八義聯(lián)?？?jī)效考核辦法和方案

八義聯(lián)校教師績(jī)效考核辦法2010年元月目錄一、八義聯(lián)校教師績(jī)效工資考核方案…1二、八義聯(lián)校教師績(jī)效考核細(xì)則………6三、八義聯(lián)校聯(lián)校人員考核細(xì)則………11四、八義聯(lián)校校（園）長(zhǎng)考核細(xì)則……13五、八義聯(lián)校幼兒教師考核細(xì)則………15六、八義聯(lián)校教輔人員考核細(xì)則………18七、八義聯(lián)校班務(wù)工作考核細(xì)則………19八、八義聯(lián)校專項(xiàng)獎(jiǎng)懲考核細(xì)則………20PAGE八義聯(lián)校教師績(jī)效考核方案（試行稿）根據(jù)山西省人民政府辦公廳《關(guān)于山西省義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資的意見(jiàn)》（晉政辦發(fā)[2009］93號(hào)），山西省教育廳關(guān)于印發(fā)《義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效工資考核工作實(shí)施辦法（試行）》，（晉教人[2009]55號(hào)），長(zhǎng)治縣人事局、財(cái)政局、教育局《關(guān)于長(zhǎng)治縣義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資的意見(jiàn)通知》（長(zhǎng)縣人發(fā)[2010]2號(hào)）等文件的通知精神，結(jié)合我聯(lián)校的工作實(shí)際，特制訂本方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī)，建立科學(xué)規(guī)范的教師收入分配機(jī)制，充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用，真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則，堅(jiān)持實(shí)事求是、公平、公正的工作原則，激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力，確保我鎮(zhèn)小學(xué)教育事業(yè)健康、高效快速發(fā)展。二、實(shí)施范圍與對(duì)象本聯(lián)校在編在崗教職工從2009年1月1日起實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。聯(lián)校長(zhǎng)由教育局統(tǒng)一考核發(fā)放。三、考核分配原則1、堅(jiān)持“多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬”的原則?？?jī)效工資以工作績(jī)效考核作為分配依據(jù)，做到勞酬掛鉤，工作與待遇相一致。2、堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”的原則。績(jī)效工資考核分配的全過(guò)程公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)，切實(shí)做到實(shí)事求是，公平、公正。3、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。績(jī)效工資考核分配方案要力求科學(xué)合理，努力構(gòu)建符合教育改革與發(fā)展的工資制度。四、績(jī)效工資考核發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)：張旭斌副組長(zhǎng)：裴玉貴趙仁虎成員：各校校長(zhǎng)和聯(lián)校工作人員五、績(jī)效工資發(fā)放辦法獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的30%，每學(xué)年分兩次發(fā)放：上學(xué)期占50%，下學(xué)期占50%。各校要依照聯(lián)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考評(píng)細(xì)則按月考核，得出考評(píng)結(jié)果，在校內(nèi)公示接受教職工監(jiān)督，并上報(bào)聯(lián)校辦公室，由考核領(lǐng)導(dǎo)組審核，學(xué)期末進(jìn)行核算，通過(guò)個(gè)人帳戶直接劃拔到教師個(gè)人工資銀行卡上。六、績(jī)效工資考核內(nèi)容教職工績(jī)效工資考核包括：考勤、工作量、工作質(zhì)量、兼職、專項(xiàng)獎(jiǎng)懲等項(xiàng)。（一）任課教師1、考勤（25分）實(shí)行月考勤制度，請(qǐng)假一天扣1分，曠工一天扣5分。當(dāng)月出勤不達(dá)10天者，扣發(fā)當(dāng)月全部獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。國(guó)家規(guī)定的節(jié)假日、婚產(chǎn)假、喪假等，按出勤對(duì)待?？己艘罁?jù)由基層學(xué)校考勤記載。2、工作量（25分）各校根據(jù)國(guó)家規(guī)定編制標(biāo)準(zhǔn)、工作量標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校工作實(shí)際制定各年級(jí)、各學(xué)科的教學(xué)工作量和教輔崗位工作量標(biāo)準(zhǔn)。教職工承擔(dān)滿工作量記25分,不達(dá)工作量的，按本人承擔(dān)工作量除以滿工作量標(biāo)準(zhǔn)，乘以25分計(jì)算；超工作量者享受超工作量津貼。3、工作質(zhì)量（50分）（1）常規(guī)教學(xué)工作（20分）常規(guī)教學(xué)實(shí)行月考核，考核內(nèi)容為備、講、輔、改、教科研活動(dòng)、聽(tīng)評(píng)課等項(xiàng)目，滿分為20分。