2024屆山東省曲阜市田家炳中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題含解析

2024屆山東省曲阜市田家炳中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列氧氣的用途是利用氧氣可以支持燃燒并放出熱量的性質(zhì)的是（）①氣焊②煉鋼③醫(yī)療④潛水⑤宇航A．①②③ B．①②⑤ C．①②④⑤ D．①②③④⑤2．下列物質(zhì)中，暫未計(jì)入北京市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)的物質(zhì)是（）A．二氧化硫 B．二氧化碳 C．二氧化氮 D．一氧化碳3．钚可用于核電，還可用于制造核武器，钚（Pu）的原子序數(shù)為94，該元素一種原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為239，下列關(guān)于該原子的說(shuō)法不正確的是（）A．中子數(shù)為145 B．核外電子數(shù)為94 C．核電荷數(shù)為239 D．質(zhì)子數(shù)為944．有五種物質(zhì)，其中能對(duì)空氣造成污染的是：①汽車(chē)排出尾氣形成的煙霧②石油化工廠排出的廢氣③天然水蒸發(fā)成水蒸氣④植物光合作用放出的氣體⑤煤燃燒產(chǎn)生的煙塵A．②④ B．①②⑤ C．③⑤ D．①③④5．下列對(duì)化合反應(yīng)概念的論述，正確的是（）A．化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)B．有氧氣參加的反應(yīng)都是化合反應(yīng)C．兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)D．必須有氧氣參加，而且由兩種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)6．藥王孫思邈在《千金藥方》中記載：砷劑（含As2S3）能治療瘧疾，此治療方案比西方國(guó)家早一千多年。三硫化二砷中硫元素化合價(jià)為－2價(jià)，則砷元素的化合價(jià)為（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+47．下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系不相符的是A．氧氣用于潛水—氧氣不易溶于水B．焦炭可用于冶金工業(yè)—碳具有還原性C．稀有氣體制成電光源—稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光D．氮?dú)庥糜谑称返陌b填充氣—常溫下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑8．下列各組物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì)、后者屬于混合物的是（）A．氮?dú)?、蒸餾水B．高錳酸鉀、食鹽水C．氫氣、稀有氣體D．二氧化碳、潔凈的空氣9．下列對(duì)化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型的判斷中，不正確的是（）A．石蠟+氧氣二氧化碳+水（化合反應(yīng)） B．水氫氣+氧氣（分解反應(yīng)）C．鐵+氧氣四氧化三鐵（化合反應(yīng)） D．碳酸→水+二氧化碳（分解反應(yīng)）10．白熾燈泡中的燈絲一般是鎢絲。用黑鎢礦冶煉成鎢的過(guò)程中，會(huì)生成鎢酸（H2WO4），鎢酸中鎢元素的化合價(jià)為（）A．﹣2 B．+1 C．+4 D．+611．在下列物質(zhì)中，屬于混合物的是A．冰水混合物 B．銅線(xiàn) C．干冰 D．海水12．下列是生活中發(fā)生的變化，其中屬于化學(xué)變化的是()A．AB．BC．CD．D13．下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是A．氯化鈉 B．干冰 C．鐵 D．金剛石14．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．量取液體 B．傾倒液體C．收集氣體 D．聞氣體氣味15．