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文檔簡介
精品文檔-下載后可編輯年湖南省長沙市中考二模語文試題2023年湖南省長沙市中考二模語文試題
一、選擇題
1.下面是某同學(xué)做的字音字形梳理記錄,其中有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.注意糾正因方言發(fā)音而造成的誤讀,如:“懲(chēng)戒”應(yīng)讀成“懲(chéng)戒”,“畏罪潛(qiǎn)逃”應(yīng)讀成“畏罪潛(qián)逃”。
B.注意糾正人名、地名的誤讀,如:“華(huá)羅庚”應(yīng)讀成“華(huà)羅庚”,“瀛(yín)洲”應(yīng)讀成“瀛(yíng)洲”。
C.注意因音近或形似造成的誤寫,如:“啜泣”不能寫成“輟泣”,“暈?!辈荒軐懗伞皶烄拧?。
D.注意成語字形的誤寫,如:“美不勝收”應(yīng)寫成“美不盛收”,“眼急手快”應(yīng)寫成“眼疾手快”。
2.某同學(xué)給大家介紹學(xué)習(xí)心得,其中加點(diǎn)詞使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
七年級上冊《寓言四則》里講了這樣一個(gè)故事:一只蚊子專門挑獅子鼻子等沒有毛的地方攻擊,獅子氣得不卑不亢,卻無計(jì)可施,蚊子得意洋洋,高唱著凱歌飛起來,沒想到卻被一張蜘蛛網(wǎng)給粘住了!它無力還擊,只好一蹴而就了,這恰好印證了一句話:鷸蚌相爭,漁翁得利。
A.不卑不亢
B.得意洋洋
C.一蹴而就
D.鷸蚌相爭,漁翁得利
3.下面是張華同學(xué)在午間給同學(xué)們播報(bào)的一段關(guān)于“雙減”的新聞,其中表述有語病的一句是()
①“雙減”背景之下,學(xué)校和教師要深刻領(lǐng)悟國家政策。②首先是思想上“更新”,從實(shí)施素質(zhì)教育的大局出發(fā),切實(shí)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),以學(xué)生全面健康的學(xué)習(xí)生活為最終教育目的。③學(xué)校教育要努力使學(xué)生通過不斷學(xué)習(xí)擴(kuò)大知識(shí)面,看到紛繁美麗的大千世界,體味到成長中的快樂,④只有把學(xué)習(xí)融入到學(xué)生成長的過程之中,就能為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
A.①
B.②
C.③
D.④
4.張華同學(xué)最近寫了一篇稿子,他想請語文老師指導(dǎo)一下,下列表述最得體的一項(xiàng)是()
A.老師好!最近我筆耕不輟,寫了一篇大作,辛苦您指導(dǎo)一二。
B.老師好!最近我寫了一篇拙作,作為您的高足,希望您指導(dǎo)一下。
C.老師好!這篇文章是我剛完成的,無論觀點(diǎn)還是文字都不夠成熟,請您不吝賜教。
D.老師好!我寫了一篇文章放您辦公桌上了,希望您能抽空拜讀一下,如有不妥之處,幫我改正。
5.某同學(xué)根據(jù)“二十四節(jié)氣”相關(guān)資料作出了一些推測,其中不正確的一項(xiàng)是()二十四節(jié)氣的名稱和順序立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷而、
立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、
立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、
