幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)(四篇)_第1頁
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工作總結(jié)參考范幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)(四篇-1PAGEPAGE2/我們迎來了祖國的x解祖國的偉大,培養(yǎng)幼兒的愛國情感,我們x學(xué)活動,分別為學(xué)活動,分別為一:慶國慶幼兒作品2、在教師的指導(dǎo)下做剪貼紙花手工"送給祖國媽媽鮮花3兒的愛國精神二:慶國慶頌祖國-紅歌演幼兒學(xué)習(xí)了《娃哈哈》《快樂的節(jié)日》等紅色歌曲x堂,隆重舉行“頌祖國”詩歌朗誦及歌詠比賽活動,為祖國媽媽為了豐富幼兒的生活,陶冶幼兒的愛國情操。929上午堂,隆重舉行“頌祖國”詩歌朗誦及歌詠比賽活動,為祖國媽媽上了一份真誠的生日賀禮“國“國旗國旗真美麗,天天升在朝陽里,小朋友們愛祖國,向國旗敬個禮!”、“祖國媽媽生日快樂!祖國萬歲!”在孩子們歡呼聲中,xx縣幼兒園歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠比賽拉開了序幕全園全園師生在“熱烈慶祝中華人民共和國成立周年!”和“表達自己最表達自己最真切的情感?!皻g樂的時刻總是那么短暫,歡聲笑語在你我心間,有愛的地方就有夢想,愿我們的祖國永遠偉大強強”!在一對童男玉女稚嫩的童聲中,“慶國慶”活動悄悄地拉了帷幕增強了幼兒“我是中國人”的自豪感,使幼兒潛移默化地受到了示增強了幼兒“我是中國人”的自豪感,使幼兒潛移默化地受到了次生動的愛國教育接受新的知識。現(xiàn)總結(jié)如下一、保育工作級的實際出發(fā)鼓勵幼兒自接受新的知識?,F(xiàn)總結(jié)如下一、保育工作二、常規(guī)工作二、常規(guī)工作三、教育工作三、教育工作科學(xué)小實驗如:“磁鐵的特性”、“彈性”、“聲音”等,知道識和科學(xué)小實驗如:“磁鐵的特性”、“彈性”、“聲音”等,知道動,大大美術(shù)方面幼兒的手工技能進步較大,如:剪、折、捏、動,大大美術(shù)方面幼兒的手工技能進步較大,如:剪、折、捏、四、家長工作這學(xué)期重點圍繞“幼小銜接”,通過請小學(xué)老師到園上課,四、家長工作這學(xué)期重點圍繞“幼小銜接”,通過請小學(xué)老師到園上課,織孩子到小學(xué)參觀,并帶孩子到小學(xué)和小學(xué)生一起上課等形式,向兒的入學(xué)愿望。與家長配合,做好家園聯(lián)系,每周展示周計劃,讓家長了解幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教育要求;每月的發(fā)展評估手冊讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn),對幼兒出現(xiàn)的問題及時家訪、電訪,與家長交談,商討更積極有效的教育方法,促進幼兒的發(fā)展。五、主題活動的活動開展提供了有力的幫助。如:在“各行各業(yè)的人們”主題家的活動開展提供了有力的幫助。如:在“各行各業(yè)的人們”主題的辛苦,我們還舉行了“系鞋帶比賽”、“詩歌朗誦”比賽。在位的辛苦,我們還舉行了“系鞋帶比賽”、“詩歌朗誦”比賽。在然角活動中,家長與幼兒一起為我們的自然觀察角增添了許多的物物,也滿足了幼兒好奇的探索欲望。結(jié)合幼小銜接活動,開展“六、反思調(diào)整六、反思調(diào)整之余,我們也在反思不足,如:區(qū)域活動中教師的觀察注重全了,之余,我們也在反思不足,如:區(qū)域活動中教師的觀察注重全足,以下是我對本班這學(xué)期的工作總結(jié)足,以下是我對本班這學(xué)期的工作總結(jié)一、安全工1、把安全教育融入幼兒的日常生活9求,活動時,進行適時的提醒。提高幼兒的保護能力。平時,還意意認真檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:別針,小珠子,項鏈我們通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通察討論,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。寫字時2、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境(剪刀等在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制。對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。法。在教學(xué)活動中我們充分考慮到幼兒的年齡特點,采用幼兒喜PAGEPAGE10/4、家園溝通,確保幼兒園外安全衛(wèi)生工作:衛(wèi)生工作:這個學(xué)1決杜絕傳染病流行。本學(xué)期,班級無一例傳染病,班級幼兒的出勤率一直較高。4,進餐:4,進餐:進餐時,向幼兒介紹食譜,促進幼兒的食欲,保證名幼兒吃飽、吃好。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,吃飯時不掉米粒醒,要求孩子慢點兒吃,嚼爛了再吞。讓幼兒克服“邊吃飯邊講咽,醒,要求孩子慢點兒吃,嚼爛了再吞。讓幼兒克服“邊吃飯邊講離園活動:要求幼兒不追離園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整好,等父母來接((二)教育教學(xué)方面認真學(xué)《綱要精神,切實從幼兒現(xiàn)有水平出發(fā),我們班組2、給幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、愉快的環(huán)境,讓幼兒學(xué)習(xí)的自主性得到展幼兒幼兒的活動是離不開環(huán)境的,著名的教育家蒙臺梭利說過“環(huán)境對于兒童來說是利用環(huán)境改變自身”,可見環(huán)境對幼兒發(fā)的重要性3、培養(yǎng)孩子的上進心,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)兒便會兒便會對著自己的標(biāo)志說:“我的紅花比他的少,我要做的更了。”他們便說到做到,做事情也便認真了。同時,我們也開展““共同進步”的活動。比如在上

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