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2024屆陜西省西安高新逸翠園學(xué)校數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末考試模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知a-b=1,則代數(shù)式2a-2b-3的值是()A.-1 B.1 C.-5 D.52.下列各式中是最簡(jiǎn)分式的是()A. B. C. D.3.已知等式,則下列等式中不一定成立的是()A. B. C. D.4.已知,則代數(shù)式的值為()A.1 B.5 C. D.5.《九章算術(shù)》是我國(guó)古代的第一部自成體系的數(shù)學(xué)專著,其中的許多數(shù)學(xué)問題是世界上記載最早的,《九章算術(shù)》卷七“盈不足”有如下記載:原文:今有共買班①,人出半,盈四;人出少半,不足三問人數(shù)、進(jìn)價(jià)各幾何?注釋:①琺jin:像玉的石頭.譯文:今有人合伙買班石,每人出錢,會(huì)多錢;每人出錢,又差錢,問人數(shù)琎價(jià)各是多少?設(shè)琎價(jià)是錢,則依題意有()A. B.C. D.6.如圖,AB=8cm,AD=BC=5cm,則CD等于()A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm7.如圖,直線a,b相交于點(diǎn)O,因?yàn)椤?+∠2=180°,∠3+∠2=180°,所以∠1=∠3,這是根據(jù)()A.同角的余角相等 B.等角的余角相等 C.同角的補(bǔ)角相等 D.等角的補(bǔ)角相等8.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)主干道進(jìn)行綠化,計(jì)劃把某一段公路的一側(cè)全部栽上合歡樹,要求路的兩端各栽一棵,中間栽上若干棵,并且相鄰兩棵樹的距離相等。如果每隔5米栽一棵,則樹苗缺21棵;如果每隔6米栽1棵,則樹苗正好用完。設(shè)原有樹苗x棵,則根據(jù)題意,可得方程()A. B.C. D.9.一個(gè)立方體的表面展開圖如圖所示,將其折疊成立方體后,“你”字對(duì)面的字是()A.中 B.考 C.順 D.利10.下列等式成立的是()A. B.C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.若a、b、c滿足(a-5)2++=0,則以a,b,c為邊的三角形面積是_____.12.人大腦每天能記錄約86000000信息,這一數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示是_____.13.用四舍五人法,將數(shù)0.34082精確到千分位大約是_________________________.14.如圖,將周長(zhǎng)為12的△ABC沿BC方向平移2個(gè)單位得到△DEF,則四邊形ABFD的周長(zhǎng)為___________15.多項(xiàng)式是_________(填幾次幾項(xiàng)式)16.如圖,整個(gè)圓表示某班參加課外活動(dòng)的總?cè)藬?shù),跳繩的人數(shù)占30%,表示踢毽的扇形圓心角是60°,踢毽和打籃球的人數(shù)比是12,那么表示參加“其它”活動(dòng)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的____%.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)(1)先化簡(jiǎn),再求值:5x2y-[6xy-2(xy-2x2y)-xy(2)關(guān)于x的代數(shù)式(x2+2x)-[kx218.(8分)解方程(1)y+2=8y﹣19﹣2y(2)19.(8分)解方程:(1)3(x﹣3)﹣2(5x﹣7)=6(1﹣x);(2).20.(8分)一輛客車和一輛卡車同時(shí)從A地出發(fā)沿同一公路同方向行駛,客車的行駛速度是70km/h,卡車的行駛速度是60km/h,客車比卡車早1h經(jīng)過B地.A,B兩地間的路程是多少千米?(1)根據(jù)題意,小軍、小芳兩位同學(xué)分別列出的方程如下:小軍:;小芳:根據(jù)小軍、小芳兩位同學(xué)所列的方程,請(qǐng)完成下面的問題:小軍:x表示的意義是,此方程所依據(jù)的相等關(guān)系是.小芳:y表示的意義是,此方程所依據(jù)的相等關(guān)系是.(2)請(qǐng)你從小軍、小芳兩位同學(xué)的解答思路中,選擇你喜歡的一種思路“求A,B兩地間的路程是多少千米”,并寫出完整的解答過程.21.(8分)方程的解與關(guān)于x的方程的解互為倒數(shù),求k的值.22.(10分)我市為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),組織了全市學(xué)生參加安全知識(shí)競(jìng)賽,為了解此次知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)的情況,隨機(jī)抽取了部分參賽學(xué)生的成績(jī),整理并制作出如下的不完整的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖表信息解答以下問題.