甘肅省蘭州市名校2024屆化學(xué)九上期中調(diào)研試題含解析_第1頁(yè)
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甘肅省蘭州市名校2024屆化學(xué)九上期中調(diào)研試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.分子與原子的根本區(qū)別是(

)A.分子與原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒 B.分子能保持物質(zhì)的性質(zhì),而原子不能。C.分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分,而原子不能再分 D.分子大,原子小2.據(jù)報(bào)告,哈密地區(qū)白山鉬礦發(fā)現(xiàn)新礦源,是新疆目前發(fā)現(xiàn)的最大鉬礦,鉬是稀有礦產(chǎn)資源,主要用于航天合金材料制作.在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示.下列有關(guān)鉬的說(shuō)法正確的是()A.屬于非金屬元素 B.元素符號(hào)為MOC.相對(duì)原子質(zhì)量為95.94g D.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為423.正確的實(shí)驗(yàn)操作能保證化學(xué)實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行,下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是A.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),先檢查裝置的氣密性,后裝入藥品B.木炭的燃燒時(shí),將點(diǎn)燃的木炭迅速伸入集滿(mǎn)氧氣的集氣瓶中C.給試管內(nèi)的固體加熱時(shí),先預(yù)熱試管,后對(duì)準(zhǔn)固體的部位集中加熱D.用滴管吸取液體時(shí),先在空氣中擠捏膠帽排出空氣,后伸入液體中吸取4.下列安全標(biāo)志中,表示“禁止燃放鞭炮”的是