（2）教學(xué)成績(jī)（30分）小學(xué)教師成績(jī)具體考核辦法見(jiàn)附件1《八義聯(lián)校教師績(jī)效考核細(xì)則》幼兒教師成績(jī)具體考核辦法見(jiàn)附件4《八義聯(lián)校幼兒教師考核細(xì)則》4、兼職：A、教研組長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)：津貼50元（按學(xué)期發(fā)放）。B、班主任：30人以上班主任津貼30元/月；30人以下班主任津貼20元/月。（若設(shè)副班主任副班主任津貼不得超過(guò)班主任津貼總額的1/3。具體考核見(jiàn)附表6《八義聯(lián)校班務(wù)工作考核細(xì)則》）C、其它兼職參照以上執(zhí)行。5、凡有下列情形之一者，扣發(fā)全年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。（1）教師職業(yè)道德考核不合格的。（2）曠課（曠工）累計(jì)超過(guò)15天者或請(qǐng)假累計(jì)超過(guò)6個(gè)月的。（3）當(dāng)年所帶班級(jí)發(fā)生較大影響事故的。（二）基層校園長(zhǎng)主要從學(xué)校工作和校園長(zhǎng)任課進(jìn)行考核。校長(zhǎng)：學(xué)校工作占70%，任課占30%。副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任：學(xué)校工作占40%，任課占60%。具體考核辦法見(jiàn)附表3《八義聯(lián)校校（園）長(zhǎng)考核細(xì)則》（三）教輔人員依據(jù)崗位職責(zé)履行情況、目標(biāo)任務(wù)完成情況、服務(wù)對(duì)象滿意度評(píng)價(jià)等綜合考核。（滿分50分）具體考核辦法見(jiàn)附表5《八義聯(lián)校教輔人員考核細(xì)則》（四）聯(lián)校人員主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考核：對(duì)口股室工作；日常中心工作；民主測(cè)評(píng)與包校工作。（滿分50分）具體考核辦法見(jiàn)附件2《八義聯(lián)校聯(lián)校人員考核細(xì)則》七、專項(xiàng)獎(jiǎng)懲專項(xiàng)獎(jiǎng)懲主要包括：畢業(yè)班及縣抽檢班級(jí)成績(jī)獎(jiǎng)、班主任、教學(xué)能手、教科研成果、各級(jí)各類競(jìng)賽。1、畢業(yè)班及縣抽檢班級(jí)成績(jī)獎(jiǎng)（1）獎(jiǎng)勵(lì)eq\o\ac(○,1)畢業(yè)班級(jí)：全縣排名前10名獎(jiǎng)勵(lì)500元；11—30名獎(jiǎng)勵(lì)300元；31—50名獎(jiǎng)勵(lì)200元。eq\o\ac(○,2)抽檢班級(jí)：全縣排名前10名獎(jiǎng)勵(lì)300元；11—30名獎(jiǎng)勵(lì)200元；31—50名獎(jiǎng)勵(lì)100元。注：本獎(jiǎng)勵(lì)辦法隨著全縣同年級(jí)的班數(shù)多少隨時(shí)修訂。（2）罰金eq\o\ac(○,1)、全縣單科總均積分減去所任學(xué)科單科積分大于5分，每2分（取整數(shù)）罰10元。eq\o\ac(○,2)、凡參加全縣小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考的年級(jí)總名次，以校排名在全縣倒數(shù)5名罰100元；倒數(shù)3、4名罰200元；倒數(shù)1、2名罰300元。2、教科研成果：A、骨干教師、學(xué)科帶頭人、名教師：省級(jí)以上：300元;省級(jí)200元；市級(jí)：100元；縣級(jí)：50元（三年有效，按年發(fā)放,年末兌現(xiàn)）。B、教學(xué)能手：省級(jí)以上：300元；省級(jí)200元；市級(jí)：100元；縣級(jí)：50元（三年有效，按年發(fā)放,年末兌現(xiàn)）。C、教研論文：省級(jí)以上100元；省級(jí)50元；市縣級(jí)：30元（當(dāng)年在各級(jí)教育系統(tǒng)論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，按次累計(jì)按年發(fā)放,年末兌現(xiàn)）。D、公開(kāi)課、示范觀摩課：承擔(dān)公開(kāi)課或示范觀摩課成效卓著者；縣級(jí)以上50元；聯(lián)校級(jí)30元；（當(dāng)年推薦有效，累計(jì)按年發(fā)放,年末兌現(xiàn)）。E、其它教科研成果參照以上執(zhí)行。3、各級(jí)各類競(jìng)賽：省級(jí)以上：300元；省級(jí)200元；市級(jí)：100元；縣級(jí)：50元（當(dāng)年獲獎(jiǎng)，按年發(fā)放，年末兌現(xiàn)）。具體考核見(jiàn)附表7《八義聯(lián)校專項(xiàng)獎(jiǎng)懲考核細(xì)則》八、操作程序1、以聯(lián)校為單位核算考核性績(jī)效工資總額。2、按二部分（聯(lián)校工作人員、校園長(zhǎng)為一部分；其余教職工為一部分）進(jìn)行核算。從總額中剔除兼職崗位津貼、班主任津貼和專項(xiàng)獎(jiǎng)懲金額后，稱之為考核性績(jī)效工資。3、對(duì)每個(gè)教職工按考勤、工作量、工作質(zhì)量，進(jìn)行量化考核計(jì)算得出工作考核得分，并予以公示。4、依據(jù)最后得分分配教職工考核性績(jī)效工資。教職工考核性績(jī)效工資分配以工作績(jī)效考核結(jié)果為依據(jù)。每位教職工工作考核得分相加，得到全校教職工工作績(jī)效考核得分總和。全聯(lián)?？己诵钥?jī)效工資總額除以全校教職工工作績(jī)效考核得分總和，得到分值，分值乘以教職工個(gè)人工作績(jī)效考核得分即為教職工個(gè)人應(yīng)得的考核性績(jī)效工資額度。計(jì)算公式為：全聯(lián)?？己诵钥?jī)效工資總額÷全聯(lián)?？?jī)效考核得分總和×教職工個(gè)人績(jī)效考核得分＝教職工個(gè)人考核性績(jī)效工資額5、教職工考核性績(jī)效工資所得不能高于全校平均考核性績(jī)效工資的120%。