組別成績(jī)x/分頻數(shù)A組60≤x<70aB組70≤x<808C組80≤x<9012D組90≤x≤10014(1)一共抽取了______個(gè)參賽學(xué)生的成績(jī);表中a=______;(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中“B”對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù);(4)若成績(jī)?cè)?0分以上(包括80分)的為“優(yōu)”等,則所抽取學(xué)生成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”的占所抽取學(xué)生的百分比是多少?23.(10分)(1)計(jì)算:﹣22﹣(﹣2)3×﹣6÷||(2)先化簡(jiǎn),再求值:,其中x,y滿足(x﹣2)2+|y﹣3|=024.(12分)閱讀下面一段文字:?jiǎn)栴}:能化為分?jǐn)?shù)形式嗎?探求:步驟①設(shè),步驟②,步驟③,則,步驟④,解得:.根據(jù)你對(duì)這段文字的理解,回答下列問題:(1)步驟①到步驟②的依據(jù)是什么;(2)仿照上述探求過程,請(qǐng)你嘗試把化為分?jǐn)?shù)形式:(3)請(qǐng)你將化為分?jǐn)?shù)形式,并說明理由.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解題分析】解:因?yàn)閍-b=1,所以2a-2b-3=2(a-b)-3=2-3=-1故選A2、A【解題分析】根據(jù)最簡(jiǎn)分式的定義,逐一判斷選項(xiàng),即可得到答案.【題目詳解】∵不能約分,是最簡(jiǎn)分式,∴A符合題意,∵=,∴B不符合題意,∵==,∴C不符合題意,∵==,∴D不符合題意.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查最簡(jiǎn)分式的定義,掌握最簡(jiǎn)分式的定義,是解題的關(guān)鍵.3、C【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),依次分析各個(gè)選項(xiàng),選出等式不一定成立的選項(xiàng)即可.【題目詳解】解:A.3a-2b=5,等式兩邊同時(shí)加上2b-5得:3a﹣5=2b,即A項(xiàng)正確,B.3a-2b=5,等式兩邊同時(shí)加上2b+1得:3a+1=2b+6,即B項(xiàng)正確,C.3a-2b=5,等式兩邊先同時(shí)加上2b,再同時(shí)乘以c得:3ac=2bc+5c,即C項(xiàng)錯(cuò)誤,D.3a-2b=5,等式兩邊先同時(shí)加上2b,再同時(shí)除以3得:,即D項(xiàng)正確,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了等式的性質(zhì),正確掌握等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4、A【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出a,b的值,然后代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可.【題目詳解】解:由,得,,解得,,把,代入得1×3-2=1,故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì),掌握知識(shí)點(diǎn)是解題關(guān)鍵.5、C【分析】設(shè)琎價(jià)是錢,根據(jù)“(物品價(jià)格+多余的4元)÷每人出錢數(shù)=(物品價(jià)格?少的錢數(shù))÷每人出錢數(shù)”可列方程.【題目詳解】設(shè)琎價(jià)是錢,則依題意有故選C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查由實(shí)際問題抽象出一元一次方程,解題的關(guān)鍵是理解題意,確定相等關(guān)系,并據(jù)此列出方程.6、B【解題分析】試題分析:首先根據(jù)已知條件求出線段DB的長(zhǎng)度,再求出線段CD長(zhǎng)度即可.解:∵AB=8cm,AD=5cm,∴BD=AB﹣AD=3cm,∵BC=5cm,∴CD=CB﹣BD=2cm,故選B.考點(diǎn):直線、射線、線段.7、C【分析】根據(jù)題意知∠1與∠1都是∠2的補(bǔ)角,根據(jù)同角的補(bǔ)角相等,得出∠1=∠1.【題目詳解】∵∠1+∠2=180°,∠1+∠2=180°,∠1與∠1都是∠2的補(bǔ)角,∴∠1=∠1(同角的補(bǔ)角相等).故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了補(bǔ)角的知識(shí),注意同角或等角的補(bǔ)角相等,在本題中要注意判斷是“同角”還是“等角”.8、B【分析】根據(jù)路的長(zhǎng)度=樹空乘以(樹的棵樹-1)得到方程.【題目詳解】由題意得:如果每隔5米栽一棵,路的長(zhǎng)度為5(x+21-1),如果每隔6米栽1棵,6(x-1),∴,故選:B.【題目點(diǎn)撥】此題考查列一元一次方程解決實(shí)際問題,正確理解樹的數(shù)量、樹空的長(zhǎng)度、路的長(zhǎng)度的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.9、C【解題分析】試題解析:正方體的表面展開圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,“祝”與“考”是相對(duì)面,“你”與“順”是相對(duì)面,“中”與“立”是相對(duì)面.