小學(xué)班主任寒假給學(xué)生的簡(jiǎn)短寄語(yǔ)

小學(xué)班主任寒假給學(xué)生的簡(jiǎn)短寄語(yǔ)1、每一節(jié)課你總能坐那么直，每一個(gè)問(wèn)題你都會(huì)仔細(xì)思索，尤其是這學(xué)期你是班上進(jìn)步最大的一名同學(xué)，黑板上的表?yè)P(yáng)欄常會(huì)見(jiàn)到你的名字，老師為你興奮，信任你會(huì)有光明的前程。

2、老師真為你興奮，由于這個(gè)學(xué)期里，你懂事了很多。比以前守紀(jì)律了，愛(ài)學(xué)習(xí)了，老師渴望觀(guān)察你端端正正坐在教室里自覺(jué)學(xué)習(xí)的身影啊，你能做到嗎?

3、要知道，狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石，卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實(shí)地，才能獲得翡翠般的生命。老師真誠(chéng)的盼望你能充分熟悉自身所存在的缺點(diǎn)與不足，努力加以改正。信任在同學(xué)心目中你會(huì)成為一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)。

4、懂事聽(tīng)話(huà)的你，在學(xué)校里，你用心聽(tīng)講，樂(lè)觀(guān)思索，仔細(xì)完成作業(yè)。課后，你自覺(jué)遵守紀(jì)律，仔細(xì)學(xué)習(xí)，成果較好。盼望你連續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成果。

5、課堂上，你總是閃動(dòng)著求知的眼睛，樂(lè)觀(guān)而仔細(xì)的思索，回答每一個(gè)問(wèn)題。你身為班干，工作負(fù)責(zé)，關(guān)懷集體，熱心關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，正棒啊!盼望你百尺竿頭更進(jìn)一步!

6、你是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，你對(duì)集體那么關(guān)懷，對(duì)勞動(dòng)那么樂(lè)觀(guān)，對(duì)同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師盼望你在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的仆人，你會(huì)更棒的!

7、你是一個(gè)聰慧機(jī)智的小女孩，有一雙美麗的大眼睛，喜愛(ài)關(guān)心老師做事情，喜愛(ài)勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，語(yǔ)言表達(dá)力量好，喜愛(ài)學(xué)校生活，有時(shí)能?chē)?yán)格要求自己，還望能揚(yáng)長(zhǎng)避短，做個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)！

8、孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大，脾氣也有所轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成果也有所提高，語(yǔ)文略有些下降。生活上不夠獨(dú)立，學(xué)習(xí)主動(dòng)，盼望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求，多對(duì)他教導(dǎo)，在這里說(shuō)聲感謝，老師們辛苦了！

9、你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂(lè)事，信任只要你堅(jiān)持下去，肯定會(huì)有更大收獲的。若能多參與有益的文體活動(dòng)，信任你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)！

10、首先感謝老師對(duì)自己同學(xué)的關(guān)懷，愛(ài)惜，這是起碼的客套。然后對(duì)孩子在學(xué)習(xí)前后比較，優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，進(jìn)步與退步方面的說(shuō)明，當(dāng)然對(duì)優(yōu)點(diǎn)的鼓舞，對(duì)缺點(diǎn)就是盼望改進(jìn)。最終是對(duì)孩子的盼望與對(duì)老師的盼望。

11、你與同學(xué)們相處開(kāi)心，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，愛(ài)惜環(huán)境，誠(chéng)懇英勇，意志頑強(qiáng)，堅(jiān)持做好兩操，學(xué)習(xí)仔細(xì)主動(dòng)，樂(lè)觀(guān)思索，有時(shí)還會(huì)大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立完成，思維開(kāi)闊，學(xué)問(wèn)面廣，老盼望你連續(xù)努力，早日成才！

12、我不去想是否能夠勝利，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想，身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影。這句話(huà)對(duì)大家也很有用的，記?。≡谀阌龅酱煺鄣臅r(shí)候就想想它吧。

13、你用才智和學(xué)識(shí)取得今日的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。

14、孩子，媽媽盼望你在成長(zhǎng)的過(guò)程中，越來(lái)越英勇，長(zhǎng)成真正的男子漢，是一個(gè)陽(yáng)光、健康的小伙子。

