校長(zhǎng)在升旗儀式上講話八篇(通用)_第1頁(yè)
校長(zhǎng)在升旗儀式上講話八篇(通用)_第2頁(yè)
校長(zhǎng)在升旗儀式上講話八篇(通用)_第3頁(yè)
校長(zhǎng)在升旗儀式上講話八篇(通用)_第4頁(yè)
校長(zhǎng)在升旗儀式上講話八篇(通用)_第5頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)副校長(zhǎng)升旗儀式講話稿校長(zhǎng)在升旗儀式上講話八篇(通用)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的缺乏,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美妙的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,吧副校長(zhǎng)升旗儀式講話稿校長(zhǎng)在升旗儀式上講話篇一大家早上好!今天我演講的題目是《對(duì)自己負(fù)責(zé),就把夢(mèng)想堅(jiān)持下去》。在我們每個(gè)人的心中都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待;而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。人們常說(shuō),有志者,事竟成;還有人說(shuō),最貧窮的是沒(méi)有知識(shí),最可憐的是沒(méi)有志氣。由此可見(jiàn)立志的重要性,所以,人不能沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一雙翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的夢(mèng)想只是一把米糠,雄鷹的夢(mèng)想是搏擊藍(lán)天!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!德國(guó)前施羅德身材矮小,出身卑微,很多人都不看好他。《____》總編納倫曾經(jīng)罵部下說(shuō),報(bào)道施羅德純粹是浪費(fèi)。但施羅德聽(tīng)后卻說(shuō):“我想當(dāng),你們等著瞧吧!”在施羅德看來(lái),“假如人一生中只追求一件事的話,他就一定會(huì)成功?!弊罱K他真的當(dāng)上了德國(guó),夢(mèng)想成真。史蒂芬·霍金,是當(dāng)代最著名的物理學(xué)家,他因患“肌萎縮性硬化癥”,不能寫(xiě)字,也講不出話,他被禁錮在一張輪椅上長(zhǎng)達(dá)40年之久,但他卻身殘志堅(jiān),克制了殘廢之患并最終成為國(guó)際物理界的超新星。70年代他與彭羅斯一道證明了著名的奇性定理,為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時(shí)空,解開(kāi)了宇宙之謎?;艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的科學(xué)家,更因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和英勇頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了知道他的每一個(gè)人。夢(mèng)想是深藏在人們的內(nèi)心深處最深切的渴望,它是一種強(qiáng)烈的需求,它能激發(fā)人的全部潛能。每一個(gè)孩子,都是將來(lái)的夢(mèng)想者;每一個(gè)教師,都是夢(mèng)想堅(jiān)決的守護(hù)者;每一間教室,都是孕育夢(mèng)想的沃土;每一堂課,都是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯;每一行文字,都是點(diǎn)燃?jí)粝氲男切侵?。每一個(gè)明遠(yuǎn)人,都懷有自強(qiáng)不息,追求卓越的夢(mèng)想。為了我們的夢(mèng)想,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),從如今做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起!選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們英勇的成就自己偉大的夢(mèng)想吧!我的演講到此完畢,謝謝大家!副校長(zhǎng)升旗儀式講話稿校長(zhǎng)在升旗儀式上講話篇二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!今天,我在這里,和大家談?wù)勛x書(shū)。