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文檔簡介

非謂語動詞(動詞-ing形式和動詞-ed形式)性質非謂語動詞具有動詞的特點,但在句子中起著名詞、形容詞、副詞的作用,充當主語、表語、定語、賓語、賓語補足語、狀語,即:除謂語以外的一切成分。

及物與不及物

語態(tài)類別時態(tài)vt.vi.主動語態(tài)被動語態(tài)主動語態(tài)-ing一般式:

(與謂語動詞同時發(fā)生)makingbeingmadegoing完成式:(先于謂語動詞發(fā)生)havingmade(不作定語)havingbeenmade(不作定語)havinggone(不作定語)-ed只有一般式:不強調(diào)時間先后,只說明原因、條件等

×made(表被動)gone(表完成)非謂語動詞時態(tài)&語態(tài)對照表v.-ing1.作主語

Seeingisbelieving.注意:it作形式主語時,可用動詞不定式,但下列句型常用動名詞:Itis+nogood(nouse,fun,awasteoftime)+doing…2.作表語

Hisjobiswashingandcooking.3.作定語

Thisisherfather’swalkingstick.4.作賓語

Whenhecamein,weallstoppedtalking.注意:

mind,miss,excuse,enjoy,escapeconsider,admit(承認),advise,appreciate,avoid,finish,face,practise,suggest,stop,delay,imagine,include,keep,quit,resist,payattentionto等動詞以及介詞后接動名詞作賓語。C跟蹤演練Billsuggested_____ameetingonwhattodofortheShanghaiExpoduringthevacation.A.havingheld B.toholdC.holding D.hold【解析】選C。suggest后面要接動名詞作賓語,A項是動名詞的完成式表示發(fā)生在謂語動詞suggested之前的一個動作,由句意可知不合題意。5.作狀語:①時間狀語:Readingtheletter,Icouldn’thelpthinkingofmyschoollife.②原因狀語:Beingill,Ididn’tgotoschoolyesterday.③方式或伴隨狀語:MarystoodattheschoolgatewaitingforBetty.跟蹤演練Asmallplanecrashedintoahillsidefivemileseastofthecity,______allfourpeopleonboard.A.killed B.killingC.kills D.tokill【解析】選B。句中逗號后沒有任何連詞,因此不是并列謂語,可排除A項;C項時態(tài)不對也可排除;現(xiàn)在分詞killing可作狀語表示飛機墜毀的結果,而不定式作結果狀語時往往用onlytodo形式。Bplayinghavingkept6.v.-ing的時態(tài):一般式和完成式(1)如果動作沒明確表示出時間是與謂語同時發(fā)生或在謂語之前發(fā)生,用一般式。Weareinterestedin_______chess.(2)如果動作發(fā)生在謂語動詞所表示的動作之前,通常用完成式。I’msorryfornot___________mypromise.(3)在某些詞后,常用一般式,盡管其動作是在謂語所表示的動作之前發(fā)生的。Onhearingthebadnews,shecried.I’llneverforgetseeingthatfilmforthefirsttime.7.v.-ing的語態(tài)doingbeingdonehavingdonehavingbeendone(1)

Hewasafraidof__________athome.(2)

Thehouseshowednosignof_____________________.注意:有些v.-ing在句中雖是主動形式,卻有被動含義。Thehouserequires/needs/wantsrepairing.Thebookisworthreading.beinglefthavingbeendamaged8.固定句型(1)Thereisnouse/good/sense/harm+doingsth.做某事沒用(不好/沒意義/沒有害處)(2)havedifficulty/trouble/problems/ahardtime/agoodtime/fun+(in)+doing(3)spend/waste/losetime(in)doingsth.(4)Thereisno...+doingsth.(thereisno表“不可能”)9.使用v.-ing的幾個注意點(1)作狀語用的現(xiàn)在分詞,其邏輯主語必須同句中主語為同一人或同一事。例如:Standingontopofthetallbuilding,wecouldseethewholecity.(正)(Standing=Whenwestood)Standingontopofthetallbuilding,thewholecitycouldbeseen.(誤)(2)短暫動詞(即瞬間動詞)的現(xiàn)在分詞被動式不可作賓語補足語或定語。例如:Hesawtheoldmanknockeddownbythecar.(knockeddown不可改為beingknockeddown或havingbeenknockeddown)

v.-ed形式1.作定語:Thestolencarwasfoundbythepolicelastweek.2.作表語:Theglassisbroken./WhenIgottotheclassroom,thedoorwaslocked.3.作賓語補足語:Youmustget/haveyourhaircut.