15、你已經(jīng)像自己說(shuō)的是個(gè)小小少年了。今后做事、看事都要更加細(xì)心，觀(guān)看學(xué)習(xí)，不斷積累，做一個(gè)獨(dú)立生活力量強(qiáng)的男子漢，才能立足于這個(gè)社會(huì)。加油！

16、從小你就是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子。爸爸媽媽盼望您今后在學(xué)習(xí)上更用心、更踏實(shí)，做一個(gè)了不起的女孩。加油！

17、你很聰慧也很機(jī)智，無(wú)論在何時(shí)何地老師總能看到你甜甜的笑臉，這學(xué)期的后半段，興奮地看到你在學(xué)習(xí)上開(kāi)頭懂事了。愿你能對(duì)自己多一分嚴(yán)格，少一分松懈；多一分勤奮，少一分懶散，把握好自己的航向，不要隨波逐流，這樣必定會(huì)迎來(lái)勝利的時(shí)刻！

18、老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)覺(jué)沒(méi)有，在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎馬虎是那么明顯。你是個(gè)喜愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)觀(guān)向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好同學(xué)，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危急啦！”你明白嗎？

19、你是老師最喜愛(ài)的同學(xué)之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無(wú)疑，你應(yīng)當(dāng)是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到緣由了嗎？老師信任，只要你改掉上課開(kāi)小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！

20、每每看到你可愛(ài)的小臉，天真無(wú)邪的笑容，老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話(huà)。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成果老師不用擔(dān)憂(yōu)，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)看法。不過(guò)，最近你又似乎進(jìn)步了好多。知道嗎？你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你興奮。盼望你更加努力地爭(zhēng)取好成果。努力吧！老師永久支持著你！

21、不要計(jì)較老師總批判你，其實(shí)老師是喜愛(ài)你的，喜愛(ài)你聰慧，對(duì)老師、同學(xué)熱忱。你的成果不抱負(fù)是由于你上課沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講，你是一個(gè)聰慧的孩子，假如能仔細(xì)完成作業(yè)的話(huà)，老師就會(huì)更喜愛(ài)你的。有士氣和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽嗎？有老師關(guān)心你，你進(jìn)步肯定會(huì)很快的。

22、老師常訝異于你造句的美麗，作文的流暢。這些都顯示了你的思維靈敏、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)憂(yōu)的是你的字，等到高班級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎？老師很懷疑。老師信任，不久以后，你的聰慧+美麗的字+關(guān)懷集體，你將是個(gè)受每一個(gè)小伴侶歡迎的小伴侶。

23、你既聰慧又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音洪亮，成果優(yōu)良，書(shū)寫(xiě)也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織力量強(qiáng)，喜愛(ài)衛(wèi)生和集體，老師為你感到傲慢。假如你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣，那你的成果就更棒了。加把油，努力干吧！

24、你是一位聰慧可愛(ài)的小女孩。勤奮好學(xué)、思維靈敏、發(fā)言樂(lè)觀(guān)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、喜愛(ài)勞動(dòng)，特殊值得興奮的是，你對(duì)語(yǔ)言的感受力相當(dāng)好，假如你上課不說(shuō)靜靜話(huà)，再改掉馬虎大意的壞毛病，老師信任，你的成果會(huì)更叫人高興！老師期盼你更大的進(jìn)步。

25、你是個(gè)聰慧可愛(ài)的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫(xiě)得一手美麗的字，令老師贊美。假如你能改掉上課做小動(dòng)作，不用心聽(tīng)講的壞毛病，老師信任，你的成果將更驕人，再加上你那顆極富愛(ài)和憐憫的心靈，我想，你的四周將聚集更多的好伴侶。

26、父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)、成果良好、關(guān)懷集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維靈敏的好同學(xué)，但老師盼望你今后能大膽發(fā)言，給自己多制造一些機(jī)會(huì)，老師信任，你將是一位更優(yōu)秀的同學(xué)。

27、老師真不敢信任，你是一位說(shuō)話(huà)如此流利，思維如此靈敏的小姑娘，老師印象中，你始終是一位在課堂上說(shuō)一句話(huà)就會(huì)臉紅，聲小如蚊的大方的小女生。但在跟你近距離接觸后，老師才