蘇科版八年級物理下冊《第八章第二節(jié)：重力 力的示意圖》同步練習(xí)題及答案

第第頁蘇科版八年級物理下冊《第八章第二節(jié)：重力力的示意圖》同步練習(xí)題及答案一、選擇題（共4題，共20分）1、下列數(shù)據(jù)不符合實(shí)際的是（）A.某中學(xué)生的質(zhì)量約45kgB.某中學(xué)生的身高約1.65mC.某中學(xué)生受的重力約為450ND.某中學(xué)生的百米賽跑成績約6s2、下列是與打排球有關(guān)的物理問題，其中說法不正確的是（）A.發(fā)球后，球在運(yùn)動過程中，仍受重力作用B.攔網(wǎng)時(shí)，球被彈回，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)C.傳球后，球在上升到最高點(diǎn)時(shí)，處于平衡狀態(tài)D.扣球時(shí)，手感覺有點(diǎn)痛，說明力的作用是相互的3、宇航員在天宮一號和神舟十號飛船組合體工作生活12天．這期間他們要鍛煉身體，以下方式中有效的是（）A.引體向上B.做俯臥撐C.舉啞鈴D.原地蹬自行車4、下列事例中屬于應(yīng)用了重力的方向的是（）A.檢查相框是否掛正B.敲打釘子C.頭頂球，球變形了D.拉、壓彈簧二、填空題（共1題，共5分）5、月球?qū)ξ矬w的吸引力約為地球的1/6．一個(gè)質(zhì)量為3kg的實(shí)心球，在地面上受到的重力是______N，這個(gè)實(shí)心球在月球上的質(zhì)量是______kg．（g=10N/kg）三、實(shí)驗(yàn)題（共1題，共5分）6、在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，得到如表數(shù)據(jù)：m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88 （1）本實(shí)驗(yàn)中用到的測量器材有：天平和______；（2）分析如表數(shù)據(jù)可知：物體的質(zhì)量為0.7kg時(shí)，它受到的重力是______N；（3）以下四個(gè)圖象中，關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系，正確的是______；（4）圖D中所示的墻體向______（選填“左”或“右”）傾斜．四、解答題（共1題，共5分）7、按照要求作圖：（1）如圖甲所示，所受重力大小為G=10N的物體靜止在斜面上，請?jiān)趫D中畫出物體所受重力的示意圖．（2）用50N斜向下與水平方向成30°角的推力F推木箱，請?jiān)趫D乙中畫出推力的示意圖．五、作圖題（共1題，共5分）8、如圖所示，用細(xì)線將小球懸掛在豎直墻壁上，請畫出小球所受重力的示意圖．參考答案一、選擇題（共4題，共20分）1、下列數(shù)據(jù)不符合實(shí)際的是（）A.某中學(xué)生的質(zhì)量約45kgB.某中學(xué)生的身高約1.65mC.某中學(xué)生受的重力約為450ND.某中學(xué)生的百米賽跑成績約6s【答案】D【解析】解：A、成年人的質(zhì)量在60kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在45kg左右．故A符合實(shí)際；B、成年人的身高在170cm左右，中學(xué)生的身高略小于成年人，在165cm=1.65m左右．故B符合實(shí)際；C、中學(xué)生的質(zhì)量在45kg左右，受到的重力大約為G=mg=45kg×10N/kg=450N左右．故C符合實(shí)際；D、男子百米世界紀(jì)錄略小于10s，中學(xué)生百米賽跑成績不可能小于10s，一般在15s左右．故D不符合實(shí)際．故選D．【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用長度的估測的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握注意誤差概念：指測量值與被測物體的真實(shí)值之間的差異．誤差在任何測量中都存在，誤差的產(chǎn)生跟測量的人和工具有關(guān)，只能減小不可避免．通常采用多次測量取平均值的方法來減小誤差．而錯誤是應(yīng)該且可以避免的．2、下列是與打排球有關(guān)的物理問題，其中說法不正確的是（）A.發(fā)球后，球在運(yùn)動過程中，仍受重力作用B.攔網(wǎng)時(shí)，球被彈回，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)C.傳球后，球在上升到最高點(diǎn)時(shí)，處于平衡狀態(tài)D.扣球時(shí)，手感覺有點(diǎn)痛，說明力的作用是相互的【答案】C【解析】解：A、由于地球附近的任何物體都受重力作用，故A正確；B、攔網(wǎng)時(shí)，球被彈回，球的運(yùn)動方向發(fā)生改變，說明力改變了物體的運(yùn)動狀態(tài)，故B正確；C、傳球的過程中，球在最高點(diǎn)時(shí)，只受重力作用，因此不是平衡狀態(tài)，故C錯誤；D、因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?，扣球時(shí)，手對球施加力的作用，反之球也對受同樣大小的反作用力，因此手會感到疼痛，故D正確．故選C．【考點(diǎn)精析】本題主要考查了力的作用效果和力的作用相互性的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握力的作用效果（一）可以使物體發(fā)生形變，（二）也可以使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變．（運(yùn)動狀態(tài)包括靜止到運(yùn)動，運(yùn)動到靜止，運(yùn)動的方向、快慢）．力的大小、方向和作用點(diǎn)都會影響力的作用效果；只有一個(gè)物體不能產(chǎn)生力，物體與物體間力的作用是相互的．注意：1、不直接接觸的兩個(gè)物體之間也能夠產(chǎn)生力．2、兩個(gè)物體相互接觸不一定會產(chǎn)生力．3、兩個(gè)物體不相互作用，就一定不會產(chǎn)生力才能正確解答此題．3、宇航員在天宮一號和神舟十號飛船組合體工作生活12天．這期間他們要鍛煉身體，以下方式中有效的是（）A.引體向上B.做俯臥撐C.舉啞鈴D.原地蹬自行車【答案】D【解析】解：因?yàn)橥晃矬w在太空上比在地球上輕很多，宇航員和物體都處于一種失重狀態(tài)，所以可以使用原地蹬自行車鍛煉身體，而引體向上、做俯臥撐、舉啞鈴都與重力有關(guān)，都不能用．故選D．【考點(diǎn)精析】本題主要考查了重力的概念的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握由于地球的吸引而使物體受到的力，叫做重力．物體所受重力的施力物體是地球才能正確解答此題．4、下列事例中屬于應(yīng)用了重力的方向的是（）A.檢查相框是否掛正B.敲打釘子C.頭頂球，球變形了D.拉、壓彈簧【答案】A【解析】解：A、圖中是利用錘線查相框是否掛正利了重力的方豎直下的理，故A正確；B、是敲打施加的力與重力的向無關(guān)，故B錯誤；C、頭頂球是頭對球的支持力，與重力的向無關(guān)，故C錯誤；D、拉、壓彈簧是彈力，與重力的向無關(guān)，故D錯誤．故選A．【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的重力的方向，需要了解重力的方向總是豎直向下的，根據(jù)重力方向的特殊性，我們把與重力方向一致的線叫做重垂線才能得出正確答案．二、填空題（共1題，共5分）5、月球?qū)ξ矬w的吸引力約為地球的1/6．一個(gè)質(zhì)量為3kg的實(shí)心球，在地面上受到的重力是______N，這個(gè)實(shí)心球在月球上的質(zhì)量是______kg．（g=10N/kg）【答案】30；3【解析】解：物體在地面上受到的重力為：G地=mg=3kg×10N/kg=30N；質(zhì)量是物體的一種屬性，與物體的位置無關(guān)，所以，這個(gè)實(shí)心球在月球上的質(zhì)量仍然是3kg．所以答案是：30；3．【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解重力的計(jì)算(重力的計(jì)算公式：G=mg)．三、實(shí)驗(yàn)題（共1題，共5分）6、在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，得到如表數(shù)據(jù)：m/kg0.10.20.30.40.50.60.7G/N0.981.962.943.924.905.88