A

B

C

D

A.A B.B C.C D.D5.水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有多種用途,對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中水的作用解釋不正確的是()ABCD實(shí)驗(yàn)裝置硫在氧氣中燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒排水法收集氧氣作用集氣瓶中的水;吸收熱量,防止集氣瓶炸裂。量筒中的水:通過(guò)體積變化得出空氣中氧氣的體積集氣瓶中的水:冷卻濺落熔融物,防止集氣瓶炸裂集氣瓶中先裝滿(mǎn)的水:先排盡瓶中空氣并便于觀察氧氣何時(shí)集滿(mǎn)。A.A B.B C.C D.D6.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),選用的試劑(足量)正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)選用試劑ACO(CO2)NaOH溶液BFe2O3(Fe)鹽酸CCaO(CaCO3)水DNaCl(Na2CO3)Ca(NO3)2溶液A.A B.B C.C D.D7.下列各組離子在水溶液中能大量共存的是A.Cu2+、Na+、NO3-、OH- B.H+、K+、CO32-、Cl-C.Mg2+、NH4+、OH-、SO42- D.Na+、Ca2+、NO3-、Cl-8.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是A.點(diǎn)燃酒精燈 B.稱(chēng)取一定質(zhì)量的氯化鈉C.蒸發(fā)溶液 D.加熱一定量的液體9.我市盛產(chǎn)茶葉,“雪青”“清潤(rùn)茗芽”等綠茶享譽(yù)省內(nèi)外。綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為C76H52O46,下列說(shuō)法不正確的是()A.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成B.單寧酸中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.單寧酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為38:26:23D.一個(gè)單寧酸分子由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成10.物質(zhì)的下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.顏色、狀態(tài) B.密度、硬度 C.氧化性、可燃物 D.熔點(diǎn),沸點(diǎn)11.對(duì)于H2O和H2O2兩種物質(zhì),下列敘述不正確的是A.所含元素種類(lèi)相同 B.式量不同C.都含有兩個(gè)氫原子 D.分子結(jié)構(gòu)不同12.下列物質(zhì)中,既有游離態(tài)的氧元素又有化合態(tài)的氧元素的是A.液氧 B.二氧化碳 C.氧化鎂 D.空氣二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:⑴寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)a儀器的名稱(chēng):______________。⑵選用A裝置制取氧氣時(shí),發(fā)生的反應(yīng)用方程式表示為_(kāi)_____________。⑶若用C裝置收集氧氣,集滿(mǎn)的標(biāo)志是______________。⑷實(shí)驗(yàn)室選用B裝置制取氧氣,發(fā)生的反應(yīng)用方程式表示為_(kāi)_____;若要收集較純的氧氣,可選用的收集裝置是(填字母序號(hào))______。若用F裝置收集氧氣,則氣體應(yīng)從______(填“b”或“c”)口進(jìn)。驗(yàn)滿(mǎn)的方法是______________。⑸已知甲烷(CH4)是一種無(wú)色無(wú)味、密度比空氣小、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉固體與堿石灰的混合物來(lái)制取,則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選的發(fā)生裝置為(填字母序號(hào))___________。若用G裝置收集甲烷,則氣體應(yīng)從______(填“d”或“e”)口進(jìn)。14.某興趣小組對(duì)KCLO3分解反應(yīng)的催化劑進(jìn)行研究,在相同的加熱條件下,用如圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn):編號(hào)KCLO3質(zhì)量/g催化劑催化劑質(zhì)量/g收集50mLO2所需時(shí)間/s實(shí)驗(yàn)15--171實(shí)驗(yàn)25MnO20.549實(shí)驗(yàn)35Fe2O30.558實(shí)驗(yàn)45KCL0.5154(1)設(shè)置實(shí)驗(yàn)1的目的是________。(2)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是________。(3)寫(xiě)出KCLO3分解的化學(xué)方程式:________。(4)維持加熱條件不變,用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集收集50mLO2,所需時(shí)間明顯少于171s,解釋原因:________。(5)要比較KCLO3分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果,除了測(cè)量收集50mLO2,所需時(shí)間外,還可以測(cè)量相同時(shí)間內(nèi)________。15.燃燒是人類(lèi)最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一,與人類(lèi)的生產(chǎn)、生活有密切的聯(lián)系。(1)如圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn),銅片上的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒,說(shuō)明燃燒需要______________;銅片上的白磷燃燒面紅磷不燃燒,說(shuō)明燃燒需要_______________。(2)加油站、倉(cāng)庫(kù)等地方要張貼“禁止煙火”的標(biāo)志,是因?yàn)檫@些地方的空氣中常混有_______________;它們遇到明火時(shí),就有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)。(3)實(shí)驗(yàn)室用燈帽蓋滅酒精燈火焰,其滅火的原理是________________。16.如圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的制取氣體的裝置:(1)寫(xiě)出儀器名稱(chēng):①_____③_____④_____(2)下列反應(yīng)都能生成氧氣,其中不宜用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的是_____(填字母序號(hào))。A加熱高錳酸鉀B常溫下過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合反應(yīng)C利用植物光合作用D電解水(3)實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào))。加熱時(shí)試管口應(yīng)向下傾斜的原因是_____。用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),該發(fā)生裝置的試管內(nèi)還應(yīng)放入_____。(4)實(shí)驗(yàn)室采用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____。它與采用裝置A制取氧氣時(shí)比較,優(yōu)點(diǎn)是_____(寫(xiě)出一條即可)。組裝好儀器后首先應(yīng)該進(jìn)行的操作是_____。(5)上圖中收集氧氣可以選擇裝置_____。如果用向上排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)的操作是_____。如果用如圖所示的集氣瓶收集氧氣(瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水),則進(jìn)氣口為_(kāi)____(填相應(yīng)字母)。(6)下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)的敘述中,不正確的是_____。A通常狀態(tài)下,氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體,在低溫高壓下可以變?yōu)橐后w或固體B水生動(dòng)物可在水下生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒瓹氧氣是可燃物燃燒的催化劑D通常情況下氧氣與氮?dú)獠荒馨l(fā)生化學(xué)反應(yīng)(7)氨氣(NH3)是一種極易溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨(固體)和堿石灰(固體)的方法制取氨氣,制備氨氣應(yīng)選的發(fā)生裝置是(填序號(hào),下同)_____,要想收集氨氣,最好選用的收集裝置是_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的常用儀器和裝置,回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖a儀器的名稱(chēng):__________;(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣,其發(fā)生裝置可選擇圖中_______(填字母)進(jìn)行組裝;寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式_________________。(3)若用g裝置收集氧氣,開(kāi)始收集氧氣的最佳時(shí)機(jī)為_(kāi)__________。(4)若用如圖裝置收集一瓶氧氣,氣體應(yīng)從_________(填“a”或“b”)端進(jìn)入集氣瓶。

