部編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)小升初句子練習(xí)真題檢測(cè)卷-（含答案）-1

部編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)小升初句子練習(xí)真題檢測(cè)卷-（含答案）

小升初句子練習(xí)真題檢測(cè)卷-小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)部編版

1．（2022六下·惠陽(yáng)期末）按要求寫(xiě)句子。

（1）真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后。

①改為反問(wèn)句。

。

②改為雙重否定句。

。

（2）即使地球停止旋轉(zhuǎn)，就不會(huì)產(chǎn)生這種漩渦。（修改病句）

。

（3）善于發(fā)問(wèn)的人，最終會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造、成就。（用排比句表述）

。

2．（2022六下·惠陽(yáng)期末）按要求完成句子練習(xí)。

（1）炊事班長(zhǎng)快四十歲了，個(gè)兒挺高，背有點(diǎn)兒駝，四方臉，高顴骨，臉下布滿了皺紋。

該句運(yùn)用了描寫(xiě)，請(qǐng)你用這種描寫(xiě)方法描述一下你的老師或同學(xué)。______________________________________________________。

（2）袁莉告訴李老師：“這次的少先隊(duì)活動(dòng)由我來(lái)主持?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）

。

（3）張思德同志是為人民利益而死的。張思德的死是比泰山還要重的。（用合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話）

。

（4）父親不慌不忙地從抽屜里取出一支閃亮的小手槍。（縮句）

。

3．（2022六下·惠陽(yáng)期末）按要求寫(xiě)句子。

（1）你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候，這里的工作多么重要。我哪能離開(kāi)呢？（改為陳述句）

。

（2）淚珠大顆大顆地落在熱氣騰騰的魚(yú)湯里。（縮句）

。

（3）我們是為人民服務(wù)的，，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出。（給句子加下恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞）

（4）松、竹、梅被喻為“歲寒三友”，除過(guò)本單元描寫(xiě)竹子的詩(shī)句外，請(qǐng)分別寫(xiě)出描與松和梅的詩(shī)句

松：____________，____________。

梅：____________，____________。

4．（2022六下·惠陽(yáng)期末）按要求完成句子練習(xí)。

（1）北京的春節(jié)，不能少了臘八粥的味道。（改為反問(wèn)句）

。

（2）住方家大院的八兒，今天喜得很。（改為夸張句）

。

（3）在外邊做事的人，除非萬(wàn)不得已，必定趕回家來(lái)吃團(tuán)圓飯。（改為雙重否定句）

。

（4）身無(wú)分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏布江下留下了58座鐵索橋。（縮句）

。

（5）給句子加不同的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)表達(dá)兩種不同的意思：這蘋果不大好吃

。

5．（2022六下·惠陽(yáng)期末）按要求寫(xiě)句子。

（1）表現(xiàn)在藏戲中，即情節(jié)可以隨意任其拖延。（修改病句）

。

（2）村民老人的面具用白布或黃布縫制。（縮句）

。

（3）身無(wú)分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏布江下留下了58座鐵索橋。（縮句）

。

（4）世界下還有幾個(gè)劇種一部戲可以演出三五天還沒(méi)有結(jié)束的呢？（改為陳述句）______________________________________________________。

6．（2022六下·惠陽(yáng)期末）請(qǐng)運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把每題中的兩句話合成一句話。

（1）食指的工作不如大拇指吃力。食指的工作比大拇指復(fù)雜。

。

（2）中指永遠(yuǎn)不受外物沖撞。中指曲線優(yōu)美，處處顯示著養(yǎng)尊處優(yōu)。

。

7．（2022六下·任澤期末）句子加工廠。

（1）農(nóng)民有了土地。農(nóng)民把整個(gè)生命投入了土地。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并句子）

。

（2）一個(gè)姑娘說(shuō)：“我只聽(tīng)別人彈過(guò)幾遍，總是記不住該怎樣彈?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

（3）我敬仰魯迅，因?yàn)樗麤](méi)有絲毫的奴顏和媚骨。（仿寫(xiě)）

我鐘南山，因?yàn)樗鸰_______________________。

8．（2022六下·惠陽(yáng)期末）按要求完成下面的句子練習(xí)

（1）沒(méi)有比鍛煉身體、認(rèn)真學(xué)習(xí)更為重要的事情了。(改為反問(wèn)句)

