以禮待人-部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)

第四課社會(huì)生活講道德第二單元遵守社會(huì)規(guī)則八年級(jí)道德與法治上冊(cè)（RJ）教學(xué)課件第2課時(shí)以禮待人

（1）禮體現(xiàn)一個(gè)人的

、謙讓、

等良好品質(zhì)，社會(huì)生活中，主要表現(xiàn)在

、儀表端莊、

等方面。

（2）文明有禮是人

的前提。文明有禮是一個(gè)人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的

。文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的

。尊重立身處世課前預(yù)習(xí)與人為善語言文明舉止文明外在表現(xiàn)尊重與認(rèn)可新課講解

待人禮為先1運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)小巖一家約朋友吃飯，在就餐前和就餐時(shí)，小巖的種種行為是否符合禮儀呢？（1）你認(rèn)為小巖哪些方面做得不合適？應(yīng)如何改進(jìn)？（2）如果你是一起就餐的客人，你會(huì)有什么反應(yīng)?如何做？『提示』（1）搶先坐在沙發(fā)上，自顧自玩手機(jī)；客人來了不主動(dòng)打招呼；菜剛上齊，就拿起筷子夾菜吃；等等。（2）會(huì)覺得小明不尊重他人、不懂得謙讓。會(huì)告訴他文明有禮是人立身處世的前提，文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重和認(rèn)可。西方餐桌禮儀一、禮的含義是什么？禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)，社會(huì)生活中，主要表現(xiàn)在語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。二、文明有禮的重要性有哪些？（1）文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。（2）文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。（3）文明有禮體現(xiàn)國家形象。知書達(dá)禮先來后到虛左以待掃榻以待入鄉(xiāng)隨俗禮義廉恥禮尚往來截發(fā)留賓地主之誼關(guān)于禮儀的成語探究與分享我希望人家能夠做到把垃圾分類后放入垃圾桶。小區(qū)內(nèi)，機(jī)動(dòng)車要低速行駛，不鳴笛。鄰里之間應(yīng)該用合理合法的方式解決矛盾和沖突。（1）你生活的小區(qū)存在哪些不文明行為？這些行為給小區(qū)居民造成了哪些影響？（2）你對(duì)文明小區(qū)的期望有哪些？高空拋物寵物隨地大小便消防通道，堆放雜物不愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施亂扔垃圾，隨地吐痰（1）小區(qū)不文明行為『提示』（1）造成的影響：小區(qū)不文明行為不僅影響小區(qū)環(huán)境，還會(huì)傷害鄰里感情，特別是高空拋物、私占樓道堆積雜物等行為更是存在著極大的安全隱患。（2）小區(qū)里鄰里團(tuán)結(jié)友好，家庭和睦相處，敬老愛幼，互諒互讓，遵守社會(huì)公德，積極參加社區(qū)各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)；講究衛(wèi)生、自覺遵守行為規(guī)范，愛護(hù)公物；等等。古老的中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年的歷史長(zhǎng)河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”