余秋雨先生曾經(jīng)這樣評(píng)論過(guò)書(shū)籍的功能,他說(shuō):“只有書(shū)籍,能把遼闊的時(shí)間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你,能把無(wú)數(shù)的智慧和美妙比照著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀,短短幾十年光陰,居然能馳騁古今,經(jīng)天緯地,這種奇跡的產(chǎn)生,至少有一半要?dú)w功于讀書(shū)?!贝_實(shí),讀書(shū)雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸?。是讀書(shū),讓人超越動(dòng)物性,不致淪為活動(dòng)木偶,行尸走肉。是讀書(shū),讓你可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對(duì)話。是讀書(shū),讓你站在巨人的肩膀之上,讓你凌駕于偉人的考慮之上。讀書(shū),能豐富人的精神世界,塑造人的高雅氣質(zhì)。讀書(shū),更能使人堅(jiān)守精神家園,升華儒雅境界。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,但培根還進(jìn)一步說(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深化,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格”。古人云:讀《書(shū)經(jīng)》取其正,讀《周易》取其變,讀《離騷》取其幽,讀《莊子》取其達(dá),讀漢文取其堅(jiān)。那么,面對(duì)浩如煙海的書(shū)籍,我們應(yīng)該怎樣去閱讀呢?首先,閱讀古今中外書(shū)籍,既可專(zhuān)精也可博覽。精讀的書(shū)籍給我們建立了作學(xué)問(wèn)的基地;有了基地,我們才能擴(kuò)展,這就是博覽了。博覽也需要有重點(diǎn),不是漫無(wú)目的的亂翻。博覽之書(shū)要擇其精者作有系統(tǒng)的閱讀,至少要一字不細(xì)讀一遍。稍稍熟悉之后,才能“快讀”、“跳讀”。朱子曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)先要花非常氣力才能畢一書(shū),第二本書(shū)只用花七八分功夫便可完成了,以后越來(lái)越省力,也越來(lái)越快。這是從“十目一行”到“一目十行”的過(guò)程,無(wú)論專(zhuān)精和博覽都無(wú)例外。其次,閱讀要少一些急功近利,多一些平和超凡。純粹的讀書(shū)無(wú)關(guān)名利,完全是發(fā)自內(nèi)心的,它就像精神的面包,為我們生命所需。吃飯可以強(qiáng)健我們的身體,讀書(shū)那么可以強(qiáng)大我們的精神。一個(gè)人,即便骨骼健全,倘假設(shè)精神上有缺陷,也很難說(shuō)他是一個(gè)安康的人。一個(gè)民族亦是如此,而讀書(shū)可以彌補(bǔ)其缺乏。很難想象,一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的民族如何擁有智慧、文明和偉大?所以,我們應(yīng)該把讀書(shū)作為中華民族的傳統(tǒng)美德,將其傳承下去,讓更多的中國(guó)人熱愛(ài)讀書(shū),成為我們?nèi)粘I钪械囊环N習(xí)慣。再次,讀書(shū)要勤讀精思。大思想家狄德羅說(shuō):“不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停頓。好書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知”,讀書(shū)固然好,但我們卻不能空讀,空想,只有把書(shū)讀得純熟,并參加自己的考慮,我們才可以得到“讀書(shū)千遍,其義自見(jiàn)”的效果。燈光長(zhǎng)明夜未央,書(shū)香如酒醉心上。讀書(shū)可以知古今,明事理,愉心情。書(shū)是無(wú)聲的,但卻是有思想、有血肉、有靈魂的。當(dāng)你郁悶無(wú)聊時(shí),讀書(shū)能讓你消除落寞;當(dāng)你意志消沉?xí)r,讀書(shū)能讓你熱血沸騰;當(dāng)你心浮氣躁時(shí),讀書(shū)能讓你怡然恬淡;當(dāng)你懊惱沮喪時(shí),讀書(shū)能讓你通體舒暢;當(dāng)你身心疲憊時(shí),讀書(shū)能讓你心神俱安。讀書(shū)是一種藝術(shù),更是一種生活的態(tài)度。那么,讓我們讀書(shū)吧!謝謝大家!副校長(zhǎng)升旗儀式講話稿校長(zhǎng)在升旗儀式上講話篇三尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好,我是七年(5)班的楊曉燁。今天我在國(guó)旗下演講的題目是:心存一顆感恩的心。俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感謝教師,感謝他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克制困難的力量和發(fā)奮圖強(qiáng)的信心。