立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒二十四節(jié)氣的文化意義和社會(huì)功能是上古農(nóng)耕文明的產(chǎn)物,每個(gè)節(jié)氣代表著氣候、物候、時(shí)候,隨著時(shí)代發(fā)展對農(nóng)事的指導(dǎo)功能逐漸減弱,但鮮明地體現(xiàn)了中國人尊重、順應(yīng)自然規(guī)律和可持續(xù)發(fā)展理念,彰顯出中國人對宇宙和自然界認(rèn)知的獨(dú)特性,以及與自然和諧相處的智慧和創(chuàng)造力,是人類文化多樣性的生動(dòng)見證。二十四節(jié)氣的新發(fā)展秋分曾是傳統(tǒng)的“祭月節(jié)”,2022年,第一個(gè)國家層面專門設(shè)立的節(jié)日—“中國農(nóng)民豐收節(jié)"正式確立,時(shí)間就定在每年的秋分?!肮?jié)氣”與“節(jié)日”的碰撞,更加有利于二十四節(jié)氣文化的傳承。
A.根據(jù)信息可以推斷,一歲四時(shí),每個(gè)季節(jié)依次對應(yīng)6個(gè)節(jié)氣,每個(gè)節(jié)氣均有獨(dú)特的含義,準(zhǔn)確反映自然節(jié)律變化,例如我們熟知的“處暑”,是指一年中最熱的時(shí)候。
B.根據(jù)信息可以推斷,“阿公阿婆,割麥插禾”這一句農(nóng)諺描述的情景,應(yīng)該屬于夏季中的芒種節(jié)氣。
C.根據(jù)信息可以推斷,古人創(chuàng)制二十四節(jié)氣的主要作用是安排農(nóng)事,指導(dǎo)農(nóng)事。
D.根據(jù)信息可以推斷,除了秋分,還有如清明、冬至,既是節(jié)氣,也是中國傳統(tǒng)節(jié)日。
二、情景默寫
6.古詩文默寫
(1)古人對學(xué)習(xí)有許多獨(dú)到的見解,孔子認(rèn)為“________,________”直接強(qiáng)調(diào)了學(xué)與思需結(jié)合在一起。
(2)面對學(xué)習(xí)中的困難,宋代陸游《游山西村》中“________,________”一句,告訴我們遇到困難用一種辦法不行的時(shí)候,可以嘗試另外一種辦法,通過探索,會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
三、綜合性學(xué)習(xí)
螢火蟲對環(huán)境的要求很高,是一種環(huán)境指示生物,某中學(xué)課外活動(dòng)小組對螢火蟲開展了觀察實(shí)驗(yàn)研究,下面是他們的研究報(bào)告。研究項(xiàng)目研究記錄研究結(jié)果濕度對濕度要求較敏感,太濕或太干的環(huán)境都會(huì)導(dǎo)致螢火蟲的死亡。適宜濕度為50-70%。溫度大部分地區(qū)春夏季、亞熱帶地區(qū)春秋季,溫度較適合螢火蟲生存。適宜溫度為20-30℃。光照度白天螢火蟲幼蟲喜歡背陰或較陰暗的地方,太陽光較強(qiáng)的時(shí)候喜歡躲在葉片下或草叢中。晚上光太亮,會(huì)導(dǎo)致螢火蟲成蟲無法生存,無法發(fā)光繁殖。光照度是螢火蟲生存的一個(gè)重要指標(biāo),晚上光照度小于30lux。水有一定農(nóng)藥殘留的水滲入泥土中對于螢火蟲的幼蟲有很大的影響,死亡率較高。需要清潔的水土條件。泥土有植被的泥土。有植被的地方最適宜生存繁殖。
7.近年來,隨著城市的發(fā)展,生態(tài)環(huán)境的變化,都市越來越難看見螢火蟲的身影。請你為此次活動(dòng)確定一個(gè)活動(dòng)主題。
8.活動(dòng)小組成員計(jì)劃在小區(qū)或公園選擇一塊區(qū)域,請結(jié)合研究報(bào)告,設(shè)計(jì)一個(gè)適合螢火蟲生存的自然生態(tài)。
四、詩歌鑒賞
閱讀下面的詩歌,完成下面小題。風(fēng)雨[唐]李商隱凄涼寶劍篇①,羈泊欲窮年。黃葉仍風(fēng)雨,青樓②自管弦。新知遭薄俗③,舊好隔良緣。心斷新豐④酒,銷愁斗幾千。
