北師大版 小學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 同步備課課件 1.6 從結(jié)繩計(jì)數(shù)說起

北師大版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)同步備課課件1.6從結(jié)繩計(jì)數(shù)說起可愛/純真/童年/爛漫CONTENTSContents教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)PART1教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)結(jié)繩計(jì)數(shù)的基本方法，掌握其基本原理01了解結(jié)繩計(jì)數(shù)在古代生活中的應(yīng)用，以及其對(duì)現(xiàn)代生活的影響02培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)歷史的興趣，激發(fā)其探索數(shù)學(xué)奧秘的熱情03提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力，培養(yǎng)其解決問題的能力04了解結(jié)繩計(jì)數(shù)的方法和意義能夠運(yùn)用結(jié)繩計(jì)數(shù)解決簡單的實(shí)際問題01了解結(jié)繩計(jì)數(shù)的歷史背景和起源02掌握結(jié)繩計(jì)數(shù)的基本方法和技巧03培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和探索精神04掌握結(jié)繩計(jì)數(shù)的基本原理學(xué)習(xí)結(jié)繩計(jì)數(shù)的歷史背景和意義掌握結(jié)繩計(jì)數(shù)的基本方法和技巧能夠運(yùn)用結(jié)繩計(jì)數(shù)解決簡單的數(shù)學(xué)問題培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和探索精神掌握結(jié)繩計(jì)數(shù)的基本步驟PART2教學(xué)內(nèi)容01結(jié)繩計(jì)數(shù)是一種古老的計(jì)數(shù)方法，通過在繩子上打結(jié)來表示數(shù)量。03結(jié)繩計(jì)數(shù)的方法可以根據(jù)不同的需求進(jìn)行調(diào)整，例如增加或減少結(jié)的數(shù)量，或者改變結(jié)的形狀。04結(jié)繩計(jì)數(shù)的方法也可以用于記錄其他信息，例如時(shí)間、地點(diǎn)、事件等。02結(jié)繩計(jì)數(shù)的方法有很多種，包括單結(jié)計(jì)數(shù)、雙結(jié)計(jì)數(shù)、多結(jié)計(jì)數(shù)等。結(jié)繩計(jì)數(shù)的方法結(jié)繩計(jì)數(shù)在現(xiàn)代數(shù)學(xué)中也有一定的應(yīng)用，如組合數(shù)學(xué)和圖論等04結(jié)繩計(jì)數(shù)在許多古代文明中得到應(yīng)用，如印加文明、瑪雅文明等03結(jié)繩計(jì)數(shù)的方法因地區(qū)和文化差異而異02結(jié)繩計(jì)數(shù)起源于遠(yuǎn)古時(shí)期，用于記錄事件和數(shù)量01結(jié)繩計(jì)數(shù)的歷史記錄事件：通過打結(jié)來記錄發(fā)生的事件1計(jì)數(shù)工具：結(jié)繩計(jì)數(shù)是一種原始的計(jì)數(shù)工具，用于記錄各種信息2結(jié)繩文化：結(jié)繩計(jì)數(shù)是一種獨(dú)特的文化現(xiàn)象，反映了古代人民的智慧和創(chuàng)造力3記錄數(shù)量：通過打結(jié)來記錄物品的數(shù)量4記錄時(shí)間：通過打結(jié)來記錄時(shí)間的流逝5結(jié)繩記事：結(jié)繩計(jì)數(shù)是一種古老的記事方法，用于記錄歷史事件和傳說6傳遞信息：通過打結(jié)來傳遞信息，如古代的烽火臺(tái)7結(jié)繩計(jì)數(shù)的應(yīng)用PART3教學(xué)重點(diǎn)01020304了解結(jié)繩計(jì)數(shù)的歷史背景和意義掌握結(jié)繩計(jì)數(shù)的基本方法學(xué)會(huì)使用結(jié)繩計(jì)數(shù)解決實(shí)際問題理解結(jié)繩計(jì)數(shù)在數(shù)學(xué)中的重要性掌握結(jié)繩計(jì)數(shù)的基本原理03學(xué)習(xí)如何用結(jié)繩計(jì)數(shù)表示數(shù)字和進(jìn)行加減運(yùn)算02掌握結(jié)繩計(jì)數(shù)的基本方法，如單結(jié)、雙結(jié)、三結(jié)等01學(xué)習(xí)結(jié)繩計(jì)數(shù)的歷史背景和意義04學(xué)習(xí)如何用結(jié)繩計(jì)數(shù)解決實(shí)際問題，如計(jì)算物品數(shù)量、分配任務(wù)等掌握結(jié)繩計(jì)數(shù)的基本步驟PART4教學(xué