課后服務(wù)學(xué)期計(jì)劃（3篇）

第課后服務(wù)學(xué)期計(jì)劃（3篇）

課后服務(wù)學(xué)期計(jì)劃（通用3篇）

課后服務(wù)學(xué)期計(jì)劃篇1

一、情況分析

本班共有28名幼兒，其中男生15名，女生13名。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)和教育，本班幼兒在各個(gè)方面都有了很大的提高和進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上我們班的大部分幼兒都能安靜學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好奇好問，活動(dòng)中個(gè)個(gè)都愿意舉手發(fā)言，并能用較連貫的語言表達(dá)自己的要求和想法。在美術(shù)方面能按自己的意愿畫出自己想象的，在涂色方面也進(jìn)步了不少;在音樂方面能傾聽音樂表演簡單的動(dòng)作，具有一定的表現(xiàn)能力，并掌握了一定的節(jié)奏感;喜歡看書、聽故事，對英語活動(dòng)較有興趣。不足之處是，有個(gè)別幼兒較調(diào)皮，行為自覺性、自制力較弱，有時(shí)會(huì)有爭吵的現(xiàn)象。還有部分幼兒性格內(nèi)向，不善言談，不愿主動(dòng)與老師和同學(xué)交往，學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)很被動(dòng)。這是我們班的不足之處，在這學(xué)期要特別進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo)。

二、主要目標(biāo)

1.讓幼兒掌握一些簡單的健康常識，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

2.幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素，增強(qiáng)安全意識，懂得一些自己保護(hù)的方法，提高自己保護(hù)能力。

3.提升幼兒的自己服務(wù)能力，并能為他人和集體服務(wù)。

4.喜歡參加游戲和各種有意義的活動(dòng)并在活動(dòng)中快樂，自信。

5.萌發(fā)對數(shù)學(xué)的興趣，主動(dòng)參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的愿望。

6.大方、樂意地進(jìn)行語言交談，能大膽表述自己的意見和需求，并能安靜而專注地傾聽別人的說話。

7.了解、關(guān)心和熱愛我們的生存環(huán)境，樹立環(huán)保意識和責(zé)任。

8.利用多種形式的活動(dòng)促進(jìn)家園合作。

三、具體措施

1.提升幼兒的自己服務(wù)能力，并能為他人和集體服務(wù)。

(1)充分利用每一個(gè)生活環(huán)節(jié)，結(jié)合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行教育，幫助幼兒領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)的意義，學(xué)會(huì)遵守規(guī)則，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。

(2)培養(yǎng)幼兒自己能做的事情要求幼兒自己做，有困難能尋求同伴的幫助。

2.幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素，增強(qiáng)安全意識，懂得一些自己保護(hù)的方法，提高自己保護(hù)能力。

(1)老師有高度的責(zé)任心，保護(hù)幼兒，照看好每一位孩子，及時(shí)解決環(huán)境中危險(xiǎn)因素。

(2)通過安全教育活動(dòng)，教幼兒懂得基本的自己保護(hù)措施，提高幼兒的自己保護(hù)意識，高度重視幼兒的心理健康和社會(huì)性的發(fā)展。

3.扎實(shí)開展特色教學(xué)，促進(jìn)孩子最大空間地發(fā)展。

(1)教學(xué)上采用集體、分組等教學(xué)模式，仔細(xì)觀察孩子活動(dòng)情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力、動(dòng)手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。

(2)注意幼兒的個(gè)別差異，使每個(gè)幼兒都有較大的提高。

(3)在各科領(lǐng)域活動(dòng)中隨機(jī)地培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的能力。

4.繼續(xù)深入教學(xué)與蒙氏數(shù)學(xué)的結(jié)合。

(1)設(shè)計(jì)、組織豐富的有針對性的語言活動(dòng)，提供認(rèn)讀環(huán)境熏陶，在幼兒原有生活經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上，開展各種活動(dòng)，遷移已有經(jīng)驗(yàn)，積累認(rèn)識常用英語單詞和漢字，提高幼兒閱讀興趣和能力。

