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第二單元.我們是班級(jí)的主人第5課協(xié)商決定班級(jí)事務(wù)第一課時(shí)人民教育出版社五年級(jí)|上冊(cè)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解班級(jí)事務(wù)決策的形式。2、知道處理班級(jí)事務(wù)的一般程序。特別調(diào)查每天我們都要經(jīng)歷許多事情，也要做很多選擇和決定。而生活中的大小事情究竟該誰(shuí)說(shuō)了算呢？你家（）說(shuō)了算？咱們班（）最有發(fā)言權(quán)？好伙伴中，你聽(tīng)（）的？你認(rèn)為事情該由他（她）說(shuō)了算嗎？

有的事情，我們自己做了決定就可以(比如一些只關(guān)乎個(gè)人的事情）。但有的事情（比如集體的事情），卻不能由某個(gè)人（或只由某些人）說(shuō)了算，而是需要通過(guò)民主討論，大家一起商量著辦。人民教育出版社五年級(jí)|上冊(cè)

活動(dòng)一：說(shuō)一說(shuō)秋天來(lái)了，班級(jí)要組織一次“拜訪(fǎng)秋天”的主題活動(dòng)，說(shuō)說(shuō)你的提案。人民教育出版社五年級(jí)|上冊(cè)

活動(dòng)二：決定班級(jí)事務(wù)有程序。

集體的事情不能一個(gè)人或少數(shù)人說(shuō)了算。在活動(dòng)中出現(xiàn)不同意見(jiàn)是正?，F(xiàn)象，我們可以通過(guò)集體商討、投票等方式?jīng)Q定。做到少數(shù)服從多數(shù)，個(gè)人服從集體，這都是統(tǒng)一大家意見(jiàn)的好辦法。班會(huì)需要重程序班級(jí)大事共商議，開(kāi)會(huì)務(wù)必有程序;班會(huì)應(yīng)選主持人，提案發(fā)言重參與;表達(dá)意見(jiàn)要充分，耐心傾聽(tīng)講秩序;大會(huì)表決形式多，尊重決定我愿意。

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