我們也要感謝在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感謝陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承當(dāng)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,獲得優(yōu)異的成績(jī),讓教師開(kāi)心,我們可以做到不隨地亂認(rèn)垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種安康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩的心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!當(dāng)感恩已成修養(yǎng),當(dāng)優(yōu)秀已成習(xí)慣,你會(huì)發(fā)如今不遠(yuǎn)的前方,已點(diǎn)起一盞感恩的燈,為你照亮前進(jìn)的茫茫黑夜,伴你成長(zhǎng),塑你夢(mèng)想。高山感恩于土壤,方能成其宏偉,大海感恩于細(xì)流,方能成其博大。教師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀冃闹信嘀哺卸鞯乃枷氚?。因?yàn)樾拇娓卸鳎覀兛梢該碛锌鞓?lè)!可以享受到美妙的人生!我的演講到此完畢,謝謝大家。副校長(zhǎng)升旗儀式講話稿校長(zhǎng)在升旗儀式上講話篇四尊敬的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!據(jù)調(diào)查,近年來(lái)一些中小學(xué)生對(duì)升旗不重視,一些學(xué)生、尤其是一些小學(xué)生甚至不知道什么叫“升旗儀式”,不理解國(guó)旗的意義。今天,我想借此時(shí)機(jī)談?wù)勎覍?duì)升國(guó)旗的認(rèn)識(shí)。我國(guó)國(guó)旗的旗面用紅色象征____。五角星用黃色是為著在紅地上顯出光明,黃色較白色亮堂美麗,黃色五角星在紅底上顯出耀眼的光輝,象征穿過(guò)黑暗照亮全中國(guó)的光輝.星呈黃色,還表示著中華民族為黃色人種。旗上的五顆五角星及其互相關(guān)系象征中國(guó)____領(lǐng)導(dǎo)下的____人民大團(tuán)結(jié)。其中,大五角星代表中國(guó)____,四顆小五角星分別代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)四個(gè)階級(jí)。五顆五角星互相聯(lián)綴、疏密相間,象征中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)。每顆小星各有一個(gè)尖角正對(duì)大星中心點(diǎn),表示人民對(duì)黨的向心之意。五星紅旗是中華人民共和國(guó)的標(biāo)志和象征。在今天以民族國(guó)家為根本構(gòu)成單位的國(guó)際社會(huì)中,國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家最鮮明的標(biāo)志,顯示著民族的個(gè)性和尊嚴(yán)。在不同的場(chǎng)合,國(guó)旗有不同的意義。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,國(guó)旗就是戰(zhàn)旗,兩軍對(duì)壘,斬將奪旗,是戰(zhàn)場(chǎng)的常態(tài)。但在奧運(yùn)會(huì)上,國(guó)旗那么是和平的使者、友誼的象征.五星紅旗是中華人民共和國(guó)的標(biāo)志和象征。五星紅旗作為中華民族五千年歷史上第一面代表全體人民意志的民族之旗、團(tuán)結(jié)之旗、成功之旗、希望之旗、桔祥之旗。祖國(guó)的利益高于一切,培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)情操.學(xué)校舉行升國(guó)旗儀式,是對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)國(guó)教育的好舉措。面對(duì)冉冉升起的五星紅旗,聆聽(tīng)雄壯嘹亮的國(guó)歌,一種莊嚴(yán)感、自豪感便會(huì)油然而生。一曲《義勇軍進(jìn)展曲》,一面五星紅旗,曾令無(wú)數(shù)中華兒女為之赴湯蹈火,沖鋒陷陣。我們常說(shuō):“五星紅旗是烈士們用鮮血染成的”,學(xué)校舉行升國(guó)旗儀式,旨在讓廣闊學(xué)生從小就理解中國(guó)____的歷史,激發(fā)廣闊學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,繼承先烈們的遺志,發(fā)奮讀書(shū),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁,用實(shí)際行動(dòng)去保衛(wèi)五星紅旗,其意義是極其深遠(yuǎn)的。