(2)在區(qū)域活動(dòng)中，充分利用空間，合理地布置安排活動(dòng)區(qū)域，不斷根據(jù)教育的需求和孩子的發(fā)展及興趣投放蒙氏教具;使區(qū)域活動(dòng)成為主題活動(dòng)和日常教育活動(dòng)的拓展補(bǔ)充和延伸活動(dòng)。

5.大方、樂意地進(jìn)行語言交談，能大膽表述自己的意見和需求，并能安靜而專注地傾聽別人的說話。

(1)將語言領(lǐng)域的學(xué)習(xí)滲透進(jìn)幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，教師要善于發(fā)現(xiàn)生活本身的教育價(jià)值。

(2)創(chuàng)設(shè)使幼兒想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說的環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒自由交流。

(3)認(rèn)真傾聽幼兒的話，同時(shí)為幼兒提供正確的語言示范。

6.利用多種形式的家園活動(dòng)促進(jìn)家園合作。

(1)利用與家長面談交流、小紙條、電話等讓家長配合本班的工作，并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料，為搞好幼兒的教育盡心盡力。

(2)每周認(rèn)真如實(shí)地填寫好家園聯(lián)系冊，與家長及時(shí)溝通、交流。

(3)根據(jù)主題開展更換家長園地。

(4)每周在網(wǎng)上發(fā)布相關(guān)信息。

(5)開放家長半日活動(dòng)。

課后服務(wù)學(xué)期計(jì)劃篇2

一、活動(dòng)背景

繼三月學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月的順利開展，我校青年志愿者逐步拓展志愿服務(wù)活動(dòng)范圍。在五月統(tǒng)一啟動(dòng)“暢游荊楚”關(guān)愛行動(dòng)，免費(fèi)帶領(lǐng)萬名農(nóng)民工子女開展科技文化之旅，感受和融入城市生活。緊緊圍繞關(guān)愛行動(dòng)服務(wù)內(nèi)容，在學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、結(jié)對幫扶、融合實(shí)踐、自護(hù)教育和愛心捐贈(zèng)等方面拓展服務(wù)，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面，切實(shí)增強(qiáng)關(guān)愛行動(dòng)實(shí)效。

二、活動(dòng)目的及意義

進(jìn)一步貫徹落實(shí)團(tuán)省委有關(guān)文件精神，弘揚(yáng)志愿服務(wù)，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，在全社會(huì)營造關(guān)心、愛護(hù)農(nóng)民工及其子女的良好氛圍，帶農(nóng)民工子女與奧運(yùn)火炬手參觀極地海洋世界，感受悠久歷史文化氣息，并倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境，熱愛海洋的環(huán)保精神，使他們開闊視野，陶冶情操。在享受歡樂時(shí)光的同時(shí)，感受到社會(huì)以及他人對他們的關(guān)懷和愛護(hù)。

三、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位共青團(tuán)湖北美術(shù)學(xué)院委員會(huì)

策劃承辦單位湖北美術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

協(xié)辦單位栗廟小學(xué)

武漢市極地海洋世界

四、活動(dòng)主題

與奧運(yùn)火炬手牽手，讓環(huán)保與貢獻(xiàn)同行

五、活動(dòng)地點(diǎn)

湖北省武漢市極地海洋世界

六、活動(dòng)時(shí)間

__年5月26日

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

(一)志愿者準(zhǔn)備

1、在校內(nèi)外做好宣傳工作，宣傳部制作海報(bào)并張貼，秘書處上傳活動(dòng)宣傳事項(xiàng)與校青協(xié)新浪博客，進(jìn)行微博互動(dòng)。