(5)某興趣小組,探究帶火星的木條在不同體積分?jǐn)?shù)的氧氣中復(fù)燃情況,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:氧氣體積分?jǐn)?shù)30406070帶火星的木條不變稍亮復(fù)燃復(fù)燃根據(jù)上表數(shù)據(jù):若在集氣瓶中注入占其容積50%的水,用排水法收集氧氣,將瓶?jī)?nèi)的水排盡,用帶火星的木條在該集氣瓶中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)___________,理由是_____________。18.水是人類(lèi)賴(lài)以生存的物質(zhì),學(xué)習(xí)化學(xué)以后,我們對(duì)水有了一些新的認(rèn)識(shí)(1)水資源是寶貴的,我們一定要節(jié)約用水,請(qǐng)舉出在家庭生活中節(jié)約用水的一種方法_________.(2)水通電可以發(fā)生分解反應(yīng),如圖是水電解實(shí)驗(yàn)裝置,通電后可觀察到兩電極附近______,電解一段時(shí)間后,兩玻璃管中的現(xiàn)象差異是___________________,用燃著的木條在玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)B氣體,現(xiàn)象是________________,請(qǐng)寫(xiě)出水中通直流電的文字表達(dá)____________.(3)知道了水的微觀結(jié)構(gòu).一個(gè)水分子由____________構(gòu)成,可用如圖中的_____表示(填序號(hào))(4)知道水有硬水和軟水之分,硬水是含有較多___________的水,常飲用硬水不利于健康,家庭中常用_________的方法來(lái)降低水的硬度.(5)了解水的凈化方法.除去水中不溶性物質(zhì)常用的方法是__________,上圖中______填序號(hào))是對(duì)應(yīng)裝置圖;吸附水中的色素和異味常用__________,在實(shí)驗(yàn)室中,將天然水變成純水的方法是____,上圖中______填序號(hào))是對(duì)應(yīng)裝置圖,在如圖中,②所指的儀器名稱(chēng)為_(kāi)_____,玻璃棒末端要靠在_______________四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)如圖是諾氟沙星膠囊的說(shuō)明書(shū),某患者遵醫(yī)囑,每次服用諾氟沙星膠囊400mg,一段時(shí)間后病情有了好轉(zhuǎn)。(諾氟沙星的化學(xué)式為C16H18FN3O3)請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1)諾氟沙星分子中碳、氫的原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)____;(最簡(jiǎn)整數(shù)比)(2)諾氟沙星中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____;(精確到0.1%)(3)從組成上可知諾氟沙星屬于_____;(填“單質(zhì)”或“化合物”)(4)31.9g諾氟沙星含氧元素的質(zhì)量為_(kāi)____g。

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解題分析】

A、分子與原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,如水由水分子構(gòu)成,鐵由鐵原子構(gòu)成,不是兩者的根本區(qū)分,不符合題意;B、分子能保持物質(zhì)的性質(zhì),原子也能保持物質(zhì)的性質(zhì),如鐵是由鐵原子構(gòu)成的,鐵原子是保持鐵化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,不符合題意;C、在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分,這是兩者的本質(zhì)區(qū)別,符合題意;D、分子比組成它的原子大,但是不能說(shuō)分子比所有原子大,如鐵原子比氫分子大,不符合題意。故選C。2、D【解題分析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱(chēng),該元素的名稱(chēng)是鉬,屬于金屬元素,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號(hào),該元素的原子序數(shù)為Mo,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為95.94,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為42,表示原子序數(shù)為42;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D。3、B【解題分析】

A.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),先檢查裝置的氣密性,后裝入藥品,避免氣密性不佳時(shí)要更換藥品而造成浪費(fèi),操作正確;B.木炭的燃燒時(shí),把紅熱的木炭由瓶口向下緩慢插入可以使木炭與氧氣充分反應(yīng),操作錯(cuò)誤;C.給試管內(nèi)的固體加熱時(shí),先預(yù)熱試管,后對(duì)準(zhǔn)固體的部位集中加熱,防止試管受熱不均而破裂,操作正確;D.用滴管吸取液體時(shí),先在空氣中擠捏膠帽排出空氣,后伸入液體中吸取,操作正確。故選:B。4、B【解題分析】A、A圖是禁止吸煙標(biāo)志,錯(cuò)誤;B、B圖是禁止燃放鞭炮,正確;C、C圖是禁止煙火標(biāo)志,錯(cuò)誤;D、D圖是禁止放易燃物標(biāo)志,錯(cuò)誤;故選B。5、A【解題分析】

