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文檔簡介
2023年初中體育教學工作計劃三篇初中體育教學工作安排篇1
一、基本狀況:
本學期所教的是八年級六個班,每個班人數(shù)都在45人左右,男女生人數(shù)差不多個半,絕大多數(shù)學生身體健康,無運動技能障礙。學生都喜愛運動,但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,學習動作不協(xié)調(diào)。學生身體素養(yǎng)中的硬性指標,如速度、力氣、耐力、柔韌等素養(yǎng)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標明顯不足。個體發(fā)育不均衡,下肢力氣尚可,肩部肌肉群力氣較差,在此類教材教學是要多加留意。腰背、腰腹力氣有待于大幅度提高,這是體育練習成敗的關(guān)鍵。
二、教材分析:
結(jié)合本校實際狀況,有目的、有安排地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健學問和體育技能,培育良好的衛(wèi)生習慣;駕馭科學熬煉身體的基本方法和體育文化學問,在傳授中滲透思想道德教化。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
教材內(nèi)容有:體育與健康基礎學問;田徑:跑、跳、投;體操,球類:籃球、足球;身體素養(yǎng)練習。
教材的重點:跑中的快速跑;跳動中的跨越式跳高;體操中的單杠動作;球類中的控球技術(shù);
教材的難點:蹲踞式起跑;跳動中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。
三、教學目標和要求
1、使學生初步相識自己的身體和駕馭熬煉身體的簡潔學問及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和平安常識,培育仔細熬煉身體的看法。嫻熟駕馭眼保健操和新的廣播操。
2、初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術(shù),駕馭簡潔的運動技能,進一步發(fā)展學生素養(yǎng),提高身體基本活動實力。
3、以學生為本,健康第一是我們的目標,在體育嬉戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思索、互學與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的好處,體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的勝利喜悅。
四、教學措施
1、適時了解、分析學生的學習信息。
2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。
3、依據(jù)學生年齡特征,采納愛好化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮嬉戲、競賽的能動作用,讓學生在自主嬉戲中練習,充分體現(xiàn)學生的主體地位。
4、依據(jù)學生實際,不斷改變練習方式,不斷激發(fā)學生的練習愛好。
5、發(fā)展學生特性,培育英勇、堅韌、朝氣勃勃和進取向上的精神,啟迪思維,培育學生的主動性、創(chuàng)建性。
五、學生方面:
1、學習目的明確,主動自覺的上好體育課。主動學習駕馭必要的體育基本學問技能與科學熬煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺熬煉的習慣。
2、著裝要輕巧合體,穿輕巧運動鞋上課。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾、校牌、手機等。
初中體育教學工作安排篇2
1.學習看法與行為:能否以端正主動的心態(tài)投入到體育熬煉及體育課的學習中去。
2.體能與技能:能否正確的將動作駕馭與運用狀況。
3.交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系。
教研課的支配:
1.爭取在優(yōu)質(zhì)課評比中取得較優(yōu)異的成果,以提高自己的授課水平。
2.在老師基本功競賽中取得好成果。
3.與其他同行共同搞好校隊的各項訓練。
4.仔細落實兩操一課活動。
教學進度:
按教研室支配的進度且結(jié)合本校實際進行。初中體育教學工作安排篇三
作為工作在第一線的體育老師,己盡快入了角色.為了使教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創(chuàng)新的學習方式有所進展,為此定了本學期的體育教學工作安排如:
一、基本狀況
1、學生狀況:初一年級二個班,每個班三十至四十名學生。初二年級二個班、三年級各一個班。每個班三十至四十名學生,除每個班有1-2名特別病生,不能從事體育運動熬煉外其余學生都健康,都能從事體育運動熬煉
2、技能狀況:初一、二、三年級學生大部分都喜愛跑、跳、投、和球類等體育活動初中體育教學工作安排20xx初中體育教學工作安排20xx。但是動作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于漸漸提高
二、教材分析:
依據(jù)義務教化初中體育階段,培育的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際狀況。有目的,有安排地進行體育教化教學工作,學習基本的體育理論學問,基本技能和保健學問。在教化教學的過程中,對學生進行思想品德的教化。激發(fā)學生主動主動學習的愛好和愛好。培育學生良好的熬煉身體的習慣是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
三、教學目的和要求
1、使學生能夠依據(jù)自己的身體狀況,合理地進行體育熬煉。駕馭基本學問和技能,學會一些體育衛(wèi)生保健學問和平安常識。培育學生仔細熬煉身體的看法。