而學(xué)校舉行升國(guó)旗儀式,又是莊嚴(yán)的。所以在升旗議式中,我們都要做到肅立致敬。升國(guó)旗、奏國(guó)歌是一件非常嚴(yán)肅的事,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、莊嚴(yán)肅立、目視徐徐上升的國(guó)旗、向其行注目禮,而不應(yīng)該彎腰、低頭或者瞻前顧后、東張西望。這是對(duì)國(guó)旗和國(guó)歌的尊敬,也是不負(fù)于我國(guó)素有“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)的起碼行為。假如我們連自己的國(guó)家都不尊重,那么憑什么去讓別的國(guó)家來(lái)尊重我們呢?同學(xué)們,讓鮮艷的五星紅旗在任橋小學(xué)的上空、在每一位學(xué)生的心目中永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)。讓人們時(shí)刻將國(guó)家和當(dāng)年的勇士門(mén)記在心中!珍惜眼前的幸福生活!努力學(xué)習(xí)!努力奮斗吧!謝謝大家,我的講話完畢!副校長(zhǎng)升旗儀式講話稿校長(zhǎng)在升旗儀式上講話篇五教師們、同學(xué)們:大家上午好!今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們聚集在學(xué)校翔宇廣場(chǎng)隆重舉行新學(xué)期第一次升旗儀式,首先,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)來(lái)自區(qū)內(nèi)外50多所初中2450多名高一新同學(xué)表示熱烈歡送!歡送你們成為我們江蘇省淮安中學(xué)大家庭新的成員。我今天講話的題目是:擁抱新生活。剛跨進(jìn)高中校門(mén)的高一同學(xué),初中高中雖然只有一字之差,但高中是一個(gè)全新的天地,從學(xué)習(xí)內(nèi)容到學(xué)習(xí)方式,從考試要求到活動(dòng)安排等等完全不同于初中。高二的同學(xué)根據(jù)高考要求和自己學(xué)科特點(diǎn)選擇了將來(lái)學(xué)習(xí)和開(kāi)展的方向,你們將要在小高考中初試鋒芒,同樣面臨新的挑戰(zhàn)。高三同學(xué)已經(jīng)走上了高考之旅,你們將要在這近一年時(shí)間里向著理想的大學(xué)沖刺,用汗水和智慧改變自己的命運(yùn)??傊?,所有同學(xué)在新的學(xué)期都進(jìn)入了全新的生活,所以我要說(shuō),你們只有熱情地?fù)肀碌纳睿拍苁斋@美妙青春的豐碩果實(shí)。擁抱新生活,需要滿懷熱愛(ài)之情。熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)教師,熱愛(ài)同學(xué)。學(xué)生是什么?學(xué)生就是學(xué)習(xí)的人,所以學(xué)習(xí)是你們的天職。教師的天職是教書(shū)育人,父母的天職是養(yǎng)老育小,而你們目前最大的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。明確了這一點(diǎn),你們就應(yīng)該積極地投入到學(xué)習(xí)生活中,好好地?fù)?dān)起學(xué)習(xí)重任。假如你們熱愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),每一節(jié)課都是全新的,它給你提供了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。每一道題都是富有意義的,它是你養(yǎng)成才能的最好能量。每一本書(shū)都是微妙無(wú)窮的,它是你青春不可或缺的精神食糧。每一次考試都是充滿刺激的,它為你搭就了不斷成長(zhǎng)的必要階梯。懷著熱愛(ài)之情、陽(yáng)光心態(tài)去學(xué)習(xí),去生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),看書(shū)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試等等學(xué)習(xí)行為不再單調(diào)枯燥,而是總有意思,總有收獲,總有激情,這就是多彩青春最耀眼的底色,也是你擔(dān)起責(zé)任的必然饋贈(zèng)。擁抱新生活,需要心存高遠(yuǎn)之志。新學(xué)期開(kāi)場(chǎng),同學(xué)們要好好規(guī)劃自己的人生道路。同學(xué)們要考慮:一年之后、兩年之后、三年之后,我到哪所大學(xué)讀書(shū)?