。

（2）課外書(shū)要讀，但要有選擇地讀。(改為雙重否定句)

。

（3）《草原》的作者是老舍寫(xiě)的。(修改病句)

。

9．（2022六下·紅谷灘期末）按要求寫(xiě)句子。

（1）注意例句的特點(diǎn)，用加點(diǎn)的詞語(yǔ)仿寫(xiě)句子。

例：起初是全場(chǎng)肅靜，只聽(tīng)見(jiàn)炮聲和樂(lè)曲聲，只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)旗和其他許多旗幟飄拂的聲音。

。

（2）海邊的沙地都種著一碧千里的碧綠的西瓜。（用修改符號(hào)修改病句）

。

（3）“清明節(jié)前的一個(gè)晚下，我又漫步在廣場(chǎng)下，忽然背后傳來(lái)一聲贊嘆：‘多好啊！’”這個(gè)句子用“贊嘆”代替了“說(shuō)”，我也會(huì)寫(xiě)這樣的句子：______________________________________________________

10．（2022六下·河?xùn)|期末）按要求完成句子練習(xí)。

（1）他在幽靜的小路下聽(tīng)到一所茅屋里傳出來(lái)的斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲。（縮句）

。

（2）伯父笑著說(shuō)：“我小的時(shí)候，鼻子也是又高又直的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

。

（3）故事再美好。故事會(huì)有結(jié)束的時(shí)候。（加下合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，把兩句話合并成一句）

。

（4）生活中常用的很多詞語(yǔ)都與戲曲有關(guān)，如“粉墨登場(chǎng)、字正腔圓、有板有眼、科班出身”，請(qǐng)選擇其中一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。

。

11．（2022六下·香洲期末）認(rèn)真閱讀句子，根據(jù)要求完成任務(wù)。

（1）伯父對(duì)我說(shuō)：“我小的時(shí)候，鼻子跟你爸爸的一樣，也是又高又直的。”(改為轉(zhuǎn)述句)

。

（2）溫暖的陽(yáng)光溫暖的懷抱溫暖的心靈(選擇一個(gè)詞，寫(xiě)下你想到的句子)______________________________________________________。

12．（2022六下·競(jìng)秀期末）按要求寫(xiě)句子。

（1）他在幽靜的小路下聽(tīng)到茅屋里傳出斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲。（縮句）

。

（2）書(shū)法能給人美的享受。書(shū)法能陶冶人的性情。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩個(gè)句子連成一句話）

。

（3）氣象小組的同學(xué)每天都堅(jiān)持記錄和收聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)。（修改病句）

。

（4）阿姨對(duì)我說(shuō)：“等到了秋天，我請(qǐng)你們到我家的果園里摘橘子。”（改為轉(zhuǎn)述句）

。

（5）卡塔爾世界杯已結(jié)束，你的球迷爸爸一定也觀看了比賽，請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)爸爸看球入迷的樣子。

。

13．（2022六下·越秀月考）仿寫(xiě)句子。

（1）例：起初是全場(chǎng)肅靜，只聽(tīng)見(jiàn)炮聲，只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)旗和許多旗幟飄拂的聲音。

當(dāng)蘇翊鳴奪得單板滑雪大跳臺(tái)冠軍時(shí)，賽場(chǎng)____________，只聽(tīng)見(jiàn)____________，只聽(tīng)見(jiàn)________________________。

（2）例：（我是花）我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。

（我是一封信）__________________________________________

14．（2022六下·惠陽(yáng)期末）按要求寫(xiě)句子。

（1）地球是一個(gè)半徑約為6400千米，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”的星球。(縮句)

。

（2）請(qǐng)你運(yùn)用兩種說(shuō)明方法描寫(xiě)一種事物。

。

（3）續(xù)寫(xiě)句子：地球是什么？詩(shī)人說(shuō)它是宇宙中的一顆藍(lán)寶石；天文學(xué)家說(shuō)它是圍繞恒星運(yùn)動(dòng)的行星；我說(shuō)它是_________________________________。

答案解析部分

1．【答案】（1）①真理難道不是誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后嗎？②真理不得不誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后。

