合唱在小學(xué)素質(zhì)教育中的作用 論文

2022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評選合唱在小學(xué)素質(zhì)教育中的作用摘 要：本文圍繞小學(xué)合唱教學(xué)在小學(xué)素質(zhì)教育實踐中的積極作用和重要性這一主受到了廣大學(xué)生朋友的廣泛喜愛和歡迎。在我國學(xué)校音樂教育的整個綜合音樂教育體系中，合唱活動始終是素質(zhì)教育最簡單、最直接、最可行的載體之一，最能直接體現(xiàn)小學(xué)生合作主體意識和合作學(xué)習(xí)精神的需要。小學(xué)生通過參加合唱技能訓(xùn)練，可以更切身地感受到藝術(shù)創(chuàng)作的神奇魅力，提高了審美創(chuàng)造力。因此，合唱教育對小學(xué)生素質(zhì)的全面快速提高起著關(guān)鍵作用，樹立和積極弘揚我國的集體主義精神也不容忽視。關(guān)鍵詞：合唱，小學(xué)，素質(zhì)教育引 言：1.研究背景合唱是由大量演唱者組成的音樂表演團體一起對一些重要的聲樂作品進(jìn)行現(xiàn)場即興演唱時所采取的另一種特殊的音樂藝術(shù)行為。一般來說，合唱的這種活動，總是需要另一個音樂指揮，他會出現(xiàn)在舞臺上，站在合唱隊前面指揮樂隊。演唱者之間的相互指揮，以及他們之間在演唱活動中的默契配合，是共同組織完成的另一種組織形式，從而保證了能夠產(chǎn)生更高質(zhì)量合唱音樂的演唱者名單和合唱作品[1]。人類語言中的聲音語言合唱作為一種當(dāng)代中國合唱及聲樂藝術(shù)實踐中又一種十分獨特創(chuàng)新的聲樂表現(xiàn)技術(shù)手段，具有一種獨特鮮明的現(xiàn)代音樂優(yōu)越性，能夠保證以這種最生動簡潔、最精練深刻優(yōu)美的演唱方式充分表達(dá)現(xiàn)代合唱藝術(shù)音樂作品內(nèi)容中廣泛深刻廣泛的社會思想內(nèi)涵，在普通聽者的內(nèi)心能激起這樣一種深刻情感與共鳴。它要盡可能準(zhǔn)確地充分強調(diào)了聲音韻律之間結(jié)構(gòu)的內(nèi)在高度和諧一致度和語言旋律上的和諧。它無疑是全世界最具受歡迎度合唱中的器樂演奏合唱的演唱藝術(shù)形式合唱中包含的器樂有如下三種比較主要的幾種演唱音樂形式合唱演奏一般認(rèn)為是指合唱演出根據(jù)合唱演出之樂隊成員及參與了合唱之演出內(nèi)容之表演人身份特點和音樂表演者所使用演奏該組合樂器時表現(xiàn)的動作肢體語言聲音形態(tài)特點而單獨進(jìn)行組合的綜合藝術(shù)形式表演樂器分類可簡單再粗略些的分為:混聲器合唱，童聲器樂合唱，男聲管弦樂合唱，女聲管樂合唱。2.研究意義12022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評選會化和最廣泛參與的教育形式。因此，音樂課中的代表屬于合唱教學(xué)。一、合唱藝術(shù)的發(fā)展進(jìn)程1．合唱在西方的發(fā)展在世界古代與西方古代合唱演奏音樂文化歷史上的漫長演變及其發(fā)展變化歷史時世紀(jì)榮發(fā)展。2．合唱在中國的發(fā)展中國合唱音樂思想的大發(fā)展是基于上世紀(jì)末西方原始基督教合唱音樂觀念的廣泛這個歷史依據(jù)也很重要，是近百年來中國合唱史研究的重要思想基礎(chǔ)。廣大各地的各族人民群眾熱情踴躍投入地廣泛投身受益于工程新中國工程項目的成功詢訓(xùn)練和教學(xué)。22022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評選二、合唱藝術(shù)的本質(zhì)和審美價值1．合唱藝術(shù)的本質(zhì)合唱藝術(shù)最初主要是一種具有民間特色的流行音樂演唱的組合形式。隨著中國社會發(fā)展歷史的快速進(jìn)步，它開始逐漸發(fā)展并演變?yōu)橐环N更具有普遍生活色彩的綜合性歌唱藝術(shù)[2]。在校園合唱推廣實踐中，我校十分注重聲音共同色彩的完美統(tǒng)一。樂隊排練比賽時，合唱的音色、音量、音高、節(jié)奏、力度的協(xié)調(diào)是必不可少的。演唱時，演唱者的呼吸、發(fā)音、吐字、情感表達(dá)也需要統(tǒng)一在共同的特征上。