2、學習田徑、趣味體育、跑、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧進一步提高每一位學生的實力。
3、充分利用各種體育活動,提高學生熬煉身體的愛好和主動性。培育堅韌,拼搏、自覺遵守運動規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)
四、主要工作
1、仔細備課,上課。突出學生的主體地位。培育學生愛學、樂學的好習慣提高學生學習的質(zhì)量
2、抓好學?;@球隊訓練工作,為本學期區(qū)級中小學生籃球競賽做好打算。
3、開展好班級的體育活動,班與班進行,籃球、立定跳遠、跳繩、50米等體育項目的競賽
4、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論初中體育教學工作安排20xx工作安排
五、詳細支配
1、抓好九年級學生整體身體素養(yǎng)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠、實心球200米等)。
2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練
3、不斷改進教化教學方法,激發(fā)學生熬煉身體的主動性,培育他們的愛好,依據(jù)學生的實際狀況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互激勵地共同進步的團體
4、對學困生,要有耐性,愛心和關(guān)切,溝通和談心。激勵,大家都來關(guān)切的方式。激勵他學習。充分激發(fā)他向上的欲望
初中體育教學工作安排篇3
新的`學期已經(jīng)起先了,面對新的教化教學形式,面對新的教化教學工作任務,體育教學顯得更為重要,為了更好的完成本學期的各項體育工作,現(xiàn)結(jié)合我校的實際制定本學期體育工作安排如下:
一、指導思想
仔細實行黨的教化方針,以新興區(qū)文教局20xx年教化工作會議精神為指導,全面實施
素養(yǎng)教化,堅固樹立“健康第一”的指導思想,實行《學校體育工作條例》,執(zhí)行《學生體質(zhì)健康評定》標準,在全面完成體育教學任務的基礎上,培育學生特長,發(fā)展學生的實力,培育學生逐步養(yǎng)成“終身體育”的意識。
二、奮斗目標
1、根據(jù)國家課程安排要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100%。
2、仔細學習新教材,執(zhí)行課程標準,完成規(guī)定的教學任務。3、結(jié)合體育教材向?qū)W生進行思想品德教化,培育學生良好的體育道德風尚,陶冶美的情操。
4、學校體育活動開展率達到100%。
5、堅持體育訓練,加強我校的優(yōu)勢項目(跳繩)的提高訓練。
6、學生體育合格率力爭達到98%以上。
7、大課間操活動堅持常常、敏捷。為學生供應有效的體育活動時間。
8、主動參與教化局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參加與提高并重,不斷提高運動水平。
三、詳細措施
(一)加強體育教學管理,提高規(guī)范化課堂教學模式的構(gòu)建。
1、確定本學期體育及教學工作的重點,規(guī)范教學工作要求,把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構(gòu)建模式上。
2、學習新課標,新教材,執(zhí)行《學校體育工作條例》,落實體育課程標準的實踐,開齊、開全體育課,要求老師按規(guī)定的課時和課程安排仔細授課。
3、提高授課質(zhì)量,提高老師的自身素養(yǎng),大力加強現(xiàn)有的設備的運用,充分發(fā)展與提高學生的素養(yǎng)。
4、在全面完成體育教學工作任務的同時,加強體育教學探討工作,確定出本學年的體育教研專題,并在時間中逐步實施,定期組織體育教研活動,推動教學探討工作的深化開展。
5、在體育教學中,充分發(fā)揮學科特點,向?qū)W生進行愛國主義,集體主義,道德品質(zhì),行為習慣,平安教化,心理健康教化,陶冶學生美的情操。
(二)、發(fā)揮體育活動對于學生實力培育的優(yōu)勢,加強兩操活動的組織管理。
1、體育活動開展率力爭達到100%,形式要敏捷多樣,以培育學生愛好,發(fā)展學生的身體素養(yǎng),以培育學生實力為主要動身點。
2、本學期著重組織學生開展跳繩競賽,拔河競賽,棋類競賽等活動,并主動組織學生參與新興區(qū)文教局及市田徑運動大會,并努力獲得優(yōu)異的成果。
2、以同年組協(xié)作,協(xié)作開展活動為原則,以學?;顒影才艦橹黧w方向,班級活動為基本內(nèi)容開展活動和活動課,并達到要有活動記錄、結(jié)果。
3、抓好兩操活動,使之堅持常常,開展率達98%以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學,并要求動作達到規(guī)范,在同年組間進行評比活動,達到以優(yōu)帶劣,以效促質(zhì),使兩操活動的開展達到上級要求,并漸漸提高。
4、學校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注意日常工作的質(zhì)量,傾向于基礎工作,培育學生實力,發(fā)展素養(yǎng),激發(fā)學生的參加學習的主動性和愛好的逐步養(yǎng)成。
(三)、加強體育訓練工作,提高我校專業(yè)體育運動水平
1、依據(jù)學期初的工作支配,確定乒乓球、跳繩、田徑等幾個訓練隊。要求訓練老師確定訓練安排,訓練目標,選好人才,拿出詳細的訓練措施。
2、學校針對訓練隊的訓練,制定出嘉獎措施,日常訓練賜予相應的補助,在教化局舉辦的各項競賽中取得優(yōu)異的成果,賜予訓練老師適當?shù)募为劇?/p>
3、在訓練
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