2、我校青協(xié)外聯(lián)部志愿者負(fù)責(zé)聯(lián)系武漢市極地海洋世界，商議好活動(dòng)具體

時(shí)間，查找好路線和地點(diǎn)，避免路程上的時(shí)間消耗。

3、校青協(xié)外聯(lián)部志愿者聯(lián)系武漢市公交公司，商議籌備免費(fèi)搭載小學(xué)生前赴極地海洋世界，保證小學(xué)生的人身安全。

4、志愿者培訓(xùn)工作。招募周末服務(wù)志愿者，并安排統(tǒng)一見面會(huì)，交待此次活動(dòng)注意事項(xiàng)及活動(dòng)詳情，保證每名志愿者明確自己工作任務(wù)，確保整個(gè)活動(dòng)的順利開展。

5、志愿者橫幅及志愿者隊(duì)旗的準(zhǔn)備。

6、志愿者分組到人，每組負(fù)責(zé)5至6名小學(xué)生。組長做好分配工作，確保小學(xué)生外出安全。

7、志愿者統(tǒng)一著裝，上穿白色t恤，下著牛仔褲，以干凈清爽的面貌展示美院志愿者的風(fēng)采。

(二)栗廟小學(xué)學(xué)生準(zhǔn)備

1、要求栗廟小學(xué)校方挑選出20名優(yōu)秀的學(xué)生參與此次活動(dòng)，不僅有利于活動(dòng)的組織，同時(shí)也是對學(xué)習(xí)積極勤奮學(xué)生的一次獎(jiǎng)勵(lì)。

2、活動(dòng)當(dāng)天要求小學(xué)生穿著易于運(yùn)動(dòng)的服裝和鞋子，保證活動(dòng)過程中小學(xué)生的安全。

八、活動(dòng)開展

1、__年5月26日早上7點(diǎn)30分，志愿者負(fù)責(zé)接待栗廟小學(xué)20名學(xué)生，在校門口集合，出發(fā)前點(diǎn)名，確定小學(xué)生人數(shù)。在車上組織小學(xué)生參與游戲，如：“歌曲接龍”，讓小學(xué)生唱出有關(guān)海洋的歌曲接龍等。活躍氛圍，讓每個(gè)孩子互相熟悉。

2、到達(dá)極地海洋世界之后再次點(diǎn)名，確保學(xué)生安全。

3、與奧運(yùn)火炬手見面，可以讓孩子們與其進(jìn)行合影留念。志愿者和火炬手一起帶領(lǐng)農(nóng)民工子女暢游極地海洋世界，每組志愿者注意負(fù)責(zé)小學(xué)生安全，不要讓他們脫離團(tuán)隊(duì)，以免走失。

4、倡議環(huán)?；顒?dòng)簽名。和小學(xué)生一起游覽完海洋世界之后，志愿者和奧運(yùn)火炬手將攜手農(nóng)民工子女一起進(jìn)行“保護(hù)海洋，保護(hù)環(huán)境，感受城市”的倡議簽名活動(dòng)。拉橫幅簽名，號召更多的人參與進(jìn)環(huán)?；顒?dòng)中，感受城市的變化。

奧運(yùn)火炬手與農(nóng)民工子女大手拉小手，一起環(huán)抱著養(yǎng)育我們的地球母親，讓志愿服務(wù)環(huán)繞著大地，讓志愿服務(wù)為城市帶來更多的氧氣。

5、活動(dòng)完畢后點(diǎn)名確認(rèn)人數(shù)，確保小學(xué)生安全。列隊(duì)整齊后與奧運(yùn)火炬手告別，一起乘車返回學(xué)校。

九、活動(dòng)后期安排

1、志愿者安全送回小學(xué)生，并對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

2、小學(xué)生回校后要求每人寫一篇觀后感，既記錄下自己的活動(dòng)，也讓小學(xué)生在感受城市的過程中感悟生活。

3、志愿者進(jìn)行總結(jié)，匯報(bào)此次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，為以后類似活動(dòng)的開展積累下經(jīng)驗(yàn)。