A、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,水能吸收二氧化碳防止污染空氣,錯(cuò)誤;

B、測(cè)定空氣中氧氣含量,量筒中的水可以通過(guò)體積變化得出空氣中氧氣的體積,正確;

C、鐵絲在氧氣中燃燒,集氣瓶中的水是為了冷卻濺落熔融物,防止集氣瓶炸裂,正確;

D、排水法收集氧氣,集氣瓶中先裝滿(mǎn)的水是為了先排盡瓶中空氣并便于觀察氧氣何時(shí)集滿(mǎn),正確;

故選:A。6、A【解題分析】

A、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),NaOH溶液能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,此選項(xiàng)正確;B、Fe、Fe2O3均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、Na2CO3能與Ca(NO3)2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和硝酸鈉,除去雜質(zhì)的同時(shí)引入了新的雜質(zhì)硝酸鈉,不符合除雜原則,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜,是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變,除雜題至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件:一是加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),二是反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。7、D【解題分析】離子的共存實(shí)際就是不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),即離子不會(huì)相互結(jié)合生成水、氣體或沉淀。A、銅離子和氫氧根離子會(huì)結(jié)合生成氫氧化銅沉淀而不能大量共存,錯(cuò)誤;B、氫離子和碳酸根離子會(huì)結(jié)合生成水和二氧化碳而不能大量共存,錯(cuò)誤;C、鎂離子和氫氧根離子會(huì)結(jié)合生成氫氧化鎂沉淀、銨根離子會(huì)和氫氧根離子結(jié)合生成氨氣而不能共存,錯(cuò)誤;D、不能結(jié)合生成水或氣體或沉淀,能大量共存,正確。故選D。8、C【解題分析】

A.禁止用一只酒精燈引燃另一只酒精燈,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.使用托盤(pán)天平,左物右碼,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.蒸發(fā)時(shí),用玻璃棒攪拌,防止液體局部沸騰飛濺出來(lái),此選項(xiàng)正確;D.給試管中的液體加熱,液體不能超過(guò)試管容積的,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。9、B【解題分析】

A、由化學(xué)式為C76H52O46可知,單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、單寧酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×76):(1×52):(16×46)=228:13:184,故單寧酸中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,選項(xiàng)正確;C、由化學(xué)式為C76H52O46可知,一個(gè)單寧酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為76:52:46=38:26:23,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、由化學(xué)式為C76H52O46可知,一個(gè)單寧酸分子由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。【題目點(diǎn)撥】化學(xué)式可以表示宏觀、微觀及數(shù)量關(guān)系三種意義:①宏觀意義:a.表示一種物質(zhì);b.表示該物質(zhì)的元素組成;②微觀意義:a.表示該物質(zhì)的一個(gè)分子;b.表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成;③量的意義:a.表示物質(zhì)的一個(gè)分子中各原子個(gè)數(shù)比;b.表示組成物質(zhì)的各元素質(zhì)量比。10、C【解題分析】