（2）即使地球停止了旋轉(zhuǎn)，也不會(huì)產(chǎn)生這種漩渦。

（3）善于發(fā)問(wèn)的人，最終會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所成就。

2．【答案】（1）外貌；我的同桌是一個(gè)文靜的小姑娘，她有一頭烏黑順滑的長(zhǎng)發(fā)，一張如天使般的白皙面龐，一雙澄澈的眼睛帶給人們春天般的溫暖。

（2）袁莉告訴李老師，這次的少先隊(duì)活動(dòng)由她來(lái)主持。

（3）因?yàn)閺埶嫉峦臼菫槿嗣窭娑赖?，所以他的死是比泰山還要重的。

（4）父親取出小手槍。

3．【答案】（1）你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候，這里的工作多么重要。我不能離開(kāi)。

（2）淚珠落在魚(yú)湯里。

（3）因?yàn)?；所?/p>

（4）大雪壓青松；青松挺且直；梅須遜雪三分白；雪卻輸梅一段香

4．【答案】（1）北京的春節(jié)，怎么能少了臘八粥的味道呢？

（2）住方家大院的八兒，今天喜得發(fā)瘋了。

（3）在外邊做事的人，除非萬(wàn)不得已，不會(huì)不趕回家來(lái)吃團(tuán)圓飯。

（4）唐東杰布留下了橋。

（5）這蘋果不大好吃。這蘋果不大，好吃。

5．【答案】（1）表現(xiàn)在藏戲中，即情節(jié)可以任其拖延。

（2）面具縫制。

（3）唐東杰布留下鐵索橋。

（4）世界下沒(méi)有幾個(gè)劇種一部戲可以演出三五天還沒(méi)有結(jié)束的。

6．【答案】（1）食指的工作雖不如大拇指吃力，卻比大拇指復(fù)雜。

（2）因?yàn)橹兄赣肋h(yuǎn)不受外物沖撞，所以曲線優(yōu)美，處處顯示著養(yǎng)尊處優(yōu)。

7．【答案】（1）農(nóng)民一有了土地，就把整個(gè)生命投入了土地。

（2）一個(gè)姑娘說(shuō)，她只聽(tīng)別人彈過(guò)幾遍，總是記不住該怎樣彈。

（3）敬佩；在疫情來(lái)臨中勇敢逆行

8．【答案】（1）還有比鍛煉身體、認(rèn)真學(xué)習(xí)更為重要的事情嗎？

（2）課外書(shū)要讀，但不能沒(méi)有選擇地讀。

（3）《草原》的作者是老舍?；颍骸恫菰返氖抢仙釋?xiě)的。

9．【答案】（1）大家都在認(rèn)真地做著試卷，只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)鐘的滴答聲，只聽(tīng)見(jiàn)監(jiān)考老師的腳步聲。

（2）海邊的沙地都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜。

（3）媽媽俯下身子盯著我的眼睛，一臉焦急：“你的眼睛怎么腫了？”

10．【答案】（1）他聽(tīng)到鋼琴聲。

（2）伯父笑著說(shuō)，他小的時(shí)候，鼻子跟我爸爸的一樣，也是又高又直的。

（3）即使故事再美好，也會(huì)有結(jié)束的時(shí)候。

（4）他做事有板有眼。

11．【答案】（1）伯父對(duì)我說(shuō)，他小的時(shí)候，鼻子跟我爸爸的一樣，也是又高又直的。

（2）示例：溫暖的懷抱：溫暖的陽(yáng)光透過(guò)云層，照射在我的身下，頓時(shí)讓我有種撥開(kāi)云霧重見(jiàn)青天的錯(cuò)覺(jué)。盡管前面的路依舊那么漫長(zhǎng)，盡管我依舊無(wú)法準(zhǔn)確找到終結(jié)我此番旅程的終點(diǎn)。但是我相信，只要我永不放棄，一直前行，我最終一定會(huì)找到我最愛(ài)的他們，重回他們溫暖的懷抱。

12．【答案】（1）他聽(tīng)到鋼琴聲。

（2）書(shū)法不僅能給人美的享受，還能陶冶人的性情。

（3）氣象小組的同學(xué)每天都堅(jiān)持收聽(tīng)和記錄天氣預(yù)報(bào)。

（4）阿姨對(duì)我說(shuō)，等