人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末重難點(diǎn)檢測(cè)卷(試題)-小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)人教版_第1頁(yè)
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期末重難點(diǎn)檢測(cè)卷(試題)-小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)人教版一、選擇題(每題3分,共15分)1.8噸棉花和8000千克鐵,下面正確的判斷是()。A.棉花比較重 B.鐵比較重 C.它們一樣重2.,積的末尾有(

)個(gè)0。A.1 B.2 C.33.一張長(zhǎng)9cm、寬7cm的紙剪出一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是(

)cm。A.28cm B.32cm C.36cm4.要使253×□的積是三位數(shù),□里最大能填(

)。A.3 B.4 C.55.學(xué)校長(zhǎng)方形的操場(chǎng)長(zhǎng)160米,寬40米,沿操場(chǎng)跑兩圈是(

)米。A.200 B.400 C.800二、填空題(每空1分,共17分)6.在括號(hào)里填上合適的單位。一個(gè)蘋(píng)果重220()

一輛卡車載重量是4()一塊黑板長(zhǎng)是4()

一支蠟筆長(zhǎng)6()7.6千米=()米

3000米=()千米3米=()厘米

2000毫米=()厘米8.小華看一本故事書(shū),第一天看了全書(shū)的,第二天看了全書(shū)的,還剩下全書(shū)的()。9.正方形的周長(zhǎng)是它的邊長(zhǎng)的()倍。10.現(xiàn)在買(mǎi)一輛自行車(如下圖)大約比原來(lái)便宜()元,買(mǎi)兩輛這樣的自行車要()元。11.、、三張數(shù)字卡片,排出最大的三位數(shù)是(),排出最小的三位數(shù)是()。12.下圖是由3個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的小正方形拼成的,它的周長(zhǎng)是()厘米。13.下圖是三(2)班參加書(shū)法小組和科技小組的情況,三(2)班參加科技小組的有()人,既參加書(shū)法小組又參加科技小組的有()人。三、判斷題(每題2分,共10分)14.長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率都是10。()15.最大的兩位數(shù)乘最大的一位數(shù),積是三位數(shù)。()16.一袋水果糖1000克,10袋水果糖重10千克。()17.把一個(gè)長(zhǎng)方形分成8份,每份是它的。()18.長(zhǎng)方形周長(zhǎng)比正方形周長(zhǎng)大。()四、作圖題(每題5分,共10分)19.第二行畫(huà)“○”,使“○”的個(gè)數(shù)是“☆”的2倍;第三行畫(huà)“△”,“☆”的個(gè)數(shù)是“△”的3倍。第一行:☆☆☆☆☆☆第二行:____________________________第三行:____________________________20.在下面的方格紙上按要求畫(huà)圖形。(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)都表示1厘米)(1)先畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)是4厘米的正方形,再畫(huà)一個(gè)與正方形周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形。(2)用陰影涂出正方形大小的。五、計(jì)算題(共19分)21.直接寫(xiě)出得數(shù)。(每題0.5分,共4分)