（1）本實(shí)驗(yàn)中用到的測量器材有：天平和______；

（2）分析如表數(shù)據(jù)可知：物體的質(zhì)量為0.7kg時(shí)，它受到的重力是______N；

（3）以下四個(gè)圖象中，關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系，正確的是______；

（4）圖D中所示的墻體向______（選填“左”或“右”）傾斜．【答案】（1）彈簧測力計(jì)（2）6.86（3）A（4）左【解析】解：（1）分析表格數(shù)據(jù)可知，需要測量物體的質(zhì)量和重力，故需要的測量工具有天平和彈簧測力計(jì)；（2）分析數(shù)據(jù)可得，重力與質(zhì)量的比值=9.8N/kg，當(dāng)物體的質(zhì)量為0.7kg時(shí)，它受到的重力為：G=m×9.8N/kg=0.7kg×9.8N/kg=6.86N；（3）=9.8N/kg為正比例函數(shù)，說明物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比，圖象過坐標(biāo)原點(diǎn)，故選A圖．（4）建筑工人常用重垂線檢查墻壁是否豎直，這是利用了重力的方向始終是豎直向下的．由圖可知重垂線上端與墻緊靠，下端垂線的位置在墻的左側(cè)，故墻向左傾斜．所以答案是：（1）彈簧測力計(jì)；（2）6.86；（3）A；（4）左．【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解探究重力大小跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識，掌握物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比，同一地點(diǎn)物體受到的重力與它質(zhì)量的比值是一個(gè)定值，一般取9.8N/kg，用g表示，即g=9.8N/kg，它的含義是：1kg的物體受到的重力是9.8N．四、解答題（共1題，共5分）7、按照要求作圖：（1）如圖甲所示，所受重力大小為G=10N的物體靜止在斜面上，請?jiān)趫D中畫出物體所受重力的示意圖．（2）用50N斜向下與水平方向成30°角的推力F推木箱，請?jiān)趫D乙中畫出推力的示意圖．【答案】（1）解：重力的方向是豎直向下的，過重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，大小為10N，如圖所示（2）解：推力的作用點(diǎn)為手與木箱的接觸點(diǎn)，即A點(diǎn)；推力的方向斜向下，且與水平方向成30°角；過推力的作用點(diǎn)，沿推力的方向畫一條有向線段，并標(biāo)明大小F=50N．如圖所示：【解析】（1）根據(jù)重力的方向是豎直向下的，過重心做豎直向下的力即可．（2）力的示意圖是用一個(gè)帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)三個(gè)要素表示出來，線段的長短表示力的大小，箭頭表示力的方向，線段起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)．【考點(diǎn)精析】本題主要考查了力的示意圖的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握用一根帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來的方法，叫力