小杰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)制取氣體，通過(guò)查資料得知?dú)錃馐且环N密度小于空氣，不溶于水的氣體，硫化氫是一種密度大于空氣，可溶于水的氣體，則他的下列制取方案可以用這套裝置制取的是（）（1）用硫化氫固體和稀硫酸溶液常溫下制取硫化氫氣體；（2）鐵銹固體和過(guò)氧化氫溶液制取氧氣；（3）二氧化錳固體和氯酸鉀制取氧氣；（4）鋅片和稀硫酸制取氫氣。A．（2）（4） B．（1）（3）（4） C．（1）（2）（4） D．（1）（2）二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:(1)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________；(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________；(3)集氣瓶中加入少量水的作用是_______________。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）有四瓶無(wú)色氣體，它們分別是氧氣、空氣、氮?dú)夂投趸迹?qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案鑒別它們。18．（8分）小英同學(xué)從水庫(kù)中取出渾濁水樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）將水樣靜置，用如圖裝置進(jìn)行過(guò)濾，其操作規(guī)范的是________（填標(biāo)號(hào)）。a用玻璃棒引流b濾紙邊緣高出漏斗c漏斗末端頸尖未緊靠燒杯內(nèi)壁d將濾紙濕潤(rùn)，使其緊貼漏斗內(nèi)壁e用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動(dòng)以加快過(guò)濾速度（2）向過(guò)濾后所得水樣中加入一定量活性炭，利用活性炭的________性除去雜質(zhì)和臭味。（3）在處理后的水樣中加入一定量肥皂水，振蕩，觀察到泡沫較少，浮渣較多，說(shuō)明該水樣屬于________（填“硬水”或“軟水”）。（4）生活中常用________的方法降低水的硬度，并起到消毒殺菌的作用。（5）為了保持江河湖海的秀麗，某同學(xué)向市政府提出了保護(hù)的幾條建議：①向江河中放養(yǎng)魚(yú)蝦，保持生態(tài)平衡；②推廣使用無(wú)磷洗衣粉；③禁止向河道內(nèi)傾倒垃圾；④禁止使用化肥和農(nóng)藥，防止水質(zhì)污染。其中你認(rèn)為不合理的是（填序號(hào)）：________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）興趣小組的同學(xué)對(duì)碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉的某些性質(zhì)利用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH的變化圖象進(jìn)行相關(guān)探究。（提出問(wèn)題）它們?nèi)芤旱乃釅A性及與酸反應(yīng)時(shí)溶液的pH如何變化？（實(shí)驗(yàn)探究1）向等體積、等濃度的碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉溶液中，分別加入幾滴紫甘藍(lán)汁液，同時(shí)用蒸餾水進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，觀察并記錄現(xiàn)象如下：液體名稱(chēng)蒸餾水碳酸氫鈉溶液（A）碳酸鈉溶液(B)氫氧化鈉溶液(C)紫甘藍(lán)汁液顯示的顏色藍(lán)紫色藍(lán)色綠色黃色查閱資料：pH7.5～910～11.912～14紫甘藍(lán)汁液顯示的顏色藍(lán)色綠色黃色（得出結(jié)論1）三種溶液的堿性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開(kāi)_____。(用A、B、C表示)（實(shí)驗(yàn)探究2）甲同學(xué)在燒杯溶液中加入約5mL稀氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，此時(shí)溶液由