460+170=

22.列豎式計(jì)算。(帶※號(hào)的要驗(yàn)算)(每題2分,共6分)123+396=

405×7=

※702-427=23.脫式計(jì)算。(每題3分,共9分)100-31+422

(190-120)×3

528+23×5六、解答題(24題4分,其余每題5分,共29分)24.商場(chǎng)里一臺(tái)打印機(jī)原價(jià)是576元,“雙十一”促銷活動(dòng)僅售499元,這臺(tái)打印機(jī)比原來(lái)便宜了多少元?25.李東暑假乘車去外婆家。上午8時(shí)30分出發(fā),中午11時(shí)30分到達(dá)。汽車每小時(shí)行駛90千米,從李東家到外婆家共多少千米?26.學(xué)校飼養(yǎng)組養(yǎng)了32只兔子。其中是白兔,是黑兔,飼養(yǎng)組有黑兔多少只?27.過(guò)新年,豆豆家拍了一張全家福,照片長(zhǎng)25厘米,寬15厘米,爺爺要給它制作個(gè)相框,用一根100厘米長(zhǎng)的木條作邊框,夠嗎?28.李爺爺想在長(zhǎng)方形菜地的四周用柵欄圍一圈,菜地的長(zhǎng)是26米,寬是18米,這里有100米的柵欄,夠用嗎?29.周末,小紅打算去黃山魯森林公園,請(qǐng)根據(jù)她查到的導(dǎo)航信息回答下面問(wèn)題.(1)小紅從家出發(fā)到黃山魯森林公園預(yù)計(jì)用時(shí)45分鐘,如果小紅9:05從家出發(fā),那么預(yù)計(jì)到達(dá)黃山魯森林公園的時(shí)間是多少?(2)如果小紅乘坐公交車出行,那么從家出發(fā)到黃山魯森林公園,一共需要步行多少米?(3)小紅每分鐘大約走78米,她從九王廟站下車后步行至黃山魯森林公園,估一估,5分鐘能到達(dá)嗎?參考答案:1.C【分析】8噸=8000千克,棉花和鐵都是8噸或8000千克,質(zhì)量相同,一樣重?!驹斀狻?噸=8000千克8噸棉花和8000千克鐵,它們一樣重。故答案為:C【點(diǎn)睛】熟記質(zhì)量單位間的進(jìn)率,是解答本題的關(guān)鍵。2.B【分析】本題可根據(jù)整數(shù)末尾有零的整數(shù)乘法的運(yùn)算法則進(jìn)行分析判斷?!驹斀狻吭谟?jì)算120×5時(shí),可先計(jì)算12×5,然后在得數(shù)的后邊再將原來(lái)因數(shù)120后面的零加上,12×5=60,則120×5=600,即120×5的積的末尾有2個(gè)0。故答案為:B【點(diǎn)睛】整數(shù)末尾有0的乘法:可以先把0前面的數(shù)相乘,然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0,就在積的末尾添寫(xiě)幾個(gè)0。3.A【分析】因?yàn)橐粡堥L(zhǎng)9cm、寬7cm的紙要剪出一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)就是這個(gè)長(zhǎng)方形的寬7cm,根據(jù)正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4,代入求解即可。【詳解】7×4=28(厘米)所以一張長(zhǎng)9cm、寬7cm的紙剪出一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是28厘米。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查求正方形的周長(zhǎng)的能力,掌握正方形的周長(zhǎng)公式是關(guān)鍵。4.A【分析】要使“253×□”的積是三位數(shù),那么□代表的數(shù)與253百位上的數(shù)2相乘不能滿十,依據(jù)2的乘法口訣即可解答?!驹斀狻?53乘4,積是1012,大于1000,為四位數(shù),253乘3,積是759,小于1000,為三位數(shù),所以要使253×口的積是一個(gè)三位數(shù),口最大是3。故答案為:A【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確:積的位數(shù)與因數(shù)的關(guān)系。5.C【分析】先用操場(chǎng)長(zhǎng)加寬的和乘2,求出操場(chǎng)的周長(zhǎng),再乘跑的圈數(shù)即可解答?!驹斀狻浚?60+40)×2×2=200×4=800(米)故答案為:C?!军c(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式是解答本題的關(guān)鍵。6.

克##g

噸##t

米##m

厘米##cm【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)質(zhì)量單位、長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),結(jié)合實(shí)際情況選擇合適的單位填空即可?!驹斀狻恳粋€(gè)蘋(píng)果重220克

一輛卡車載重量是4噸一塊黑板長(zhǎng)是4米

一支蠟筆長(zhǎng)6厘米【點(diǎn)睛】此題考查了根據(jù)實(shí)際情景選擇合適的計(jì)量單位,鍛煉了學(xué)生的生活實(shí)踐能力,把數(shù)學(xué)和生活實(shí)際聯(lián)系在一起。7.

6000

3

300

200【分析】把6千米換算為米數(shù),用6乘進(jìn)率1000;把3000米換算成千米數(shù),用3000除以進(jìn)率1000;把3米換算為厘米數(shù),用3乘進(jìn)率100;把2000毫米換算為厘米數(shù),用2000除以進(jìn)率10。【詳解】6×1000=6000;3000÷1000=33×100=300;2000÷10=2006千米=6000米