通過參加合唱訓(xùn)練，可以更好的幫助培養(yǎng)大家的社會適應(yīng)能力、自控能力意識、團隊合作能力意識，讓他們得到很好的鍛煉。在艱苦的合唱訓(xùn)練中，隨著集體歌唱技能的不斷提高，個人演唱技巧也在潛移默化中得到了改善。探索藝術(shù)的完美，不斷更新和創(chuàng)新藝術(shù)創(chuàng)作，便是主動向困難挑戰(zhàn)磨練的歷程。在合唱隊中，我們向來主張只有“我們”，沒有“我”，這使得合唱隊的隊員們始終保持著強烈的集體主義榮譽感，隊員們互相配合，互相照顧，還要學(xué)會傾聽。在奧地利政府的各個重要部門，大多數(shù)高級管理人員都是維也納男童合唱團的前成員，他們童年的合唱經(jīng)歷使他們得到贊許、尊重和信任。童年時代的合唱團演唱經(jīng)歷豐2．合唱藝術(shù)的審美價值音樂是社會文明和人類智慧情感的高度完美統(tǒng)一的體現(xiàn)。合唱表演藝術(shù)是世界音樂藝術(shù)的一個重要分支。由于其獨特的豐富而有力的情調(diào)、表現(xiàn)力和豐富多樣的音色表現(xiàn)范圍，它不僅具有極其獨特的文化審美欣賞價值，而且是一種具有高層次審美內(nèi)涵的獨特藝術(shù)形式。合唱演奏藝術(shù)是作為合奏音樂藝術(shù)的另一種主要藝術(shù)形式，具有獨特的藝術(shù)協(xié)調(diào)性、和諧統(tǒng)一性、創(chuàng)作效果和藝術(shù)表現(xiàn)力。在歌唱的創(chuàng)作過程中，不僅唱歌能起到凈化我們心靈，啟迪智慧，還能使人更加高尚。更重要一點的意思是，在要求提高一合唱音樂藝術(shù)形式是唯一無法完全替代它的現(xiàn)代演唱組織形式。合唱藝術(shù)是中國近代自由思潮歐洲運動傳入中國中國以前，在“五四”音樂運動興起以后，特別的是進(jìn)入30年代初以來，在其對日本中國合唱音樂思潮的長期影響與過程實踐中，它就逐漸開始形成出了一種自己風(fēng)格獨特鮮明的、不同于其他歐洲時期合唱藝術(shù)音樂流派的藝術(shù)發(fā)展，它旨在通過一種多聲部合唱的混聲體合唱，以多種聲部合唱間節(jié)奏的相互交織、重疊、32022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評選所喜聞樂見。三、合唱教學(xué)在小學(xué)素質(zhì)教育中的功能與作用具備到了其潛在具有的一種良好的個性品質(zhì)。1．有利于學(xué)生身心健康培養(yǎng)學(xué)生對合唱的興趣和身心健康，對教學(xué)起到了極其重要和積極的促進(jìn)作用?？鞓罚痹瓯┡瓰闇厝醄3]。其次，合唱員的學(xué)習(xí)訓(xùn)練演唱過程當(dāng)中也都分外地辛苦，42022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評選合唱隊員們相互之間一定要有默契的配合。如此一來，隊員們之間的感情日益增進(jìn)，同時也在無形中提高了他們的人際交往能力。所以，在學(xué)校開展合唱活動，對培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、良好的個性和健康的心理有著舉足輕重的作用。2．有利于提高學(xué)生的審美水平活品質(zhì)。我們知道,審美水平的提高需要長期的陶冶，它需要大量的感性接觸和廣博的文化知識。王振亞改編的混聲合唱《陽光三疊》，這首動人的古曲流傳至今是中國古典音樂作品中不可多得的經(jīng)典之作，數(shù)千年來，被人們廣為傳唱，擁有旺盛的生命力。改編成合唱曲后，使它更加具有藝術(shù)魅力，不僅有著水平的藝術(shù)線條美，還有著垂直的飽滿和聲美。結(jié)構(gòu)上有著清晰的層次變化，情緒上有著明了的逐層遞進(jìn)，感情沖向頂峰，達(dá)到了扣人心弦的藝術(shù)反響。最后又終結(jié)在依依不舍的嗟嘆中，表達(dá)了作者對將要遠(yuǎn)行的友人的無限關(guān)懷、留戀的惓惓之情。學(xué)習(xí)這首歌可以讓學(xué)生領(lǐng)略到古曲詩詞的意境美，感受到詩歌與音樂的完美融合。還有《茉莉花》《南泥灣》《阿拉木汗》等民歌改編的合是由不同的地理環(huán)境、生活習(xí)俗和文化底蘊造成的。所以，在學(xué)校開展合唱活動，對培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣以及提高其藝術(shù)鑒賞能力有著重要的作用。