4.作狀語:Givenmoretime,wecandotheworkmuchbetter.跟蹤演練1.Nowthatwe’vediscussedourproblem,arepeoplehappywiththedecisions_____?A.taking B.takeC.takenD.totake【解析】選C。句意:既然我們已經(jīng)討論了我們的問題,人們對我們做的決定滿意嗎?decision和take之間是被動關系,而A、B、D三項均表示主動,不合題意。CC2.______bytheadvancesintechnology,manyfarmershavesetupwindfarmsontheirland.A.Beingencouraged B.EncouragingC.Encouraged D.Havingencouraged【解析】選C。encourage與主句主語manyfarmers之間為邏輯上的動賓關系,因此應用被動形式,故排除B、D兩項;A項表示該動作正在進行,不符合題意;Encouragedbytheadvancesintechnology為過去分詞短語作原因狀語。

v.-ing被動式與過去分詞用法的區(qū)別1.作賓語時,v.-ing的一般被動式表示一個正在發(fā)生的被動動作,過去分詞則表示一個已發(fā)生過的被動動作或沒有時間性的狀態(tài)。例如:

Doyouseethehospitalbuilt(建好的)/beingbuilt(正在建造的)there?2.作原因狀語,v.-ing被動式與過去分詞可以互換。例如:Beingled(=Led)bytheParty,theChinesepeoplehavewongreatvictories.3.作方式或伴隨狀語,不用v.-ing被動式,而用過去分詞。例如:Thesoldierslayontheground,coveredwithnothing.4.作時間狀語,若動作先于句子的謂語動作發(fā)生,且有具體的過去時間,不可用v.-ing一般被動式或完成被動式。例如:Builtin1192,thebridgewasveryuseful.

如果沒有具體的過去時間狀語,可用過去分詞或v.-ing完成被動式。例如:Discussed(=Havingbeendiscussed)manytimes,theproblemwassettledatlast.

如果要強調(diào)分詞狀語的動作發(fā)生的時間在謂語動作之前,則宜用v.-ing完成被動式,而不用過去分詞。例如:Nothavingbeeninvited,shehadtostayathome.5.在have,get之后宜用過去分詞作賓語補足語,不用v.-ing被動式或不定式被動式作賓語補足語。例如:I’llhavemyhaircut.(cut不能改為beingcut或becut)Hegothiswatchrepaired.(repaired不能改為beingrepaired或toberepaired)6.在make,order,want,like,wish等動詞后,多用過去分詞作賓語補足語,少用v.-ing被動式作賓語補足語。例如:Thespeakercouldn’tmakehimselfheard.(一般不說beingheard)7.心理狀態(tài)動詞的-ing形式與-ed形式

所謂心理狀態(tài)動詞是指含有使動意義,使人產(chǎn)生某種情感、心理變化的動詞。例如:surprise使驚訝;interest使感興趣。它們的-ing形式含主動意義,-ed形式含被動意義。皆可視為形容詞。例如:surprising令人驚訝的;interesting令人感興趣的;surprised(因……)感到驚訝的;interested(因……)感興趣的。下面的句子可顯示兩者的區(qū)別:Thefilmissointerestingthattheyareallinterestedinit.Shewasmuchsurprisedatthesurprisingnews.8.get,become,look,seem,appear,remain等系動詞后都可跟done,表示被動或主語的狀態(tài),如remainseated/hidden,getpaid/dressed/changed/stuck/hurt/injured/burnt等。注:常用bedone+介詞短語表示所處的狀態(tài),如下:beaddictedto… 沉迷于……beabsorbedin… 全神貫注于……beaimedat… 旨在/意圖……bearmedwith… 有……裝備beburiedin… 埋葬在……bebasedon/upon… 以……為基礎beburdenedwith… 擔負著……becrowdedwith… 擠滿了……becoveredwith/by… 覆蓋著……becoatedwith… 涂抹了……becombinedwith… 與……聯(lián)合becomparedwith… 與……相比較becaughtin… 陷入……

belostin… 沉迷于……beconcernedabout… 關心……bedressedin… 穿著……bedevotedto… 專心致志于……bedividedinto… 分成(幾份/幾組)bedesigned/meant/intendedfor…專為……而設計beengagedin… 忙于……beengagedtosb. 與某人訂婚befixedon… 專注于……befacedwith… 面臨著……befilledwith… 裝滿了……begreetedwith… 受到了……問候begrownup 已經(jīng)長大了behiddenin… 躲在……belinkedto… 與……有關beconnectedwith… 與……相連/有關bemadeof/from/upof 由……制成/組成beknownas/for/to… 以……著稱/因……著名/