3000米=3千米3米=300厘米

2000毫米=200厘米【點(diǎn)睛】此題考查名數(shù)的換算,把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率,把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù),就除以單位間的進(jìn)率。8.【分析】把這本故事書(shū)的總頁(yè)數(shù)看作單位“1”,根據(jù)求剩余的問(wèn)題的方法,用減法解答?!驹斀狻?-=-=還剩下全書(shū)的?!军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解分?jǐn)?shù)減法的意義,掌握分?jǐn)?shù)減法的計(jì)算法則。9.4【分析】封閉圖形一周的長(zhǎng)度是這個(gè)圖形的周長(zhǎng),正方形的4條邊都相等,再根據(jù)對(duì)倍的認(rèn)識(shí)進(jìn)行填空即可?!驹斀狻空叫蔚闹荛L(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4,因此正方形的周長(zhǎng)是它的邊長(zhǎng)的4倍?!军c(diǎn)睛】此題考查的是對(duì)倍的認(rèn)識(shí),熟練掌握正方形的周長(zhǎng)的計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。10.

100

598【分析】根據(jù)題意,用這輛自行車的原價(jià)減去現(xiàn)價(jià),即可求出現(xiàn)在買(mǎi)一輛自行車比原來(lái)便宜多少元;用自行車的現(xiàn)價(jià)乘2,即可求出買(mǎi)兩輛這樣的自行車需要多少錢(qián)?!驹斀狻?03-299≈100(元)299×2=598(元)所以,現(xiàn)在買(mǎi)一輛自行車(如下圖)大約比原來(lái)便宜100元,買(mǎi)兩輛這樣的自行車要598元?!军c(diǎn)睛】熟練掌萬(wàn)以內(nèi)數(shù)加減法的估算方法及三位數(shù)乘一位數(shù)的估算方法,是解答此題的關(guān)鍵。11.

520

205【分析】根據(jù)百位上數(shù)字的不同,我們可以將它們分成兩類:1、百位上是2時(shí),能組成哪些三位數(shù);2、百位上是5時(shí),能組成哪些三位數(shù)寫(xiě)出這樣的三位數(shù)全部的數(shù)即可?!驹斀狻繐?jù)分析可得:用2、0、5組成的三位數(shù)有:205、250、502、520;共有4個(gè)。最大的是520,最小的是205,所以、、三張數(shù)字卡片,排出最大的三位數(shù)是520,排出最小的三位數(shù)是205?!军c(diǎn)睛】此題考查三位數(shù)的寫(xiě)法,寫(xiě)三位數(shù)時(shí)要注意:0不能放在最高位百位上,要按照一定的順序?qū)憽?2.8【分析】小正方形的邊長(zhǎng)是1厘米,由3個(gè)小正方形拼成,把圖形上方中間的兩條小線段分別向上方和右方平移后,這個(gè)圖形的周長(zhǎng)就等于邊長(zhǎng)是2厘米的正方形的周長(zhǎng),據(jù)此利用正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4進(jìn)行計(jì)算得解?!驹斀狻浚?×2)×4=2×4=8(厘米)它的周長(zhǎng)是8厘米?!军c(diǎn)睛】此題主要考查正方形周長(zhǎng)的計(jì)算方法及平移思想的運(yùn)用。13.

7

2【分析】書(shū)法小組:李明,陳立,曾杰,高杰,王青,楊紅,黃梅,張松,8人;科技小組:馬東,梁雪,曾杰,張松,張杰,陳尚,羅靜,7人;兩個(gè)小組都參加有:曾杰,張松,2人;由此解答即可。【詳解】據(jù)分析可得:圖中是三(2)班參加書(shū)法小組和科技小組的情況,三(2)班參加科技小組的有7人,既參加書(shū)法小組又參加科技小組的有2人。【點(diǎn)睛】本題利用容斥原理公式之一:既是A類又是B類的元素個(gè)數(shù)=屬于A類元素個(gè)數(shù)+屬于B類元素個(gè)數(shù)-A類B類元素個(gè)數(shù)也可以求出總和。14.×【分析】常見(jiàn)的長(zhǎng)度單位有毫米、厘米、分米、米、千米等,其中毫米和厘米之間的進(jìn)率是10,厘米和分米之間的進(jìn)率是10,分米和米之間的進(jìn)率是10,米和千米之間的進(jìn)率是1000,據(jù)此判斷即可?!驹斀狻坎皇撬械拈L(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率都是10,例如米和千米之間的進(jìn)率是1000,原說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是解決本題的關(guān)鍵。15.√【分析】最大的兩位數(shù)是99,最大的一位數(shù)是9,求出它們的積,再判斷積的位數(shù)即可。【詳解】最大的兩位數(shù)是99,最大的一位數(shù)是9,99×9=891積是三位數(shù),所以原題的說(shuō)法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】此題主要考查了一位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,明確最大的兩位數(shù)是99和最大的一位數(shù)是9是解答本題的關(guān)鍵。16.√【詳解】略17.×【分析】將一個(gè)長(zhǎng)方形平均分成8份,每份是它的?!驹斀狻看祟}沒(méi)有說(shuō)“平均分成8份”,所以這句話不對(duì)。故答案為:×【點(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)表示將一個(gè)整體平均分成若干份,取其中的1份或幾份。18.×【分析】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4,題目沒(méi)有給出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬,以及正方形的邊長(zhǎng),無(wú)法求出長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng),也就不能比較大小?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,無(wú)法求出長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng),也就不能說(shuō)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)比正方形周長(zhǎng)大。故答案為:×。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。19.