3．有利于培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感和集體主義精神眾所周知,為了充分體現(xiàn)合唱作品的內(nèi)容,發(fā)揮群體自覺參與意識和高度合作精神,使群體力量得到弘揚[5]。因此，合唱訓(xùn)練的組織在培養(yǎng)學(xué)生集體主義和形成團結(jié)協(xié)作精52022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評選神方面往往具有不容忽視的作用。集體意識也體現(xiàn)在組織紀(jì)律上，每次排練都需要準(zhǔn)時長此以往就養(yǎng)成了守時的好習(xí)慣，且把這個習(xí)慣帶到正常的學(xué)習(xí)和生活中去。愛國主義和集體主義教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)，學(xué)校素質(zhì)教育最重要的部分是培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和集體主義意識[6]。洶涌澎湃的《黃河大合唱》體現(xiàn)了中華民族團結(jié)崛起的精神、意志和強大力量；鼓舞人心、熱情高昂的《義勇軍進(jìn)行曲》激勵了一代堅它表達(dá)了我們黨的全國人民黨在中國共產(chǎn)黨第三代領(lǐng)導(dǎo)集體的英明領(lǐng)導(dǎo)下，一直熱衷于復(fù)興新中國的光輝歷程的偉大而堅定的歷史信念精神和勝利決心。如今，穿著緊身的黑色牛仔褲，燙著不同風(fēng)格的發(fā)型，藍(lán)牙耳機里放著嘻哈音樂，在人來人往車水馬龍的擁擠街道上淡然行走，已經(jīng)逐漸成為一種潮流。在這面宣揚學(xué)生個體價值的愛國主義旗幟的感召下，傳統(tǒng)的愛國主義傳統(tǒng)和集體主義理念教育指導(dǎo)下的中國革命的歷史經(jīng)驗，對今天的學(xué)生成長沒有直接影響。因此，民間合唱無疑是一項真正能激發(fā)熱情，調(diào)動廣大人民群眾情感熱情的群體音樂活動。作為我們傳統(tǒng)中愛國主義宣傳和傳統(tǒng)集體主義教育的一種有力形式的必要補充，它必然具有無限的潛力，而且遠(yuǎn)比生硬的理論更有感染力和趣味性。4．有利于提高學(xué)生的注意力合唱非常注重協(xié)調(diào)性，缺少了協(xié)調(diào)性，合唱也就失掉了其宏偉的氣勢。在合唱中，學(xué)生不僅要與指揮官合作，還要與其他歌手和樂器演奏者合作，只有各方配合默契了，才能使合唱變得更具韻味。5．有利于學(xué)業(yè)水平的提高合唱的特點在每個學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)中起著積極的促進(jìn)作用，有助于提高他們的專業(yè)水平[7]。在歌唱活動中，眼睛也不是單單盯著樂譜某一點來看，而是依靠整體視覺來對樂譜畫面中出現(xiàn)的各種織體、音符、速度，力度等音樂符號等做出相對及時有效的準(zhǔn)確合唱不僅是可以幫助鍛煉身體，提高整個人大腦的聽視覺能力也是對極大有許多好處作用的，還可以用來培養(yǎng)鍛煉人們集中的集中注意力，增強記憶力。無論是日常訓(xùn)練還是正式演出，隨著合唱者繼續(xù)深化其對音樂的情感體驗，他們將進(jìn)入一種其他任何訓(xùn)練都無法比擬的“忘我”狀態(tài)。因此，合唱藝術(shù)的開展，有助于提高學(xué)生專業(yè)水平和技能。62022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評選的含義與意涵。結(jié) 論綜上所述，合唱在小學(xué)教育中可以發(fā)揮多種功能，能有效地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。素質(zhì)教育模式的探索發(fā)展規(guī)劃中無疑具有極其巨大豐厚的改革潛力基礎(chǔ)和無比廣闊誘織方式，使之得以發(fā)揮最大可能的作用。參考文獻(xiàn)[1]論合唱藝術(shù)在素質(zhì)教育中的作用[J].吳驍樺.黃河之聲，2017.06:26-27.[2]論合唱藝術(shù)在素質(zhì)教育改革中的作用[J].黃偉.音樂時空，2013.04:176+18