?？思簭?fù)禮為仁非禮勿聽，非禮勿看，非禮勿言，非禮勿動(dòng)。席不正，不坐食不語，寢不言《論語》中的禮儀

做文明有禮的人2探究與分享程門立雪成語出自《宋史·楊時(shí)傳》:“至是，游酢、楊時(shí)見程頤于洛(今洛陽)，時(shí)蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，游酢(音zuò)與時(shí)侍立不去。頤既覺，則門外雪深一尺矣。”你如何評(píng)價(jià)楊時(shí)和游酢的行為？『提示』楊時(shí)和游酢尊敬老師，是文明有禮的人。做文明有禮的人，要態(tài)度謙恭，要以情感人。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。一、如何做一個(gè)文明有禮的人?（1）做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語文明。（2）做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。（3）做文明有禮的人，需要在在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。參加社交活動(dòng)應(yīng)注意的幾點(diǎn)容貌整潔。服裝整潔、美觀、大方。舉止規(guī)范。123著裝的TOP原則總的來說，著裝要規(guī)范、得體，就要牢記并嚴(yán)守TPO原則。它是有關(guān)服飾禮儀的基本原則之一?！癟PO”原則，即著裝要考慮到時(shí)間“time”、地點(diǎn)“place”、場(chǎng)合“Occasion”。其中的T、P、O三個(gè)字母，分別是英文時(shí)間、地點(diǎn)、目的這三個(gè)單詞的縮寫它要求人們?cè)谶x擇服裝、考慮其具體款式時(shí)，應(yīng)力求使自己的著裝時(shí)間、地點(diǎn)、目的協(xié)調(diào)一致。做文明有禮的人，需要在在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。練一練練習(xí)微笑要領(lǐng)：上下兩顆門牙輕輕咬住筷子，露出上面八顆牙齒，嘴角高于筷子的高度，筷子兩端不碰到嘴角上下嘴唇。課堂小結(jié)知識(shí)點(diǎn)1待人禮為先知識(shí)點(diǎn)過關(guān)1．禮的含義及表現(xiàn)：(1)含義：禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、________、與人為善等良好品質(zhì)。(2)表現(xiàn)：社會(huì)生活中，禮主要表現(xiàn)在語言文明、儀表端莊、__________等方面。謙讓舉止文明2．文明有禮的重要性：(1)文明有禮是一個(gè)人____________的前提。文明有禮是一個(gè)人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重與認(rèn)可。立身處世(2)文明有禮促進(jìn)社會(huì)________。文明禮貌是處理人與人之間關(guān)系、維系社會(huì)正常生活的一種道德行為規(guī)范，是溝通人與人之間情感的橋梁，有助于人們友好交往，增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛，有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。和諧(3)文明有禮體現(xiàn)國家________。①我國素來有“____________”的美譽(yù)。②在與外國人交往的過程中，我們的一言一行都體現(xiàn)了中國形象。③我們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了____________和國家的形象。形象禮儀之邦民族的尊嚴(yán)知識(shí)點(diǎn)2做文明有禮的人文明有禮的做法：(1)要態(tài)度謙和，用語文明。以禮相待，要態(tài)度謙恭，說話和氣，以理服人，以情感人；談吐文雅，不說粗話臟話；與人交談時(shí)，尊重對(duì)方，多用____________說話，不自以為是，不盛氣凌人。(2)要儀表整潔、舉止端莊。在社會(huì)交往中，我們要做到著裝得體、舉止穩(wěn)重、彬彬有禮、落落大方。商量的口吻(3)做文明有禮的人，需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和________。①我們要從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，努力做一個(gè)學(xué)禮、明禮、守禮的人。②我們要影響和帶動(dòng)身邊的人，共同創(chuàng)建文明有禮的社會(huì)風(fēng)尚。踐行1星題基礎(chǔ)鞏固1．《禮記》中說：“鸚鵡能言，不離飛鳥；猩猩能言，不離禽獸。今人而無禮，雖能言，不亦禽獸之心乎？”這告訴我們(

)A．鸚鵡和猩猩都有它們的語言B．每一種生命都有自身獨(dú)特性C．文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提D．“禮”的主要表現(xiàn)是語言文明C返回2．[2022·棗莊期中]洋洋是個(gè)懂事的孩子，就餐時(shí)，等長(zhǎng)輩入座后自己再坐下；家里來了客人，主動(dòng)打招呼；得到別人的幫助，真誠道謝……洋洋這樣做(

)①是為了獲得表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)②展現(xiàn)了自己的文明素質(zhì)③更容易贏得他人的尊重④會(huì)讓自己變得優(yōu)雅可親A．①③④ B．②③④

C．①②③ D．①②④B返回3．[2023年1月丹東期末]下列故事能體現(xiàn)我國古代講究敬賢之禮的是(

)A．刻舟求劍 B．臥薪嘗膽C．三顧茅廬 D．聞雞起舞C返回4．[易錯(cuò)題]2023年成都大運(yùn)會(huì)志愿者用陽光、活力的面貌和專業(yè)、敬業(yè)的服務(wù)為本屆盛會(huì)注入溫暖與感動(dòng)，向世界展現(xiàn)了中國青年一代的風(fēng)采。這告訴我們(

)①文明有禮體現(xiàn)國家形象②文明有禮更容易贏得他人的尊重與認(rèn)可③做文明有禮的人，要態(tài)度謙和、用語文明④做文明有禮的人只需要在學(xué)校生活中學(xué)習(xí)和思考A．①②③④ B．①②④C．②③④ D．①②③D

【易錯(cuò)易混】比一比差異，并判斷正(√)誤(×)。1．文明有禮是個(gè)人私事，與國家形象無關(guān)。(

)2．文明有禮體現(xiàn)國家形象。(

)√×返回5．[創(chuàng)新題]做文明有禮的人，需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。下列各場(chǎng)景中禮貌用語使用不恰當(dāng)?shù)氖?

)選項(xiàng)場(chǎng)景禮貌用語A請(qǐng)人幫忙這箱書太沉了，能勞駕您幫忙抬一下嗎B求人諒解這事兒是我不對(duì)，大家的批評(píng)我包涵了C請(qǐng)人別送謝謝款待，送到這里就可以了，請(qǐng)留步吧D中途先走不好意思，我有事得先走一步，失陪了B返回6.某校八年級(jí)(1)班的同學(xué)們結(jié)束考試之后，準(zhǔn)備組織一場(chǎng)聚會(huì)。小羽虛心向姐姐請(qǐng)教參加聚會(huì)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)，下面姐姐的建議中可以采納的是(

)①容貌整潔，頭發(fā)清爽，修剪好指甲②服飾整潔大方，不穿奇裝異服③追求獨(dú)特，爭(zhēng)取在聚會(huì)中張揚(yáng)個(gè)性④舉止規(guī)范，在聚會(huì)中不大聲喧嘩A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④B返回7．[2022·青島]不學(xué)禮，無以立