【解釋】①寶劍篇:唐初郭元振所作詩篇,詩中借寶劍抒懷才不遇之意。②青樓;泛指富貴人家。③薄俗:輕薄的世俗。④新豐:地名,古時(shí)以產(chǎn)美酒而聞名,《新唐書·馬周傳》載,馬周不得意時(shí),宿新豐旅店,店主人對他很冷淡,馬周便要了一斗八升酒獨(dú)酌。后受唐太宗的賞識(shí),授監(jiān)察御史。
9.下列對這首詩歌的理解或分析正確的一項(xiàng)是()10.請分析詩歌表現(xiàn)的手法和表現(xiàn)情感,完成下面的表格。意象手法表現(xiàn)的情感寶劍篇新豐酒①懷才不遇的苦悶黃葉比喻②
A.本詩體裁為五言絕句,首聯(lián)“凄涼”“羈泊”連用,寫出了羈旅飄泊生涯的凄涼。
B.“風(fēng)雨”“管弦”描繪了詩人在風(fēng)雨之中歡歌宴飲的熱鬧場面。
C.“遭”與“隔”兩個(gè)字,寫出了詩人在現(xiàn)實(shí)中孤立的處境。
D.“斗幾千”寫出了詩人因?yàn)橄矚g喝酒,取酒獨(dú)酌,喝了很多斗。
五、課外閱讀
閱讀下面的文言文,完成下面小題。風(fēng)雨游記①[清]裕瑞是時(shí)也,夕陽已落,晚景蒼茫,天北烏云疊起,勢如怒馬。電光一掣,殊令人駭魂眩目。土人②告余曰:“暴雨將至,早回步可也?!庇嘣唬骸坝晷蓄H饒佳趣。興未盡,安可言旋?)”遂登石橋。歷數(shù)十級,始及頂。俄而烈風(fēng)大作,老木欲拔。加以雷聲殷殷③,長空若虎嘯牛吼。急雨傾盆打頭撲面須臾路沒矣。余與從者聯(lián)臂挾行,衣履濕透,踉蹌歸館,狀致淋漓。然一路笑語不絕,未覺其憊,心怡然有得于中。歸后,不暇更裳,衫襪猶滴瀝,燈下走筆為記,題其名曰《風(fēng)雨游記》。(選文有刪改)
【解釋】①這篇游記,記風(fēng)雨中游北京昆明湖情形。裕瑞是清朝文學(xué)家、書法家。②土人:當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)人。③殷殷:眾多。
11.下面對文中字詞的理解或推斷,有明顯錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()12.下列對文中畫波浪線語句的斷句,正確的一項(xiàng)是()13.用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線語句的大意。
雨行頗饒佳趣。興未盡,安可言旋?
14.本文與前面李商隱同寫“風(fēng)雨”,但情感態(tài)度卻不一樣,請結(jié)合詩文具體分析,并說說你更欣賞哪一種態(tài)度。
A.“電光一掣”與成語“風(fēng)馳電掣”中的“掣”含義相同,為“閃過”之意。
B.“作”有“創(chuàng)作”“興起”“振奮”“開始”等義項(xiàng),“俄而烈風(fēng)大作“中的“作”應(yīng)為“開始”之意。
C.“然一路笑語不絕”中的“絕”本義表示人用刀斷絲,此處引申為“斷,斷絕”。
D.“不程更裳”中的“裳”是古人下身穿的衣服裙子。男女都可穿。
A.急雨傾/盆打頭/撲面須爽路沒矣
B.急雨傾盆/打頭撲面須央/路沒矣
C.急湘傾盆/打頭撲面/須臾路沒矣
D.急雨傾/盆打頭撲面須史/路沒矣
六、現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字,完成下面小題。
【材料一】2022年11月4日,第四屆中國國際進(jìn)口博覽會(huì)開幕式在上海舉行,國家主席習(xí)近平通過視頻發(fā)表主旨演講,舉辦中國國際進(jìn)口博覽會(huì)是中國堅(jiān)定支持貿(mào)易自由化和經(jīng)濟(jì)全球化,主動(dòng)向世界開放市場的重大舉措,有利于促進(jìn)世界各強(qiáng)經(jīng)貿(mào)交流合作、促進(jìn)全球貿(mào)易和世推動(dòng)開型世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