故選C.考點(diǎn):正方體展開圖.10、D【分析】對(duì)于A,,因?yàn)槔ㄌ?hào)前是負(fù)號(hào),故去括號(hào)時(shí),括號(hào)內(nèi)的每一項(xiàng)都要變號(hào),由此可判斷其正誤;對(duì)于B,,因?yàn)槔ㄌ?hào)前是負(fù)號(hào),故去括號(hào)時(shí),括號(hào)內(nèi)的每一項(xiàng)都要變號(hào),由此可判斷其正誤;對(duì)于C,,要把后兩項(xiàng)放在括號(hào)前是負(fù)號(hào)的括號(hào)內(nèi),則放在括號(hào)內(nèi)的每一項(xiàng)都要變號(hào),由此可判斷其正誤;對(duì)于D,,如果要其中兩項(xiàng)放在括號(hào)前是負(fù)號(hào)的括號(hào)內(nèi),則放在括號(hào)內(nèi)的每一項(xiàng)都要變號(hào),由此可判斷其正誤.【題目詳解】解∶,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;,故D選項(xiàng)正確;故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了去括號(hào)和添括號(hào)法則,能靈活運(yùn)用法則內(nèi)容進(jìn)行變形是解此題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、30【分析】根據(jù)給出的條件求出三角形的三邊長(zhǎng),再根據(jù)勾股定理的逆定理來判定三角形的形狀,再根據(jù)三角形的面積公式即可求解.【題目詳解】解:∵,∴a-5=0,b-12=0,c-13=0,∴a=5,b=12,c=13,∵52+122=132,∴△ABC是直角三角形,.∴以a,b,c為三邊的三角形的面積=.【題目點(diǎn)撥】本題考查了特殊方程的解法與及勾股定理的逆定理,在應(yīng)用勾股定理的逆定理時(shí),應(yīng)先認(rèn)真分析所給邊的大小關(guān)系,確定最大邊后,再驗(yàn)證兩條較小邊的平方和與最大邊的平方之間的關(guān)系,進(jìn)而作出判斷.12、8.6×1【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【題目詳解】解:∵把原數(shù)變成8.6時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了7位,所以,∴將86000000用科學(xué)記數(shù)法表示為:8.6×1.故答案為:8.6×1.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查科學(xué)記數(shù)法,掌握科學(xué)記數(shù)法的形式是解題的關(guān)鍵.13、0.341【分析】根據(jù)“求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù),要看精確到哪一位,就從它的下一位運(yùn)用四舍五入取得近似值”進(jìn)行解答即可.【題目詳解】∵對(duì)數(shù)0.34082的萬(wàn)分位進(jìn)行四舍五入后得到0.341∴0.34082精確到千分位大約是0.341故答案是:0.341【題目點(diǎn)撥】此題主要考查求近似值的方法:用“四舍五入”法取近似值,注意看清是保留幾位小數(shù)或精確到什么位.14、1.【分析】根據(jù)平移的性質(zhì),對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線AD、CF都等于平移距離,再根據(jù)四邊形ABFD的周長(zhǎng)=△ABC的周長(zhǎng)+AD+CF代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可得解.【題目詳解】解:∵△ABC沿BC方向平移2個(gè)單位得到△DEF,∴AD=CF=2,∴四邊形ABFD的周長(zhǎng)=AB+BC+DF+CF+AD=△ABC的周長(zhǎng)+AD+CF,=12+2+2,=1.故答案為1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平移的性質(zhì),主要利用了對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線等于平移距離,結(jié)合圖形表示出四邊形ABFD的周長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵.15、五次三項(xiàng)式【解題分析】先觀察多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù),再確定每項(xiàng)的次數(shù),最高次項(xiàng)的次數(shù)就是多項(xiàng)式的次數(shù),注意單項(xiàng)式的次數(shù)是所有字母指數(shù)的和.【題目詳解】多項(xiàng)式有三項(xiàng),最高次項(xiàng)的次數(shù)是五故該多項(xiàng)式是五次三項(xiàng)式故答案為:五次三項(xiàng)式.