6、按政策離崗和重大疾病教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資執(zhí)行聯(lián)校教職工考核性績(jī)效工資的平均數(shù)。7、借用到非義務(wù)教育學(xué)?；蚱渌麊挝坏慕搪毠?，不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。九、績(jī)效工資發(fā)放要求1、各校要根據(jù)聯(lián)?？?jī)效工資分配意見(jiàn)制定詳細(xì)的專項(xiàng)考核細(xì)則。2、各校要將考核的全過(guò)程公開(kāi)透明，每月書面公布、公示，接受教職工的監(jiān)督。3、以上考核項(xiàng)目的解釋權(quán)在聯(lián)校。4、各校務(wù)于次月3日前將月考核情況報(bào)聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)組審核。2009年12月18日PAGE八義聯(lián)校教師績(jī)效考核細(xì)則為切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范教學(xué)質(zhì)量管理，健全激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，同時(shí)為選拔優(yōu)秀教師提供依據(jù)，特制定本細(xì)則。一、考核對(duì)象：本聯(lián)校所有在編在崗的教職工。二、考核內(nèi)容：考勤、工作量、工作質(zhì)量。三、考核形式：定性與定量相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾評(píng)議相結(jié)合。四、考核辦法：每學(xué)期各考核內(nèi)容通過(guò)定性與定量的考評(píng)方法換算成一定的分值，以累計(jì)積分的形式量化出教職工的工作情況，按照積分核算獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。五、考核細(xì)則（一）考勤（25分）1、出滿勤25分；2、請(qǐng)假一天扣1分，并按規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù)，否則視為曠工；3、曠工一天扣5分；4、當(dāng)月出勤不達(dá)10天者，扣發(fā)當(dāng)月全部獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資；5、國(guó)家規(guī)定的節(jié)假日，婚產(chǎn)假，喪假等，按出勤對(duì)待；6、嚴(yán)格按照《長(zhǎng)治縣教育局請(qǐng)假制度》執(zhí)行。（二）工作量（25分）工作量核算辦法：以國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃與相關(guān)的教育政策法規(guī)，根據(jù)山西省教育廳公布的義務(wù)教育學(xué)校教師工作量參考標(biāo)準(zhǔn)，作為教師工作量制定的依據(jù)。以任教一課時(shí)為標(biāo)準(zhǔn)工作量單位“1”，其它非學(xué)科工作折算成標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量。由于學(xué)科教學(xué)工作與非學(xué)科工作具有同等重要的崗位責(zé)能，并具有不可或缺性。量化出學(xué)校所有崗位周工作量。全體教職工周工作量相加，得出學(xué)校各個(gè)崗位周工作量總和，除以全校教職工總數(shù)，得出學(xué)校教職工周人均工作量。教職工周實(shí)際工作量除以學(xué)校教職工周人均工作量即為教職工工作量。各校要合理搭配教職工的工作量，盡量使教職工周工作量均衡。教師必須服從學(xué)校的安排，如不服從學(xué)校安排，工作量將不以滿工作量核算。計(jì)算公式為：教職工周人均工作量＝學(xué)校各個(gè)崗位周工作量總和÷教職工總數(shù)教職工周實(shí)際工作量÷教職工周人均工作量×25＝教職工工作量積分附:工作量核算參考說(shuō)明由于我聯(lián)校辦學(xué)軌制不統(tǒng)一，于是按三類情況核定教育教學(xué)工作量。大校：八義小學(xué)；師莊小學(xué)；岔口小學(xué)。中校：南泉莊小學(xué)；西八小學(xué)；龍山小學(xué)。小校：范家山小學(xué)；官道小學(xué)；狗灣小學(xué)；東坪小學(xué)；北窯溝小學(xué)；北樓底小學(xué)；溝里小學(xué)。基本教學(xué)工作量：課表內(nèi)設(shè)置的學(xué)科課時(shí)節(jié)數(shù)。教育工作量：校長(zhǎng)（大校10節(jié)、中校8節(jié)、小校6節(jié)）；副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任（大校8節(jié)、中校6節(jié)、小校不設(shè)）；班主任（大校8節(jié)、中校6節(jié)、小校4節(jié)）；教研組長(zhǎng)（大校3個(gè)6節(jié)、中校2個(gè)4節(jié)、小校1個(gè)2節(jié)）；會(huì)計(jì)（大校2節(jié)、中小校各1節(jié)）；少先大隊(duì)、中隊(duì)總輔導(dǎo)員（大校3節(jié)、中小校各1節(jié)）；門衛(wèi)（大校8節(jié)、中小校各4節(jié)）；圖書管理員（大校8節(jié)、中小校各2節(jié)）；儀器管理員（大校8節(jié)、中小校各2節(jié)）；保管（大校3節(jié)、中小校各2節(jié)）；后勤服務(wù)（大校5節(jié)、中小校各2節(jié)）；醫(yī)療保?。ù笮?節(jié)、中小校各1節(jié)）；打字員（大校4節(jié)、中小校各2節(jié)）；電教員（大校6節(jié)、中小校各4節(jié)）；科技輔導(dǎo)員（大校4節(jié)、中小校2節(jié)）；臨時(shí)工作量：全體在職教師每周按1課時(shí)計(jì)算臨時(shí)工作量，未完成臨時(shí)任務(wù)或臨時(shí)安排工作找理由推托的，不計(jì)算工作量。