A、顏色、狀態(tài)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),故A錯(cuò);B、密度、硬度不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),故B錯(cuò);C、可燃性必須通過(guò)燃燒這一化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái),是化學(xué)性質(zhì),氧化性也屬于化學(xué)性質(zhì),故C正確;D、熔點(diǎn)和沸點(diǎn)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),故D錯(cuò)。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。11、C【解題分析】A、水和過(guò)氧化氫都含有氫元素和氧元素,所含元素種類(lèi)相同,故A正確;B、雙氧水的化學(xué)式H2O2,其式量=1×2+16×2=34,水的化學(xué)式H2O,其式量=1×2+16=18,故B正確;C、水和過(guò)氧化氫的一個(gè)分子中都含有兩個(gè)氫原子,故C錯(cuò)誤;D、一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的,一個(gè)過(guò)氧化氫分子是由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的所以?xún)烧叻肿咏Y(jié)構(gòu)不同,故D正確;故選C。12、D【解題分析】A、氧氣屬于單質(zhì),只含有游離態(tài)的氧元素,故A錯(cuò);B、二氧化碳中的氧元素以化合態(tài)的形式存在,故B錯(cuò);C、氧化鎂屬于化合物,只含有化合態(tài)的氧元素,故C錯(cuò);D、空氣中含有氧氣、氮?dú)狻⒍趸?、水蒸氣等,氧氣屬于單質(zhì),氧氣中的氧元素以游離態(tài)的形式存在;二氧化碳、水蒸氣屬于化合物,氧元素以化合態(tài)的形式存在,故D正確;故選D。點(diǎn)睛:元素有游離態(tài)和化合態(tài)兩種存在形態(tài),區(qū)分這兩種形態(tài)的方法是:在單質(zhì)中,元素以游離態(tài)存在;在化合物中,元素以化合態(tài)存在。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、試管2KClO32KCl+3O2↑瓶口有大氣泡冒出2H2O22H2O+O2↑Cb將帶火星的木條放c管口處,若木條復(fù)燃則說(shuō)明氧氣已滿(mǎn)Ad【解題分析】

(1)圖中有標(biāo)號(hào)a儀器的名稱(chēng)是試管;(2)A裝置試管沒(méi)有一團(tuán)棉花,制取氧氣用的試劑是氯酸鉀和二氧化錳,氯酸鉀在二氧化錳作催化劑、加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,發(fā)生的反應(yīng)用方程式表示為2KClO32KCl+3O2↑;(3)用C裝置收集氧氣,是用排水法收集氧氣,集滿(mǎn)的標(biāo)志是瓶口有大氣泡冒出;(4)B適用于固-液常溫下制取氧氣,即過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣,發(fā)生的反應(yīng)用方程式表示為2H2O22H2O+O2↑;氧氣的密度大于空氣,可用向上排空氣法收集,氧氣不易溶于水,可用排水法收集,排水法收集的氧氣純度較高,若要收集較純的氧氣,應(yīng)用排水法收集,可選用的收集裝置是C;氧氣的密度大于空氣,若用F裝置收集氧氣,則氣體應(yīng)從b口進(jìn);氧氣具有助燃性,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是將帶火星的木條放c管口處,若木條復(fù)燃則說(shuō)明氧氣已滿(mǎn);(5)根據(jù)“實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉固體與堿石灰的混合物來(lái)制取”可知,反應(yīng)物的狀態(tài)中固體,反應(yīng)的條件是加熱,實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選的發(fā)生裝置為A;已知甲烷(CH4)是難溶于水的氣體,甲烷的密度小于水,用G裝置收集甲烷,是排水法收集甲烷,則氣體應(yīng)從d口進(jìn)?!绢}目點(diǎn)撥】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、對(duì)比實(shí)驗(yàn)MnO22KCLO32KCL+3O2↑KCL能加快反應(yīng)速率生成O2的體積【解題分析】

(1)實(shí)驗(yàn)1中沒(méi)有加入任何物質(zhì),所以設(shè)置實(shí)驗(yàn)1的目的與其他組實(shí)驗(yàn)對(duì)比;(2)收集50mL氧氣所需時(shí)間越短,說(shuō)明催化效果越好。根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知,二氧化錳的催化效果最佳;(3)氯酸鉀在催化劑的作用下,加熱會(huì)生成氯化鉀和氧氣,其化學(xué)方程式為2KCLO32KCL+3O2↑;(4)根據(jù)題目中表格的信息可知,氯酸鉀中加入氯化鉀,收集50mL氧氣所需時(shí)間由171s縮短到154s,KCL能加快反應(yīng)速率;(5)根據(jù)控制變量法可知,要比較KCLO3分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果,除了測(cè)量收集50mLO2所需時(shí)間外,還可以測(cè)量相同時(shí)間內(nèi)生成O2的體積。15、氧氣(或空氣)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)可燃性氣體或粉塵隔絕氧氣(或空氣)【解題分析】