【題目點(diǎn)撥】本題考查了多項(xiàng)式的問題,掌握多項(xiàng)式的定義以及性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.16、20【解題分析】試題分析:由“踢毽的扇形圓心角是60°,踢毽和打籃球的人數(shù)比是1:2”可得,踢毽的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比例以及打籃球的人數(shù)占的比例,由“各部分占總體的百分比之和為1”可得:參加“其它”活動(dòng)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比例.解:由題意知,踢毽的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比例=60°÷360°=,則打籃球的人數(shù)占的比例=×2=,∴表示參加“其它”活動(dòng)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比例=1﹣﹣﹣30%=20%.故答案為20%.考點(diǎn):扇形統(tǒng)計(jì)圖.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)x2y+xy2-14【解題分析】原式去括號(hào)合并同類項(xiàng)得到最簡(jiǎn)結(jié)果,利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出x與y的值,代入計(jì)算即可求出值.【題目詳解】(1)原式=5=x∵|∴x∴原式=1=-(2)原式==x=(4-∵代數(shù)式的值與x無(wú)關(guān),∴4-k=0,∴k【題目點(diǎn)撥】此題考查了整式的加減,涉及的知識(shí)有:去括號(hào)法則,以及合并同類項(xiàng)法則,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.18、(1)y=4;(2)x=1【分析】(1)按照移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化成1的步驟求解;(2)按照去分母,去括號(hào),移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化成1的步驟求解.【題目詳解】解:(1)移項(xiàng)得,合并同類項(xiàng)得,系數(shù)化為1得;(2),去分母得,去括號(hào)得,移項(xiàng)得,合并同類項(xiàng)得,系數(shù)化為1得.【題目點(diǎn)撥】本題考查解一元一次方程,熟練掌握一元一次方程的解法步驟是解題的關(guān)鍵.19、(1)x=﹣1;(2)x=4.【解題分析】試題分析:根據(jù)一元一次方程的解法即可求出答案.試題解析:解:(1)3x﹣9﹣10x+14=6﹣6x﹣7x+5=6﹣6x﹣7x+6x=6﹣5﹣x=1x=﹣1(2)3(2x﹣3)﹣(x﹣5)=6﹣2(7﹣3x)6x﹣9﹣x+5=6﹣14+6x5x﹣4=6x﹣85x﹣6x=4﹣8﹣x=﹣4x=4點(diǎn)睛:本題考查了一元一次方程,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用一元一次方程的解法,本題屬于基礎(chǔ)題型.20、(1)客車從A地到B地行駛的時(shí)間為x小時(shí);客車從A地到B地行駛的路程等于卡車從A地到B地行駛的路程;A,B兩地間的路程為y千米;客車和卡車兩車從A地到B地的行駛時(shí)間之差為1小時(shí);(2)答案不唯一,具體見解析.【分析】(1)根據(jù)兩個(gè)方程所表示的等量關(guān)系進(jìn)行分析即可;(2)選擇一種思路,設(shè)出未知數(shù),寫出方程并求解即可.【題目詳解】答:(1)客車從A地到B地行駛的時(shí)間為x小時(shí);客車從A地到B地行駛的路程等于卡車從A地到B地行駛的路程;A,B兩地間的路程為y千米;客車和卡車兩車從A地到B地的行駛時(shí)間之差為1小時(shí).(2)①若選擇小軍的思路:解:設(shè)客車從A地到B地行駛的時(shí)間為x小時(shí),根據(jù)題意列方程,得:,解得:,(千米)答:A,B兩地間的路程為420千米.②若選擇小芳的思路:解:設(shè)A,B兩地間的路程為y千米,根據(jù)題意列方程,得:,解得:。答:A,B兩地間的路程為420千米.【題目點(diǎn)撥】本題考查一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,根據(jù)等量關(guān)系列出方程是解題的關(guān)鍵.21、【解題分析】首先解第一個(gè)方程求得x的值,然后根據(jù)倒數(shù)的定義求得第二個(gè)方程的解,然后代入第二個(gè)方程,得到一個(gè)關(guān)于k的方程,求解即可.【題目詳解】解方程1-2(x+1)=0得:x=-,則關(guān)于x的方程的解是x=-2,把x=-2代入方程得:-3k-2=-4,解得:k=.【題目點(diǎn)撥】本題考察了方程的解的定義,理解定義是關(guān)鍵.22、(1)40,6;(2)見解析;(3);(4)【分析】(1)用D組的頻數(shù)除以D組所占比例得到總個(gè)數(shù),用總個(gè)數(shù)減去B、C、D組的頻數(shù)得到A組的頻數(shù);(2)根據(jù)求出的頻數(shù)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)用除以B組所
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