對(duì)參加上級(jí)安排任務(wù)的教師，根據(jù)其承擔(dān)任務(wù)的大小或多少來(lái)計(jì)算工作量。（三）工作質(zhì)量（50分）A、常規(guī)教學(xué)工作（20分）實(shí)行百分制計(jì)分辦法。備課：（25分）1、要按新課標(biāo)要求按時(shí)制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，否則扣1分。2、根據(jù)各科教學(xué)進(jìn)度授課，提前一周備課，否則扣2分。3、備課中（教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等）齊全，少一項(xiàng)扣1分。4、教學(xué)目標(biāo)（要求）確定準(zhǔn)確，體現(xiàn)知識(shí)和能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀三維目標(biāo)，否則扣2分。5、教材重點(diǎn)、難點(diǎn)的確定要準(zhǔn)確，否則扣1分。6、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)和教學(xué)方法的選擇要符合新課標(biāo)要求，否則扣2分。7、板書設(shè)計(jì)合理，體現(xiàn)主要內(nèi)容，否則扣1分。8、教學(xué)反思要體現(xiàn)出教與學(xué)的得失及改進(jìn)措施，否則扣2分。9、教案字跡工整，否則扣1分。上課：（25分）1、鈴響入班，學(xué)生做好課前準(zhǔn)備，不恪守時(shí)間一次扣1分。2、教師上課不負(fù)責(zé)任、對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán)格，組織教學(xué)不得力，課堂秩序很亂，對(duì)學(xué)生不聞不問(wèn)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)巡視發(fā)現(xiàn)一次扣上課教師3分。3、上課后教師隨便離開(kāi)課堂，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。4、未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)私自串課、換課，發(fā)現(xiàn)一次扣雙方2分。5、上課無(wú)教案者，發(fā)現(xiàn)一次扣3—5分輔導(dǎo)：（15分）1、學(xué)期初要制訂拔優(yōu)撫差輔導(dǎo)計(jì)劃，沒(méi)有扣1分。2、上好每一節(jié)優(yōu)差生輔導(dǎo)課，有記錄、有作業(yè)、有轉(zhuǎn)化記錄，否則扣2分。3、每學(xué)期要寫篇差生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。沒(méi)有扣1分。作業(yè)批改：（20分）1、作業(yè)批改要及時(shí)，要當(dāng)天或次日批改，否則扣1分。2、批改認(rèn)真，不出現(xiàn)漏批、錯(cuò)批和打大鉤現(xiàn)象。否則扣1—2分。3、批改符號(hào)得當(dāng)，盡量不用“×”；多作激勵(lì)性符號(hào)和評(píng)語(yǔ)，寫清批改日期。否則扣1—2分。4、作業(yè)布置要符合學(xué)科要求，要有層次性、多樣性，作業(yè)量要符合要求，否則扣1—2分。5、作文批改要有眉批、腰批、總批，正確應(yīng)用批改符號(hào)，否則扣2分。6、作文篇數(shù)（周周寫、間周批），少一篇扣1分。7、學(xué)生作業(yè)要整潔、規(guī)范，否則扣1分。8、要有學(xué)生作業(yè)、作文批改記錄本。沒(méi)有或記錄不全扣1—2分。教科研：(15分)1、把現(xiàn)代教育技術(shù)引入常規(guī)教學(xué)，每學(xué)期不少于一節(jié)，記3分2、完成學(xué)?；蚪萄薪M安排的教研任務(wù)，每學(xué)期有計(jì)劃、總結(jié)，每學(xué)期公開(kāi)課一節(jié)、示范課一節(jié)。未完成的每項(xiàng)扣1分。3、參加繼續(xù)教育、教師培訓(xùn)考試不及格者扣1分，不參加扣2分。4、每學(xué)期累計(jì)聽(tīng)課少于20節(jié)的，少聽(tīng)一節(jié)扣1分。5、按時(shí)上交教研資料，且按教育局、聯(lián)?；?qū)W校的布置上交教師教育教學(xué)論文、教師參賽或組織學(xué)生參賽，少一篇、一次扣1分。6、不按時(shí)上交各種表、卡、冊(cè)等材料的拖一天扣1分。7、不按時(shí)參加各類教科研活動(dòng)者，少一次扣1分。8、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和基本功訓(xùn)練。少一次或一篇扣1分。計(jì)算公式：個(gè)人各項(xiàng)積分之和×20%＝個(gè)人常規(guī)教學(xué)工作積分B、教學(xué)成績(jī)（30分）計(jì)算辦法：以聯(lián)校統(tǒng)一組織的檢測(cè)成績(jī)進(jìn)行積分。按單科成績(jī)積分、排名或?qū)W校成績(jī)積分、排名為加扣分核算標(biāo)準(zhǔn)。帶單科一個(gè)班按100%計(jì)算。單科兩個(gè)班各按50%計(jì)算。帶兩科語(yǔ)文或數(shù)學(xué)的各按50%計(jì)算。帶兩科語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的各按50%計(jì)算。帶兩科的按語(yǔ)文（數(shù)學(xué)）70%，品社（科學(xué)）30%計(jì)算。帶三科的按語(yǔ)文（數(shù)學(xué)）70%，品社15%，科學(xué)15%計(jì)算。帶三科的按語(yǔ)文40%，數(shù)學(xué)40%，品社（科學(xué)）20%計(jì)算。三年級(jí)往上包班的按年級(jí)總成績(jī)計(jì)算。均積分加扣分：高于所帶學(xué)科的聯(lián)校均積分5分加1分。依次類推。低于所帶學(xué)科的聯(lián)校均積分10分扣1分；低于15扣2分；低于20分扣3分；依次類推。