我去哪所城市工作?我在哪個(gè)行業(yè)開(kāi)展?我如何才能不愧青春歲月,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?一個(gè)人心有多高,路就有多寬。林清玄曾在一篇文章中寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)人走向三個(gè)正在砌磚的工人,問(wèn)他們?cè)谧鍪裁?。第一個(gè)工人答復(fù)道:“我在砌磚?!钡诙€(gè)工人答復(fù)道:“我在砌一面墻。”第三個(gè)工人那么帶著安詳與喜悅說(shuō)道:“我在蓋一座高樓。”第三個(gè)工人的答復(fù)讓人覺(jué)得很是絕妙,大家所看到的不僅僅是他在砌墻而已,而是看到了他那遠(yuǎn)大的理想。其實(shí)生活不正是這樣嗎,只要你心志高遠(yuǎn),始終追逐夢(mèng)想,英勇地去戰(zhàn)勝一切困難險(xiǎn)阻,相信總有一天,你會(huì)離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。我校今年被清華大學(xué)錄取的呂加飛同學(xué)就是一個(gè)始終追逐夢(mèng)想的典型。上學(xué)期我曾經(jīng)參加呂加飛班級(jí)一次主題班會(huì),在大家談及前途理想時(shí),呂加飛面對(duì)同學(xué)、教師和家長(zhǎng),他滿懷激情大聲地說(shuō)出自己高中三年的夢(mèng)想:我要去北京,我要考清華。呂加飛是從農(nóng)村初中仇橋中學(xué)考進(jìn)來(lái)的,一開(kāi)場(chǎng)他并不冒尖,但他心志很高,不自卑,不氣餒,默默地規(guī)劃好三年的努力方向,一直心懷夢(mèng)想前行,最終夢(mèng)想成真。擁抱新生活,就是要同學(xué)們始終胸懷夢(mèng)想,一步一個(gè)腳印地追尋夢(mèng)想。擁抱新生活,需要使出洪荒之力。里約奧運(yùn)會(huì)20歲游泳女將傅園慧因在賽后受訪時(shí),用夸大逗趣的表情說(shuō)出“我已經(jīng)用了洪荒之力”,讓她一夕之間成了網(wǎng)絡(luò)紅人,人氣直線飆升?!昂榛闹Α彼膫€(gè)字也隨著成為網(wǎng)絡(luò)熱詞。傅園慧使用“洪荒之力”一詞,是因?yàn)樗催^(guò)很多玄幻武俠小說(shuō),知道這是指身體里所有的力量,用它來(lái)表達(dá)獲得比賽優(yōu)異成績(jī)時(shí)的沖動(dòng)心情。我們除了覺(jué)得傅園慧作為我國(guó)新一代年輕運(yùn)發(fā)動(dòng)特別率真得意之外,我們還能感受到運(yùn)發(fā)動(dòng)之所以獲得優(yōu)異成績(jī),是因?yàn)樗麄冊(cè)谟?xùn)練和比賽中拼盡了所有力量,那真是竭盡全力,拼到極限。以此推及到各行各業(yè),要想獲得不同凡響的業(yè)績(jī),要想登上事業(yè)的最頂峰,必需要用“洪荒之力”。同學(xué)們的學(xué)習(xí)不也是這樣嗎?目前,學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是劇烈的,高考的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,而人的潛力是宏大的,你不用盡全力去拼一把,怎么可以獲得優(yōu)異成績(jī)呢?你不發(fā)出洪荒之力怎么跨進(jìn)理想的大學(xué)校門(mén)呢?或許你會(huì)說(shuō),我整天在學(xué)習(xí),我已經(jīng)很努力了,但我要告訴你,你只是一般的發(fā)力,還不是“洪荒之力”,“洪荒之力”應(yīng)該是每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)自修都能五官齊用,全身心投入,具有古人“頭懸梁,錐刺股”精神,下足功夫,用盡心思,不遺余力。這樣的堅(jiān)持一年、兩年、三年,什么大學(xué)考不上呢?有人說(shuō),不讀書(shū),不吃苦,我要青春干嘛?是的,青春就是用來(lái)奮斗的,青春因?yàn)閷W(xué)慣用了“洪荒之力”而格外精彩得意。擁抱新生活,需要養(yǎng)成高雅之趣。高中是人生最關(guān)鍵最美妙的階段,決定你以后開(kāi)展的層次和生活的品位。在這個(gè)階段,你們要不斷地求真求善求美,回絕低俗、虛假、丑惡,否那么你就是才高八斗、高分學(xué)霸,也可能是一個(gè)次品、廢品,甚至是個(gè)危險(xiǎn)品。養(yǎng)成高雅之趣,首先你要做個(gè)言行舉止文明的人。你們知道外國(guó)人在贊嘆我國(guó)獲得經(jīng)濟(jì)開(kāi)展成就的同時(shí),最看不起我們的是什么嗎?那就是國(guó)民素質(zhì)太差。他們不恥于我們?cè)诠矆?chǎng)所大聲喧嘩頻刷手機(jī),他們鄙視我們隨地吐痰亂扔垃圾,他們嘲笑我們講臟話吃垃圾食品,他們看不起我們空閑時(shí)間不能安靜地閱讀書(shū)報(bào),他們吐槽我們沒(méi)有修養(yǎng),不講文明。