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七年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題一、單選題1.-2022的相反數(shù)是()A.2022 B.-2022 C. D.-2.下列運(yùn)算正確的是()A. B.C. D.3.4月24日是中國航天日,1970年的這一天,我國自行設(shè)計、制造的第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”成功發(fā)射,標(biāo)志著中國從此進(jìn)入了太空時代,它的運(yùn)行軌道,距地球最近點(diǎn)439000米.將439000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()A.0.439×106 B.4.39×106 C.4.39×105 D.139×1034.若,則a的取值范圍是()A.>0 B.≥0 C.<0 D.≤05.下列方程中,一元一次方程共有()個①;②;③;④;⑤;⑥A.1個 B.2個 C.3個 D.4個6.若與的和是單項(xiàng)式,則的值為()A.-4 B.4 C. D.7.運(yùn)用等式性質(zhì)進(jìn)行的變形,一定正確的是()A.如果,那么 B.如果,那么C.如果,那么 D.如果,那么8.多項(xiàng)式合并同類項(xiàng)后不含xy項(xiàng),則k的值是()A.0 B.1 C.2 D.﹣29.下列說法:①符號相反的數(shù)互為相反數(shù);②兩個四次多項(xiàng)式的和一定是四次多項(xiàng)式;③若abc>0,則的值為3或﹣1;④如果a大于b,那么a的倒數(shù)小于b的倒數(shù);⑤若a3+b3=0,則a、b互為相反數(shù).其中正確的個數(shù)有()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個10.已知a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,則()A.0 B. C. D.11.已知|x|=5,|y|=2,且|x+y|=﹣x﹣y,則x﹣y的值為()A.±3 B.±3或±7 C.﹣3或7 D.﹣3或﹣712.如圖所示,在這個數(shù)據(jù)運(yùn)算程序中,若開始輸入的x的值為2,結(jié)果輸出的是1,返回進(jìn)行第二次運(yùn)算則輸出的是﹣4,…,則第2020次輸出的結(jié)果是()A.﹣1 B.3 C.6 D.8二、填空題13.寫出一個只含有字母x,y,系數(shù)為-2的三次單項(xiàng)式.14.若,則的值為.15.已知x=-1是關(guān)于x的方程的解,則代數(shù)式100-3a+3b=。16.定義:a是不為1的有理數(shù),我們把稱為a的差倒數(shù),如:2的差倒數(shù)是=-1,-1的差倒數(shù)是=.已知a1=-,a2是a1的差倒數(shù),a3是a2的差倒數(shù),a4是a3的差倒數(shù),以此類推,則a2016=.三、解答題17.把下列各數(shù):,,,,(1)分別在數(shù)軸上表示出來:(2)將上述的有理數(shù)填入圖中相應(yīng)的圈內(nèi).18.計算:(1)(2)19.計算下列各題:(1);(2).20.化簡求值:,其中x=﹣2,y=1.21.現(xiàn)有15箱蘋果,以每箱25kg為標(biāo)準(zhǔn),超過或不足的部分分別用正、負(fù)數(shù)來表示,記錄如下表,請解答下列問題:標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差(單位:kg)023箱數(shù)1322241(1)15箱蘋果中,最重的一箱比最輕的一箱重多少千克?(2)與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量相比,15箱蘋果的總重量共計超過或不足多少千克?(3)若蘋果每千克售價為8元,則這15箱蘋果全部售出共可獲利多少元?22.已知,小紅錯將“”看成了“”,算得結(jié)果為.(1)求B;(2)小軍跟小紅說:“的大小與c取值無關(guān)”,小軍的說法對嗎?為什么?23.【概念學(xué)習(xí)】規(guī)定:求若干個相同的有理數(shù)(均不等于0)的除法運(yùn)算叫做除方,如2÷2÷2,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)等.