶漸漸紅了，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)?？吹竭@番情景，我心里酸酸的、澀澀的。

對不起，我我太沖動了。我滿懷歉意地說。

本想著他一定會揍我的，沒想到，他只是靜靜撿起了小木船，頭也不回地走了。我上前去拉住他，不料他猛地甩開我的手，冷冷地扔下一句：我們絕交。

我生氣了。

回到家，家中早已飄來了濃濃的飯菜香。然而此時的我，卻食不知味。草草扒了幾口飯，便靜靜地回房去了。

可能是媽媽料到了什么吧，在睡覺前，媽媽靜靜地來到了我身旁，把手搭在我肩上輕輕拍了幾下。坐在我身邊，靜靜凝眸著我。

怎么了今天？媽媽嘆了口氣問道。

哦，沒什么。

想騙媽媽，沒那么簡單！從你一回家，媽媽就發(fā)現(xiàn)不對勁了。媽媽勉強擠出一個笑容。真的沒什么，今天今天挺好的！我強顏快樂著。

說吧，不要再故作頑強了。

于是，我把今天的事坦白地告訴了媽媽。

明天跟陳明道個歉，知道嗎？好了，不要再想了，睡覺吧。媽媽幫我熄了燈，走出了房間。這天夜里，我在床上翻來覆去，始終無法入睡。今天發(fā)生的一幕幕重復在我腦中上演，使我久久不能恬靜。憑什么我要給他道歉？是他有錯在先。這個想法，繚繞在我心頭，久久散不去。

其次天，太陽剛睡醒，天還是蒙蒙的，我便啟程去了學校。

陳明早已到了。

看著陳明更加蒼白的臉，腦海中又浮現(xiàn)出媽媽的話：明天跟陳明道個歉，知道嗎？我靜靜從他身邊經(jīng)過，我們都沒有說話，當做若無其事。

一直以來，上課我都心神不寧的，腦海里總是想著陳明。小木船成果展示會漸漸迫近，陳明怎么辦呢？眼看著陳明為了修補小木船，一每日的消瘦下去，我漸漸有些悔恨了，但終究沒有勇氣說出那句對不起。

其次天來到學校，陳明的座位空空的。同學們之間瘋傳著一個消息陳明轉(zhuǎn)學了。我驚呆了。

我傻傻地呆在原地，大口大口地呼吸，感覺世界一剎那暗了下來，卻始終不敢相信。突然，我像抓住了一根救命稻草，急忙奔向辦公室。

老師們正在談論此事，我偷偷聽著，卻聽到一個讓我窒息的壞消息：陳明不是轉(zhuǎn)學了，而是得了癌癥，要出國治療。

眼前漸漸黑暗了，接下來，我緩緩倒了下去。

待我醒來時，已是在醫(yī)院?？吹綃寢專胰鐗舫跣?，怒吼著：陳明呢？陳明呢？老師說他得了癌癥，是騙我的對不對？是另一個同名同姓的陳明對不對？對不對？媽媽眼圈紅了，想說什么，卻欲出又止。接著，她拿出了一封信，雙手顫抖著遞給了我。

我一把奪過信封，上面明白地寫著陳明的字跡，我慌亂地取出信，讀了起來：

我心愛的朋友：

對不起。

當你看到這封信時，可能，我已經(jīng)出國了；可能，我已經(jīng)離開你了。但，請不要凄愴，我們永遠是朋友！

很不幸，我生病了，是是癌癥，很嚴重。醫(yī)生說，即使出國治療，痊愈的機遇也很小。當我得知這個消息，我就知道，我們要分別了。可能，往后都無法相見了。

我知道，你是一個很執(zhí)著、很良善的人，對我一直都很好，像親兄弟般，我不敢想象，倘若你得知了這個消息，會怎樣。我不愿傷害你，所以采取了一個極端的方法。班里舉辦小木船制作比賽的時候，我的病情加重，必需出國了，或許我只剩下幾個月時間了，所以我有意摔壞你的小木船，想讓你恨我，厭惡我，最終，再靜靜地離開。這樣，可能對你造成的傷害沒那么大。

我這輩子，最大的惋惜就是孤獨。但是，最幸運的是遇見了你，是你使我的生活充滿了溫馨、陽光和開心。有你這個朋友，就足夠了！

小木船，我沒有修復好，我也不想再修復了，讓它作為我們友情的一個象征，好嗎？小木船的零件，我?guī)ё吡艘话耄硪话肓艚o你。這是我們最深的記憶！

假使我離開了，我會一直帶著小木船，就像你陪在我身邊一樣；假使我離開了，也請你把小木船的另一半深埋在一個地方，就像我一直在你看不到的地方陪著你一樣。

我累了，想要好好休息。希望上天保佑我們還能相見！

感謝你，我最好，最好的朋友。

小木船續(xù)寫評語篇三

我和陳明是好朋友。一天，我把在手工組做的小木船拿出來玩，陳明不防備把他摔壞了，爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我十分生氣，一把奪過他的小木船（以上是原文），摔在地上，把它踩得粉碎。