_____色變?yōu)開(kāi)___色。向其中加入稀鹽酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。乙同學(xué)向一定體積、一定濃度的氫氧化鈉溶液中，逐滴加入一定濃度的鹽酸，得到pH變化與時(shí)間的關(guān)系如下圖所示.（得出結(jié)論2）①?gòu)奈⒂^角度分析，該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是____。②如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（___________）A．圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性B．圖中a點(diǎn)所示溶液中，含有的溶質(zhì)是只有NaClC．該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有鹽酸的燒杯中D．由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過(guò)程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解題分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，由氧氣可以支持燃燒并放出熱量的性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷即可。解：①氣焊、②煉鋼、⑤宇航，均是利用了氧氣可以支持燃燒并放出熱量的性質(zhì)；③醫(yī)療、④潛水均是利用了氧氣能供給呼吸的性質(zhì)。

故選B。點(diǎn)評(píng)：物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握氧氣的性質(zhì)和用途是正確解答本題的關(guān)鍵。2、B【解題分析】試題分析：暫未計(jì)人北京市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)的物質(zhì)是二氧化碳．解：屬于空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)的物質(zhì)有：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入顆粒物．故選B．3、C【解題分析】

A、元素的原子序數(shù)=原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)，且原子的相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，所以該原子的中子數(shù)≈相對(duì)原子質(zhì)量?質(zhì)子數(shù)=239?94=145，選項(xiàng)正確；B、元素的原子序數(shù)=元素原子的核外電子數(shù)，所以該原子的核外電子數(shù)為94，選項(xiàng)正確；C、元素的原子序數(shù)=元素原子的核電荷數(shù)，所以該原子的核電荷數(shù)為94，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、元素的原子序數(shù)=原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)，所以該元素原子的質(zhì)子數(shù)為94，選項(xiàng)正確，故選C。4、B【解題分析】試題分析：汽車(chē)排出的煙霧中含有一氧化碳等有毒氣體；石油化工廠排出的廢氣中含有一氧化氮、二氧化氮、二氧化硫等有害物質(zhì)；煤燃燒時(shí)產(chǎn)生了煙塵和二氧化硫等有害氣體，它們都能造成空氣的污染。而天然水蒸發(fā)成水蒸氣并沒(méi)有產(chǎn)生有害物質(zhì)；綠色植物進(jìn)行光合作用放出的氣體是氧氣，是人類(lèi)和其他生物生存所必需的物質(zhì)。二者均不會(huì)污染空氣?？键c(diǎn)：本題考查防治空氣污染的措施，常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響點(diǎn)評(píng)：解答本題時(shí)要掌握污染空氣的物質(zhì)即有害氣體和煙塵，只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷。5、C【解題分析】

A.化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng)，如：H2+Cl22HCl，該反應(yīng)是化合反應(yīng)，但不是氧化反應(yīng)，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.有氧氣參加的反應(yīng)不一定都是化合反應(yīng)，如：蠟燭+氧氣二氧化碳+水，該反應(yīng)不是化合反應(yīng)，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.兩種或兩種以上的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng)，此選項(xiàng)正確；D.化合反應(yīng)不一定必須有氧氣參加，且反應(yīng)物不一定是兩種物質(zhì)，可能是兩種以上的物質(zhì)，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。6、C【解題分析】

三硫化二砷中氧元素顯-2價(jià)，設(shè)：三硫化二砷中砷元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零的原則，可得：2x+（-2）×3=0，則x=+3。故選C。7、A【解題分析】

A、氧氣用于潛水，氧氣能供給呼吸，故A不正確；B.焦炭可用于冶金工業(yè)，碳具有還原性，故B正確；C、稀有氣體制成電光源，稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，故C正確；D、氮?dú)庥糜谑称返陌b填充氣，常溫下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，故D正確。故選A。8、C【解題分析】

A、蒸餾水中只含有水分子，屬于純凈物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、高錳酸鉀中含有鉀、錳、氧三種元素，屬于化合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤C、氫氣是只由氫元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；稀有氣體中含有氦、氖、氬、等多種氣體成分，屬于混合物；故選項(xiàng)正確；D、二氧化碳中含有碳、氧兩種元素，屬于化合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。9、A【解題分析】

A、該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物都是兩種，不屬于化合反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B、該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于分解反應(yīng)，故B正確；C、該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)，故C正確；D、該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于分解反應(yīng)，故D正確。故選A。10、D【解題分析】

利用化學(xué)式中元素化合價(jià)代數(shù)和為0進(jìn)行計(jì)算?！绢}目詳解】H2WO4中氫元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)鎢元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物化學(xué)式中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（-2）×4＝0，則x＝+6價(jià)。故選D。11、D【解題分析】

A、冰水混合物是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故A錯(cuò)；

B、銅線(xiàn)是由銅一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故B錯(cuò)；

C、干冰是由二氧化碳一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故C錯(cuò)；

D、海水中含有氯化鈉、氯化鎂等物質(zhì)，屬于混合物，故D正確。

故選：D。【題目點(diǎn)撥】利用純凈物的概念來(lái)判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子。12、B【解題分析】

A、木材制成桌椅沒(méi)有新物質(zhì)生成，故是物理變化，故錯(cuò)誤；B、植物的光合作用有新物質(zhì)生成，故是化學(xué)變化，故正確；C、燈泡發(fā)光的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)的生成，故是物理變化，故錯(cuò)誤；D、水果榨汁的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，故是物理變化，故錯(cuò)誤。故選B。13、B【解題分析】