○○○○○○○○○○○○

△△【分析】第一行有6個(gè)☆,第二行畫(huà)○,○的個(gè)數(shù)是☆的2倍,也就是6的2倍,即6×2=12個(gè);第三行畫(huà)△,☆的個(gè)數(shù)是△的3倍,求△的個(gè)數(shù),用6除以3即可,據(jù)此解答?!驹斀狻康诙小癌枴钡膫€(gè)數(shù):6×2=12(個(gè))第三行“△”的個(gè)數(shù):6÷3=2(個(gè))第一行:☆☆☆☆☆☆第二行:○○○○○○○○○○○○第三行:△△【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是讀懂圖意,求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法計(jì)算;已知一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,用除法計(jì)算即可。20.(1)(2)圖見(jiàn)詳解過(guò)程【分析】(1)正方形四條邊相等,四個(gè)角都是直角,據(jù)此特征畫(huà)圖;利用邊長(zhǎng)×4求出正方形的周長(zhǎng)是16厘米,畫(huà)周長(zhǎng)是16厘米的長(zhǎng)方形,那么長(zhǎng)與寬的和就是16÷2=8厘米,8=5+3,所以長(zhǎng)方形的長(zhǎng)可以是5厘米,寬是3厘米(答案不唯一);據(jù)此畫(huà)出即可。(2)把所畫(huà)的正方形看作一個(gè)整體,把它平均分成4份,每份是它的,表示這樣的3份涂上陰影?!驹斀狻浚?)正方形周長(zhǎng):4×4=16(厘米)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬之和:16÷2=8(厘米)8=5+3,可以畫(huà)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是5厘米,寬是3厘米。如下圖所示:(2)用陰影涂出正方形大小的。如下圖所示:(答案不唯一)【點(diǎn)睛】解決本題根據(jù)正方形的邊長(zhǎng)先求出周長(zhǎng),再根據(jù)周長(zhǎng)分別求出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬,進(jìn)而作出符合要求的圖。21.13;42;1000;630110;280;;1500【詳解】略22.519;2835;275【分析】筆算加減法時(shí),相同數(shù)位要對(duì)齊,從個(gè)位算起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一;哪一位上的數(shù)不夠減,就向前一位退一當(dāng)十再減。驗(yàn)算減法時(shí),可以用差+減數(shù)=被減數(shù),或被減數(shù)-差=減數(shù)進(jìn)行驗(yàn)算。筆算多位數(shù)乘一位數(shù):用一位數(shù)從多位數(shù)的個(gè)位乘起,哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進(jìn)幾?!驹斀狻?23+396=519

405×7=2835

※702-427=275

驗(yàn)算:23.491;210;643【分析】根據(jù)整數(shù)的四則運(yùn)算法則,脫式計(jì)算即可。【詳解】100-31+422=100+422-31=522-31=491(190-120)×3=70×3=210

528+23×5=528+115=64324.77元【分析】用打印機(jī)的原價(jià)減去促銷價(jià),即可求出這臺(tái)打印機(jī)比原來(lái)便宜了多少元。【詳解】576-499=77(元)答:這臺(tái)打印機(jī)比原來(lái)便宜了77元。【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)減法的意義及應(yīng)用,注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。25.270千米【分析】先計(jì)算出從上午8時(shí)30分到中午11時(shí)30分經(jīng)過(guò)的時(shí)間,再

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