遞進(jìn)積分：上下學(xué)期班級(jí)任課教師有變動(dòng)，遞進(jìn)1個(gè)名次加2分，依次類推。非學(xué)科類的教師和非統(tǒng)考學(xué)科的教師以學(xué)?？偝煽?jī)、排名考核計(jì)分。加扣分可以抵銷或累積；計(jì)算公式：30±均積分加或扣分+遞進(jìn)積分＝個(gè)人教學(xué)成績(jī)積分2009年12月PAGE八義聯(lián)校聯(lián)校人員考核細(xì)則一、對(duì)口股室工作（40分）1、能按時(shí)、按質(zhì)、按量完成教育局對(duì)口股室布置的各項(xiàng)任務(wù)計(jì)滿分。2、沒(méi)有按時(shí)完成者，缺一項(xiàng)扣2分。二、日常中心工作（50分）此項(xiàng)各科室的中心工作均以50分考核，缺項(xiàng)扣分。（一）辦公室：1、撰寫聯(lián)校工作計(jì)劃、總結(jié)。2、協(xié)助聯(lián)校長(zhǎng)做好日常各項(xiàng)工作。3、完成各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表、教師考核工作、學(xué)籍管理工作。4、安排好聯(lián)校各科室日常中心工作。（二）教研室：1、撰寫聯(lián)校教研工作計(jì)劃、總結(jié)。2、按照聯(lián)校教研工作計(jì)劃，指導(dǎo)各校的教育教學(xué)工作。3、抓好全聯(lián)校的教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)檢查工作。4、組織好聯(lián)校的各種考試、閱卷和核算工作。5、抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。6、抓好骨干教師和教學(xué)能手的培養(yǎng)、評(píng)選工作及教科研成果評(píng)選工作。7、組織開(kāi)展好各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。（三）財(cái)務(wù)室：1、按照上級(jí)的財(cái)務(wù)制度開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)，主動(dòng)幫助學(xué)校合理使用好各項(xiàng)資金，對(duì)違反財(cái)務(wù)制度的一切開(kāi)支，要堅(jiān)持原則，敢于提出意見(jiàn)。2、審核一切收支憑證，及時(shí)結(jié)帳記帳，做到各項(xiàng)開(kāi)支都符合規(guī)定，一切帳目清楚準(zhǔn)確無(wú)誤，對(duì)經(jīng)費(fèi)的使用情況和存在問(wèn)題要經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。3、按照規(guī)定編造年度、季度、月份的各種預(yù)算報(bào)表和統(tǒng)計(jì)資料，做到準(zhǔn)確及時(shí)。4、統(tǒng)計(jì)報(bào)表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、按時(shí)。經(jīng)費(fèi)年報(bào)及時(shí)準(zhǔn)確。5、認(rèn)真執(zhí)行現(xiàn)金管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行文件規(guī)定，一律拒絕私人借款。6、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交給的工作任務(wù)。（四）成職教：1、撰寫聯(lián)校成職教工作計(jì)劃、總結(jié)。2、抓好農(nóng)民的培訓(xùn)工作。3、抓好農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作。4、抓好科技示范戶和科技帶頭人的培養(yǎng)工作。5、積極主動(dòng)地與各科室協(xié)調(diào)配合完成各項(xiàng)工作任務(wù)。（五）工會(huì)：1、撰寫聯(lián)校工會(huì)工作計(jì)劃、總結(jié)。2、組織好一年兩次教代會(huì)的工作。3、收集、整理教職工的合理化意見(jiàn)和建議。4、搞好年度對(duì)貧困教師的慰問(wèn)工作。（六）電教：1、撰寫聯(lián)校電教工作計(jì)劃、總結(jié)。2、指導(dǎo)各校教師多媒體教學(xué)的培訓(xùn)、應(yīng)用工作。3、抓好各校遠(yuǎn)程教育的使用工作。三、民主測(cè)評(píng)與包校工作（10分）聯(lián)校人員每學(xué)期末在蹲點(diǎn)學(xué)校進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，按優(yōu)秀、良好、稱職、基本稱職四個(gè)等級(jí)測(cè)評(píng)。1、被評(píng)為優(yōu)秀者：記10分。2、被評(píng)為良好者：記8分。3、被評(píng)為稱職者：記6分。4、被評(píng)為基本稱職者：記5分。2009年12月PAGE八義聯(lián)校校（園）長(zhǎng)考核細(xì)則考核項(xiàng)目考核標(biāo)準(zhǔn)量化分值（100分）考核辦法得分一、執(zhí)行政策法規(guī)情況（4分）能嚴(yán)格執(zhí)行教育法律法規(guī)和政策法令，遵紀(jì)守法。4視執(zhí)行情況酌情給分二、執(zhí)行政令情況（10分）自覺(jué)執(zhí)行上級(jí)決定，按要求完成各項(xiàng)工作任務(wù)（含匯報(bào)材料、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、計(jì)劃總結(jié)等）和參加各種會(huì)議。10按執(zhí)行和完成情況給分三、履行崗位職責(zé)情況（86分）1、安全工作（15分）教學(xué)實(shí)施合格，安全教育落實(shí)及時(shí)，安全管理到位，無(wú)發(fā)生安全事故。151、師生安全意識(shí)增強(qiáng)，安全制度不斷健全，學(xué)生安全素質(zhì)和自護(hù)自救互救能力不斷提高，無(wú)發(fā)生安全事故的給15分。