A、氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成，故A錯(cuò)誤；B、干冰是由二氧化碳分子構(gòu)成，故B正確；C、鐵是由鐵原子構(gòu)成，故C錯(cuò)誤；D、金剛石是由碳原子構(gòu)成，故D錯(cuò)誤。故選B。14、B【解題分析】

A、量取9.5mL的液體需要10mL的量筒即可；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、向試管中傾倒液體時(shí)，試管略微傾斜，試劑瓶蓋倒放在桌面上；故選項(xiàng)正確。C、向上排空氣法收集氣體時(shí)，玻璃導(dǎo)管應(yīng)伸入集氣瓶底部；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、用手扇集氣瓶口，使少量氣體進(jìn)入鼻腔，問(wèn)氣體氣味；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。15、A【解題分析】

（1）硫化氫是一種密度大于空氣，可溶于水的氣體，不能用排水法收集，不能用該裝置硫化氫固體和稀硫酸溶液常溫下制取硫化氫氣體，故不正確；（2）氧氣不易溶于水，鐵銹固體可用作過(guò)氧化氫分解的催化劑，可以用鐵銹固體和過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，故正確；（3）二氧化錳固體和氯酸鉀需要加熱制取氧氣，故不正確；（4）鋅片和稀硫酸常溫下反應(yīng)生成氫氣，氫氣是一種密度小于空氣，不溶于水的氣體，可以用鋅片和稀硫酸制取氫氣，故正確。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量熱3Fe+2O2Fe3O4防止濺落的熔化物炸裂集氣瓶底【解題分析】

(1)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量熱，故答案為劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量熱；(2)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，方程式是：3Fe+2O2Fe3O4，故填寫(xiě)：3Fe+2O2Fe3O4；(3)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，為了防止濺落的熔化物炸裂集氣瓶底，集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)留少量水，故填寫(xiě)：防止濺落的熔化物炸裂集氣瓶底。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、把燃著的木條分別伸入四個(gè)集氣瓶中，若木條熄滅，則是二氧化碳、氮?dú)?；若木條燃燒更旺，則是氧氣；若木條正常燃燒，則是空氣；再向盛有二氧化碳、氮?dú)獾募瘹馄恐械谷肷倭砍吻迨宜?，能使石灰水變渾濁的是二氧化碳，無(wú)明顯變化的是氮?dú)狻窘忸}分析】

把燃著的木條分別伸入四個(gè)集氣瓶中，若木條熄滅，則是二氧化碳、氮?dú)?；若木條燃燒更旺，則是氧氣；若木條正常燃燒，則是空氣；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，再向盛有二氧化碳、氮?dú)獾募瘹馄恐械谷肷倭砍吻迨宜?，能使石灰水變渾濁的是二氧化碳，無(wú)明顯變化的是氮?dú)??！绢}目點(diǎn)撥】鑒別氧氣、空氣、氮?dú)夂投趸妓钠繗怏w，要根據(jù)四種氣體性質(zhì)的不同，設(shè)計(jì)的方案能出現(xiàn)四種明顯不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，才能達(dá)到一次鑒別出四瓶氣體的目的。18、ad吸附硬水加熱煮沸（或煮沸）④【解題分析】

（1）將水樣靜置，用如圖裝置進(jìn)行過(guò)濾，其操作規(guī)范的操作是用玻璃棒引流、濾紙邊緣低于漏斗

、漏斗末端頸尖應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁、將濾紙濕潤(rùn)，使其緊貼漏斗內(nèi)壁，不用能用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動(dòng)以加快過(guò)濾速度等。故填：ad。

（2）向過(guò)濾后所得水樣中加入一定量活性炭，利用活性炭的吸附性除去雜質(zhì)和臭味。故填：吸附。

（3）在處理后的水樣中加入一定量肥皂水，振蕩，觀察到泡沫較少，浮渣較多，說(shuō)明該水樣屬于硬水。故填：硬水。

（4）生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，并起到消毒殺菌的作用。故填：煮沸。（5）①向江河中放養(yǎng)魚(yú)苗，保持生態(tài)