【材料二】第四屆中國國際進(jìn)口博覽會(huì)的吉祥物主題形象為中國的“國寶”大熊貓,吉祥物取名為“進(jìn)寶”,既有進(jìn)口博覽會(huì)之寶”的涵義,也是“進(jìn)博”的諧音,還暗含著“招財(cái)進(jìn)寶”吉祥寓意。
【材料三】人類發(fā)展當(dāng)前面臨重大挑戰(zhàn)。新冠疫情反復(fù)延宕,地政治局勢緊張,全球治理嚴(yán)重缺失,如何破解發(fā)展難題?中國倡導(dǎo)推動(dòng)更加包容、更加普惠、更有韌性的全球發(fā)展,與國際社會(huì)當(dāng)前和長遠(yuǎn)的需求高度、深度契合,受到國際社會(huì)廣泛認(rèn)同和贊譽(yù)。中國積極打造高水平對外開放體系。中國已成為140多個(gè)國家和地區(qū)的主要貿(mào)易伙伴;跡續(xù)舉辦5屆中國國際進(jìn)口博覽會(huì),讓各國企業(yè)更好地在中國市場尋求發(fā)展機(jī)遇,也讓中國本土企業(yè)向世界展現(xiàn)價(jià)值;建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)市場體系、深化要素市場化改革、持續(xù)放寬外資準(zhǔn)入、不斷改善管商環(huán)境……中國以扎實(shí)行動(dòng)推動(dòng)建設(shè)開放型世界經(jīng)濟(jì)。德國柏林普魯士協(xié)會(huì)名譽(yù)主席福爾克爾·恰普克表示,各國利益相互交織,和平相處、合作共贏是應(yīng)對共同挑戰(zhàn)唯一可行的方式,這也正是中國一直致力于實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。中國提出的全球發(fā)展倡議為全球?qū)崿F(xiàn)更加普惠的發(fā)展擘畫藍(lán)圖。一年多來全球發(fā)展倡議之友小組”成員已逾60國。中國不僅是全球發(fā)展倡議的提出者,也是落實(shí)這一倡議的行動(dòng)派:中歐班列鋪畫82條運(yùn)輸線路,通達(dá)歐洲24個(gè)國家200個(gè)城市;“一帶一路”倡議提出以來,已有149個(gè)國家、32個(gè)國際組織同中國簽署200多份合作文件……15.【理解推斷】根據(jù)上述材料,下列說法正確的一項(xiàng)是()16.【遷移運(yùn)用】結(jié)合材料說一說中國連續(xù)舉辦5屆中國國際進(jìn)口博覽會(huì)的意義。
A.2022年11月4日,第四屆中國國際進(jìn)口博覽會(huì)在上海舉辦。
B.進(jìn)口博覽會(huì)的吉祥物主體形象為中國的“冰墩墩”,取名為“進(jìn)寶”,既有“進(jìn)口博覽會(huì)之寶”的涵義,也是“進(jìn)博”的諧音。
C.中國已成為140多個(gè)國家和地區(qū)的主要貿(mào)易伙伴。
D.新冠疫情反復(fù)延宕,地緣政治局勢緊張,全球治理嚴(yán)重缺失。中國已經(jīng)破解人類發(fā)展當(dāng)前面臨的重大挑戰(zhàn)。
閱讀下面的文章,完成下面小題。把燈光調(diào)亮張抗抗①“關(guān)店吧!”盧娜下定了決心。②差不多從七八年前開始,書店的銷售額就開始下降,像秋分以后的氣溫,一天天往下落。資金周轉(zhuǎn)不靈,常常拆東墻補(bǔ)西墻,老公交到她手里的月工資,轉(zhuǎn)眼讓她墊付了員工的工資。如今已是嚴(yán)重虧損,真的山窮水盡了。③她早早來到書店。她想讓自己一個(gè)人靜一靜,仔細(xì)再仔細(xì)地盤點(diǎn)一番:店里現(xiàn)有的庫存書、書柜書架沙發(fā)桌椅燈具電腦等所有的家當(dāng),總共能折算多少錢?