十、注意事項(xiàng)

1、因有事不能按時(shí)上課的志愿者請?zhí)崆耙惶煺埣佟?/p>

2、志愿者要佩戴志愿者徽章和紅色志愿帽，統(tǒng)一著裝。青協(xié)干事注意佩戴工作證和志愿者證。

3、志愿者要有責(zé)任心和耐心，在對待小朋友的問題上要和藹親切。

4、要時(shí)刻注意保護(hù)學(xué)生安全。

5、志愿者必須服從安排。

十一、媒體報(bào)道

1、聯(lián)系黨委宣傳部新聞中心、攝影社，安排人員跟蹤記錄活動(dòng)全程，拍照攝影。

2、校青協(xié)秘書處對此次活動(dòng)進(jìn)行活動(dòng)跟蹤報(bào)道。后期資料總結(jié)整理。

此次奧運(yùn)火炬手和志愿者與農(nóng)民工子女暢游荊楚，感受城市的活動(dòng)將開啟我校志愿服務(wù)新的篇章，環(huán)保一直為關(guān)注的話題。而我校志愿者在此之前也做出其他志愿服務(wù)范圍內(nèi)的活動(dòng)，這一幕幕的篇章如絢爛的畫筆，為我們的城市留下了一條條彩虹?，F(xiàn)將彩虹的色彩繪制如下：

花絮一：繽紛色彩撒播江夏土地

栗廟小學(xué)與鳳凰中學(xué)位于武漢市江夏區(qū)的一隅，自__年春我校與兩所學(xué)校正式掛牌后，便給了那些沒有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)美術(shù)的孩子打開了一扇窗，變幻莫測的石膏幾何體，生動(dòng)可愛的動(dòng)漫人物，巧手編織的手工藝品，活靈活現(xiàn)的陶泥制品。不僅給孩子們帶來了許多樂趣，更讓他們了解到了藝術(shù)的魅力，懂得了學(xué)習(xí)，也也可以如此讓人喜悅。同時(shí)，栗廟小學(xué)的孩子們也在學(xué)習(xí)期間取得了許多驕人的成績，__年在“藝術(shù)小人才”繪畫比賽中摘得7枚獎(jiǎng)項(xiàng)，__年在“藝術(shù)小人才”繪畫比賽中摘得12枚獎(jiǎng)項(xiàng)，校方與我校志愿者都非常欣喜。__年，栗廟小學(xué)與鳳凰中學(xué)分別被評為第三批情系湖北重點(diǎn)扶持項(xiàng)目與一般扶持項(xiàng)目，并在__年成功結(jié)項(xiàng)。

花絮二：讓一顆藝術(shù)的心帶你去流浪

武漢市流浪未成年人救助保護(hù)中心的孩子是一群天使，第一次去那里時(shí)志愿者們就迷戀上了他們純凈的笑容。他們或許有一定的缺陷，但他們卻是擁有這個(gè)世界上最干凈純粹笑容的人，與他們交流，與他們玩樂，有一種讓人忘卻煩惱的魔力。志愿者呼吁社會(huì)各界更多的人關(guān)注到這個(gè)弱勢群體，為他們帶來更多的關(guān)愛。

花絮三：張家灣社區(qū)老人：你們就是我的孩子

孩子打拼去了，孩子上班去了，孩子嫁去遠(yuǎn)方了，孩子不在我身邊。

有一群這樣的老人，他們很孤獨(dú)，他們的孩子不在他們的身邊，他們需要人陪。我校的志愿者在了解到了社區(qū)的情況后走進(jìn)老人家中，每周都抽出一天周末陪伴在老人身邊，與老人談心交流，承歡膝下。我們就是他們的孩子。