盡管他們批評(píng)的不文明現(xiàn)象存在于我們國(guó)家一局部人身上,但我們冷靜地想想我們自己,是不是也會(huì)有以上種種不文明表現(xiàn),也會(huì)被人看不起呢?所以,作為共和國(guó)新一代國(guó)民,同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期要杜絕不文明言行,每一個(gè)淮中學(xué)生從不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不講粗話臟話,不起哄喧嘩,不吃垃圾食品,不亂帶亂用手機(jī)等等做起,這樣你才是一個(gè)素質(zhì)優(yōu)良的學(xué)生,才能獲得別人的尊重。其次,新學(xué)期在學(xué)習(xí)之余,空閑的時(shí)間要做一些高雅事情,讀一些積極安康的書(shū)報(bào)雜志,聽(tīng)一些雅致美妙的音樂(lè)歌曲,做一些跑步跳舞球類(lèi)健身運(yùn)動(dòng),賞一些書(shū)法繪畫(huà)燈謎作品,談一些學(xué)習(xí)生活心得感悟等等,努力養(yǎng)成高雅情趣,成為一個(gè)純粹的人,高尚的人。同學(xué)們,教師們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)場(chǎng),讓我們張開(kāi)雙臂,滿懷我們的熱愛(ài)之情,立定我們的高遠(yuǎn)之志,使出我們的洪荒之力,養(yǎng)成我們的高雅之趣,熱烈地?fù)肀碌纳?。謝謝大家!副校長(zhǎng)升旗儀式講話稿校長(zhǎng)在升旗儀式上講話篇六教師們、同學(xué)們:大家上午好!今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們聚集在學(xué)校翔宇廣場(chǎng)隆重舉行新學(xué)期第一次升旗儀式,首先,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)來(lái)自區(qū)內(nèi)外50多所初中2450多名高一新同學(xué)表示熱烈歡送!歡送你們成為我們江蘇省淮安中學(xué)大家庭新的成員。我今天講話的題目是:擁抱新生活。剛跨進(jìn)高中校門(mén)的高一同學(xué),初中高中雖然只有一字之差,但高中是一個(gè)全新的天地,從學(xué)習(xí)內(nèi)容到學(xué)習(xí)方式,從考試要求到活動(dòng)安排等等完全不同于初中。高二的同學(xué)根據(jù)高考要求和自己學(xué)科特點(diǎn)選擇了將來(lái)學(xué)習(xí)和開(kāi)展的方向,你們將要在小高考中初試鋒芒,同樣面臨新的挑戰(zhàn)。高三同學(xué)已經(jīng)走上了高考之旅,你們將要在這近一年時(shí)間里向著理想的大學(xué)沖刺,用汗水和智慧改變自己的命運(yùn)??傊型瑢W(xué)在新的學(xué)期都進(jìn)入了全新的生活,所以我要說(shuō),你們只有熱情地?fù)肀碌纳?,才能收獲美妙青春的豐碩果實(shí)。擁抱新生活,需要滿懷熱愛(ài)之情。熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)教師,熱愛(ài)同學(xué)。學(xué)生是什么?學(xué)生就是學(xué)習(xí)的人,所以學(xué)習(xí)是你們的天職。教師的天職是教書(shū)育人,父母的天職是養(yǎng)老育小,而你們目前最大的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。明確了這一點(diǎn),你們就應(yīng)該積極地投入到學(xué)習(xí)生活中,好好地?fù)?dān)起學(xué)習(xí)重任。假如你們熱愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),每一節(jié)課都是全新的,它給你提供了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。每一道題都是富有意義的,它是你養(yǎng)成才能的最好能量。每一本書(shū)都是微妙無(wú)窮的,它是你青春不可或缺的精神食糧。每一次考試都是充滿刺激的,它為你搭就了不斷成長(zhǎng)的必要階梯。懷著熱愛(ài)之情、陽(yáng)光心態(tài)去學(xué)習(xí),去生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),看書(shū)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試等等學(xué)習(xí)行為不再單調(diào)枯燥,而是總有意思,總有收獲,總有激情,這就是多彩青春最耀眼的底色,也是你擔(dān)起責(zé)任的必然饋贈(zèng)。擁抱新生活,需要心存高遠(yuǎn)之志。新學(xué)期開(kāi)場(chǎng),同學(xué)們要好好規(guī)劃自己的人生道路。