2、雖未發(fā)生安全事故，但安全教育不落實(shí)，安全管理不到位和安全措施不得法，視程度扣分。3、發(fā)生安全事故的給0分。2、德育工作（15分）1、落實(shí)“全員德育、全面德育、全程德育”，體現(xiàn)“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。2、德育常規(guī)管理到位，抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、考勤、兩操等養(yǎng)成教育。3、遵循“德育內(nèi)容—漸進(jìn)式、德育過(guò)程—參與式、德育活動(dòng)—多樣式、德育評(píng)價(jià)—激勵(lì)式”的德育工作原則，德育工作的實(shí)效性不斷增強(qiáng)。10實(shí)地查看學(xué)校環(huán)境、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，視工作成效給分。4、做好“三結(jié)合”教育工作3了解家訪，查《家校聯(lián)系卡》使用情況，《學(xué)生成長(zhǎng)袋》記錄情況，視情況給分。5、重視學(xué)生法制教育工作，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。2能上好法制教育課、體育保健課，且無(wú)學(xué)生意外傷害事故發(fā)生的給2分。否則不給分。3、教學(xué)工作（30分）1、教研意識(shí)強(qiáng)，有研究課題。2有課題且有研究的給2分，否則不給分。2、加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，構(gòu)建“自主—合作—探究”的課堂教學(xué)模式。5抽聽(tīng)教師公開(kāi)課，按聽(tīng)課達(dá)標(biāo)情況給分。3、實(shí)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理，做好“培優(yōu)、提中、轉(zhuǎn)差”工作。3檢查學(xué)校有無(wú)建立教學(xué)常規(guī)工作檢查機(jī)制，有無(wú)“培優(yōu)、提中、轉(zhuǎn)差”計(jì)劃和措施。視管理情況給分。4、加強(qiáng)集體備課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課等研討，提高團(tuán)體合作教學(xué)水平。校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課40節(jié)以上。5查閱教學(xué)研討記錄和校長(zhǎng)的聽(tīng)課記錄，按查閱情況給分。5、學(xué)生考試成績(jī)良好。15聯(lián)校統(tǒng)考排隊(duì)積分。4、教師隊(duì)伍建設(shè)工作（14分）1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)班子管理、指導(dǎo)具體工作和判斷水平不斷提高，堅(jiān)持人文管理，工作作風(fēng)良好，班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真執(zhí)行各自的崗位職責(zé)，成績(jī)突出。31、自覺(jué)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的給1分（查學(xué)習(xí)記錄）。2、班子成員不夠團(tuán)結(jié)協(xié)作的扣2分。3、學(xué)校管理混亂的扣3分。2、教師師德意識(shí)強(qiáng)，師徒修養(yǎng)好。4自覺(jué)執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生等不良行為的給4分，否則不給分。3、教師業(yè)務(wù)能力不斷提高，教學(xué)水平不斷提升。教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力不斷加強(qiáng)（有條件的學(xué)校）。3通過(guò)聽(tīng)公開(kāi)課和多媒體操作來(lái)了解教師課堂教學(xué)和網(wǎng)上搜集資料的能力；能正常開(kāi)展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。視情況給分。4、對(duì)教師進(jìn)行學(xué)期績(jī)效量化考核，獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。2對(duì)教師有學(xué)期考核，并把考核結(jié)果與獎(jiǎng)罰掛鉤的給2分。否則不給分。5、重視青年教師的培養(yǎng)，提高青年教師的教學(xué)水平。2對(duì)青年教師無(wú)指導(dǎo)的給0分，青年教師的教學(xué)水平差的給0分。5、設(shè)施建設(shè)與管理（12分）1、校園整體色彩亮麗，校訓(xùn)、校規(guī)等有關(guān)標(biāo)語(yǔ)醒目、整潔美觀。2、按校園類別要求有滿足教學(xué)要求的各種功能室。3、儀器、實(shí)驗(yàn)設(shè)施按校園類別達(dá)到相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展。4、有專兼人員分管圖書、電教、實(shí)驗(yàn)工作。有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的專兼職管理員。5、有各項(xiàng)制度、借還記錄，賬目清楚。6、演示、分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)95%以上。7、每學(xué)期都有學(xué)生讀書活動(dòng)。12實(shí)地考察、查看資料。八義聯(lián)校幼兒教師考核細(xì)則為進(jìn)一步深化幼兒園管理體制改革，逐步建立和完善與新體制相適應(yīng)的考核評(píng)估機(jī)制，以促進(jìn)幼兒園的全面發(fā)展為核心，充分發(fā)揮幼兒教師在教學(xué)活動(dòng)和保教業(yè)務(wù)中的地位，調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。