花絮四：用手繪下你歡樂的容顏

__年與__年，我校志愿者受邀參加?xùn)|亭社區(qū)五四活動(dòng)與學(xué)雷鋒百萬青年大行動(dòng)。為展現(xiàn)學(xué)校特色，發(fā)揚(yáng)我校美術(shù)特長，學(xué)以致用，我校學(xué)生在東亭社區(qū)與武漢理工大學(xué)繪制q版人物頭像，將一技之長對外展現(xiàn)，頭像活靈活現(xiàn)生動(dòng)可愛，博得現(xiàn)場一片好評。

湖北美術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

__年5月24日

課后服務(wù)學(xué)期計(jì)劃篇3

今年，全鄉(xiāng)統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，踐行“開放，包容，創(chuàng)新，實(shí)干”的新慶云精神，全力以赴推進(jìn)“一三四五”發(fā)展戰(zhàn)略，確保完成全年任務(wù)目標(biāo)，以更加高昂的姿態(tài)開創(chuàng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新局面，為建設(shè)和諧幸福徐園子做出新貢獻(xiàn)。

一、著力引項(xiàng)目，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上求突破。20__年力爭引進(jìn)過10億元重大項(xiàng)目1個(gè)，過5億元項(xiàng)目2個(gè)，努力在招商引資和項(xiàng)目建設(shè)上實(shí)現(xiàn)新突破。膨脹君創(chuàng)鎖業(yè)、天濱化工等企業(yè)規(guī)模，支持諾森塑膠、遠(yuǎn)航護(hù)欄、航力鎖業(yè)等加快發(fā)展，打造突破財(cái)稅增收的現(xiàn)實(shí)“增長點(diǎn)”。積極發(fā)展總部經(jīng)濟(jì)和對外貿(mào)易，20__年完成400萬元總部經(jīng)濟(jì)和500萬美元對外貿(mào)易目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)突破財(cái)稅增收的“新亮點(diǎn)”。

二、著力強(qiáng)引領(lǐng)，在城鎮(zhèn)建設(shè)上求突破。按照兩區(qū)同建“五個(gè)組團(tuán)”工作思路，“積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)、穩(wěn)妥先行”的推進(jìn)徐園子村整村拆遷工作，確保按期拆遷復(fù)墾；全力推進(jìn)祥園社區(qū)二期，實(shí)現(xiàn)居住生活區(qū)規(guī)劃；完善鄉(xiāng)駐地公路建設(shè)，打造“六橫”“六縱”大路網(wǎng)，搭建完整的小城鎮(zhèn)框架。

三、著力夯基礎(chǔ)，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上求突破。按照“做優(yōu)設(shè)施農(nóng)業(yè)，做新傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，做特畜禽產(chǎn)業(yè)，做強(qiáng)勞務(wù)產(chǎn)業(yè)，做活第三產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展思路，拓展大蔥、辣椒等種植園區(qū)規(guī)模至8000畝。引導(dǎo)蘇家、安務(wù)等村盤活現(xiàn)有養(yǎng)殖園區(qū)，年內(nèi)新建暖棚50棟，家禽飼養(yǎng)量達(dá)到18萬只，黃牛養(yǎng)殖8000頭。依托500畝鄉(xiāng)工業(yè)園區(qū)，力爭4個(gè)項(xiàng)目入駐園區(qū)，切實(shí)促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)，增加農(nóng)民收入。

四、著力保平安，在社會(huì)維穩(wěn)上求突破。嚴(yán)格落實(shí)信訪責(zé)任制，積極引導(dǎo)群眾合法有序表達(dá)訴求，實(shí)行重點(diǎn)信訪問題聽證制，推行信訪三級終結(jié)制，做到小事不出村、大事不出鄉(xiāng)、難事不上交，穩(wěn)妥處理一批歷史遺留和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。不斷擴(kuò)大基層民主，廣泛開展政務(wù)、村務(wù)公開工作。

五、著力惠民生，在幸福指數(shù)上求突破。充分發(fā)揮省