同學(xué)們要考慮:一年之后、兩年之后、三年之后,我到哪所大學(xué)讀書(shū)?我去哪所城市工作?我在哪個(gè)行業(yè)開(kāi)展?我如何才能不愧青春歲月,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?一個(gè)人心有多高,路就有多寬。林清玄曾在一篇文章中寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)人走向三個(gè)正在砌磚的工人,問(wèn)他們?cè)谧鍪裁?。第一個(gè)工人答復(fù)道:“我在砌磚?!钡诙€(gè)工人答復(fù)道:“我在砌一面墻?!钡谌齻€(gè)工人那么帶著安詳與喜悅說(shuō)道:“我在蓋一座高樓?!钡谌齻€(gè)工人的答復(fù)讓人覺(jué)得很是絕妙,大家所看到的不僅僅是他在砌墻而已,而是看到了他那遠(yuǎn)大的理想。其實(shí)生活不正是這樣嗎,只要你心志高遠(yuǎn),始終追逐夢(mèng)想,英勇地去戰(zhàn)勝一切困難險(xiǎn)阻,相信總有一天,你會(huì)離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。我校今年被清華大學(xué)錄取的呂加飛同學(xué)就是一個(gè)始終追逐夢(mèng)想的典型。上學(xué)期我曾經(jīng)參加呂加飛班級(jí)一次主題班會(huì),在大家談及前途理想時(shí),呂加飛面對(duì)同學(xué)、教師和家長(zhǎng),他滿懷激情大聲地說(shuō)出自己高中三年的夢(mèng)想:我要去北京,我要考清華。呂加飛是從農(nóng)村初中仇橋中學(xué)考進(jìn)來(lái)的,一開(kāi)場(chǎng)他并不冒尖,但他心志很高,不自卑,不氣餒,默默地規(guī)劃好三年的努力方向,一直心懷夢(mèng)想前行,最終夢(mèng)想成真。擁抱新生活,就是要同學(xué)們始終胸懷夢(mèng)想,一步一個(gè)腳印地追尋夢(mèng)想。擁抱新生活,需要使出洪荒之力。里約奧運(yùn)會(huì)20歲游泳女將傅園慧因在賽后受訪時(shí),用夸大逗趣的表情說(shuō)出“我已經(jīng)用了洪荒之力”,讓她一夕之間成了網(wǎng)絡(luò)紅人,人氣直線飆升。“洪荒之力”四個(gè)字也隨著成為網(wǎng)絡(luò)熱詞。傅園慧使用“洪荒之力”一詞,是因?yàn)樗催^(guò)很多玄幻武俠小說(shuō),知道這是指身體里所有的力量,用它來(lái)表達(dá)獲得比賽優(yōu)異成績(jī)時(shí)的沖動(dòng)心情。我們除了覺(jué)得傅園慧作為我國(guó)新一代年輕運(yùn)發(fā)動(dòng)特別率真得意之外,我們還能感受到運(yùn)發(fā)動(dòng)之所以獲得優(yōu)異成績(jī),是因?yàn)樗麄冊(cè)谟?xùn)練和比賽中拼盡了所有力量,那真是竭盡全力,拼到極限。以此推及到各行各業(yè),要想獲得不同凡響的業(yè)績(jī),要想登上事業(yè)的最頂峰,必需要用“洪荒之力”。同學(xué)們的學(xué)習(xí)不也是這樣嗎?目前,學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是劇烈的,高考的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,而人的潛力是宏大的,你不用盡全力去拼一把,怎么可以獲得優(yōu)異成績(jī)呢?你不發(fā)出洪荒之力怎么跨進(jìn)理想的大學(xué)校門(mén)呢?或許你會(huì)說(shuō),我整天在學(xué)習(xí),我已經(jīng)很努力了,但我要告訴你,你只是一般的發(fā)力,還不是“洪荒之力”,“洪荒之力”應(yīng)該是每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)自修都能五官齊用,全身心投入,具有古人“頭懸梁,錐刺股”精神,下足功夫,用盡心思,不遺余力。這樣的堅(jiān)持一年、兩年、三年,什么大學(xué)考不上呢?有人說(shuō),不讀書(shū),不吃苦,我要青春干嘛?是的,青春就是用來(lái)奮斗的,青春因?yàn)閷W(xué)慣用了“洪荒之力”而格外精彩得意。擁抱新生活,需要養(yǎng)成高雅之趣。高中是人生最關(guān)鍵最美妙的階段,決定你以后開(kāi)展的層次和生活的品位。在這個(gè)階段,你們要不斷地求真求善求美,回絕低俗、虛假、丑惡,否那么你就是才高八斗、高分學(xué)霸,也可能是一個(gè)次品、廢品,甚至是個(gè)危險(xiǎn)品。養(yǎng)成高雅之趣,首先你要做個(gè)言行舉止文明的人。你們知道外國(guó)人在贊嘆我國(guó)獲得經(jīng)濟(jì)開(kāi)展成就的同時(shí),最看不起我們的是什么嗎?那就是國(guó)民素質(zhì)太差。