(1)薄銅片上的白磷燃燒,是因?yàn)榘琢资强扇嘉?,與氧氣接觸、溫度達(dá)到了著火點(diǎn),具備了物質(zhì)燃燒的三個(gè)條件;水中的白磷不能燃燒,是因?yàn)樗械陌琢纂m然也是可燃物,溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn),但不與氧氣接觸,所以不能燃燒。同時(shí)說(shuō)明燃燒需要的條件之一是氧氣(或空氣)。銅片上的紅磷不燃燒,是因?yàn)榧t磷溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn),這說(shuō)明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。(2)加油站、倉(cāng)庫(kù)等地方要張貼“禁止煙火”的標(biāo)志,是因?yàn)檫@些地方存在著大量的可燃性氣體或粉塵,當(dāng)遇火或溫度較高時(shí),可能會(huì)發(fā)生燃燒甚至爆炸。(3)實(shí)驗(yàn)室用燈帽蓋滅酒精燈火焰,其滅火的原理是隔絕氧氣(或空氣)。16、試管集氣瓶水槽CDA防止冷凝水回流使試管炸裂一團(tuán)棉花B便于控制藥品的多少(合理即可)檢查裝置氣密性CD將帶火星的木條放在集氣瓶口cBCAE【解題分析】

(1)①是試管,②是集氣瓶,③是水槽;(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室對(duì)制取氣體的方法要求進(jìn)行選擇,其主要的要求是方便快捷,否則不易在實(shí)驗(yàn)室中完成,四種方式中光合作用雖能制取出氧氣但反應(yīng)速度較慢,不宜采用;電解水制取氧氣相對(duì)復(fù)雜且速度較慢,不宜采用。故選CD;(3)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,所以選擇的發(fā)生裝置是A;該裝置中試管口要略向下傾斜目的是防止冷凝水回流,炸裂試管;為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,試管口還要塞一團(tuán)棉花;

(4)過(guò)氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,所以選擇的發(fā)生裝置是B;A裝置需要加熱,操作復(fù)雜,B裝置具有不需加熱,操作簡(jiǎn)便,且生成物是水,無(wú)污染,便于控制藥品的多少,并可通過(guò)分液漏斗控制液體的滴加速度,從而達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的等優(yōu)點(diǎn);為防止裝置漏氣,影響實(shí)驗(yàn)效果,組裝好儀器后首先應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置氣密性;(5)因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?,可以用排水法收集,即用C裝置收集,氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用D裝置收集;氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃。驗(yàn)滿(mǎn)的方法是:把帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿(mǎn);氧氣的密度小于水。如果用如圖所示的集氣瓶收集氧氣(瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水),則進(jìn)氣口為c;(6)A通常狀態(tài)下,氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體,在低溫高壓下可以變?yōu)橐后w或固體,故A正確;B水生動(dòng)物可在水下生存是因?yàn)樗杏猩倭垦鯕猓荒苷f(shuō)明氧氣易溶于水,故B錯(cuò)誤;C氧氣是可燃物燃燒的助燃劑,不是催化劑,故C錯(cuò)誤;D常溫下,氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。通常情況下氧氣與氮?dú)獠荒馨l(fā)生化學(xué)反應(yīng),故D正確。故選BC;(7)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨(固體)和堿石灰(固體)混合物的方法制取氨氣屬于加熱固體制取氣體,發(fā)生裝置是應(yīng)選A;氨氣(NH3)是一種極易溶于水的氣體,密度比空氣小,所以采用向下排空氣法收集,收集裝置可選用E?!绢}目點(diǎn)撥】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶ad或cde當(dāng)氣泡連續(xù)且均勻冒出時(shí)b帶火星木條復(fù)燃瓶中氧氣體積分?jǐn)?shù)達(dá)到了使木條復(fù)燃的體積分?jǐn)?shù)【解題分析】

(1)儀器a是錐形瓶;故填:錐形瓶。(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣,屬于固液常溫型,發(fā)生裝置可用ad或cde進(jìn)行組裝。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:故填:ad或cde;。(3)g裝置是排水法收集氧氣,剛冒出的氣泡是空氣,當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí),才開(kāi)始收集;故填:當(dāng)氣泡連續(xù)且均勻冒出時(shí)

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