……她必須速速把明光書店的“后事”料理完畢。④她開鎖進(jìn)店,覺得光線有點(diǎn)暗,順手開了燈,一時(shí)燈光亮得晃眼。她抬頭,看見了天花板上前些天新?lián)Q的燈泡,心里突然一陣刺痛:把燈光調(diào)亮?她氣呼呼地順手把燈關(guān)掉了,能省一點(diǎn)是一點(diǎn)。這家昏暗的書店里,只剩下她的心里,還有一朵小火苗,那么小,那么弱。而今,這朵風(fēng)里雨里掙扎太久的小火苗,也終于快要熄滅了……不怪我不怪我,她對自己說,我實(shí)在是已經(jīng)盡力了哦……⑤手機(jī)鈴聲響起,她走到窗口去拿包取手機(jī),順手把窗簾刷地拉開了。⑥頃刻間,書店里灑滿了亮晃晃的陽光,一格格在書架上跳躍,把書店染得一片金黃。還是太陽好啊,她對自己說。把燈光調(diào)亮,就算再亮,也是夜里。她自嘲地笑了笑。⑦手機(jī)里傳來一個(gè)爽快的聲音。電話是文化局的人打來的,就是上次讓她填申請表的那個(gè)干部,讓她趕緊到局里去一趟,要辦手續(xù)——什么手續(xù)?就是省政府的那筆書店獎(jiǎng)勵(lì)基金,明光書店評上了!你變百萬富翁了……⑧盧娜站在窗口一動(dòng)不動(dòng),然后肩膀輕輕地)抖動(dòng))起來,身子開始)顫栗)。她伸出雙手)捂?。┝四?,淚水透過指縫,從臉頰上嘩嘩淌下來。)她似乎意識(shí)到什么,往前挪移了一步。是的,她想躲開那堆書,怕自己的淚水把書弄濕了……⑨一百萬是多大的一筆錢啊?這么說,明光書店就要起死回生了?可以把這幾年累計(jì)的債務(wù)虧空都補(bǔ)上了,早就想添置的新書柜,也有了著落。老公的工資不用再貼補(bǔ)書店了,積攢起來給兒子上大學(xué)交學(xué)費(fèi)。退一萬步說,假若書店繼續(xù)賠錢,一年賠幾萬塊,這筆補(bǔ)貼的錢,也夠她再虧損十幾年了……她一直想著能把隔壁那家閑置的小陽臺(tái)買下來,和自家書店打通,在二樓的咖啡吧旁邊,再擴(kuò)建一個(gè)兒童書屋,孩子們放學(xué)了,盡管可以到這里來讀書嬉戲做夢……⑩盧娜從文化局回到店里,已近中午。她從街上的燈具店里,買了一盒40瓦的飛利浦燈泡——把燈光再調(diào)亮一點(diǎn)!她要讓明光書店的老顧客們,老遠(yuǎn)就看到書店的燈光。如果她的資金寬裕,最好把書店臨街的窗戶也擴(kuò)大一倍,等到夜幕降臨,玻璃窗內(nèi)的燈光雪亮雪亮,明光書店就像一座透明的水晶宮,所有的書都在閃閃發(fā)光……?這么多年,書本沒有改變我的命運(yùn),但改變了我。我辦了明光書店,我的書店給人送去知識(shí),知識(shí)可以幫別人改變命運(yùn)……這么一想,盧娜的眼淚又流下來了——不對!不是知識(shí)改變命運(yùn),是文化!不對,文化也不一定能改變命運(yùn),但可以改變?nèi)?!我不再是那個(gè)高考落榜的自卑女孩,我活得對人有用,我充實(shí)、我知足……?就在這天晚上,明亮的燈光下,出現(xiàn)了一個(gè)人影。盧娜瞇起眼打量,忽然想起他就是幾個(gè)月前那個(gè)買了二十多本書并建議她把書店燈光調(diào)亮一點(diǎn)的省城顧客。他快步朝她走過來,抬起頭環(huán)顧天花板的燈池,笑容滿面地說:“嗬,燈光調(diào)過了?書店亮了許多哦!我老遠(yuǎn)就看見了?!?接下來的事情,完全出乎盧娜的意料。這個(gè)人對盧娜說了很多話,她好像聽見他說,縣城新區(qū)的整體規(guī)劃中,需要有一家中等規(guī)模的書店。他想到了明光書店,他推薦了明光書店,明光書店的信譽(yù)度和知名度,開在新區(qū)再恰當(dāng)不過了。新區(qū)將為書店預(yù)留五百平方米門面房,作為公益書店,房租優(yōu)惠到可以忽略不計(jì)。?他還提到了城市發(fā)展戰(zhàn)略,提到了公民的文化權(quán)利,提到了熱愛、尊重、介入什么的,盧娜下意識(shí)嗯嗯地點(diǎn)頭,只覺得他的話音一聲聲落下,頭頂?shù)臒艄庖槐K盞亮起來。?