他們不恥于我們?cè)诠矆?chǎng)所大聲喧嘩頻刷手機(jī),他們鄙視我們隨地吐痰亂扔垃圾,他們嘲笑我們講臟話吃垃圾食品,他們看不起我們空閑時(shí)間不能安靜地閱讀書(shū)報(bào),他們吐槽我們沒(méi)有修養(yǎng),不講文明。盡管他們批評(píng)的不文明現(xiàn)象存在于我們國(guó)家一局部人身上,但我們冷靜地想想我們自己,是不是也會(huì)有以上種.種不文明表現(xiàn),也會(huì)被人看不起呢?所以,作為共和國(guó)新一代國(guó)民,同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期要杜絕不文明言行,每一個(gè)淮中學(xué)生從不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不講粗話臟話,不起哄喧嘩,不吃垃圾食品,不亂帶亂用手機(jī)等等做起,這樣你才是一個(gè)素質(zhì)優(yōu)良的學(xué)生,才能獲得別人的尊重。其次,新學(xué)期在學(xué)習(xí)之余,空閑的時(shí)間要做一些高雅事情,讀一些積極安康的書(shū)報(bào)雜志,聽(tīng)一些雅致美妙的音樂(lè)歌曲,做一些跑步跳舞球類(lèi)健身運(yùn)動(dòng),賞一些書(shū)法繪畫(huà)燈謎作品,談一些學(xué)習(xí)生活心得感悟等等,努力養(yǎng)成高雅情趣,成為一個(gè)純粹的人,高尚的人。同學(xué)們,教師們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)場(chǎng),讓我們張開(kāi)雙臂,滿懷我們的熱愛(ài)之情,立定我們的高遠(yuǎn)之志,使出我們的洪荒之力,養(yǎng)成我們的高雅之趣,熱烈地?fù)肀碌纳?。謝謝大家!副校長(zhǎng)升旗儀式講話稿校長(zhǎng)在升旗儀式上講話篇七親愛(ài)的教師、同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:《長(zhǎng)征精神永不朽》今年是紅軍長(zhǎng)征成功80周年?;厥罪L(fēng)雨來(lái)時(shí)路,漫漫征程,說(shuō)不完的困難困苦,道不盡的嚴(yán)峻險(xiǎn)阻。冰封的皚皚雪山、人跡罕至的茫茫草地、烏江天險(xiǎn)、彎彎赤水、大渡激流……加之蔣介石百萬(wàn)大軍的圍追堵截、糧食的嚴(yán)重短缺,每一條都足以讓人恐懼、絕望。可紅軍戰(zhàn)士卻長(zhǎng)驅(qū)直至兩萬(wàn)余里。他們血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋,翻越大雪山,攻占臘子口……二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征路,二萬(wàn)五千里血與汗的洗禮!長(zhǎng)征向全世界宣告,紅軍才是英雄好漢!他們排除萬(wàn)難,經(jīng)歷九死一生的劇烈戰(zhàn)斗,戰(zhàn)勝了任何人都難以想象的困難困苦,最終走向了光明和成功!那,是什么讓紅軍戰(zhàn)士們明知征途有艱險(xiǎn),卻毫無(wú)畏懼地跨越萬(wàn)水千山?對(duì),是堅(jiān)決不移的信仰、不屈不撓、向著理想英勇奮斗的長(zhǎng)征精神。長(zhǎng)征成功80周年之際,我們回憶歷史,不由感慨萬(wàn)千。紅軍長(zhǎng)征的壯舉已經(jīng)成為歷史,但是,長(zhǎng)征精神卻具有永久不變的歷史價(jià)值。那烙印在中華兒女靈魂深處的“長(zhǎng)征精神”,與我們黨和人民在____建立中創(chuàng)造的奧運(yùn)精神、抗擊非典精神、汶川地震精神、航天精神一樣,是中華民族自強(qiáng)不息、艱辛奮斗精神的延續(xù)與升華!長(zhǎng)征精神已成為中華民族意志與品格的象征!時(shí)至今日,在建立社會(huì)現(xiàn)代化的偉大征程中,我們?nèi)匀恍枰碚撻L(zhǎng)征精神的時(shí)代價(jià)值;我們相信,在新的歷史時(shí)期,同時(shí)代精神結(jié)合起來(lái)的長(zhǎng)征精神,將鼓勵(lì)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大的振興。同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)銘刻長(zhǎng)征精神,用長(zhǎng)征精神鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興盡最大努力。謝謝大家!副校長(zhǎng)升旗儀式講話稿校長(zhǎng)在升旗儀式上講話篇八尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好首先向全校的師生致以新學(xué)期的祝福,祝愿大家在新的學(xué)期里思想更加成熟,學(xué)習(xí)更加努力,成

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