小學語文-只有一個地球教學課件設計

在浩瀚無邊的宇宙，有一顆美麗的星球，它包羅萬象，孕育著無數(shù)的生命，同時也是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@——地球！只有一個地球部編版語文六年級上冊

第二課時

成武縣張樓鎮(zhèn)苗樓聯(lián)辦我會讀回顧舊知遨游晶瑩璀璨渺小恩賜慷慨枯竭貢獻威脅目睹破碎補充美麗壯觀

和藹可親相互交錯別無去處通過學習，初步了解本課所學內(nèi)容。1.地球美麗而渺小。（1、2）2.地球所擁有的自然資源是有限的。（3、4）3.人類無法移居到別的星球上去。（5、6、7）4.呼吁人類精心保護地球。（8、9）整體感知山川湖海的心跳萬千風光的旖旎欣賞圖片

連綿起伏的群山清澈幽靜的湖泊蔚藍浩瀚的大海一碧千里的草原飛瀑流泉碧空云海春風夏雨秋霜冬雪

有幸飛上太空的宇航員是怎樣向我們描述地球的呢？請同學們自由朗讀1自然段，找出相關(guān)語句。

據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨游時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。

通過朗讀，同學們覺得哪句話比較優(yōu)美，請多讀兩遍。

地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親。打比方

把“地球”比作“人類的母親”，比作“生命的搖籃”，體現(xiàn)了對地球的贊美和熱愛之情。請你帶著這種贊美與熱愛再來讀一讀這句話。態(tài)度溫和，可以親近。她對人總是和藹可親,一團和氣。

在群星璀璨的宇宙中，地球是一個半徑約為6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有這么大，不會再長大。渺小列數(shù)字作比較由此，我們了解地球美麗渺小，人類的活動范圍非常有限。我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！想一想，我們應該帶著什么樣的感情來讀呢？自豪擔憂“我們這個地球太可愛了！”宇航員這樣贊嘆道，除了上文中的“美麗壯觀，和藹可親”，地球的可愛之處還體現(xiàn)在哪里呢？

請同學們用自己喜歡的方式讀課文，從中找出答案。

地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源?？蓯壑庤F

拿礦產(chǎn)資源來說，它不是誰的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。舉例子你知道的礦產(chǎn)資源有哪些？煤石油礦產(chǎn)資源

（非再生資源）

它們是怎樣形成的呢？水資源森林資源生物資源大氣資源可以不斷再生，長期給人類做貢獻（可再生資源）

如果不加節(jié)制開采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。礦產(chǎn)資源（非再生資源）形成漫長（短時間內(nèi)很難再生）不加節(jié)制地開采枯竭（斷絕、用盡）

地球如此美麗壯觀、無私慷慨，真的是太可愛了！為什么宇航員又同時感嘆：地球太容易破碎了！

“原先、以前”的意思。強調(diào)了原先的可再生性，現(xiàn)在的不可再生性，如果去掉則不夠準確，這也正體現(xiàn)了說明文語言的科學性、嚴謹性。

人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等，本來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻的?？稍偕Y源不能再生一系列生態(tài)災難給人類帶來嚴重的威脅

因為人們隨意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學品。亂砍濫伐土地沙化過度開采地面塌陷廢氣排放霧霾嚴重大肆捕殺血流成河100年前：每四年滅絕一種動物。

80年前：每年滅絕一種動物。

現(xiàn)在：每13分鐘滅絕一種動物。泥石流龍卷風沙塵暴雪災橫行洪水泛濫暴雨成災干旱正威脅著地球的沙漠化受污染的河流與成千上萬的“浮尸”無情的洪水正吞噬著生命和大地殘酷的戰(zhàn)爭與悲哀的孩子們饑餓和疾病迫使一些家庭拋妻棄子每天，我們的地球上有15億人呼吸著受污染的空氣，至少800人因此死亡。每天，我們的地球有1500噸氟利昂排入大氣層，嚴重破壞著地球的外衣。每天，我們的地球有1500人死于飲用不潔水造成的疾病。每天，我們的地球有12000桶石油泄漏到海洋里。每天，我們的地球有55000公頃的土地變成不毛之地。每天，我們的地球有55000公頃的森林因大火砍伐毀于一旦。每天，我們的地球有800億噸水在悄然流亡。面對這些觸目驚心的圖片與數(shù)字，此時你有怎樣的感受呢？

如果我們?nèi)祟愒俸翢o節(jié)制的向地球索取，肆無忌憚的破壞環(huán)境，地球資源總有一天會枯竭，因為地球上的資源是有限的。不堪重負有人說：既然地球上的資源是有限的，地球是很容易破碎的，那么我們能不能離開地球，移居到別的星球上生活呢？請同學們自由朗讀課文，從文中尋找答案。

科學家已經(jīng)證明，至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。

“至少”是“最少”的意思，強調(diào)了目前的研究成果還只限于這個范圍，又進一步說明了距離的遙遠。

表明了范圍很大，大到人類根本無法到達！人類不能指望地球破壞以后移居到別的星球上去！

在火星或月球上建造移民基地。

即使這些設想能實現(xiàn)，也是遙遠的事情，再說又有多少人能夠去居住呢？科學家也提出了設想，并舉了事例，誰來讀給大家聽一下呢？這也再次印證了如果地球被破壞，我們?nèi)祟悓e無去處！人類目前無法移居

地球被破壞了，我們將別無去處。因為

。

地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。因為

。只有一個地球只有一個地球

由此看來，宇航員的擔心不是多余的。地球既有可愛的一面，又有容易破碎的一面，提醒人們?nèi)绻安患庸?jié)制”“隨意破壞”資源，可愛的地球就有可能“破碎”，所以我們要精心保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。

只有一個地球精心保護

只有一個地球，如果它被破壞了，我們別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！討論：我們應該怎樣保護地球？

從身邊的小事做起，如：廢物回收利用、學習垃圾分類、節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙、節(jié)約每一度電~~！為了呼吁大家一起行動起來，請你設計保護地球的宣傳標語！為了生存，保護地球。參與綠色行動，保護美麗家園。同在藍天下，共享美好家園。為了我們的地球母親，請不要向她的血管里注入廢水。小結(jié)：通過學習，我們初步了解了地球，知道了她的樣子非常──（），但同宇宙相比又顯得非常──（）。她所蘊含的──（），如果她被破壞，人類將──（）正是基于這些認識，文章向人類發(fā)出了呼吁──（）。美麗壯觀自然資源有限別無去處渺小精心保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境板書設計：18、只有一個地球