那天晚上,盧娜回到家,隔著一條街,隔著幾道墻,盧娜看見“明光書店”四個(gè)字,在夜空里通體透亮。(選文有測改)17.【梳理概括】請依據(jù)文章內(nèi)容,補(bǔ)全下面的表格。情節(jié)燈或燈光的變化“我”的心情或心理開鎖進(jìn)店,順手開燈關(guān)掉燈光,店面昏暗內(nèi)心刺痛,生氣絕望去拿手機(jī),拉開窗簾陽光灑滿,書店金黃①領(lǐng)取獎(jiǎng)金,回到店里②充實(shí)知足,感慨流淚接待來客,明白緣由調(diào)整燈光,書店明亮內(nèi)心明亮,充滿希望
18.【分析鑒賞】請分析下面句子中加點(diǎn)字的效果。
盧娜站在窗口一動(dòng)不動(dòng),然后肩膀輕輕地抖動(dòng)起來,身子開始顫栗。她伸出雙手捂住了臉,淚水透過指縫,從臉頰上嘩嘩淌下來。
19.【分析探究】小說中主要人物是凸顯小說主旨的重點(diǎn),但次要人物也不可或缺。小說中“省城顧客”是次要人物,請分析這一次要人物在小說中的作用。
七、名著閱讀
閱讀下面的片段,完成下面小題。
【片段一】你看他瞑目蹲身,將身一縱,徑跳入瀑布泉中,忽睜睛抬頭觀看),那里邊卻無水無波,明明朗朗的一架橋梁。他定了神,仔細(xì)再看,原來是座鐵板橋,橋下之水,沖貫于石竅之間,遮閉了橋門。卻又欠身上橋頭,再走再看,卻似有人家住處一般,真?zhèn)€好所在。
【片段二】太白金星領(lǐng)著美猴王,到于靈霄殿外。不等宣詔,直至御前,朝上禮拜。悟空挺身在旁,且不朝禮,但側(cè)耳以聽金星啟奏)。金星奏道:“臣領(lǐng)圣旨,已宣妖仙到了?!庇竦鄞购焼栐唬骸澳莻€(gè)是妖仙?”悟空卻才躬身答應(yīng)道:“老孫便是?!毕汕鋫兌即篌@失色道:“這個(gè)野猴!怎么不拜伏參見,輒敢這等答應(yīng)道‘老孫便是’卻該死了,該死了!”玉帝傳旨道:“那孫悟空乃下界妖仙,初得人身,不知朝禮,且姑恕罪?!北娤汕浣新暎骸爸x恩!”猴王卻才朝上唱個(gè)大喏。
【片段三】三藏舍身拼命,上了那峻嶺之間。行經(jīng)半日,更不見個(gè)人煙村舍。一則腹中饑了,二則路又不平。正在危急之際,只見前面有兩只猛虎咆哮,后邊有幾條長蛇盤繞。左有毒蟲,右有怪獸。三藏孤身無策,只得放下身心,聽天所命。又無奈那馬腰軟蹄彎,便屎俱下,伏倒在地,打又打不起,牽又牽不動(dòng)??嗟脗€(gè)法師襯身無地,真?zhèn)€有萬分凄楚,已自分必死,莫可奈何。卻說他雖有災(zāi)迍,卻有救應(yīng)。正在那不得命處,忽然見毒蟲奔走,妖獸飛逃,猛虎潛蹤,長蛇隱跡。)三藏抬頭看時(shí),只見一人,手執(zhí)鋼叉,腰懸弓箭,自那山坡前轉(zhuǎn)出,果然是一條好漢。三藏見他漸近,跪在路旁,合掌高叫道:“大王救命!大王救命!”
【片段四】大圣點(diǎn)看不盡,忽聞得一陣酒香撲鼻。忽轉(zhuǎn)頭,見右壁廂長廊之下,有幾個(gè)造酒的仙官,盤糟的力士,領(lǐng)幾個(gè)運(yùn)水的道人,燒火的童子,在那里洗缸刷甕,已造成了玉液瓊漿,香醪佳釀。大圣止不住口角流涎,就要去吃,奈何那些人都在這里。)他就弄個(gè)神通,把毫毛拔下幾根,丟入口中嚼碎,噴將出去,念聲咒語,叫“變!”即變做幾個(gè)瞌睡蟲,奔在眾人臉上。你看那伙人,手軟頭低,閉眉合眼,丟了執(zhí)事,都去盹睡。大圣卻拿了些百味八珍,佳肴異品,走入長廊里面,就著缸,挨著甕,放開量,痛飲一番。吃夠了多時(shí),酕醄醉了。自揣自摸到:“不好!不好!再過會(huì),請的客來,卻不怪我?一時(shí)拿住,怎生是好?不如早回府中睡去也。)”(以上片段均選自《簡·愛》)20.【分析鑒賞】下面的批注,正確的一項(xiàng)是
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