類比有理數(shù)的乘方,我們把2÷2÷2記作2③,讀作“2的圈3次方”,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)記作(﹣3)④,讀作“﹣3的圈4次方”,一般地,把(a≠0)記作a?,讀作“a的圈n次方”.(1)【初步探究】直接寫出計算結(jié)果:2③=,④=;(2)關(guān)于除方,下列說法錯誤的是.A.任何非零數(shù)的圈2次方都等于1;B.對于任何正整數(shù)n,1?=1;C.3④=4③;D.負(fù)數(shù)的圈奇數(shù)次方結(jié)果是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的圈偶數(shù)次方結(jié)果是正數(shù).(3)【深入思考】我們知道,有理數(shù)的減法運(yùn)算可以轉(zhuǎn)化為加法運(yùn)算,除法運(yùn)算可以轉(zhuǎn)化為乘法運(yùn)算有理數(shù)的除方運(yùn)算如何轉(zhuǎn)化為乘方運(yùn)算呢?想一想:將一個非零有理數(shù)a的圈n次方寫成冪的形式等于;(4)算一算:④×③-⑧÷.24.在數(shù)的學(xué)習(xí)過程中,一些具有某種特性的數(shù)總能引起人們的注意,如學(xué)習(xí)自然數(shù)時,我們發(fā)現(xiàn)一種特殊的自然數(shù)--“美數(shù)”.定義,對于三位自然數(shù)n,各位數(shù)字都不為,且百位數(shù)字與個位數(shù)字之和被十位數(shù)字除后余,則稱這個自然數(shù)n為“美數(shù)”.例如:是“美數(shù)”,因?yàn)槎疾粸?,且被除余;不是“美?shù)”,因?yàn)楸怀?(1)判斷:779“美數(shù)”,436“美數(shù)”(填“是”或“不是”)(2)400以內(nèi),個位數(shù)字比百位數(shù)字大的所有“美數(shù)”為.(3)求出十位數(shù)字為且被整除的所有“美數(shù)”.25.在學(xué)習(xí)了數(shù)軸后,小亮決定對數(shù)軸進(jìn)行變化應(yīng)用:(1)應(yīng)用一:已知點(diǎn)A在數(shù)軸上表示為-2,數(shù)軸上任意一點(diǎn)B表示的數(shù)為x,則兩點(diǎn)的距離可以表示為;應(yīng)用這個知識,①找出所有符合條件的整數(shù)x,使成立.②對于任何有理數(shù)x,是否有最小值?請說明理由.(2)應(yīng)用二:從數(shù)軸上取下一個單位長度的線段,第一次剪掉原長的,第二次剪掉剩下的,依此類推,每次都剪掉剩下的,則剪掉次后剩下線段的長度為;應(yīng)用這個原理,請計算:.
1.A2.D3.C4.D5.C6.B7.D8.C9.C10.A11.D12.A13.14.-815.10616.317.(1)解:,∴,,,,在數(shù)軸上表示為:(2)解:如圖所示:18.(1)解:原式=(2a+3a)+(-5b+b)=(2)解:原式===19.(1)解:.(2)解:.20.解:,當(dāng)時,原式.21.解:(千克),答:最重的一箱比最輕的一箱重5千克.(千克),答:與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量相比,15箱蘋果的總重量共計超過千克.(千克),(元),答:這15箱蘋果全部售出共可獲利3068元.(1)解:(千克),答:最重的一箱比最輕的一箱重5千克.(2)解:(千克),
答:與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量相比,15箱蘋果的總重量共計超過千克.(3)解:(千克),
(元),
答:這15箱蘋果全部售出共可獲利3068元.22.(1)解:根據(jù)題意:,,即;(2)解:小軍的說法對,理由:∵,,∴,∴結(jié)果不含c,即的大小與c取值無關(guān),故小軍的說法對.23.(1);4(2)C(3)(4)解:由(3)得:④=,③=,=故,原式=.24.是,不是以內(nèi),個位數(shù)字比百位數(shù)字大的所有“美數(shù)”為求出十位數(shù)字為且被能被整除為的倍數(shù)又為‘美數(shù)’(為正整數(shù))①當(dāng)時,成立②當(dāng)時,不成立③當(dāng)時,不成立十位數(shù)字是且被整除的“美數(shù)”為:(1)是;不是(2)(3)解:設(shè)滿足條件的三位數(shù)為
能被整除
為的倍數(shù)
又為‘美數(shù)’
(為正整數(shù))
①
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