體現(xiàn)多勞多得的分配原則，以鼓勵(lì)先進(jìn)鞭策后進(jìn)，突進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。特制定本細(xì)則。一、考核對(duì)象：全聯(lián)校所有幼兒園在編在崗的教職工。二、考核內(nèi)容：考勤、工作量、保教質(zhì)量。三、考核形式：定性與定量相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾評(píng)議相結(jié)合。四、考核辦法：每學(xué)期各考核內(nèi)容通過(guò)定性與定量的考評(píng)方法換算成一定的分值，以累計(jì)積分的形式量化出教職工的工作情況，按照積分核算獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。五、考核內(nèi)容及量化分值。 1、考勤（25分）（1）每月無(wú)請(qǐng)假、缺課、遲到、早退現(xiàn)象的為25分。（2）每天按時(shí)簽到簽退，遲到一次扣0.5分，請(qǐng)假一天扣1分，曠課半天扣5分。（3）當(dāng)月出勤不達(dá)10天者，扣發(fā)當(dāng)月全部績(jī)效工資。國(guó)家規(guī)定的節(jié)假日、婚產(chǎn)假、喪假等，按出勤對(duì)待。計(jì)分辦法：實(shí)行百分制計(jì)分法計(jì)算公式：個(gè)人積分÷25%＝個(gè)人出勤考核積分2、工作量（25分）各園根據(jù)國(guó)家規(guī)定編制標(biāo)準(zhǔn)、工作量標(biāo)準(zhǔn)和幼兒園工作實(shí)際制定各年齡段和各教學(xué)領(lǐng)域的工作量標(biāo)準(zhǔn)和后勤崗位工作量標(biāo)準(zhǔn)。教職工承擔(dān)滿工作量記25分，不達(dá)工作量的，按本人承擔(dān)工作量除以滿工作量標(biāo)準(zhǔn)，乘以25分計(jì)算；超工作量享受超工作量津貼。計(jì)算公式：個(gè)人承擔(dān)規(guī)定工作量÷滿工作量標(biāo)準(zhǔn)×25＝個(gè)人工作量積分3、保教工作（50分）（一）教學(xué)常規(guī)工作（20分）實(shí)行百分制計(jì)分法。（1）備課（10分）eq\o\ac(○,1)按規(guī)定要求認(rèn)真?zhèn)湔n，每月末根據(jù)教師備課質(zhì)量評(píng)出等級(jí)，期末統(tǒng)計(jì)總分時(shí)按等級(jí)計(jì)分（10分、8分、6分）eq\o\ac(○,2)每月備課總數(shù)不低于當(dāng)月授課的課時(shí)數(shù)，并提前備好一周的課，每少一個(gè)課時(shí)扣2分，扣完為止。（2）組織教育活動(dòng)（20分）eq\o\ac(○,1)教育目標(biāo)：根據(jù)幼兒發(fā)展水平制定目標(biāo)（月目標(biāo)、周目標(biāo)）體系；目標(biāo)在先，內(nèi)容在后，即根據(jù)目標(biāo)選定內(nèi)容；目標(biāo)應(yīng)稍高于本班幼兒的現(xiàn)有水平。（5分）eq\o\ac(○,2)教育條件：教育的內(nèi)容應(yīng)根據(jù)目標(biāo)、幼兒的實(shí)際水平和興趣，有計(jì)劃地組織和選擇；圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容準(zhǔn)備設(shè)備和材料，并為幼兒創(chuàng)設(shè)、提供參與的機(jī)會(huì)；教師在自己的意愿范圍內(nèi)，允許幼兒保留自己在學(xué)習(xí)方法上的個(gè)人創(chuàng)新發(fā)展，對(duì)幼兒要有收有放，活而不亂。（5分）eq\o\ac(○,3)活動(dòng)方式與機(jī)制：教育活動(dòng)的組織由教師為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的環(huán)境，幫助幼兒在積極探索，相互交往的思維過(guò)程中學(xué)習(xí)；活動(dòng)程序分明，過(guò)度自然，引導(dǎo)幼兒由不會(huì)到會(huì)。（5分）eq\o\ac(○,4)教育結(jié)果：多數(shù)幼兒能完成目標(biāo)，每個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上都有提高。（5分）（3）輔導(dǎo)（5分）教師要對(duì)能力較差的幼兒給予特殊的引導(dǎo)照顧，不嫌棄幼兒。否則，發(fā)現(xiàn)一例扣2分，扣完為止。（4）幼兒作品（10分）教師每月按規(guī)定完成幼兒作品，按要求完成的記10分，不達(dá)要求的酌情扣分，扣完為止。（5）教學(xué)研究（20分）積極參與教研，參與次數(shù)不少于每月實(shí)際教研次數(shù)，每少一次扣5分，扣完為止；認(rèn)真聽(tīng)課評(píng)課，做好聽(tīng)課記錄（每人每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)，每少一節(jié)扣5分，扣完為止）。（6）家園聯(lián)系（5分）各班認(rèn)真布置本班的家園聯(lián)系欄；能經(jīng)常和家長(zhǎng)交流幼兒在園情況；能及時(shí)向家長(zhǎng)傳送園內(nèi)、班內(nèi)各種通知；能按時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議。（7）安全工作（25分）要經(jīng)常向幼兒進(jìn)行安全教育，每月無(wú)安全事故發(fā)生的記25分，每發(fā)生一起扣5分，扣完為止。事故發(fā)生在某一個(gè)教師上課期間，該教師負(fù)全部責(zé)任，并扣發(fā)當(dāng)月全部績(jī)效工資。中午值班的教師按交接班時(shí)簽字為準(zhǔn)。（8）德育（5）教師在日?；顒?dòng)中能及時(shí)滲透德育教育的，記5分。