焊接實(shí)訓(xùn)操作大綱

《焊接方法與設(shè)備》操作實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱課程名稱(chēng)：《焊接方法與設(shè)備》操作實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱課程類(lèi)型：實(shí)踐教學(xué)總學(xué)時(shí)：2周適用專(zhuān)業(yè)：焊接技術(shù)及自動(dòng)化學(xué)制：3年適用對(duì)象：大專(zhuān)學(xué)生一、教育目標(biāo)通過(guò)本次課程實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生掌握常見(jiàn)焊接設(shè)備的操作方法。并通過(guò)實(shí)際操作焊接設(shè)備來(lái)獲得一定的焊接技能。熟悉、鞏固、強(qiáng)化焊接專(zhuān)業(yè)課的知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，逐步焊接設(shè)備操作能力。二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和基本要求1、實(shí)訓(xùn)動(dòng)員實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、目的、要求、注意的問(wèn)題、實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備、考核方式及時(shí)間安排。實(shí)訓(xùn)要求：（1）掌握本次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容，明確實(shí)訓(xùn)目的；（2）掌握本次實(shí)訓(xùn)的注意事項(xiàng)并了解其實(shí)質(zhì)內(nèi)容；（3）掌握實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備內(nèi)容，做好實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作。明確本次實(shí)訓(xùn)的時(shí)間安排及考核方式。2、焊接設(shè)備操作實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊設(shè)備的操作，氬弧焊設(shè)備操作，手工電弧焊設(shè)備操作。實(shí)訓(xùn)目的（1）熟悉、鞏固焊接專(zhuān)業(yè)課知識(shí)；（2）學(xué)習(xí)、掌握使用常見(jiàn)焊接設(shè)備的方法；（3）培養(yǎng)焊接技術(shù)能力。實(shí)訓(xùn)要求：（1）遵守焊接安全操作規(guī)程；（2）遵守焊接設(shè)備使用規(guī)定；（3）能夠熟練掌握焊接設(shè)備操作技巧；（4）聽(tīng)從實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師安排，按時(shí)完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告。三、實(shí)訓(xùn)方式在實(shí)訓(xùn)教師的具體指導(dǎo)下分組進(jìn)行焊接設(shè)備操作。四、時(shí)間安排序號(hào)內(nèi)容時(shí)間（天）1實(shí)訓(xùn)動(dòng)員和實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備12手工電弧焊設(shè)備操作33氬弧焊設(shè)備操作24二氧化碳保護(hù)焊設(shè)備操作35驗(yàn)收實(shí)訓(xùn)成果0.56寫(xiě)實(shí)訓(xùn)總結(jié)及考核0.57合計(jì)10五、實(shí)訓(xùn)要求（一）指導(dǎo)教師1、指導(dǎo)教師要身教言教，以身作則，身體力行；2、實(shí)訓(xùn)過(guò)程中要做到正確指導(dǎo)學(xué)生、使學(xué)生能掌握焊接設(shè)備操作方法；3、及時(shí)解決實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遇到的具體問(wèn)題。（二）學(xué)生1、嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間及考勤制度，缺席超過(guò)四分之一者，實(shí)訓(xùn)成績(jī)按不及格處理。2、實(shí)訓(xùn)期間要獨(dú)立完成要求的任務(wù)。六、實(shí)訓(xùn)成績(jī)?cè)u(píng)定考核方式：由實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)考核結(jié)果、實(shí)訓(xùn)態(tài)度（出缺勤，組織紀(jì)律情況）、平時(shí)動(dòng)手操作情況綜合評(píng)定。其中實(shí)訓(xùn)結(jié)果通過(guò)焊接設(shè)備操作、焊接質(zhì)量?jī)?yōu)劣進(jìn)行考核，占80%；實(shí)訓(xùn)態(tài)度及表現(xiàn)占20%。其成績(jī)按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)檔次給出?？己藰?biāo)準(zhǔn)：優(yōu)秀：表現(xiàn)突出，按時(shí)、按量的完成所有的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力強(qiáng)，對(duì)問(wèn)題有獨(dú)特的見(jiàn)解，考核成績(jī)優(yōu)。良好：表現(xiàn)較好，能較好的完成所有的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，考核成績(jī)較好。中等：表現(xiàn)一般，能完成所有的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，具有一定分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，考核成績(jī)一般。及格：表現(xiàn)一般，沒(méi)有嚴(yán)重的違紀(jì)行為，能按時(shí)完成所有的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，在老師的指導(dǎo)下能分析和解決實(shí)訓(xùn)中所遇到問(wèn)題，考核成績(jī)一般。不及格：有以下情況者之一按不及格處理；1、實(shí)訓(xùn)表現(xiàn)不好，沒(méi)有完成實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目者；2、參加實(shí)訓(xùn)時(shí)間不滿四分之三者；3、不能獨(dú)立完成實(shí)訓(xùn)或有抄襲實(shí)訓(xùn)報(bào)告行為者；4、在實(shí)訓(xùn)中違反學(xué)校的制度，有嚴(yán)重違紀(jì)行為者。七、教學(xué)說(shuō)明根據(jù)職業(yè)技術(shù)教育的特點(diǎn)和教育計(jì)劃的要求，在本次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，以學(xué)生獨(dú)立操作