為……所知beloadedwith… 載有……belocatedin/on/at… 位于……bemarried(tosb.) 與某人結婚bepavedwith… 鋪著……bereplacedwith… 更換為……berelatedto/with… 與……有關beseparatedfrom… 與……隔開beshoulderedwith… 肩負著……bestationedin… 駐扎在……

besurroundedwith/by… 四周環(huán)繞著……9.固定用法generally/frankly/roughlyspeaking 一般說來/坦白說/粗略地說considering… 鑒于/考慮到……judgingby/from… 從……來看,依據(jù)……來判斷supposing/supposethat… 假定……providingthat… 假定……accordingto… 依據(jù)……including… 包括……owingto… 由于……talking/speakingof… 談及……

given… 考慮到……providedthat… 如果……10.連詞+分詞(短語)

有時為了使非謂語動詞短語與主句的邏輯關系更清楚,可在非謂語動詞前加連詞。連詞有when,while,if,unless,though,after,before,as等。但分詞的主語和主句的主語必須一致。(1)感官動詞帶賓語補足語的結構see,observe,hear,notice,watch,feel,lookat,listento+賓語+dosth.(主動,全過程或經(jīng)常性動作)doing(主動,正在進行)done(與賓語是被動關系)注意:

若感官動詞在被動語態(tài)中,則要還原to。11.分詞作賓語補足語(2)get/send帶賓語補足語的結構get/send+賓語+doing表示“使……起來”,動作由靜止到運動并持續(xù)下去。get+賓語+todo=let/havesb.do表示“讓某人做某事”。get+賓語+done=havesth.done表示“使某事被做”。send+賓語+todo表示“派某人去做某事”。(3)make帶賓語補足語的結構使役動詞make+賓語+do/done;賓語與do為主動關系,與done是被動關系;若make在被動語態(tài)中,要還原to。(4)have帶賓語補足語的結構have+賓語+todo意為“有某事要做”(主語本人做)tobedone意為“有要做的事情”(不是主語本人做)do意為“讓某人做某事”doing意為“讓某人一直做某事”done意為“讓人做了某事”或“遭遇某事”(5)keep/leave+賓語+doing(主動,且持續(xù)進行)/done(被動)(6)catch+賓語+doing表示“發(fā)現(xiàn)某人正在做某事”,賓語與doing為主動關系,且動作正在進行。(7)find+賓語+doing(主動,正在進行)/done(被動、狀態(tài)或完成)課堂小結英語非謂語動詞題的七條經(jīng)典原則原則一:用作目的狀語,原則上要用不定式原則二:用作伴隨狀語,原則上要用現(xiàn)在分詞原則三:用作結果狀語時,可用-ing或不定式原則四:凡是含有被動意義時,原則上要用過去分詞原則五:非謂語動詞作狀語時,其邏輯主語原則上應與主句主語保持一致原則六:強調(diào)動作發(fā)生在主句謂語動作之前時,原則上要用完成時原則七:用于名詞后作定語時,原則是:用不定式,表示動作尚未發(fā)生;用-ing,表示動作正在進行;用過去分詞,表示動作已經(jīng)發(fā)生,同時表示被動意義分析句子結構,辨別“謂語與非謂語”找邏輯主語

一般來說,作狀語的非謂語動詞的邏輯主語是句子的主語;非謂語動詞雖不能作謂語,但仍具有動詞特點,其邏輯上的動作執(zhí)行者就叫做邏輯主語。作賓語補足語的非謂語動詞的邏輯主語是賓語;作定語的非謂語動詞的邏輯主語是被修飾詞。分析語態(tài)

分析語態(tài)就是在確定邏輯主語之后,分析非謂語動詞和邏輯主語在搭配使用時是主動還是被動關系。D跟蹤演練1.______manytimes,hefinallyunderstoodit.A.Told B.TellingC.Havingtold D.Havingbeentold【解析】選D。此處為非謂語動詞作狀語,與句子主語he之間為被動關系,故可排除B、C兩項。根據(jù)前后句的邏輯關系,非謂語動詞應用完成時態(tài)表示動作發(fā)生在句子謂語動詞understood之前。故選D。C2.Theplay_____nextmonthaimsmainlytoreflectthelocalculture.A.producedB.beingproducedC.tobeproduced D.

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