（二）期末考核項(xiàng)目（30分）以學(xué)期末統(tǒng)一保教評(píng)估為標(biāo)準(zhǔn)，考核各班幼兒在六個(gè)領(lǐng)域方面的發(fā)展情況，評(píng)出優(yōu)、中、差的百分比，根據(jù)百分比情況評(píng)出各班各領(lǐng)域的等級(jí)，再根據(jù)相應(yīng)等級(jí)計(jì)分。評(píng)估結(jié)果：優(yōu)生率達(dá)90%以上的計(jì)30分，80%以上的計(jì)20分，70%以上的計(jì)10分。2009年12月18八義聯(lián)校教輔人員考核細(xì)則項(xiàng)目?jī)?nèi)容評(píng)價(jià)參考標(biāo)準(zhǔn)工作量（40分）工作量（40分）1、本人有能力承擔(dān)本職工作任務(wù)；（5分）2、兼課情況；（10分）3、考勤情況：（25分）工作表現(xiàn)及成績(jī)（60分）職業(yè)道德（15分）1、政治思想覺(jué)悟高，是非分明，不搞無(wú)原則糾紛。（3分）2、積極參與學(xué)校的改革與發(fā)展。（3分）3、能模范遵守崗位職責(zé)規(guī)定的道德規(guī)范，作風(fēng)正派。（3分）4、為人師表，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，熱心為師生服務(wù)。（3分）5、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度。（3分）團(tuán)結(jié)精神（20分）1、顧大局、設(shè)大體，服從組織安排。（4分）2、具有團(tuán)隊(duì)精神，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。同事關(guān)系融洽，協(xié)作意識(shí)強(qiáng)。（4分）3、熱愛(ài)集體，能處理好各種工作關(guān)系，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校內(nèi)部團(tuán)結(jié)。（4分）4、富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。（4分）5、事事從學(xué)校發(fā)展大局思考，發(fā)現(xiàn)工作脫節(jié)時(shí)能及時(shí)補(bǔ)臺(tái)，而不推諉拆臺(tái)。（4分）專業(yè)發(fā)展（15分）1、掌握本崗位相關(guān)的政策法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度。（2分）2、有個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并有過(guò)程記錄和總結(jié)。（5分）3、按時(shí)參加繼續(xù)教育或?qū)I(yè)技能培訓(xùn)規(guī)定的學(xué)時(shí)，考試、考核合格。（5分）4、具有勝任本職工作的判斷、分析、綜合處理能力。在本職工作崗位上，能夠協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)，提出質(zhì)量較高的建議。（3分）工作效果（10）1、嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，優(yōu)異完成各項(xiàng)工作任務(wù)和年度工作目標(biāo)。（3分）2、積極參加各種公益活動(dòng)，愛(ài)護(hù)公物。（2分）3、教學(xué)、辦公設(shè)備利用率高，沒(méi)有設(shè)備閑置。（2分）4、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，服務(wù)態(tài)度好。（3分）八義聯(lián)校班務(wù)工作考核細(xì)則項(xiàng)目考核內(nèi)容權(quán)重考核辦法得分班隊(duì)建設(shè)25%1、班務(wù)工作計(jì)劃制定及時(shí)。7查記錄和實(shí)地查看2、健全班隊(duì)組織,分工明確,發(fā)揮小助手作用,每周一次班隊(duì)活動(dòng)有主題，有記錄。83、班隊(duì)活動(dòng)少記或記載不完整按次數(shù)酌情扣分。黑板報(bào)按要求及時(shí)更新,且主題鮮明。10常規(guī)管理35%4、認(rèn)真抓好兩操。4查記錄和實(shí)地查看5、各種集會(huì)時(shí)班主任自始至終參加，會(huì)風(fēng)好。學(xué)生集合做到靜、齊、快。36、學(xué)生上下樓梯輕聲靠右行,不在走廊樓梯上追逐打鬧。課間學(xué)生開(kāi)展健康文明的活動(dòng),不玩危險(xiǎn)性游戲。發(fā)生安全事故當(dāng)月該項(xiàng)不得分。47、學(xué)生講文明禮貌,不罵人,不打架,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),尊敬師長(zhǎng)。48、抓好班級(jí)衛(wèi)生工作,教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生保持整潔。89、關(guān)注學(xué)生身心健康,不得歧視體罰或變相體罰學(xué)生。410、保管使用好班級(jí)財(cái)產(chǎn),無(wú)損壞浪費(fèi)411、每月家訪不少全班學(xué)生的1/5。4控流工作25%12、不準(zhǔn)流失一名學(xué)生，如有流失現(xiàn)象該項(xiàng)不得分。9查學(xué)生數(shù)和檔案13、學(xué)生流動(dòng)率不得超過(guò)1%，超一個(gè)百分點(diǎn)扣5分，直至扣完為止。614、學(xué)生病事假必須有假條，無(wú)假條按曠課處理。有一名學(xué)生曠課一節(jié)扣1分。10成果考核15%15、積極參加各級(jí)組織的各類活動(dòng)、會(huì)議和布置的各項(xiàng)任務(wù)。按時(shí)上交班務(wù)工作總結(jié)和各類材料。15查記錄八義聯(lián)校專項(xiàng)獎(jiǎng)懲考核細(xì)則項(xiàng)目考核標(biāo)準(zhǔn)骨干教師學(xué)科帶頭人教學(xué)能手1、每學(xué)期必須做示范課1節(jié)。2、示范課必須保證質(zhì)量。3、力求做到對(duì)全年級(jí)老師有啟發(fā)性