陳明也生氣了，面紅耳赤，憤怒地說：“你憑什么摔我的小木船，我又不是有意的，真是小肚雞腸。〞我也生氣地指著他，大口喘著粗氣，說：“不管怎樣，你就是摔壞了我的小木船。〞我們倆各執(zhí)一詞，互不相讓，吵得臉紅脖子粗，最終，我憤憤地丟下一句：“我才不和你這種人在一起。〞我說完，我扭頭就走。

此后，我們倆個再也沒說過話，不再一起上學，也不相互探討問題。我們倆的友情就這樣破碎了。

這一切，都被老師看在眼里。

這天，老師把我和陳明叫到辦公室里：“這次的文藝匯演，我們班有一個節(jié)目，我想讓你們兩個寫劇本?？梢詥幔卡暲蠋熣媸悄膲夭婚_提哪壺?。∥液完惷鳜F(xiàn)在關系這么僵，怎么合作呀！我心想。我看看陳明，他也在躊躇。但既然老師都發(fā)話了，我和陳明只得硬著頭皮允許了。

由于這是關系到班級集體榮譽的大事，我決定先把之前的事擱在腦后，好好和陳明合作，陳明似乎也和我想到一塊兒了。我們一起寫劇本，改劇本，協(xié)同得十分默契。同時，我也在反思自己的錯誤：是啊，陳明并不是有意的，我確實做得有點過火了?？捎值K于面子，我遲遲沒有向他認錯。

那天，我們班的演出獲得很大的成功，觀眾報以猛烈的掌聲，我們倆興奮得情不自禁地擊掌。我想：我該向他道歉了。我剛要開口，他卻先說了：“那次的事是我不對，摔壞了你的小木船，真對不起！〞我一怔，隨即說：“不，應當是我先道歉，你是失手摔壞我的小木船，而我卻是有意摔壞你的！〞這時，老師走了出來，欣慰地笑著說：“這才是過去的那對好朋友?。〃曃覀円黄鹦α似饋?，那笑聲在學校上空回蕩了很久，很久

此后我和陳明又成了一對形影不離的好朋友，我和他破碎的友情復原了！

愿我們的友情地久天長！

小木船續(xù)寫評語篇四

我和陳明是很要好的朋友。一天，我們把在手工小組課上做的小木船，拿出來一起玩，陳明一個不防備把我的木船給摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩碎了，我十分生氣。一氣之下，我一把奪過他的木船，掰成兩半，扔在地上，跺了幾腳，小木船被我踩成了廢渣。發(fā)泄完后，又把廢渣踢到了一邊，心滿意足地回到座位上，只剩下陳明孤零零地在角落對著木船的殘骸發(fā)呆。

之后的一天里，我和陳明互不搭理，一到下課我就離開了教室，不知道去干什么，那時心里只留下了一句話。跟陳明離得遠遠的！

入夜，我回了家，摔開門就悶不吭聲地進自己的房間，把書包扔在一旁就撲上床，用枕頭捂著腦袋。原本倚坐在沙發(fā)上，閑靜地看電視的媽媽感到奇怪，起身關上被我“虐待〞的門，走到我的房門前。

“怎么啦？發(fā)這么大火？有什么不愉快的事情能告訴我嗎？〞媽媽關心地問道。我把事情的來龍去脈都一一說出來，不帶任何的“油醋〞。媽媽明白了事情的真相，安慰我說：“孩子，你們朋友之間的矛盾我本不該攙和，但陳明終究不是有意的，明天去和他說一說，你們還是朋友。〞“朋友？〞我冷哼一聲，大喊：“他不配！〞媽媽見我不聽勸說，只好無可奈何地走開。

其次天，由于昨晚沒睡好的起因，起床晚了，所以就匆忙地洗漱下，就急急忙忙地出門了。

到了學校，我依舊不理陳明。但我感覺，他今天似乎一直想和我講話。每每這個時候，我就有意跑開。就這么一找一躲了一天。

放學后，天空卻不作美，下起了大雨，雨水“嗒嗒〞地落在了每一個角落。“幸虧老媽今天把雨傘塞進書包里了，否則我就慘嘍！〞我心里十分慶幸。往前走了幾步，我看見便利店前一個孤單的身影。陳明，瘦弱的身軀立在雨里，身上的襯衣被雨水打濕，雖然有擱板擋著，但還是不時有雨點拍在他的臉頰，他凝眸著這傾盆而下的雨，我沾沾自喜，正為他沒帶傘而暗爽。我突然覺得陳明有些可憐。不過他也是自作自受。這雨不知道要下多久，陳明怎么回去呢？。算了不管了，誰讓他招惹我，這就是惹我的下場！我轉(zhuǎn)過身走了幾步，還是不放心地回過頭?！鞍?，誰讓我這么大氣呢！〞我拿著傘，向那個身影跑去。

“喂，一起走吧！〞我站到陳明面前說。陳明睜大了眼睛看著我，似乎很驚奇。