)難點(diǎn)能夠運(yùn)用結(jié)繩計(jì)數(shù)的方法解決生活中的實(shí)際問題培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力和創(chuàng)新思維理解結(jié)繩計(jì)數(shù)的原理和方法能夠運(yùn)用結(jié)繩計(jì)數(shù)的方法解決生活中的實(shí)際問題掌握結(jié)繩計(jì)數(shù)的基本操作步驟培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力和創(chuàng)新思維運(yùn)用結(jié)繩計(jì)數(shù)的方法解決實(shí)際問題結(jié)繩計(jì)數(shù)是古代人類最早的計(jì)數(shù)方式之一，反映了人類文明的發(fā)展歷程。01結(jié)繩計(jì)數(shù)具有豐富的文化內(nèi)涵，反映了古代人類對(duì)數(shù)字、符號(hào)和信息的理解和運(yùn)用。02結(jié)繩計(jì)數(shù)在現(xiàn)代生活中仍然具有一定的應(yīng)用價(jià)值，如記錄時(shí)間、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等。03結(jié)繩計(jì)數(shù)的歷史意義和文化價(jià)值對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的歷史觀、文化觀和價(jià)值觀具有重要意義。04理解結(jié)繩計(jì)數(shù)的歷史意義和文化價(jià)值PART5教學(xué)方法BDAC教師通過實(shí)物、圖片、視頻等形式展示教學(xué)內(nèi)容教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)、歸納，形成知識(shí)體系學(xué)生觀察、思考、討論，理解教學(xué)內(nèi)容學(xué)生通過練習(xí)、實(shí)驗(yàn)等方式鞏固所學(xué)知識(shí)演示法教師講解：教師對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解舉例說明：教師通過舉例說明，幫助學(xué)生理解抽象概念互動(dòng)問答：教師與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)問答，幫助學(xué)生加深理解練習(xí)鞏固：教師提供練習(xí)題，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)講解法討論法教師提出問題，引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)生分組討論，分享觀點(diǎn)和想法教師總結(jié)討論結(jié)果，給予反饋和指導(dǎo)學(xué)生再次討論，完善觀點(diǎn)和想法教師總結(jié)討論結(jié)果，給予反饋和指導(dǎo)學(xué)生再次討論，完善觀點(diǎn)和想法教師總結(jié)討論結(jié)果，給予反饋和指導(dǎo)學(xué)生再次討論，完善觀點(diǎn)和想法教師總結(jié)討論結(jié)果，給予反饋和指導(dǎo)學(xué)生再次討論，完善觀點(diǎn)和想法教師總結(jié)討論結(jié)果，給予反饋和指導(dǎo)學(xué)生再次討論，完善觀點(diǎn)和想法教師總結(jié)討論結(jié)果，給予反饋和指導(dǎo)學(xué)生再次討論，完善觀點(diǎn)和想法教師總結(jié)討論結(jié)果，給予反饋和指導(dǎo)學(xué)生再次討論，完善觀點(diǎn)和想法教師總結(jié)討論結(jié)果，給予反饋和指導(dǎo)學(xué)生再次討論，完善觀點(diǎn)和想法教師總結(jié)討論結(jié)果，給予反饋和指導(dǎo)學(xué)生再次討論，完善觀點(diǎn)和想法教師總結(jié)討論結(jié)果，給予反饋和指導(dǎo)學(xué)生再次討論，完善觀點(diǎn)和想法教師總結(jié)討論結(jié)果，給予反饋和指導(dǎo)學(xué)生再次討論，完善觀點(diǎn)和想法教師總結(jié)討論結(jié)果，給予反饋和指導(dǎo)學(xué)生再次討論，完善觀點(diǎn)和想法教師總結(jié)討論結(jié)果，給予反饋和指導(dǎo)學(xué)生再次討論，完善觀點(diǎn)和想法教師總結(jié)討論結(jié)果，給予反饋和指導(dǎo)學(xué)生再次討論，完善觀點(diǎn)和想法教師總結(jié)討論結(jié)果，給予反饋和指導(dǎo)學(xué)生再次討論，完善觀點(diǎn)和想法教師總結(jié)討論結(jié)果，給予反饋和指導(dǎo)學(xué)生再次討論，完善觀點(diǎn)和想法教師總結(jié)討論結(jié)果，給予反饋和指導(dǎo)學(xué)生再次討論，完善觀點(diǎn)和想法教師總結(jié)討論結(jié)果，給予反饋和指導(dǎo)學(xué)生再次討論，完善觀點(diǎn)和想法教師總結(jié)討論結(jié)果結(jié)繩計(jì)數(shù)練習(xí)：讓學(xué)生動(dòng)手操作